小木船作文[精]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小木船作文，希望能夠幫助到大家。

小木船作文1

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)之中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……

　　以上這段話只講了故事的開頭，沒有詳細地講述事情后來怎樣了，結(jié)果又是怎樣的。請你根據(jù)自己的想象，把事情的經(jīng)過和結(jié)果寫清楚、寫具體。

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)之中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力向地上一摔，跳上去用腳用力地踩，一邊踩還一邊氣急敗壞地說：“誰叫你踩壞我的小木船，你要因此付出代價！”直到地上那精致的小木船變成一片木屑，我才揚長而去。陳明抱起地上那一片木屑，淚珠一滴一滴落在上面……

　　我們踩碎了對方的小木船，也踩碎了相互的友誼。我們不再是好朋友了，甚至互相都不愿意再看一眼對方！

　　事后，我冷靜地去想，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的.船，這件事應該是我的錯。我開始后悔了，后悔當初的一時沖動，也為自己失去了一個好朋友而感到沮喪。我想向他道歉，可卻一直沒有勇氣，偷眼瞄他，陳明的眼神冷冷的。我想，我們之間的友誼怕是很難恢復了。

　　轉(zhuǎn)眼幾個星期過去了，我們之間的疙瘩一直沒有解開。一天放學，我發(fā)現(xiàn)陳明在后面，便偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他，不知他要干什么。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我就要去美國了，我做了這只船送給你，留個紀念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯，現(xiàn)在卻是他向我道歉。我望著他那雙熱情的眼睛，感動、后悔、內(nèi)疚齊聚心頭，卻一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。

　　那天以后，陳明去了美國，我們從此再也沒有見過面。我一直把他送我的小木船珍藏在抽屜里，每當我將它拿出來看時，就覺得陳明好像在我面前，微笑著看著我。

小木船作文2

　　我和陳明是形影不離的好朋友，我們每天一起上下學，因為我陳明是我的鄰居，我們也比較談得來所以我們就成了好朋友，可是有一天我們的友誼破碎了。

　　那一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我做的小木船很精致，就拿起我的小木船，愛不釋手的看，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我生氣的說:“陳明，你怎么把我的小木船給摔壞了，”說完，我就推了陳明，陳明控不住平衡，就踩到了我的小木船了，我頓時火冒三丈，一把搶過陳明的小木船，摔到地上，還狠狠的踩了幾腳，我生氣的說:“陳明，你賠我小木船，你怎么可以把它踩壞了，我費盡心思，才把小木船做得那么精致的，現(xiàn)在，你把它踩壞了，你賠我，”陳明反駁說:“我又不是故意要把你的.小木船踩壞，你也把我的小木船摔壞了，”后來，我們斷絕一切關(guān)系，再也沒有像以前那樣每天上下學一起走，每當見到他的時候，就像見到陌生人一樣，過了幾個星期后，我冷靜的想了一下，那件事我也有不對的地方，陳明是不小心才踩到我的小木船的，而我是故意的，我開始后悔了，我很后悔就這樣失去了一個這么好的朋友，我覺得用怎樣的辦法都恢復不了我和陳明的友誼。

　　幾天后，我看到了陳明，想走過去跟他說聲對不起，可是又不好意思，所以我當時的想就是溜走，沒想到，陳明叫住了我，他吞吞吐吐的對我說:“那天的......事情......對不......起，是我太......太沖動了，我們還能成為最好的朋友嗎?我呆住了，沒有想到是他跟我說對不起，我隨后連忙說:“當然可以，那天的事我也有不對的地方，應該是我請你原諒才對，對不起，原諒我，”陳明急忙說:“我當然會原諒你，就讓我們成為做好的朋友，”話音剛落，我很陳明不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分的開心，從那以后，我們在也沒有吵過架。

小木船作文3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過小木船，狠狠地往地上摔去，頓時小木船被摔了個“四不像”，陳明看到自己花了不知多少心血的小木船被摔成這樣，火一下子大了，揪住我的衣領(lǐng)說道：“你賠我的小木船！”看見她這樣，心想：你對我無情，我也對你無義，便火冒三丈地說：“你好意思講，明明就是你惡人先告狀嘛！”陳明一聽，馬上不做聲了，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回地就破門而出�？粗�被摔壞的兩只小木船，我心里像被打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣咸都有！我和陳明的`友誼就從此破裂了。

