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(薦)請(qǐng)為我豎起大拇指作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎大家分享。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
別看我挺瘦,但我勞動(dòng)起來可比你們強(qiáng)多了。
一天上午,我正在寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn),地面很臟。
我準(zhǔn)備叫媽媽來打掃房間,可媽媽正在睡覺,我想:媽媽每天都要燒飯給我吃,幸苦極了。我決定自己來掃地。于是,我就拿來掃把和垃圾盒子,認(rèn)真地掃了起來。
我先把角落里的灰塵掃到中間來?墒,一不小心手被垃圾盒子上的鐵絲給弄破了,我疼地叫了一聲“哎喲!”我準(zhǔn)備不掃了,可我又不想半途而費(fèi),就忍著疼痛掃地,不一會(huì)兒,我把地掃完了,帶還沒有掃到垃圾盒子里,那時(shí),我已經(jīng)受不了了,就趕緊拿了個(gè)創(chuàng)口貼,不怎么疼了,我就趕緊把灰塵掃到垃圾盒子了。
我想,媽媽看了之后,一定會(huì)為我豎起大拇指的'。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
一天中午,奶奶剛下班回家,手上粘著膠布,正準(zhǔn)備做飯,我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作,我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活,于是說:“奶奶,我?guī)湍阆床撕脝?”奶奶開心地說:“好啊,你來試試看。”
我把青菜一顆一顆地拿出來,剝?nèi)S葉子,再放進(jìn)盆里,打開水龍頭洗了起來。我拿起一顆青菜,把葉子一片一片掰下來,放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓,把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了,我又小心地把指頭伸進(jìn)去,輕輕摳出了裹在里面的臟東西,并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈,然后放了一盆水,把洗凈的青菜浸在里頭,端到一邊。過了一會(huì)兒,我把青菜拿出來放在菜籃里,把水濾干凈。
奶奶準(zhǔn)備做飯了,看著我洗好的'青菜,不禁豎起了大拇指,笑開了花,對(duì)我說:“你真棒,把青菜洗得這么干凈!甭牭侥棠痰目洫(jiǎng),我覺得非常高興,決定以后多幫奶奶干活,做一個(gè)孝順的女孩。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
在班級(jí)里,我擔(dān)任的是數(shù)學(xué)課代表,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很好的.。
有一次星期一數(shù)學(xué)考試,我信心滿滿地接過試卷,認(rèn)真地寫了起來,一邊寫,一邊對(duì)自己說:“時(shí)間很多,不要著急,一定要細(xì)心!”不一會(huì)兒,我把卷子寫完了,我一再細(xì)心地檢查,檢查到一半,我又有點(diǎn)小心思,玩了起來。當(dāng)老師通知即將收卷時(shí),我馬上重新檢查,最后才交了卷子。
到了星期三下午,老師發(fā)卷子了,很快叫到了我的名字,我一看,竟然是“100”分,發(fā)到最后,原來全班只有我一個(gè)是滿分,我高興地說:“太好了,我考了第一名!”我反復(fù)看著卷子,心想:這次考好了,我一定還要好好努力!
還有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道比較難的題,讓我們先來做一做,我仔細(xì)地看完題,然后拿起筆,展開草稿本,在草稿本上演算起來,很快做完了,交給老師檢查,老師在本子畫了一個(gè)大大的勾,然后又說我的答案非常正確,并且還夸獎(jiǎng)了我。
這使我自豪,讓我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我是一個(gè)活潑、可愛的小男孩;顫姾涂蓯劬筒挥梦艺f了,最讓我感到自豪的是我既會(huì)唱歌,還會(huì)打乒乓球。
每個(gè)周末,我都會(huì)去少年宮學(xué)乒乓球。有一次,教練叫我打正手,來回打二十次。我打到了第12個(gè)就接不住了,但是,我懷著永不放棄的決心繼續(xù)練習(xí)。果然,“功夫不負(fù)有心人”,我終于可以連接教練20球了。我不僅超過了教練要求的數(shù)量,甚至還打到了一百多個(gè)呢!
