溫暖為題的作文精品(3篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的溫暖為題的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

溫暖為題的作文 篇1

　　天空一片灰蒙蒙，太陽(yáng)公公躲在那密密層層的烏云后，時(shí)時(shí)不肯露臉，以溫暖為題_作文。我現(xiàn)在的心情也正如這天氣，灰色一片……

　　“哎呀，又干了一件壞事。”這次又一不小心將老師的粉筆盒給弄翻了！一大盒新粉筆“死的死，傷的傷”大多都是攔腰截?cái)嗔恕！靶姨澙蠋煕](méi)發(fā)現(xiàn)，否則就又要告訴父母了�！蔽倚睦镄÷曕止局�“今天又要掛一次了，我是去自首呢？還是……”。想到這兒我不禁打了個(gè)寒顫，不用說(shuō)也知道后果肯定不堪設(shè)想了……

　　體育課了，我無(wú)精打采地做運(yùn)動(dòng)，像一個(gè)已經(jīng)沒(méi)了程序的機(jī)器人一樣。一向活躍于體育課的我這一反常態(tài)的舉動(dòng)很快被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，雖然他們還不知道，但聰明的人一定知道我又干壞事了！我沒(méi)有看同學(xué)們，只顧與“心魔”作斗爭(zhēng)“去自首吧！要想人不知，除非己莫為，這件事總會(huì)被人發(fā)覺(jué)的！”“不，去自首了不是去飛蛾撲火，自取滅亡嗎？……

　　“叮鈴鈴 ——”下課了，初中一年級(jí)作文《以溫暖為題_作文》。我的一個(gè)最為親密的`朋友戈晨吉向我走來(lái)問(wèn)：“你今天怎么了、是不是又干壞事了？”我無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”了一聲。他立即反問(wèn)道：“又怎了？”“我把粉筆全給弄斷了�！彼�立即安慰道：“沒(méi)什么，去和老師講一下，認(rèn)個(gè)錯(cuò)、表個(gè)態(tài)不就完了嗎？”“哪有那么簡(jiǎn)單��！這已是我犯的第N+1次錯(cuò)了。老師哪會(huì)如此簡(jiǎn)單就原諒我啊！”“人不是十全十美的，有哪個(gè)人能不犯錯(cuò)？只要你能勇敢地承認(rèn)，老師一定會(huì)原諒你的。”這時(shí)久違了的太陽(yáng)露出了他那生氣十足閃閃發(fā)光的面孔，撒下了一地陽(yáng)光！我的心也恍然大悟，那一地陽(yáng)光同時(shí)也照進(jìn)了我的心里。

　　我?guī)е�釋然和惶恐，向著教師辦公室走去……

　　那一地陽(yáng)光是溫暖的，他融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰；那一地陽(yáng)光是火熱的，他給我動(dòng)力，使我跨越了那座山；那一地陽(yáng)光給了我新的力量，給了我新的希望，使我更加樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信……

溫暖為題的作文 篇2

　　尤記得那一天，你平凡卻又偉岸的雙肩，充滿慈愛(ài)卻又寫(xiě)滿焦急的臉。

　　那時(shí)我上小學(xué)，身體一直不大好，平淡的下午。我在教室中上著課，墨綠色黑板旁的老師正在講課，手中揮動(dòng)著大大的三角板，另一只手拿著粉筆在黑板上飛舞，粉筆屑雪一樣不斷飄落在地，嘴中在說(shuō)著什么，而同學(xué)們也在凝視著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的老師，不停地往本子上記著。我卻只感覺(jué)喉嚨不舒服，右手不斷地在脖子右側(cè)滑來(lái)滑去，似要捉到什么，卻總是什么也感覺(jué)不到。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞥了下面一眼，接著，用手中的三角板的一角用力地點(diǎn)了點(diǎn)黑板，“看這，看這！”為引起注意，老師把聲音延長(zhǎng)在“這”字上，“某些同學(xué)又走神了�！蔽疫@才稍稍收斂，不過(guò)依然在走神。放學(xué)了，我在回家的路上騎行，路旁的枯草似飲夕陽(yáng)過(guò)量，醉倒在風(fēng)中，不斷飄搖，行人的影子被拉得老長(zhǎng)。平時(shí)對(duì)這番景色，我一定會(huì)欣賞欣賞，今日卻沒(méi)了這閑情逸致，心不在焉。右手抓著車把手，左手還在摸著脖子。感覺(jué)有些腫脹，有些疼。

　　回到家中，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，看著一道道的題，只感覺(jué)它們好像變難了，變復(fù)雜了——只因我的注意力無(wú)法集中。爺爺奶奶都在家，本想去說(shuō)我的喉嚨不舒服，但卻沒(méi)有，以為是吃得不對(duì)付，小毛病。該吃飯了，菜不錯(cuò)，吞了一口，只覺(jué)得食道中像被什么堵住，被人掐住了喉嚨，難以下咽，艱難的吃完了這頓飯，又去做尚未做完的作業(yè)了。

