- 相關(guān)推薦
為自己喝彩作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學(xué)自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說：“可憐的`沈邦達(dá)，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學(xué)習(xí)自行車，不管有多難都要學(xué)會，每天如饑似渴的練習(xí)，終于，在一個月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，可命運總和我開玩笑，讓我經(jīng)�；�，怎么練習(xí)都沒效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學(xué)會溜冰。有趣的一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘無能小子’在學(xué)溜冰嘍�！币粴庵�，我追了上去，“站住！有種跟我打一場，看我不把你揍扁！”“你追上我再說呀，真垃圾。”他的話激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因為那時太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發(fā)出來了。
為自己喝彩作文2
野百合盛開的時節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到困難的時候，我拿信心為自己喝彩！
還記得那一次體育課上，老師要我們進(jìn)行男子1000米，女子800米的比賽，賽跑很快就開始了。一開始，大家都像脫韁的野馬一樣，鼓足了力氣想前方?jīng)_去，當(dāng)然，我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了，速度也隨之慢了下來�！鞍�！真是的，一開始就不應(yīng)該跑這么快的，現(xiàn)在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了，但還在堅持著跑在隊伍的最前面，我一咬牙，又跑了起來。但沒有過多久，我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時，我想起了我們班主任之前給我們說的那句話：“其事每個人在跑步的時候都有一個極限，當(dāng)你在達(dá)到這個極限之前，你會感到非常的累，當(dāng)你一旦突破了這個極限之后，就不會感到累了！”
我半信半疑的想：“這是真的嗎？如果我再多跑一會，會不會就到達(dá)老班說的'那個極限了？要不試試吧，反正對我也沒有什么壞處�！蔽以僖淮我Ьo牙關(guān)，努力向著終點線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄，但還是堅持了下來，每當(dāng)我超過一個人，我便多一點自信。最終，我以全班第4的好成績跑完了這場比賽……
很多時候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧，使自己成功！
為自己喝彩作文3
人生的路上，我們坎坎坷坷一路走來，路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞每個人都會經(jīng)歷。如果你想堅強的走下去，就必須為自己喝彩!
那條路上，一件事讓我記憶猶新，那是在上小學(xué)三年級的時候，學(xué)校組織運動會。聽到這個消息，全班同學(xué)都沸騰了，我也異常興奮。運動會，可以讓我們學(xué)會拼搏，學(xué)會奮斗。運動會。還可以鍛煉我們的身體，何樂而不為呢?隨之，另一個念頭又使我的這個想法跌入了谷底。我很想?yún)⒓舆\動會，可參加運動會必須有一項體育項目比較突出，而我的運動神經(jīng)實在不發(fā)達(dá)呀!但我轉(zhuǎn)念一想，為班爭光，是我們每個同學(xué)的責(zé)任與義務(wù)，我不能退縮!嗯……參加跳遠(yuǎn)好了!我決定了下來!
回到家里，我與爸媽討論我想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽的事，沒想到，一拍即成，爸媽痛快的答應(yīng)讓我參加，想讓我鍛煉鍛煉，爸爸還帶我到清徐中學(xué)去練習(xí)!
到了清徐中學(xué)的跳遠(yuǎn)場地上，我躍躍欲試。猴急的我，還沒聽規(guī)則，就躍了出去。沒想到，我的第一次便是那么失敗，不僅沒躍到沙坑里，反而落到了硬土堆上。我頓時覺得膝蓋疼痛，隨之血泊泊的流了下來，爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙摁住傷口，給我貼上了創(chuàng)可貼，并試圖勸阻我不要再跳。這時的.我，腦海里又閃現(xiàn)出了“班級榮譽”四個大字。我堅定了決心，忍著疼痛，繼續(xù)開始練習(xí)……
一次，我跳進(jìn)了沙坑里。兩次，我能跳出一點距離了。三次，又遠(yuǎn)了點。四次、五次、六次了……經(jīng)過上百次的練習(xí)，我終于可以跳出一米五的長度了。最終在比賽上，我為班級爭得了一分榮譽!我為自己喝彩!
為自己喝彩，跳出最理想的成績;為自己喝彩，在跌倒時努力站起來;為自己喝彩，人生的路上將不會再坎坷;為自己喝彩，生活將會更加美好!