　　這件事后，我倆像被一堵墻給隔開了，誰也不理誰。每次我想打破這僵局，卻都被陳明冷眼相對的樣子給擋了回來，我不能忍受這樣冷嘲熱諷的日子，想到陳明，我就原諒不了她！

　　這樣的日子持續(xù)了很久，直到有一天傍晚時，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。那天晚上，我拿著一個塑料袋，準備去陳明家向她道歉，塑料袋里放著一只小木船，這時，從一個小巷里跑出來兩個人，頭被黑布給蒙上了，這可把我嚇壞了：這是壞人呀！怎么辦？正當我六神無主的時候，兩個黑衣人發(fā)現(xiàn)我了，馬上惡狠狠地說：“小妹妹，快給我！”我立刻拔腿就跑，這時我被腳下的石頭絆倒了，就在這叫天天不靈，叫地地不應的情況下，陳明出現(xiàn)了，她背起我就往她家跑，我見到救星來了，便昏了過去。不知過了多久，我隱隱約約聽見有人在哭，透過朦朧的雙眼，我發(fā)現(xiàn)是陳明，她哭得梨花帶淚，雙眼都腫了，當看到我醒了時就馬上抱住我號啕大哭，我安慰她：“別哭了，看！我不是好好的嗎！”她點點頭，把淚擦干，說：“對不起，那天是我不對，這是我重新給你做的小木船，送給你留個紀念吧！”很我驚訝，從袋子里拿出小木船送給她！“我也做了一只，因為那天回家我就感覺自己錯了……”“別說了！”陳明打斷我，“我們現(xiàn)在不是好了嗎？”我笑著點點頭。

　　夕陽下，兩個扎著丸子頭的小姑娘和好了，她們一起手拉手朝家走去，突然，她們對視一望，發(fā)現(xiàn)彼此的臉上都掛著幸福的笑容。

小木船作文4

　　我和陳明是同班同學。我們家離得很近。我們每天一起上學，一起回家，一起玩�！�…漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。

　　有一次美術(shù)課，每個小組都要把自己的小木船拿出來，給大家展示。我從塑料袋里小心翼翼地拿出我做的小木船。陳明見了，拿著我的小木船說：“多漂亮��！你看這……”不料他一失手，我的小木船“啪”地掉在了地上，船頭和船身分成了兩半。我一見這情景，惱羞成怒，拉著陳明的衣服：“你陪我的小木船！”陳明紅著臉說“我……我不是故……意的”，“那你也要陪！”我拉著他的衣領(lǐng)，不肯放手。不料爭執(zhí)中，他又把我的小木船踩得粉碎。我更生氣了，一把奪過他的小木船，使勁地往地下一摔，小木船被摔得四分五裂。陳明眼巴巴地看著他的小木船，傷心地苦了起來。

　　我們的友誼從此破裂了。

　　幾個月過去了。在這幾個月中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每當我忘帶雨傘、課本、鉛筆和其他東西的時候，我需要的東西總能出現(xiàn)在我的書包里。每當我有不會做的題目的時候，陳明總會告訴我該怎么做，但我一想到被摔壞的小木船，便對他說：“我們之間已經(jīng)沒有友誼了，我才不需要你幫我呢�！�

　　有一天，回家的路上，不知道陳明什么時候走到了我的身旁，他叫住我，從手提袋里拿出了一只精致的小木船，紅著臉對我說：“上次都是我不好，把你的'小木船踩壞了。前幾個月，你需要的東西都會及時的出現(xiàn)在你的書包里，其實是我在幫助你，就是希望能彌補我的過錯。還有這只小木船，也是我送給你的，我們能再做原來那樣的形影不離的好朋友嗎？”我望著他那雙熱情的眼睛，回想起課本、雨傘、鉛筆……在我書包里出現(xiàn)的每一幕，心里便熱乎乎的。我緊緊地握著他的手，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“好！我們還是好朋友！永遠都是！”他也高興地笑了。

