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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-09-17 13:46:46 事作文 我要投稿
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小學(xué)敘事作文實(shí)用【6篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)敘事作文實(shí)用【6篇】

小學(xué)敘事作文 篇1

  小紅的文具盒里每天都會(huì)傳出爭吵聲,那是文具們都在夸耀自己的本領(lǐng)大。

  一天,小紅的文具盒里又發(fā)了爭吵聲。鉛筆跳了出來,環(huán)顧了一下四周,心想既然都沒人說話,那我就先說了!于是便驕傲地說:“在這里,小主人最需要我了,每次小主人寫字時(shí),毫無疑問,當(dāng)然是選擇我了!你們幫得上忙嗎?所以呀我是小主人最需要的,你們都有可以消失了!”橡皮聽了這話可就受不了,馬上站出來大聲責(zé)問鉛筆:“你憑什么讓我們?nèi)肯,你如果不小心?dòng)了一下,害得小主人寫錯(cuò)了字該怎么辦呢?那樣小主人第一時(shí)間想到的'肯定是我,早把你給拋到腦出了!”削筆刀實(shí)在忍不住了,聲嘶力竭地喊道:“鉛筆,如果你變禿了,寫出來的字就看不清楚,那時(shí)橡皮再怎么擦也沒有用。到那個(gè)時(shí)候你們就得靠邊站,看我得嘍!所以我的本領(lǐng)那才是最大的!”懶惰的筆盒正在做夢(mèng),卻被他們吵醒了,大聲吼道:“你們都說自己的本領(lǐng)最大,可是,要不是我把你們裝起來,你們都不可能像現(xiàn)在這樣完好無損,所以,論本領(lǐng),我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)才最大!”“我的本領(lǐng)才最大!”“我的本領(lǐng)才最大!”“我!”“我!”“我!”……爭論聲持續(xù)不斷,文具盒都快被吵爆了。

  這時(shí),小紅把文具盒打開,對(duì)文具們說:“尺有所短,寸有所長。每個(gè)人都有自己的短處和長處,不要拿別人的短處來比自己的長處。你們要和平相處才行!”文具們聽了之后再也不爭吵了。從此,文具們和睦相處,再也不拿別人的短處來比自己的長處了。

小學(xué)敘事作文 篇2

  月考到了,同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績都不是很理想,我想,再怎么努力結(jié)果都差不多吧!

  第一天考語文和自然,我覺得寫得很順手。老師動(dòng)作快,第三節(jié)就把語文改完了!耙话俜值挠小S鈺縈——”“喔!——”大家不約而同驚嘆起來,我也嚇了一跳,我從來沒考過滿分耶!真是讓我很興奮!下午發(fā)自然科時(shí),我遲遲等不到老師叫我的名字,心里好緊張!敖裉斓.考試有一個(gè)人跌破大家的眼鏡,她進(jìn)步很多喔!”誰?是誰?我們都很期待老師的答案!包S鈺縈一百分!””哇!二百分耶!”大家報(bào)以熱烈的掌聲,真是讓人難以置信。“加油!明天的社會(huì)和數(shù)學(xué)也要考一百分喔!”同學(xué)一直給我加油,一下子害我不知怎么辦才好。

  回家后,我把這個(gè)消息告訴家人,大家也都很高興,我加緊複習(xí),希望接下來的考試也能考出好成績。

  隔天,剛考完數(shù)學(xué),老師就公布社會(huì)成績:“目前全班有三個(gè)人考三百分,黃鈺縈、蔡——”同學(xué)一陣譁然,我從來沒考過這么高分耶!真不敢置信!不知數(shù)學(xué)會(huì)得幾分,這次數(shù)學(xué)不簡單,陷阱題很多,許多同學(xué)都粗心大意,突然,我緊張了起來,心臟一直撲通撲通跳。

  下午,最緊張的時(shí)刻來了,老師要發(fā)下數(shù)學(xué)考卷并公布前五名!---第五名黃鈺縈,三百九十五分!進(jìn)步獎(jiǎng)黃鈺縈,進(jìn)步六十一分!”天!怎么可能?真不敢相信!我得了二項(xiàng)獎(jiǎng)!這是在作夢(mèng)嗎?

  站在臺(tái)上接過老師的獎(jiǎng)狀,我高興得快跳起來,我會(huì)再接再厲,得到更好的成績。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我先拿起竹竿在貓面前亂舞,只聽“喵!”的一聲,貓撲過來抓竹竿——它被我耍樂了。我一跑,它也跑。我一跳,它也跳,還把竹竿往嘴里送。我再把竹竿放到貓的.前肢腋下,然后忘上一提,哇, 貓來了個(gè)完美的后翻。我又用竹竿放在貓的后肢腋下,這次來了個(gè)“貓啃泥”(前翻)!斑鲉!”貓生氣了。太可愛了!