為自己喝彩作文4
一天，下著毛毛雨，老師的腳步聲已經(jīng)來到了教室，只聽“嘎吱”一聲，門開了。
“同學(xué)們好�！薄袄蠋熀�，”“請坐，今天，我們有一個作業(yè)——對自己的家人說一句：‘辛苦了’，或者‘我愛你’之類的話�！痹捯魟偮�，同學(xué)們開始紛紛議論：“啊，我不敢說，這也太肉麻了吧�！�
下學(xué)了，我回到家，三下兩下寫起了作業(yè)，便開始了行動。
“爸爸�！�
“干嘛？”
“我想對你說”可是話到了嘴邊又咽了回去，心里想，要不然算了。但這是老師布置的.作業(yè)，一定要說，我暗自在心中打氣，但不知怎么的臉又紅了。唉，看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦？媽媽呢？
“咚、咚、咚”，來了，誰呀，這么沒有禮貌，原來是媽媽回來了，快請進(jìn)，快請進(jìn)。
我說：“今天累不累呀？”“要不要我給您削蘋果吃？”我?guī)蛬寢屓嘀觳�，媽媽唱起了歌，看來今天心情不錯，我要抓緊時機，爭取在這兒完成了作業(yè)。
“媽媽，我……”
“是不是又想玩電腦了？”
“不是，不是�！�
“我才不信呢，玩兒可以，但要寫完作業(yè)才行�！�
媽媽呀，媽媽，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇氣對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽不知怎么了，一把抱住了我，話也不說，但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個亮點，一個溫暖的亮點。
為自己喝彩作文5
記得那還是我五歲的時候，就在爺爺66歲生日的宴會上主持儀式，我口齒伶俐，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，儼然一個身經(jīng)百戰(zhàn)的節(jié)目主持人。我的記憶力特好，那時候就能背誦一千七百多個字的《三字經(jīng)》，就在宴會上我為嘉賓做了精彩的表演。令在場的親朋好友個個豎起大拇指。還問媽媽這樣的孩子是怎么培養(yǎng)出來的。媽媽美得眼睛瞇成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節(jié)目奠定了堅實的基礎(chǔ)。上學(xué)后我參加英語二課的學(xué)習(xí)，每到元旦，學(xué)校都會舉行“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會，男主持人非我莫屬！我的主持日漸成熟！為我自己喝彩！
上學(xué)后，我參加過大大小小的比賽，演講比賽、英語口語大賽，小到班級的故事賽，大到局里的演講比賽，鐵嶺市級、遼寧省級的口語大賽，我都能以認(rèn)真積極的態(tài)度參加，并在多次比賽中榮獲驕人的成績！我獲得最高級別的獎項是“星星火炬”杯全國少兒英語口語大賽金獎。每一次參賽都增強了我的自信心，所以我一次比一次更有進(jìn)步！為我自己喝彩！
我的寫作能力很強，可以說，二十分鐘就能完成一個五、六百字的小作文，而且內(nèi)容精彩，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，好詞佳句運用恰到好處，讀后使同學(xué)們耳目一新。學(xué)校的`作文競賽、各級各類的主題征文比賽，我頻頻獲獎。就在去年的九月份，我還在媽媽的鼓勵與幫助下建起了自己的讀寫博客，更激發(fā)了我的寫作積極性，比賽中我被評為“調(diào)兵山市學(xué)生博客之星”！為我自己喝彩！
我們每個人都有理由為自己喝彩，一定要相信自己能行，這樣才會成功！讓我們每個人都為自己喝彩！
為自己喝彩作文6
又是一個上學(xué)的日子，我急忙從被窩里鉆出來，臉也沒洗就走在了上學(xué)的路了，因為快遲到了。