小木船作文5

　　我和陳明是非常要好的朋友，每天下一課就一起玩，連坐車都要一起，我們倆就這樣形影不離。

　　可是，一天在一節(jié)手工課上，老師教我們做小木船。我快速的動起手來，過了許久，終于把小木船做好了，我左看看，右看看。不由驕傲起來，心想：我做的小木船可真漂亮��！

　　我真喜歡我做的小木船。放學的時候。我要把它帶回家，放到我的書桌上，讓我明天都看，直到我看夠了為止。在我沾沾自喜時，陳明突然跑來，說：“想看看你的小木船，可以嗎？”我說：“當然可以啦，不過，你要萬分小心加小心，因為這個小木船我非常喜歡，你不能把它摔壞了�！标惷鞲吲d地說：“謝謝你，我一定回小心的�！闭f罷，便拿了起來。陳明拿起來看了看說：“你做的'真漂亮，而我的就做的沒那么好了�！标惷鞯馁潎@，使我心里喜滋滋的，讓我非常開心。正當我陶醉在我自己的世界里時，我突然聽見“啪”的一聲，原來是陳明拿的不穩(wěn)，一不小心就掉在地下了，一著急，就又還踩了一腳。我非常生氣，我立馬說：“陳明，你還我的小木船。”就立馬把陳明的小木船拿過來，扔到地下，也踩了一腳，并氣呼呼的頭也不回的就逃走了。之后幾天，我和陳明見到了，連話也不說，而陳明見到我連頭也不敢抬起來，臉紅紅的，羞愧的低下頭。以前形影不離的好伙伴，現(xiàn)在成了形同陌路的陌生人。

　　幾天后，我非�？鄲�，感覺到很孤獨，就想跟陳明道歉，可是又覺得這樣做太丟臉了，所以就一拖再拖。那天坐上車時，看見同學們都嘻嘻哈哈，很開心，我感到了跟孤獨，這時，陳明突然出現(xiàn)在我的身后，聲音輕輕地說：“對不起，那天是我不對，這個小木船是我用課余時間做的，雖然沒有你做的好，但是先把這個還給你�！保骸澳翘�，我也不對，不該摔壞你的小木船，對不起。”我突然激動地說：“那我們繼續(xù)做好朋友吧！像以前那樣形影不離，好嗎？”陳明：“好，我們以后可以不為一點小事而吵架嗎？”我說：“嗯，我也這么覺得，不值得。”當時，正好到了學校，便手拉手一起下車了。

小木船作文6

　　一天，我去蛤蟆吉家玩，卻發(fā)生了一件非常令人不愉快的事。一進他家門，我就看到地上全部是紙屑，我問他你怎么不打掃衛(wèi)生啊，只見他拿著一本書無聊地翻著，說：“無聊，不想干，你自己玩吧！”于是，我便在他家坐下了……

　　我找來找去，看到他的柜子上擺著一只小木船，我見他那只做得很精致，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。蛤蟆吉看到我在動他的自己做的小木船，無聊的勁馬上就沒了，急忙跑過來說：“不要動啊，那是我的！”不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔碎了，他一看，摔在地上的小木船殘骸一急，哭著嚷著要我賠。我馬上分辨說：“我又不是故意的，是你自己跑過來嚇了我一跳，我才一失手把你的小木船摔碎的。”他生氣地說：“誰叫你不小心，一定要賠！”還用力推我了一下，我往后一退，把剩下的小木船殘骸踩地更碎了。蛤蟆吉看到這一情景，更加傷心了，跑出了家。趁他跑出去的一會兒我急忙溜了，于此，我們的.友誼從此破裂了……

　　回到家，我傷心地躺在床上，想了又想，“我這樣對蛤蟆吉是不是太冷酷，我又沒有錯，如果不是他嚇唬我，我也不會把她的小木船摔碎，應該是他的錯，我憑什么要向他道歉，我又沒錯，”我心想著“我應該也有錯吧我還是去道歉吧�！庇谑�，我拿了自己所有的零用錢買了一只小木船。

