（優(yōu)秀）敘事作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　“xx同學(xué)，請(qǐng)出來(lái)一下”

　　我正與周公飲酒談人生，卻被這雷鳴般的聲音給吵醒了。我揉揉朦朧的睡眼問(wèn)到：“同桌，剛剛語(yǔ)文老師在喊誰(shuí)��？聽(tīng)那聲音，估計(jì)是午飯吃了很多炸藥包��！”

　　同桌笑嘻嘻地說(shuō)：“你不知道嗎？那個(gè)人可要倒大霉了！”“對(duì)啊，不知是哪個(gè)倒霉蛋敢惹到我們的語(yǔ)文老師，他可是全校公認(rèn)的‘霸氣派’��！”說(shuō)著便想起了之前語(yǔ)文老師在修理電腦的場(chǎng)景，一掌便把電腦給“征服”了。我忽然幻想起語(yǔ)文老師訓(xùn)那個(gè)倒霉蛋的情景，頓時(shí)驚出了一身汗�！翱禳c(diǎn)，快說(shuō)說(shuō)是那個(gè)倒霉蛋？”我迫不及待地問(wèn)。臉上掛起了奸笑，頓時(shí)有些幸災(zāi)樂(lè)禍�！澳闶钦嫔颠�是假傻��？呵呵，語(yǔ)文老師剛剛喊的那倒霉蛋就是你！你還敢笑別人倒霉，自己倒霉還差不多！”同桌嘲笑�！拔�？竟是我？怎么可能？我可沒(méi)得罪他��！”我頓時(shí)嚇得臉色慘白，急切地問(wèn)同桌，“快幫我想想，想想我在哪里得罪過(guò)他！”“應(yīng)該是關(guān)于你周記的那件事吧，上次你周記在班中補(bǔ)寫(xiě)的那件事。嗯，一定是這一件，當(dāng)時(shí)你時(shí)間不夠就隨便的胡扯了幾句，想起來(lái)沒(méi)？”同桌慢慢地說(shuō)�！拔摇�…”我咽了口水，頓時(shí)覺(jué)得喉嚨口有一千斤重的鐵塊卡住了，沉重得有些喘不過(guò)氣�！澳氵@同學(xué)，你……”我耳邊似乎已經(jīng)響起了語(yǔ)文老師的.訓(xùn)聲，隱隱約約感覺(jué)渾身的骨頭已被拆散了，“好厲害的掌法……”我懷著不安地心情從座位上緩緩站起，準(zhǔn)備向死亡邊緣靠近，那死亡的氣息越來(lái)越濃烈了，越來(lái)越……“丁鈴鈴……”下課聲響了，“快醒醒，有人找你”，我一下子從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)嚇得從座位上站了起來(lái)，我喘著大氣，心情有些激動(dòng)，“原來(lái)都是夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊��！蔽揖忂^(guò)神來(lái)后頓時(shí)想起某事，“同桌，你剛剛說(shuō)誰(shuí)在找我？”“語(yǔ)文老師啊，可能是因?yàn)樯现苣阒苡浤鞘�，現(xiàn)在來(lái)找你算賬了吧？”我頓時(shí)木然，緩緩坐到位子上，趴在桌子上繼續(xù)睡覺(jué)，希望自己永遠(yuǎn)別醒來(lái)。

敘事作文 篇2

　　有人家財(cái)萬(wàn)貫卻每日煎熬，有人一貧如洗卻輕松自在，用錢(qián)的不同，確定著一個(gè)人與另一個(gè)的差異，辨明著他們的生活態(tài)度和生活質(zhì)量。

　　朋友想學(xué)烘培技能，對(duì)于這項(xiàng)熱愛(ài)的技能很感興趣，經(jīng)常在我耳邊說(shuō)著這方面的知識(shí)，我就對(duì)他說(shuō)，你喜歡就去學(xué)呀。但是他說(shuō)：”報(bào)名專業(yè)的技能班的費(fèi)用是五千塊，有點(diǎn)貴“，我卻對(duì)他說(shuō)：”如何一個(gè)熱愛(ài)的技能都是值得投資學(xué)習(xí)的，這本身就是一件愉快的事情，這不是金錢(qián)所能比較的.“。

　　有很多人都是這樣子，對(duì)于花錢(qián)會(huì)衡量?jī)r(jià)格，而且就算是在對(duì)自己熱愛(ài)的東西時(shí)也會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)的重量而刻意淡忘或不去實(shí)現(xiàn)。我另一個(gè)朋友，想要去美容，她對(duì)于自己新生的皺紋很是厭煩，想通過(guò)激光技術(shù)除去，但是他的丈夫卻不同意，他丈夫?qū)λ�說(shuō)：皺紋是時(shí)間流失的印記，何必刻意去消除呢？他丈夫的觀點(diǎn)是錢(qián)，時(shí)間要花在令自己開(kāi)心的地方，要花在令自己充滿活力的事情上，這樣才是有價(jià)值的，朋友她曾經(jīng)就是做了矯牙，因?yàn)槭牵骸?二橋“所以在矯正過(guò)程中飲食始終很不方便，給她的生活帶來(lái)了很多的不愉快，所以這次她聽(tīng)從丈夫的話。