在路上，我忽然看見遠(yuǎn)處有位小女孩，正坐在路邊上，等我走近時才發(fā)現(xiàn)，她的個子不高，穿一身紅色的衣服，臉色有點蒼白，她扎著刷把辮兒，正用她的.小手揉著眼睛，傷心地哭著。我忍不住停下腳步，俯下身去，親切地問道：”小朋友，你為什么哭得那么傷心呢？“她看了看我，小聲地說：”我把給媽媽買藥的20塊錢弄丟了……“我本想不理她，因快近到了，可是，我又怎么忍心丟下她一個人呢？最后我還是決定幫她找找吧。于是，我對她說，我們一起按你原來的路找找吧。看著有人幫忙，她高興地跳了起來，看著忽上忽下的紅影子，我突然想起了她，我們學(xué)校里唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對，就是這個紅影子，小小年紀(jì)支撐起一個家庭的小瑩。于是，我問：”你是我們學(xué)校的小瑩嗎？“”是呀，你怎么認(rèn)識我呢？“”呵呵，自強不息的小瑩，才一年級就扛起了一個家，誰不認(rèn)識呢？“……看樣子快到村子口了，這20塊錢還是沒有蹤影，我心中不禁有點急了，眼里不禁浮想起一個小姑娘為了她那生病的母親，正辛苦的拾著垃圾的情形……這是，我不由自主地捏了捏褲兜里的三十塊錢，這不禁有了主意。于是用手悄悄地扯出那張最外面的二十塊錢，然后快步向一棵草堆旁走去，然后俯下腰去，再站了起來，把手中的20塊錢一揚，”你看，我找到了你那20塊錢了，小瑩！“她也高興地跑了上來，接過錢后用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠�！弊甙�，我們一起上學(xué)去吧，回來的路上再給你媽媽買藥�！八o緊地牽住了我的手，我們的身影漸漸消失了……為我自己喝彩，因為我做了一件連我自己也預(yù)料不到的事情，但我想我那樣做絕對沒錯。
為自己喝彩作文7
在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學(xué)金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一，我們班要進(jìn)行期中測試。媽媽說：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。我來到學(xué)校，就開始考試了。教室里頓時安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到�？纪暝嚭螅蠋熣n間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴(yán)肅地從辦公室走出來，手上拿著已批過的`試卷。我心里七上八下的，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當(dāng)我聽到“小星，98分”時我的心里甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時，感覺我心愛的筆袋已經(jīng)在我的手中說著：“主人，您好！”
正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時，我的心“撲通”一下，被老師批錯的一道題驚醒了。我才發(fā)現(xiàn)，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發(fā)現(xiàn)。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現(xiàn)了兩個小精靈。那只黑色的精靈說：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關(guān)系的！不然你心愛的筆袋可就買不著了�！蹦侵话咨男【`說：“千萬別，雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴��！”猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說：“老師，這題您批錯了�！�
雖然那次期中考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩，為自己的誠實喝彩！
為自己喝彩作文8
“沒有什么可以難倒我，咬一咬牙關(guān)，為自己喝彩，就一定能戰(zhàn)勝一切。”
天，灰沉沉的，太陽躲進(jìn)了烏云里，風(fēng)，呼呼的，樹葉滿天飛舞。望著這凄涼的天氣，心情視乎更差了，蹲在角落，數(shù)著螞蟻，可心早就飛遠(yuǎn)了。
面對著中招考試，父母的嘮叨，心里愁上加愁，不知道該怎么辦？沒有扎根的房子是會倒的，沒有初一，初二的'根基我能學(xué)好嗎？
突然，一只螞蟻吸引了我的視線，螞蟻在一個小水坑里費力的掙扎著，很長時間過去了。仍是這樣，我正打算上前“救”它，可奇跡出現(xiàn)了，它脫險了。心中有一種淡淡的想法，不知不覺，已經(jīng)蹲了二個小時，站起來，腿有些疼，抬起頭，有點睜不開眼，原來天晴了，太陽不再玩捉迷藏了，隱隱約約還有一座彩虹。是啊。雨過天晴了，美美麗的彩虹也伴隨著出來了。我想我知道了，我知道了該怎么辦。