　　過了幾天，我看見蛤蟆吉沮喪地走了過來，我連忙拿出小木船，遞給他說：“蛤蟆吉，對不起！前幾天是我錯了，這個賠你，請你原諒我，好嗎？”蛤蟆吉看看了看，沮喪地說：“沒關(guān)系，這只小木船你自己作個紀念吧，我已經(jīng)沒用了，我馬上就要搬走了。”沒等我回話，他就低著頭走了……

　　從此以后，每當我拿起那只小木船時，我就想起了那次我和蛤蟆吉在一起鬧不和的事，至今，令我難忘。

小木船作文7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，我做的比陳明好，陳明對我的小木船愛不釋手，拿在手里看了又看。陳明看的過程中他想試一試木船的桅桿結(jié)實不結(jié)實？于是用手拽了一下桅桿�？墒撬�用力過重，把桅桿拽斷了。我一看不管三七二十一就打了陳明，還把陳明推倒了�？墒俏业男∧敬�還在陳明后面，陳明一倒它就被壓的粉碎。

　　看著花了我一天時間心血制作的小木船，一時間付諸東流。風暴般的`憤怒充滿了我的心。我一把抓起陳明的小木船跺了粉碎，還把他的小木船扔進了垃圾桶。陳明頓時被我激怒了，指著我的鼻子大聲嚷道：“我不是故意的，你為什么把我的小木船摔爛，你必須賠我�！蔽乙膊桓适救�，氣勢洶洶地說：“咋了，還不是你先弄爛了我的小木船。你應該賠我的才對�！闭f完我抓住他的衣領(lǐng)向他展開了攻勢。我們倆撕打在一起，兩人傷痕累累，最后在同學們的拉攔下，才得以罷休。這一架把我們倆的友誼徹底打得灰飛煙滅，成了熟悉的陌生人。

　　在沒有陳明陪伴我一起上下學、一起做作業(yè)、一起做游戲的日子里，我整天無精打采。和別人玩的時候，感覺心里也空落落的，腦子里時常閃現(xiàn)跟陳明在一起的日子里。

　　回家以后，看見小木船的殘骸，那一幕幕和陳明打架時的情形總象在放電影一樣在腦子里重復出現(xiàn)。我每放完一次電影腦子里就會想一個問題，我錯了嗎？我不知道只好去問媽媽。媽媽聽完我的述說，把我拉在她的懷里語重心長地說：“孩子，你件事是你的錯，你應該去主動向陳明道歉才對�！眿寢尩脑捖晞偮�，我的心里象明鏡一樣，立刻做了兩個小木船，直向陳明家飛奔而去。

　　我輕輕地敲陳明家門，里面一點動靜也沒有。我鼓足勇氣再次用了勁敲，這時門開了，可是開門的卻一位陌生的叔叔，我疑惑地望了望叔叔說：”陳明在家嗎？”叔叔告訴我一個非常吃驚的消息：陳明在前一個星期剛搬家離開了這個城市。還沒等叔叔講完，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，回想著與陳明的點點滴滴心里有無數(shù)的悔恨。都怪自己當初的莽撞和后來的懦弱。走在回家的路上，我想了很多很多……