　　由于喜歡交朋友，也喜歡通過(guò)朋友的故事中總結(jié)一些對(duì)于自己有益的生活方式，所以現(xiàn)在的我，關(guān)注的是自己過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心，別的不太重要，學(xué)英語(yǔ)，看童書(shū)，玩玩具，閱讀，聽(tīng)音樂(lè)這種可以獨(dú)自安安靜靜的玩耍的方式是我放松的重點(diǎn)，也是我快樂(lè)的來(lái)源。

　　用錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)樂(lè)趣，將錢(qián)花在令自己開(kāi)心的地方才是重要的，因此我經(jīng)常出去短游，雖然來(lái)回的車票花費(fèi)了不少的金錢(qián)，但是，在這樣的方式中我得到了足夠的思考空間，產(chǎn)生了不少靈感和重燃對(duì)生活的熱情，這在我看來(lái)是比購(gòu)買(mǎi)其他身外之物更加有性價(jià)比的。人可以自問(wèn)，什么不貴？還是一句話，活在現(xiàn)在每一天，不要活在未來(lái)。

敘事作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)有許多的事，而這些事便每天都在我們的腦海里。要是一件事是快樂(lè)的我們會(huì)高興一天，如果是傷心的我們便是難過(guò)一天。

　　在我的記憶中，我在有一年的新年里，看到qq上發(fā)現(xiàn)的一個(gè)能刷游戲的人。我就開(kāi)始聯(lián)系他，到最后，那人要的價(jià)錢(qián)太高我就不要了。到了初五的時(shí)候，我們一家人本來(lái)是好好的就是因?yàn)槲业乃枷胩�幼稚，我的錢(qián)都被騙去了。

　　在那一天的晚上我一個(gè)人閑著沒(méi)事，就拿出手機(jī)開(kāi)始玩?zhèn)�痛快，我又在翻著qq空間，我看到有一些人在發(fā)一些能刷游戲的聯(lián)系人，于是我對(duì)整個(gè)社會(huì)充滿信心地我，就信了那人，于是我的刷游戲的道路就開(kāi)始了。

　　我一開(kāi)始先加了那人，于是我就給那人說(shuō)我要刷的游戲，我剛給他說(shuō)完，那人就給我說(shuō)了刷那游戲的.價(jià)錢(qián)，我啥話也沒(méi)說(shuō)，就直接給那人充了錢(qián)。誰(shuí)知道那人對(duì)我說(shuō)我的號(hào)被人舉報(bào)次數(shù)太多，不能刷。他又給我說(shuō)他能解封，還讓我給他錢(qián)，我對(duì)他是半心半疑，我還是把錢(qián)給他了。他又說(shuō)我的號(hào)他難解了。我就想到有個(gè)人說(shuō)過(guò)的話，他說(shuō):"請(qǐng)相信你的身邊的人基本都是好人“我再以此的把錢(qián)給了那人。

　　可是那個(gè)人還要我這才知道上當(dāng)被騙了，我就很快的給我的父母說(shuō)，到最后把他們?nèi)巧鷼饬�，我就趕快的打了報(bào)警電話。后來(lái)也沒(méi)啥說(shuō)的就是追回的可能性很少。這下我才知道身邊的人大多是不可信的，要是你不留神，你就被騙子騙了。

　　那給騙子你給我等著，別以為我抓不到你。就算我現(xiàn)在抓不到你，我的生命還比你長(zhǎng)，我還會(huì)用我一生的時(shí)間來(lái)找你的。

敘事作文 篇4

　　金秋送爽時(shí)節(jié)，兒時(shí)好友騎電動(dòng)三輪車給我捎來(lái)委托老家同鄉(xiāng)加工的一袋面條，“在村東頭二柱家加工的，這次面條是寬薄的”，好友一手提著袋子咚咚咚幾步跨過(guò)客廳走進(jìn)廚房洗著手說(shuō)�！翱斓绞沼衩椎臅r(shí)候了，一忙就是十天半月，盡早給你把面條軋出來(lái)了，20斤！”我們沏上茶邊喝邊聊。

　　我很喜歡吃面條，說(shuō)句你不相信的話，一星期7天21頓飯頓頓吃面條也不會(huì)厭的�！氨狈矫鏃l，南方米飯” 這句話概括了中國(guó)的地方主食的特色。我在百度上搜到：面條起源于中國(guó)，已有四千多年的制作食用歷史。面條制作簡(jiǎn)單，食用方便，營(yíng)養(yǎng)豐富，即可主食又可快餐，早已為人們所接受與喜愛(ài)。由于制條、調(diào)味、粗細(xì)的不同，從而使中國(guó)各地出現(xiàn)了數(shù)以千計(jì)的面條品種，遍及全國(guó)各地。出名的面條有新疆拌面、北京炸醬面、龍須面、山西刀削面、山東濟(jì)南打鹵面、貴州豆花面、陜西油潑面、河南燴面、蘭州拉面、四川擔(dān)擔(dān)面。北方地區(qū)以其為主食，南方多用其作早點(diǎn)。