回到家，翻著日歷，離開學(xué)還有二十多天，這就夠了。為了雨后能見到彩虹，我相信自己，為自己喝彩，努力拼搏，迎接著新的挑戰(zhàn)。
為了檢驗假期，在開學(xué)的第二天進(jìn)行了測試，而我自信滿滿的走進(jìn)考場，我相信自己，成績出來了，我笑了。我的努力沒有白費，我進(jìn)步了二十多名，我看到了雨后的彩虹。
為了中招給自己交上一份滿意的試卷，我會堅持不懈，繼續(xù)努力，相信自己，為自己喝彩。
為自己喝彩作文9
神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構(gòu)成一張富有表情的臉；不太高的個子，不十分苗條的身材，充滿著青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長‘叼’著幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來……
我是一個“書呆子”，始終堅信：書中自有黃金屋。在什么時候我都捧著一本書，津津有味地看。也學(xué)著“煮書”，學(xué)著“廢寢忘食”。
書啊，書。帶給我無窮的快樂：輕輕地打開她，呈現(xiàn)在你面前的是一個五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香，觸到生命的悸動，感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的`身軀，書寫春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的儲藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚文字，指點江山，數(shù)風(fēng)流人物，論世事變遷……
正因為我對書的癡迷，所以我戴上了“語文科代表”的高帽。
在交作業(yè)時，我一組，二組去收，真威風(fēng)��！我還真有點“一人之下，萬人之上”的感覺。身為“語文科代表”的我，不甘落后，不想讓別人“超車”。所以我愛語文！
我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開一個“慶功會”吧！我要為我自己喝彩，為我對書的癡迷喝彩，為我的語文成績喝彩！當(dāng)然，人不是十全十美的，不要驕傲過頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”加油！為美好的明天奮斗！
為自己喝彩作文10
如畫的珠媚園，見證了我的成長此刻，我正激情洋溢地發(fā)表著大隊委競選演說。眼角余光掃過，原班主任王老師正用驚喜的目光打量著我。我知道，她一定在想:這就是原先那個羞怯內(nèi)向的姚舒茜嗎。神態(tài)自然大方，聲音清脆響亮，言行中透著自信與干練。
這些話在我平靜的內(nèi)心激起了層層漣漪 我終于站上了競選大隊委的講臺。也不知從哪里來的勇氣，面對著60雙老師和同學(xué)們期盼的眼睛，我開始了聲情并茂的競選演講。沒有膽怯，沒有畏縮，有的是直抒胸臆，是酣暢淋漓。真誠的表白引來了如雷掌聲，老師和同學(xué)們的贊許與鼓勵，使我順利進(jìn)人了下一輪競選。那一刻，我為自己喝彩! 來自全校各班的.大隊委候選人齊聚一堂，那可都是各班的精英啊! 他們有的談笑風(fēng)生，有的在字斟句酌地修改演講稿，有的在坐在他們中間，我覺得自己也成熟、穩(wěn)健了不少。我德住了心頭坪抨亂跳的 小鹿，慢慢放松下來，用飽滿有力的聲音介紹著自己，讓心中那被拴已久的小馬駒在自信的原野上盡情馳騁。
那一刻，我為自己喝彩! 接下來，我到低年級去向小同學(xué)們宣傳少先隊的知識，加深他們對少先隊的理解和熱愛，用實際行動證明自己的工作能力。我和競選伙伴們互相鼓勁、分工協(xié)作、共同前行。當(dāng)我看到全校師生們駐足在我精心設(shè)計編排的競選展板前欣賞評論;當(dāng)我昂首闊步地走在校園中，和新朋老友微笑著打招呼;當(dāng)我用遒勁有力的筆體在各班黑板上寫下自己的名字，并收獲同學(xué)們的友愛和支持時，我為自己喝彩! 不管我能否如愿勝出，這都將是我人生里程中一道異常亮麗的風(fēng)景。從膽怯矜持到鼓足勇氣，從鼓足勇氣到泰然自若，我，為自己喝彩!