　　晚上，看著電視，卻還是心不在焉，只覺(jué)不舒服，卻又不知道怎么回事。不一會(huì)兒，屋子后面的窗戶上射來(lái)兩道橙黃色的光，心中一喜：“是爸媽回來(lái)了！”從沙發(fā)上彈起來(lái)，奔去迎接爸媽�！鞍职�！媽！”我高興地喚著，但喉嚨確是火辣辣的疼。睡覺(jué)了，我在自己的床上翻來(lái)覆去，困，卻難以入睡，像無(wú)形之中被人扼住了咽喉，疼痛不堪。下半夜，終于忍不了了，敲開(kāi)爸媽房間的門(mén)：“媽，我喉嚨痛。”一邊用手指了指，媽媽匆匆忙忙的穿好衣服，爸爸今天值班，太累太困，不忍吵醒他。媽騎上電動(dòng)三輪，我坐在后面。打開(kāi)車燈，霎時(shí)，溫暖的'燈光在黑夜中開(kāi)辟出一條光明的通道，任黑暗啃噬�！吧岛⒆�，怎么不早說(shuō)！”我支支吾吾，不想說(shuō)話。醫(yī)院離家遠(yuǎn)，媽媽騎得飛快，冷冽的風(fēng)刀割般刮在媽媽身上，頂?shù)脣寢尩念^發(fā)豎起然后無(wú)力向后倒去，媽媽為我擋下了風(fēng)，卻還問(wèn)：“兒子，冷嗎？”心頭一酸，眼眶中的熱淚在打轉(zhuǎn)，“媽，我不冷�！币坏螠I水融入這黑夜，悄無(wú)聲息。到了醫(yī)院，拿了藥，扎了針，回到家，媽媽早已疲憊不堪，凌亂的頭發(fā)繞在媽媽的耳旁，我吃了藥，媽媽等了一會(huì)就睡了。

　　媽媽，您讓我如何報(bào)答您無(wú)私的厚愛(ài)！如何，又以何去回報(bào)您！母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、堅(jiān)定的、神圣的。媽媽，您用母愛(ài)溫暖了我！

溫暖為題的作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的上午，溫哥華街頭人山人海，許多輛汽車在寬闊的馬路上行駛著。

　　“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”咦，這是什么聲音呀?仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小鴨子的聲音。鴨媽媽帶著可愛(ài)的小鴨子從馬路中央穿過(guò)。穿梭過(guò)程中，馳騁的汽車正常地行駛。突然，駕駛員們看到了憨態(tài)可掬的小鴨子，便立即停車，等待他們順利通過(guò)馬路。

　　通過(guò)馬路后，行人們見(jiàn)到大街上的小鴨子不禁大吃一驚：有的人張開(kāi)嘴巴，對(duì)陪在身邊的玩伴們指指點(diǎn)點(diǎn);還有的人從包里拿出餅干，碾碎后向天空一揚(yáng)，小鴨子們便立刻尋覓食物。走在最前方的鴨媽媽可著了急，像喊口號(hào)似的“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，鴨寶寶一聽(tīng)口令，立刻站成一豎行，聽(tīng)候媽發(fā)落。

　　走著走著，鴨媽媽禁不住城市里的誘惑，左看繁華的高樓大廈，右看花花綠綠的草坪，竟完全忘記了孩子們的存在!

　　“撲通!撲通!”鴨媽媽回頭看小鴨子，六只可愛(ài)至極的小鴨子竟然只有四只在馬路上!那么其他兩只呢?鴨媽媽退回去找尋丟失的兩只鴨寶寶。它看到一個(gè)罪惡兇手——沒(méi)有蓋子的`井口!鴨媽媽向下望了望，發(fā)現(xiàn)井下正是自己的兩個(gè)孩子!鴨媽媽沒(méi)有慌張，只是搖搖擺擺地向前方的警衛(wèi)人員尋求幫助。

　　“嘎嘎……”鴨媽媽一直在向巡警尋求幫助，可是怎么辦呢?兩國(guó)語(yǔ)言不相通。

　　鴨媽媽說(shuō)兩三次才發(fā)現(xiàn)這樣做是徒勞的，沒(méi)辦法，它只好咬著巡警的褲管來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)�！� 巡警看到井口下有兩只小鴨子，便知曉了鴨媽媽拉他過(guò)來(lái)的用意。

　　巡警從旁邊的超市快速地借了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的桿子，桿子的頂端立著一個(gè)大網(wǎng)。只見(jiàn)巡警馬上把大網(wǎng)延伸到井內(nèi)，然后麻利地一撈，兩只小鴨子全部進(jìn)入了網(wǎng)子內(nèi)。巡警成功地救出了兩只遇險(xiǎn)的小鴨子。

　　鴨媽媽非常感謝巡警，它將一個(gè)翅膀放在肚子前，一個(gè)放在后面，做出感謝的樣子以表對(duì)巡警的感激。

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