　　從此發(fā)后，我再也沒有見到過陳明。那兩個安靜地臥在書柜里的小木船，成了我永久的遺憾！

小木船作文8

　　我與陳明是同學，也是鄰居，每天我們一起上學，一起放學回家。我們是形影不離的好朋友。

　　一天，我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得很精致，便懇求我借他玩一下。我二話沒說借給了他。陳明拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上摔壞了。我一看，急得直跺腳，氣急敗壞地說：“你賠我，你賠我的小木船�！标惷骷t著臉說：“對不起，我不是故意的。”我憤怒地說：“一句對不起就完了，我是不會原諒你的�！闭f著，我用力推陳明一下。沒想到陳明往后退了一步，正好一腳踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。我氣極了，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，然后頭也不回地走了。我們的友誼從此就破裂了，我就再也沒理陳明了。 以后幾天，每次陳明想與我說話，我都生硬地避開了。有一天，我正在做作業(yè)，只聽“叮咚叮咚”的門鈴聲，我匆匆忙忙地去開門。只見陳明手里拿著一只既美麗又精致的小木船。我對陳明說：“你來干什么，我們的友誼不是已經(jīng)結(jié)束了嗎？你為什么還要來呢？”陳明帶著歉意說：“對不起，上次是我不對，我不應該與你爭執(zhí)。我不應該這么不小心，把你精心制作的小木船掉在地上，對不起�！闭f著他便把小木船塞到了我的手里。我接過了小木船，羞愧地說：“對不起，陳明，那天是我不好，我不應該對你這么兇的說話，對不起，請你原諒我，我們做回原來的好朋友吧！你愿意嗎陳明？”陳明拉住我的手說：“我們是什么關(guān)系呀，不必說這么客氣的話�！蔽腋吲d的說：“真的？謝謝你陳明，我的.好朋友�！标惷髡f：“沒事，我能交到你這樣的好朋友是我榮幸。”突然我發(fā)現(xiàn)陳明的手上貼著一個創(chuàng)可貼。我一下子領(lǐng)悟了，知道這個創(chuàng)可貼肯定是在做小木船時劃破了手，而貼的。一股暖流流淌在我的心頭。從此以后，我們又與往常一樣，一起上學，一起放學回家，又變成了形影不離的好朋友，仿佛我是陳明的影子，或陳明是我的影子。

　　后來，陳明要跟他的爸爸媽媽搬遷到重慶去了，我非常傷心因為我的好朋友陳明要搬走了。我非常傷心，陳明也非常傷心……

小木船作文9

　　陳明是我的好朋友，他長著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學習，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。

　　一天放學，我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致，陳明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往后打了一個趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價!”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼!你摔壞了我的.小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。

　　第二天我就后悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應該�！蔽疫B夜做了一只小木船，想找他道歉，可最終扯不下面子來，總是想：“是他先把我的小木船摔壞的，我為什么要先向他道歉?”拖了好幾天，我都沒能說出來。這只小木船就一直呆在了我的書包里。

　　期末考試結(jié)束那天，陳明找到我，說：“那天的事是我錯了，我不應該把你的小木船摔壞，對不起，這只小木船是賠你的，我們做回好朋友吧!”我也趕忙將小木船拿出來，說：“沒關(guān)系，其實我也有錯，我不應該那么沖動，這只小木船也是賠你的，我們還是好兄弟!”

　　從此以后，我和陳明又成了形影不離的好朋友。一年以后，我們畢業(yè)了，陳明去了外省讀中學，我們倆再也沒有見面。我把陳明送我的小木船珍藏在書桌上，每當看到小木船，我就想起那件事，想起陳明那雙秋葡萄般的眼睛和我們比海還深的友誼。

小木船作文10

　　每當我在家的房間里做作業(yè)時，都會習慣性的抬頭看一下在臺燈旁邊的一只小木船，當我久久的看著它，腦海里都會浮現(xiàn)出那件讓我難忘的事。我和陳明是好朋友。一天，我們一起去花園里玩耍。并各自帶上了一只在手工小組做的小木船拿出來玩。但是，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船舶扔進了一條河里，陳明看見了，火冒三丈地沖我喊道：“你干什么啊？那是我的小木船，你憑什么這么殘忍地把它扔進河里？”我氣急敗壞地答道：“陳明，一只小小的木船，至于你這么生氣嗎？那你呢？你又為什么踩壞了我親手做的.木船呢？”……我們一直在花園里爭論不休。但，不知道為什么？我說完了，就怒氣沖沖地向家門走去，但陳明轉(zhuǎn)身就哭著跑回去了。我回了家，就躺在沙發(fā)上，媽媽走過來見我一臉無精打采的樣子，就問我：“女兒啊，今天你是怎么了？發(fā)生什么事了？告訴媽媽，我會幫你！”我情急之下跑回了房間，關(guān)看門，大聲哭了起來。媽媽見我十分傷心的樣子，決定到了晚上再問原因。天變黑了，午飯后我坐沙發(fā)上看電視。媽媽走過決定打破沙鍋——問到底。她把電視關(guān)上，坐在我的旁邊問我：“你今天究竟發(fā)生了什么事？快告訴我吧！”我不由自主地把實情一一告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，細心地告誡我：“女兒，其實你可以把整件事情用另一種方法去看待它。比如：陳明不小心把你的小木船給踩壞了，可你可以給他一次機會，讓他將功贖罪。你看，陳明與你是這么多年的好朋友，難道你真的連機會都不給他一次嗎？女兒，快去和陳明講清楚吧！”我靈機一動，跑到了陳明家門口，只見到房間里陳明在哭，唉！我心想：早知道這樣，當初就不應該說他！我看見他的房間門開，就慚愧地走了進去。我不好意思對陳明道歉：“陳明，對不起了，是我一時太沖動了，才說你，原諒我！”陳明心平氣靜地說：“王芷瑩，這件事我也有我的錯，不全怪你�！弊詈螅�我們又成了一對形影不離的好朋友！