為自己喝彩作文11
四年級時，我參加了學(xué)校的鼓號隊，每天放學(xué)后都要留下訓(xùn)練到很晚，只為在之后的比賽中大放異彩。
終于到了檢驗成果的日子，我們來到比賽場地，一起認(rèn)真地排練。
輪到我們上場了，盡管我已經(jīng)把動作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會忘記，拖大家后腿。來到舞臺上，我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍，我就進(jìn)入了狀態(tài)，我跟著音樂的節(jié)拍一下一下，有力地?fù)]舞著雙手，錘擊著鼓面�！奥÷÷ �，轉(zhuǎn)身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動作，把每一個動作都做的鏗鏘有力，看到大家這么賣力，動作整齊劃一，我想金獎一定是我們的了，想到這兒，我便越發(fā)地用力敲打著鼓面，我的汗水沿著腦門從頭上流下來，也顧不得擦�！斑恕碑�(dāng)最后一個音敲響了，我們獲得了臺下如雷的掌聲。
表演完，大家的心情都十分激動、興奮，因為馬上就要到評委打分頒獎的環(huán)節(jié)了�！矮@得金獎的學(xué)校有……”，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，“解放路小學(xué)和局前街小學(xué)。”“獲獎了！獲獎了！”我難掩喜悅的心情喊道，這幾個月來流下的.汗水都沒有白費，我們的堅持和努力終于得到了回報，我們成功了！
我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團(tuán)結(jié)喝彩，為我們的勝利喝彩！同時我也明白了，只要付出努力，只要堅持，肯吃苦，就一定能成功。
為自己喝彩作文12
“我卑微，貧賤，不美麗。但當(dāng)我們的靈魂走在墳?zāi)骨皶r，我們都是一樣的！《簡愛》
--------題記
一天清晨，我坐在教室里，手捧著《簡愛》津津有味地閱讀起來，心無旁騖。突然，不知誰傳來了消息：“明天要體檢了！”
“什么？”我驚了一下，小心翼翼地探聽，對桌說說：“要測些什么？”
“身高，體重。這些都免不了的唄�！蓖啦灰詾槿坏卣f。
“��！”我心里發(fā)虛。想想自己的矮小個兒頭，虎背熊腰，真是自卑死了；再聽著后兩排兩位身材苗條的女生半真半假地對自己的身段作自我評價時，我真是欲哭無淚，那滋味比吃了黃蓮還要苦啊……
在放學(xué)的路上，我一直都悶悶不樂，盼望著明天能否出現(xiàn)奇跡。望著路邊的小草，不禁又自語道：“唉，你就像這路邊上的.小草，灰頭土臉的，毫無可之處。“唉……”我仰天長嘆了一聲。
“喂，干什么呢？仰天長嘆的？”朋友冷不防從后面襲來，嚇了我一大跳。
“告訴你一個好消息，你英語競賽得了一等獎，別忘了請客哦！”
“是真的嗎？”我欣喜萬分。
“是的，其實我很佩服你，學(xué)習(xí)成績那么好，我要是有你一半就好了�！�
“不會嗎？”我疑惑地看著她。
“真的，你確實很棒，為自己喝彩吧！”
“為自己喝彩？”
“腹有詩書氣自華，不是么？”
此時，一股自信之情流入胸間。是的，即使是一棵卑微的小草，它也有自己的閃光點��！它奮進(jìn)，堅強，拼搏，點綴著大自然！
回到家后，我站在穿衣鏡前，細(xì)細(xì)端詳?shù)淖约�，耳邊不時傳繞著那一句令我難忘的話“為自己喝彩！”……
“對，我有什么好自卑的呢？知識墊高了我，我奮進(jìn)，努力，我應(yīng)為自己感到自豪。
面對著不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”
為自己喝彩作文13
生活中有很多挫折困難，有的人戰(zhàn)勝了它們；有的人卻敗給了它們……但在我看來，無論是成功還是失敗，只要你努力了，就應(yīng)該為自己喝彩。
從三年級開始，我們就多了門功課——英語。從那時起，我的噩夢開始了。每次上英語課老師提問我，我都吐不出一個字來；每次被檢查背誦課文，我都背得結(jié)結(jié)巴巴的；每次考試卷子發(fā)下來要求家長簽字，我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力，但成績卻總不如人意，我總是班里墊底的。
老師了解到情況后，把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)英語需要的不是死記硬背，而是有技巧地學(xué)習(xí)。你要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要學(xué)好英語不只是在課堂上努力，課下積累訓(xùn)練也很重要。其實最重要的是，人可以不聰明，但不能不自信，不努力。只要你進(jìn)步，你就要為自己鼓掌，為自己喝彩。”聽完老師的一席話，我的嗓子里熱乎乎的，鼻頭酸酸的，是啊，我應(yīng)該為自己的每次進(jìn)步喝彩，只有這樣我才能取得更大的`進(jìn)步！