學(xué)完了乒乓球,我又到少年宮三樓去學(xué)習(xí)唱歌。我走進(jìn)聲樂教室,走到了自己的座位坐了下來。老師先讓我們一個(gè)一個(gè)地還課。等我唱完了,老師笑著夸獎(jiǎng)道:“你唱得很不錯(cuò)的,唱歌水平有了很大的提高。”今年的`“六一”兒童節(jié),我還和我的小伙伴們一起為大家獻(xiàn)上了《快樂露營(yíng)》這首歌。我們動(dòng)聽的歌聲贏得了滿場(chǎng)陣陣的掌聲。
這就是我,一個(gè)喜愛乒乓球,熱愛音樂的小男孩。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
我有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛,我是個(gè)活潑的姑娘,我花花好看。
記得在幼兒園的時(shí)候,老師帶我,或許是一句參加畫畫比賽,我坐在椅子上四處張望,大家都在說話,丁丁教室里立刻安靜了,開始畫畫了,發(fā)給我的畫畫題目交由受傷后便有了想法,畫出了一幅這樣的話:藍(lán)藍(lán)的天空上有幾只鳥,潔白的云朵,有的像一條正在跳龍門的.經(jīng)理,草坪上有兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明。在跑步的時(shí)候摔跤了,另一個(gè)叫小軍趕忙從箱子里拿出“野外救護(hù)箱”,從里面拿出紫藥水,再拿出創(chuàng)可貼。幫他處理傷口,后來來了只小紅狐貍,小君看見了,把小狐貍抱了起來,這樣一個(gè)畫面有沒有出現(xiàn)在你的腦海里呀?
數(shù)日后,畫畫成績(jī)出來了,我得了一等獎(jiǎng),而謝詩(shī)怡則得了三等獎(jiǎng),發(fā)給我一個(gè)茶杯和超級(jí)粘土。
你們喜歡我嗎?喜歡我就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩,最讓我自豪的是我會(huì)彈鋼琴。
小時(shí)候,我第一次聽到美妙的鋼琴聲,我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,記得剛學(xué)時(shí),鋼琴老師教我數(shù)拍子,可是,我總是數(shù)不對(duì)拍子,樂曲的節(jié)奏總是不對(duì),我急得眼淚都快流下來了。后來,為了能數(shù)對(duì)拍子,我費(fèi)了好大的功夫。每次練琴的`時(shí)候,我看著鋼琴譜,心里默念著節(jié)拍,一次,二次,三次……終于,我彈對(duì)了!直到現(xiàn)在,我每天都會(huì)堅(jiān)持練琴。不論是簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,還是難學(xué)的轉(zhuǎn)曲,只要是彈得不好的曲子,我就一直練。我不怕吃苦,我一定要把曲子練好,因?yàn)槲覑蹚椾撉,彈鋼琴讓我快樂?/p>
在今年暑假我參加了某商場(chǎng)舉辦的表演,獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現(xiàn)在彈得還不是太好,但我會(huì)更加努力的。今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)去參加各種演出和比賽,獲得更多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯。
彈鋼琴的道路,我還會(huì)堅(jiān)持下去的,我要走向更大的舞臺(tái),請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我有一個(gè)月亮般的名字,叫袁月。一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),再加上一雙水汪汪的`眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,這就是我。我有許多愛好;寫作、繪畫、打籃球……但我最喜歡舞蹈。
記得一次我去舞蹈班,令我最害怕的倒立今天要練了。我正想溜走時(shí),被老師抓了個(gè)正著,我只好豁出去了?粗閭円粋(gè)個(gè)得心應(yīng)手的倒立,我心里有一點(diǎn)嫉妒,又有一點(diǎn)畏懼。到我時(shí),我雙腳顫抖著走到墻邊,剛開始還好,雙手能撐地,可這腿卻怎么也抬不起來,被同伴們哄堂大笑。我不禁眼角模糊,跑到走廊哭了起來,老師見狀,對(duì)我說;"我們跳舞是為了自己,而不是為別人,對(duì)嗎?”