  最后,我把竹竿放到籃里。哈哈,我想要的事情來了:貓?zhí)M(jìn)了籃里。我提起籃子就跑,貓見勢不妙,就敏捷地跳出了籃子。接著,我再次把貓引入籃子,并且放在高處。嘻,這回下不來了吧。

  這只小貓好可愛,我好想養(yǎng)一只。

小學(xué)敘事作文 篇4

  從前,有個(gè)小朋友在大樹下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起來。原來是他的`皮球掉進(jìn)了樹洞里。他媽媽聽見了走過來對(duì)他說:“孩子不要擔(dān)心。動(dòng)動(dòng)腦筋呀”。他聽了媽媽的話靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法,他把水倒進(jìn)樹洞里,樹洞里的水漸漸升高了,皮球就很容易得被他撿了出來。

小學(xué)敘事作文 篇5

  很多時(shí)候都會(huì)莫名其妙的寫下一些莫名其妙的話,可是這些話里所呈現(xiàn)的自己我認(rèn)為才是最最真誠的一面。人生中會(huì)遇到很多不如意的東西,有些東西是我們無法改變的,面對(duì)這種種的不如意,我們能做的就只有微笑著接受,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)面前我們都顯得有些無能為力,有些脆弱。現(xiàn)實(shí)生活給我的壓力讓我身心疲倦,讓我有種無法呼吸的感覺,不敢把心就那么穩(wěn)穩(wěn)的放在一個(gè)屬于它的位置,小心的呼吸著,怕一不小心就會(huì)漏掉半拍,仿佛生活也是如此,過的有些小心翼翼,我只能在這種壓力下學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受,做一個(gè)每天為了學(xué)習(xí)和夢(mèng)想而努力奮斗的學(xué)生。

  有時(shí)候我喜歡對(duì)著鏡子練習(xí)微笑,現(xiàn)實(shí)生活中的我看不到自己的笑容,用平靜的面容生活在單調(diào)的生活中,我看不清自己,只好就這樣一個(gè)人享受著寂寞,習(xí)慣現(xiàn)實(shí)生活中多愁善感的我!安靜的站在操場上,面向陽光,溫暖而柔和的光線照在身上,讓我有種幻得幻失的'錯(cuò)覺。

  常常就這樣用平靜的心在紙上寫下這些簡單又真實(shí)的句子,一時(shí)間會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,寫下這些話的人似乎不是我,而是我的靈魂,它促使我用手中的筆記錄下這些句子,不斷地告訴我人生的真理。青春就是在這樣短暫而灰敗地時(shí)光中悄然走過。這些快樂或不快樂的經(jīng)歷會(huì)讓現(xiàn)實(shí)的我變的成熟,然后在不知不覺中長大,這也許就是人生!用一句漫姐的話:歸根結(jié)底成長是一件快樂的事!

小學(xué)敘事作文 篇6

  在我們成長的道路上,有許多第一次:第一次,第一次旅行,第一次燒烤,第一次走夜路……這些第一次如一串串風(fēng)鈴,奏出成長的樂章;如一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長的道路上。

  第一次自己睡覺,大概是所有人要經(jīng)歷過的“第一次”吧!就這簡簡單單的“第一次”,在我經(jīng)歷的時(shí)候卻一點(diǎn)也不簡單,以至于多年后我再次想起這件事時(shí)都會(huì)羞面紅耳赤。

  八歲那年,常年呆在外地工作的.爸爸被調(diào)回福州。我得知這個(gè)消息后,高興地一蹦三尺高。高興之余,我也產(chǎn)生了一個(gè)小煩惱。多年來都是媽媽陪我睡,叫我離開媽媽自己睡就如嬰兒斷奶一樣,十分困難。我每天都懷著這種復(fù)雜的心情。這天還是如約而至了。我看著干凈整潔的床鋪,既高興又緊張。轉(zhuǎn)眼便到了晚上,我躺在自己的床上,久久不能入睡。

  一陣風(fēng)吹過,陽臺(tái)上的衣服前后搖晃。這一場景讓我想起小時(shí)候聽表姐講的一個(gè)鬼故事。我嚇得渾身直發(fā)抖。我自言自語道:“天…天!不會(huì)是鬼來找我了吧!”這時(shí)候,陽臺(tái)上傳來一聲刺耳的叫聲!斑!”

  聽到這個(gè)聲音以后,我更害怕了,大喊一聲:“!”我原以為媽媽聽見叫聲后,會(huì)跑過來安慰我。可是事實(shí)沒有。這時(shí)又刮來一陣風(fēng),“鬼”跳舞跳得更開心了,就像一部影片里有一群僵尸在山腳下跳著走路。我渾身抖得更厲害了,想抱住我床邊的泰迪熊,沒想到它的眼睛發(fā)出亮亮的光,把我嚇了一大跳,又叫了一聲?墒菋寢屓匀徊焕砦。不知是因?yàn)橛小肮怼碧ε拢是媽媽的冷漠刺傷了心,反正我當(dāng)時(shí)是“嚶嚶”地哭了?拗拗,我累了。不管身邊是否有鬼,就躺在床上呼呼大睡了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)自己睡了。世上的鬼都是我們自己編出來嚇唬自己的。自己睡覺是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的“第一次”,也是成長之路上必須跨過的坎。