　　通過這件事，我學會寬容，友誼就是要相互寬容，要勇于認錯，才會讓友誼之花開得更繁盛。

小木船作文11

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，奮力地砸向地上，小木船已經(jīng)摔得四分五裂，可是我還不解氣，又追加上了一腳。

　　“你干什么！你為什么要把我的小木船弄壞？”陳明怒目圓睜地瞪著我，顯得十分氣憤。

　　“你兇什么兇，明明是你自己先把我的小木船弄壞的，你還好意思兇。”我理直氣壯地說。

　　“我又不是故意的.，而你是故意的，我們不做朋友了！”陳明生氣地說。

　　“你憑什么說我是故意的而你不是故意的，不做朋友就不做朋友，有什么了不起的！”我不服氣地說。

　　從那一刻開始，我們就分道揚鑣了。第二天早晨，我一覺醒來，覺得有些奇怪。咦？今天怎么是我自己醒的，以往不都是陳明叫我起來一起去學校的嗎？今天他怎么沒來？我定神一想，哦，我們已經(jīng)不是朋友了，他不來叫我也是正常的。我看了看鬧鐘，呀！八點了！我連忙穿上衣服，拿了個面包趕緊跑去學校。然而，已經(jīng)遲了，我遲到了——這是我上學以來第一次遲到。這一天內(nèi)，又發(fā)生了許許多多的讓我不習慣的事——這些都是我和陳明做朋友時沒發(fā)生過的事。我經(jīng)常偷偷地關(guān)注陳明，我發(fā)現(xiàn)他好像也經(jīng)常偷偷地看我。我想：因為一個小木船，就這么大動干戈，就這么絕交了，那么，是不是我做一個小木船送給他，就可以挽回這段友情了？于是，當天晚上我就做了一個大木船，上面刻著“友誼長存”四個字。

　　第二天上午，去學校的路上，我遇見了陳明，我攔住了他，他問我：“你要干嘛？”我說：“馬上你就知道了�！闭f著，我從書包里取出那艘木船，遞給陳明，說：“這個木船送給你，那天是我錯了，我不應該故意把你的小木船弄壞，請你原諒我，我們接著做朋友吧！”“其實，我也有錯，這個，送給你，我們還是好朋友�！标惷鬟呎f邊從書包里拿出一個小木船，遞給了我。

　　我們互相接過了對方的禮物，望著對方露出了會心的微笑。手牽著手，哼著輕快的小調(diào)，向?qū)W校走去。從此，我們又成了形影不離的朋友。

小木船作文12

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔到地上，用力地把它踩碎。并沖他大喊：“你賠我的小木船！你賠！”陳明呆住了，他結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……我也……不是故意的，大不了……我賠一個給你算了。”我十分生氣，拿起書包就走，心想：這個陳明，居然隨便賠一個小木船就想讓我與他重歸于好？陳明，我以后再也不會和你玩了，哼！