聽了老師的鼓勵(lì),我下了一個(gè)決心:我一定要把倒立學(xué)會(huì)。從此,一有空閑的時(shí)間,我就練倒立。經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了下腰、空翻等動(dòng)作。今年六一我還和同伴們獻(xiàn)上春綠呢。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我的特點(diǎn)有許多,比如踢足球、個(gè)子高等,但其中最令我自豪的是打籃球,我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。
記得有一次,爸爸帶我一起去上海的籃球場(chǎng)打籃球,剛開始時(shí),我因?yàn)楹π卟桓液蛣e人一起玩,過了差不多半小時(shí),我不耐煩了,于是就說:“爸爸,還有球嗎?我也要打!”爸爸指著欄桿那邊說:“那兒還有一個(gè),你拿去玩吧。“說完,爸爸又開始和別人展開了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球,跑到第二個(gè)投球框前,瞄準(zhǔn)投球框一扔,還沒碰到投球框的邊球就落了下來。我又投了一次還是沒進(jìn),我投了好多次,還是一樣的結(jié)果。但我不氣餒,仍然咬牙堅(jiān)持,就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于投進(jìn)了,我高興地跳了起來,于是,我就向爸爸報(bào)喜,爸爸贊許的`對(duì)我說:“兒子真棒!只要你以后更加努力練習(xí),就一定能成為籃球高手!”說完,我自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
怎么樣,我厲害吧,所以,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
我會(huì)許多藝術(shù),有:素描和唱歌,講故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就數(shù)素描了。
我上小學(xué)時(shí),媽媽在佳寶乳業(yè)送奶,老板有一個(gè)女兒,上初中,畫的畫栩栩如生(素描),有一天,媽媽問:”你想學(xué)素描嗎?“我心里產(chǎn)生了一個(gè)大問號(hào):素描是什么東東?好吃嗎?我便問:”媽媽,素描是什么?“
媽媽說:”什么東西你長(zhǎng)大就知道了,學(xué),將來就可以畫出像姐姐那么好看的畫,好嗎?“”我學(xué)!我學(xué)!我要畫出像姐姐那么好看的.畫!我要超過姐姐!“
我學(xué)了好久,有一天,老師說:”我們今天自己畫一張石膏作業(yè)!”我老是畫錯(cuò),想了老半天,終于想起了怎么畫:先畫大輪廓,分別定出每個(gè)物體的高度和寬度,概括成相似的圖形,然后……(表是省了很多)終于畫好了!我給老師看了一遍,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我興高采烈的告訴了爸爸媽媽。我一定要超過那個(gè)姐姐!君子一言,駟馬難追。我會(huì)成功的!請(qǐng)為我加油,為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
我是一個(gè)活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是說了,最令我自豪的是我的懂事。
平時(shí),買菜、掃地、拖地、只要有空,我總是搶著做,尤其是家里添了一個(gè)小妹妹以后,我變得更勤快了。
記得有一次,媽媽有事要出門,可年幼的'妹妹又沒人照顧,看著媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地說:“媽媽,你去吧,反正有我在家,我來幫你照顧妹妹,”雖然一百二十個(gè)不放心,但因?yàn)槭虑榫o急,媽媽還是千叮嚀,萬囑咐地走了。
事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭,對(duì)著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然是這樣,我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕?擅妹冒察o了片刻,又大哭起來。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來時(shí),看到妹妹已經(jīng)睡著了,連忙笑著夸我棒呢!
怎么樣?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
我,是一個(gè)活潑開朗的小男孩。一雙小眼睛炯炯有神,個(gè)頭有些矮小。我愛好廣泛,特別喜歡練跆拳道。
我的跆拳道練得還不錯(cuò)呢,已經(jīng)拿到黃綠帶了。但是,你知道嗎?練習(xí)跆拳道很辛苦的,是必須付出汗水的。記得我在剛剛練習(xí)跆拳道的時(shí)候,教練教我們練壓腿,橫叉,豎叉。很多同學(xué)都痛得流下了眼淚,我也不例外。教練看見了,走過來使勁把我的腿住下壓,還鼓勵(lì)我說:“記住,堅(jiān)持就是勝利!”我聽了,忘記了疼痛,自己按著教練教得方法努力往下壓。一滴滴汗珠冒出來,沾滿了臉,有的.,還落在了教館的泡沫地板上。雖然我的動(dòng)作還不夠到位,但是我仍然不放棄,回家繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)我又痛又累想要放棄時(shí),耳邊就會(huì)聽到教練說:“堅(jiān)持就是勝利”。
經(jīng)過不斷的努力,我終于可以把橫叉、豎叉都做得很好了。教練夸我真棒,還提拔我做了那一期的班長(zhǎng)呢。