從那之后，我更加努力學(xué)習(xí)英語。課堂上，認(rèn)真聽講；課下，我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓(xùn)練自己，把課外見到的生詞記下來，跟著點讀機學(xué)，并翻看了很多英文版的閱讀繪本。終于，功夫不負(fù)有心人，我的英語成績慢慢地提高了，我也逐漸成為了班里的拔尖生，老師還特地表揚了我。
每段成功的背后都有不為人知的故事，他們經(jīng)歷了多少失敗，我們不知道。但是，每個成功的人一定會在自己受到挫折的時候為自己喝彩。因為，只要你做的比昨天的自己好，只要取得一點進(jìn)步，只要達(dá)到了一個小目標(biāo)，你就該為自己喝彩。我，亦是如此，我為自己取得進(jìn)步而喝彩！
為自己喝彩作文14
前進(jìn)的道路上，總有許多賽場。當(dāng)戰(zhàn)勝對手時，你會發(fā)現(xiàn)，你很想為自己喝彩。
在一場足球賽中，可能將球多踢出幾厘米，就可以改變之前的局勢。所以，當(dāng)自己贏時，請為自己喝彩。
記得那是一場足球賽，我們隊以1：0對手一步，對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來！”我心里想著，腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走，但沒有成功。只見對方的前鋒后衛(wèi)一右一左，根本不知道誰打算射門，誰打算做假動作。對方的.紅色球服十分耀眼，就像一團(tuán)火焰在賽場上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲，那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪�！把Ч砉帧眰円粋�個緊咬牙關(guān)，發(fā)誓要扳回比分，給我們隊一個反擊。對方處于主動狀態(tài)，而我方處于被動狀態(tài)。雖然球被對手控制住，但是處于被動狀態(tài)可以讓我們少跑幾步，為自己節(jié)省體力，讓我們有喘口氣的機會。而對手就慘嘍，沒時間恢復(fù)自己的體力，只能在體力透支的路上前行。
對方射門了！來不及了，為了使對方這一球失手，我奮力用小腿一擋。球轉(zhuǎn)了方向，向球門外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風(fēng)吹來，與此同時，球又飛來，對方再次攻門。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫?zé)帷Ｔ瓉碓趽淝驎r，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場上。比賽暫停，我被隊友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續(xù)。五分鐘，最后的五分鐘，雙方球員在賽場上激烈地角逐。
哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們隊以1：0勝出！
我為自己喝彩！
為自己喝彩作文15
我做過許多幫助別人的事，但是有一件事，讓我為自己喝彩。
在早自修老師查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)萬明昊的作業(yè)又沒有完成。老師讓我?guī)椭f明昊完成作業(yè)，我滿口應(yīng)允。
第一節(jié)下課是大課間活動，我走到萬明昊旁邊，對他說：“萬明昊，你快做作業(yè)�！比f明昊卻對我說要上廁所。我對他說：“你要上廁所的話，我跟著你去�！比f明昊無奈地說：“不會吧！算了，我待會兒再去吧。”他坐到座位上，又對我說：“我要喝水。”我只好為他倒了一杯水。
我剛要叫他做作業(yè)，上課鈴卻響了。第二節(jié)課下課，他還是不肯做，但是，他看在我誠意的份上，終于肯做了。但有很多題不會做。我只有很耐心地教他了。到了中午，我吃好飯，走到萬明昊身邊，說：“哎呀，萬明昊，你快做呀！你到底要我說多少遍你才肯做？”萬明昊的眼睛閃出求助的神色：有一道題不會做。我連忙幫助他理解這道題。過了好一會兒，他才把這道題解答出來。光是這道題，就花了我十幾分鐘的時間。這時，有一個人走到我這兒，對我說：“殷琪嘉，走，我們出去玩�！蔽覠o奈地說：{“不行呀，我要完成老師交給我的'任務(wù)�！边^了一會兒，又有人來找我：“我們?nèi)D書室看書吧�！蔽也荒蜔┑兀骸安恍�，我得幫萬明昊補作業(yè)的�！�
臨近午休，他的作業(yè)終于完成了。老師也表揚了我，我的心美滋滋的。
每次想到這件事，我都會對自己說：“好樣的！”
【為自己喝彩作文】相關(guān)文章：
放松自己英語作文（精選11篇）11-11
小班主題自己的事情自己做教案07-08
做最好的自己英語作文（精選5篇）02-28
自己去吧教學(xué)設(shè)計03-17
介紹自己教學(xué)教案08-25
大班健康教案讓自己高興04-25
認(rèn)識自己的教案（精選11篇）09-27
小班保護(hù)自己的安全教案11-24
新手如何自己學(xué)開車09-20