　　第二天，陳明一見到我就躲開，我見他不理，我也不理他。下課時，操場上玩耍的身影中少了我和陳明的身影，我感到十分孤獨。有時，在同學面前，我總會故意說陳明的壞話，來貶低他。紙終究包不住火，細心的媽媽似乎發(fā)現(xiàn)不太對勁，我平時放學總會和陳明勾肩搭背地走出校門。有一天回家，我在準備寫作業(yè)時，媽媽叫住我，說：“過來，兒子，媽媽問你一個問題，”我走了過去，“你和陳明怎么沒一起走了？”我心想：糟了！媽媽發(fā)現(xiàn)我和陳明吵架了。怎么辦？坦白還是騙她？媽媽十分聰明，一定會一眼識破我的小伎倆。唉，還是坦白吧。我沒辦法，只好和媽媽把整件事情的來龍去脈告訴她。媽媽想了想，語重心長地對我說：“兒子，友誼是十分難得的，你要好好珍惜它。小木船爛了，還可以再做，可友誼很難再建立。”聽了媽媽的話，我十分羞愧不已，覺得那時的我真討厭，不應為了一點小事而大發(fā)雷霆。晚上，我翻來覆去，一直在想，怎么向陳明道歉。

　　早上，我來到學校，正準備去向陳明道歉，并送他我新做的'小木船，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一封道歉信和一個嶄新的小木船，信上寫道：對不起，那天我不應該摔壞你的小木船�！�—陳明。這時陳明過來了，說：“對不起�！蔽沂�分開心，馬上把我的小木船也拿出來給他，并說：“對不起，那次我也不對，不應該發(fā)這么大的脾氣�！�

　　從此，操場上又多了我和陳明嬉戲打鬧的身影。

小木船作文13

　　我和陳明的認識是戲劇化的，因為她沒有帶作業(yè)本，而我剛好又有多的，我就借給了她，于是我倆成了非常要好的朋友。

　　一天，班上組織我們做一個小木船，做好后拿出來評比誰做的好。我把小木船放在桌子邊緣，滿心歡喜地等待老師的檢查，這時，陳明剛好從我身邊走過，衣袖碰到我的木船�！芭椤钡囊宦�，小木船摔壞了。

　　我“噌”地從座位上站起來，指著陳明就是一頓罵：“陳明，你故意的吧。我的木船明明就放在桌子邊緣，你還故意用手蹭！”“我，我不是故意的�！标惷魅跞醯卣f�！澳悖�你就是故意的！”我不罷休地說道。陳明惱怒了，臉一下子從溫和的態(tài)度轉(zhuǎn)變成猙獰：“我都說了我不是故意的，你為什么就是不相信我？”陳明正準備轉(zhuǎn)身離開，我氣不過，便推了她一把，沒想到她正好踩在我那掉落在地上的小木船上。憤怒沖昏了我的頭腦，我走到她的座位旁，拿起她的木船狠狠地砸到地面上。

　　頓時，我的心里感到一陣舒暢，扯平了。不過我的心里又有些害怕了�！拔視�不會失去這個好朋友……算了，失去就失去吧，反正我的朋友很多�！蔽倚÷曕止局�。正當我覺得大快人心時，另一個同學來叫我去辦公室，我心慌了：該不會是陳明去告訴老師了吧？

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到老師辦公室門口，用恐慌的'聲音喊了一聲“報告！”“進來！”老師用不溫不火的聲音說�！靶∮辏�聽說你故意把陳明的木船摔壞了，有沒有這件事？”“有，老師，是她先把我的木船摔壞的！”我向老師抗議�！翱赡闶枪室獾�，陳明是無意的。”我沉默了，因為事實就是這樣的。

　　突然，辦公室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影——陳明。她肯定是來火上澆油的。我心里一下就想到了�！袄蠋�，小雨不是故意的，剛才小剛是亂說的。”陳明一開口就驚呆了我。原來她是來幫我的，我卻誤會了她。老師讓我們講述了一下事情的經(jīng)過，便讓我們回教室了。

　　放學，我一股風的蹬回家里，拿出做木船的材料，重新做了一個木船。第二天，我拿出新做的小木船給陳明，陳明也拿拿出了一個木船，我倆相視一笑，迎著朝霞一起去上學。

　　寬容和理解是一個人必須具備的，在今后的人生道路上，也要學會寬容和理解。

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉過頭頂，對陳明喊叫道：“陳明，你干什么��？憑什么把我的小木船摔壞，你是嫉妒我，還是恨我呀！還踩小木船幾腳，他是我辛辛苦苦做出來的，你就這樣把它弄壞了，我要跟你絕交！哼！”說完便狠狠地把陳明的小木船砸到了地上，摔了個粉碎。