聽了這些,你也一定覺得我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小男子漢吧?那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文12
我非常喜歡跳舞,但是我要告訴你,沒有付出就沒有收獲。
我從三歲就開始學(xué)跳舞了,學(xué)跳舞不光是跳來跳去,還有基本功訓(xùn)練呢!記得我小時(shí)候練倒立,胳膊沒有勁,老是摔倒,而且腿也伸不直,跳舞老師也說我不可能成功了?晌也恍判埃氐郊揖途,一有時(shí)間就練,每天晚上都練到胳膊不能彎,腿不能抬為止。我并不是每次都成功,反而每次都失敗。每當(dāng)我不想練時(shí),都會(huì)想到跳舞老師說我不可能成功,我便會(huì)繼續(xù)練。經(jīng)過無數(shù)次的失敗,突然,我的腿一下子伸直了,并且堅(jiān)持了十多分鐘,我終于嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在,我們舞蹈班每次練倒立時(shí),舞蹈老師都會(huì)拿我做榜樣,說:“你們看看朱一丹,再看看你們……”我心里美滋滋的`。別人都以為我有天賦,但只有我自己知道我為什么可以做成這樣。
我們學(xué)校的班主任,每次只要有舞蹈活動(dòng)都讓我領(lǐng)舞呢!我的理想就是成為一名舞蹈家,我會(huì)永遠(yuǎn)向著它努力的!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文13
我是一個(gè)活潑、可愛的男孩,我除了認(rèn)真讀書,還有最令我自豪的就是我會(huì)拉小提琴。
在幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假,爸爸給我報(bào)了小提琴興趣班,我有了我的第一把小提琴。第一節(jié)課,老師教我們握弓的方法和拉基本音。課堂上,我沒練好,回家繼續(xù)練,終于,握弓的動(dòng)作被我做標(biāo)準(zhǔn)了。完事開頭難,練基本音是,我拉著拉著,弓子就斜到了琴板上,不斷的`調(diào)整,重新開始,回想老師的示范動(dòng)作,終于拉出了基本音,頓時(shí)覺得心里美滋滋的。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了拉曲子,我在練《八月桂花遍地開》的時(shí)候,手指一直跟不上節(jié)奏。我先要讓我的手指跟得上節(jié)奏,我把弓子放下,照著譜子,先用手在琴上按幾遍,等按到手指熟練了,再配上弓,還有一些節(jié)奏感覺不準(zhǔn),我就上網(wǎng)學(xué)習(xí),聽網(wǎng)上老師的講解,聽其他學(xué)生是怎么拉的?終于,自己也學(xué)會(huì)了,在那年的“六一”兒童節(jié)匯演上,我的節(jié)目就是這首曲子。
怎么樣,我很棒吧,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文14
我是一個(gè)活潑可愛的女孩。我會(huì)很多東西,比如:手工、繪畫、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的繪畫能力。
記得有一回,就我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽在床上已呼呼大睡,而我則在房間看書。過了一會(huì)兒,我看書看的眼睛有些疲勞了,我就到陽臺(tái)上走一走,眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小樹林,讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠(yuǎn)處的小樹林,心想這么美麗的小樹林,怎樣才能保留住它的美麗呢?想著想著突然有一個(gè)極好的辦法閃過我的腦海。為什么不把它畫在紙上呢?說干就干,我找來一張空白紙,先用鉛筆起稿,然后用水彩筆涂上五彩繽紛的.顏色。頓時(shí),這幅畫變得異常美麗。
我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫的時(shí)候,驚訝地說:“天哪,這是我女兒畫的嗎?”當(dāng)然啦!這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才畫好的呀!我興奮地說。接著媽媽對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文15
我是一個(gè)活潑開朗懂事的女孩。開朗活潑就不用說了,最令我自豪的`是我的懂事。
平時(shí)買菜、掃地、拖地,只要有空,我總是搶著做。尤其是家里添了個(gè)小妹妹之后,我變得更勤快了。
記得有一次,媽媽有事要出門,可幼小的妹妹又沒人照顧。看著媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地說:“媽媽,您去吧。有我在家呢,我來照顧小妹妹!彪m然一百二十個(gè)不放心,但因?yàn)槭虑榫o急,媽媽最后還是千叮嚀萬囑咐地走了。
事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳,為了哄妹妹不哭,我對(duì)著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可他還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然這樣,我趕緊笨手笨腳地給她換尿不濕?擅妹冒察o了片刻,又大哭起來。妹妹是不是餓了?可能是吧,我自言自語地說。然后我就趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝就笑了。等媽媽回來時(shí),看到已經(jīng)睡覺的妹妹,直笑著夸我棒呢!
怎么樣?請(qǐng)為懂事的我豎起大拇指吧!
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