　　說(shuō)起我極喜喝面條還有段“心酸”的歷史、“痛苦”的記憶。我國(guó)六十年代建國(guó)剛剛十多年，物資生活還相當(dāng)匱乏，啃紅薯吃餅子，一手拿一個(gè)窩窩頭，吃飽就不錯(cuò)了。娘在我長(zhǎng)大后告訴我一個(gè)兩三年時(shí)間內(nèi)每天上演的場(chǎng)景：那時(shí)我4、5歲的樣子，妹妹比我小2歲，娘在炕沿上抱著妹妹用一個(gè)小搪瓷碗喂著煮好的面條，而我則坐在炕前一個(gè)小木墩上靜靜地抬頭眼巴巴的望著，聞著麥香混和著油香的誘人的氣味，焦急地等待妹妹給我剩下一些湯水多面條少漂著少許油星的“大餐”。我自己記不清4、5歲時(shí)的事情甚至模糊的記憶都沒(méi)有，但是娘描繪的我坐在小木墩等著吃妹妹剩下面條的場(chǎng)景比我真實(shí)看到的還要清晰深刻，一直到今天我的腦海里都能隨時(shí)播放這個(gè)“VCR”，甚至微閉雙眼抽動(dòng)鼻翼就好似能聞著麥香混和著油香的誘人的氣味。

　　到70年代的時(shí)候，在縣財(cái)稅局就職的爸爸請(qǐng)病假回家養(yǎng)病，爸爸當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)常低燒食欲差,面條成為提供身體能量的.主食，尤其是晚餐。那時(shí)公職人員吃“細(xì)糧”，農(nóng)村吃“粗糧”，公職人員每月供應(yīng)33斤糧食80%面粉20%粗糧，我們姊妹3個(gè)雖說(shuō)“未成年”應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，可爸爸是病號(hào)屬重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，因此爸爸每次喝面條時(shí)我們只能喝面條湯。當(dāng)時(shí)沒(méi)有軋制面條的機(jī)器，每次都是娘用搟面杖一下一下嫻熟的軋的圓圓的，撒層面疊起用刀切成條揚(yáng)到滾水里。爸爸基本每天晚餐喝面條，娘有時(shí)得病無(wú)法搟面條就請(qǐng)東邊鄰居二生大娘搟，可誰(shuí)家沒(méi)事呀，后來(lái)我妹妹7、8歲就學(xué)會(huì)了搟面條，每次妹妹都蹬著小板凳在案板上使勁地?fù){，娘說(shuō)搟得還不錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)就自豪地想：全村誰(shuí)家的妹妹也趕不上我妹妹搟得面條好！全村的小伙伴誰(shuí)也沒(méi)有我喝得面條湯多！每次想都能得意洋洋。做世上任何事情都是有訣竅的，我長(zhǎng)年累月喝面條湯也喝出了經(jīng)驗(yàn)和驚喜，每當(dāng)娘給爸爸盛面條時(shí)總會(huì)有漏網(wǎng)的面條，分到我碗里時(shí)會(huì)有7、8根5、6厘米長(zhǎng)短的面條，我會(huì)特意把它們都留到最后倒點(diǎn)咸菜汁一口吞了，哪怕只是一口也能享受到面條的麥香美味過(guò)一下癮。我清楚地記著長(zhǎng)到能表達(dá)自己愿意時(shí)滿臉饞相對(duì)娘說(shuō)：“娘，什么時(shí)候咱能喝頓實(shí)在面條��！”說(shuō)了這話以后我注意到：娘眼里噙滿淚水轉(zhuǎn)過(guò)頭用一只手擦拭一只手緊摟著我。

　　自從農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包制以后，我國(guó)人民的生活水平逐步提高，我也實(shí)現(xiàn)了喝“實(shí)在”面條的愿望，從北京炸醬面、龍須面喝到山西刀削面、貴州豆花面、河南燴面、陜西油潑面、蘭州拉面、四川擔(dān)擔(dān)面等十幾種特色面條，品嘗了祖國(guó)各地的美食，感受到我國(guó)日新月異的變化，可最讓我難忘的美味還是小時(shí)候的那碗面條湯！

敘事作文 篇5

　　今天，是我開(kāi)學(xué)為止，最高興的日子。因?yàn)槲耶?dāng)上了舉牌員。

　　爸爸問(wèn)我，有什么好高興的，我說(shuō)，“舉牌員，不是每一個(gè)人都可以當(dāng)?shù)腵，要表現(xiàn)最好，五角星最多的小朋友，才可以當(dāng)?shù)��！卑职竹R上問(wèn)：“炫琳，那你今天得了幾個(gè)五角星呢？”我連忙說(shuō)：“16個(gè)”爸爸夸我是個(gè)愛(ài)求上進(jìn)的好孩子。我也下定決心，明天，后天，還要繼續(xù)第一名。

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