　　陳明看到這一場景，蹲下來收拾地上兩只小木船的殘體，我瞥了他一眼，看見他的眼睛里閃著淚花，我的心瞬間被刺激了一下，我本想就此原諒他，并跟他說一句對不起，可望著陳明遠去的背影，又為了顧及我的面子，這聲道歉怎么也沒有說出口。

　　后來，我回到家里，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，眼前一直浮現(xiàn)出早上與陳明爭吵的情景，心里感到十分的不安、愧疚和后悔，于是，穿好衣服，找出制造小木船的材料，來到書桌前，“乒乒乓乓”地忙活了起來，一不小心，釘子劃撥了手指，在那只小木船上留下了血跡，可我并不放棄，心里想著陳明平日里與我的友誼，有緊張地制作起來。做了半個小時，我有點累了，靠在椅子上沉思著早上發(fā)生的事情：我早上做得有一點兒過分了，其實陳明也只是不小心弄壞小木船的，而我卻那么可惡也把他的.奪過來摔個粉碎，陳明的不小心和我的故意就像是善與惡的對比，陳明當時一定非常傷心，我怎么可以這樣去傷害自己的朋友。想到這兒，我不禁流下了悔恨的淚水。

　　第二天早上，我看見我的桌上放了一只非常精致的小木船，比我原來的還要漂亮，上面貼著一張紙“對不起，我昨天不應該把你的小木船弄壞”。我這時的心已經(jīng)被深深地感動了，取出我做的小木船，悄悄地塞給了陳明，小聲地說：“其實是我的錯，千不該萬不該，我故意弄壞你的小木船，可你卻不責罵我，只是一人默默忍下這一切，是你教會了我寬容，我對不起你�！�

　　后來升了初中，我們就不怎么碰過面，但我看見那只小木船，就會想起陳明，想起我們的友誼，小木船成了我們之間永遠的記憶。

小木船作文15

　　陳明和我是同班的同學。我們倆家離得很近。每天我們一塊兒學習，一塊兒回家，一塊兒溫習功課，我們成了形影不離的好朋友。

　　有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課，把自己在手工制作小組做的小木船拿出來玩。陳明看見我做得精致，就拿到手上，翻過來，翻過去看，總是舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。我一看凝聚著我無數(shù)智慧和心血的小木船被摔成“四不像”，一下子急了，吵著要他賠。陳明紅著臉，辯解道：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾卣f：“誰叫你不小心，非賠不可�！边�用力推了他一下。陳明往后一退，正好踩在小木船上，把它踩得四分五裂，看著被踩的小木船，我氣得肺都快炸了，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上。

　　陳明的眼眶一下子就紅了，眼淚奪眶而出。我的心也軟了下來，氣早就飛到九霄云外了。怎么辦？他的小木船被我摔壞了，可是要怎樣跟他道歉……我的臉刷地一下紅了。兩個誰也不肯主動道歉，站著僵持了幾分鐘……事情過去了幾天，我也忘得差不多一干二凈了。今天我一個人溫習功課，總覺得少了點什么。突然，我翻到寫著“寬宏大量”四個字的一頁，心里頓時不能平靜。是啊，要不是我的`幾句傷人的話，也不會失去這個珍貴的友誼，我有點沮喪，又有點懊悔。我瞧了瞧胸前的紅領(lǐng)巾，想到老師說過：“只要勇于承認錯誤，主動原諒別人，再大的誤會也會被化解。我下定決心來到陳明的家里。“陳明，我真不該把你的小木船摔壞，真是對不起。”我慚愧地低下了頭�！安唬�其實是我的錯，我不該那么不小心，把你的木船踩壞了�！辈恢�不覺中我們的手牽到了一起，“我們重新再做一個吧！”

　　就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。這樣的友誼似乎比以前多了些什么。我由此明白了：真正的友誼是不會被任何困難打斷的！

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