優(yōu)秀成長作文【通用4篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　最愛吃黃豆芽，更想吃自己發(fā)出來的黃豆芽，寒假里就纏著媽媽教我發(fā)黃豆芽。

　　我拿出一個洗干凈的小盆，小心翼翼地放上一些水，把黃豆泡到里面。按著媽媽的指教，水不能放太多，只沒過黃豆一點就行�？粗�黃豆安靜舒適地躺在水里面，我心中無比激動，仿佛看到了黃豆破皮發(fā)芽，然后又被學(xué)會做菜的我變成美味佳肴。

　　第二天早上我早早地起了床，迫不及待地去看那些泡在水里的豆子。豆子們正滿足地躺在水里，肚子脹得鼓鼓的，像個大肚子娃娃。我站在那里將豆子們端詳了很長時間，才去洗臉梳頭做作業(yè)。

　　第三天，盆子里的豆子上面出現(xiàn)了小圓泡，是豆子膨脹而脫落的皮。再仔細一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有發(fā)芽的了！芽兒嫩嫩的剛出一點頭，像個害羞的小姑娘。

　　第四天，豆芽長成了，有的豆芽彎彎的像牛角，有的豆芽直直的像小棍。

　　第五天，豆芽變得又長又粗。細心的.我發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)在小盆里很擁擠，就又找來一個小盆將豆芽分開。豆芽們似乎對新家很滿意，滿足地相互依偎著。

　　第六天，媽媽說豆芽已經(jīng)能做菜了。我發(fā)現(xiàn)豆子的皮沒了，媽媽說不是沒了，豆子的皮已經(jīng)變得沒顏色了。

　　我把豆芽撈出來，讓媽媽教我做豆芽菜，泡豆芽的水倒進花盆里去澆花。

　　我對自己這次學(xué)發(fā)黃豆芽的的過程很滿意，鍛煉了自己的觀察力，又親自動手實踐了一下，可謂一舉兩得。以后我要親自動手去學(xué)更多的東西。

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　在人生這條漫漫長路上，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，也懂得了成長。我曾經(jīng)被這“風(fēng)雨”刺傷，但我學(xué)會了堅持；我曾經(jīng)被這“風(fēng)雨”嘲笑，但我學(xué)會了自信；我曾經(jīng)被這”風(fēng)雨“孤立，但我學(xué)會了堅持。

　　在我讀五年級期間，我曾經(jīng)悲傷過，難過過，害怕過，孤獨過……所有的這些，都是由于我家發(fā)生的一件事。

　　那是寂靜得令人害怕的晚上，突然“怦”的一聲，我爸爸暈倒在地，我和媽媽趕緊把他送去醫(yī)院，但這家醫(yī)院卻不肯接收，于是我們轉(zhuǎn)到了第二個醫(yī)院，但還是不肯接收。于是，我認識到了事情的嚴(yán)重性。終于，我們到了第三家醫(yī)院才肯接收，可我們高興太早了。當(dāng)我聽到是癌癥時，不敢相信，于是叫醫(yī)生再念一次，但聽到得還是同樣的結(jié)果。我媽媽面如土色，差點沒暈過去。

　　在萬籟俱寂的回家路上，我想了很多，如果爸爸一蹶不振怎么辦，就得靠媽媽……突然，媽媽的一句“小心，前面有石頭！”把我從這些胡思亂想中拉了出來。

　　我感覺我快要絕望了，每天一回到家就開始胡思亂想。在學(xué)校上課無精打采，自然成績也嘩啦啦的直下降……漸漸的，我身邊的朋友越來越少。記得有一次，和我玩得好的朋友居然藐視的說：“看看，這是誰家的孩子，大人這么不會管教孩子，只看見成績直線下降！”頓時，我感覺世界不再是五彩繽紛，和諧融洽的世界，而是一個不分青紅皂白，處處都是勢利眼的世界。我感覺自己在世界的邊緣，就像在懸崖邊的一片落葉，只要風(fēng)一吹，就會掉進無底的'深淵，迷失了自我，找不到方向，但直到她的出現(xiàn)，讓我走出了這深淵。

　　老師得知了我的情況后，給了我一本《假如給我三天光明》，讓我讀懂其中深藏的含義。讀了這本書后，我一直在沉思，為什么我就不能像她那樣堅強。于是我下定決心也一定要像她那樣……漸漸的，我的自信心也慢慢地回來了，成績也直線上升，爸爸的病情也穩(wěn)定了下來。仿佛感覺世界比以前的更美，更光彩奪目。

　　生活的坎坷就像一場風(fēng)雨，使我學(xué)會了自信和堅強。每個人在成長過程中都會經(jīng)歷風(fēng)雨，而我們要做的是以積極樂觀的心態(tài)去面對，我們就會越挫越勇。

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　孩童時的生活總是色彩斑斕的生活，到處是無憂無慮；長大了的生活是黑白的生活，到處都會碰壁。一度渴望能乘坐時光機，再次回到童年，然而生活最終，如潮水似的將這個幼稚的想法沖走，成長變悄悄來到了生活。

　　曾經(jīng)為了同桌的胳膊越過那條虛無的“三八線”而大打出手；

　　曾經(jīng)為了老師無意的‘錯怪’而哭哭啼啼，大喊大叫；

　　曾經(jīng)為了父母反復(fù)的嘮叨而不予理睬，毫不耐煩；

　　曾經(jīng)……很多次，為所為的“兄弟情義”；為了那虛無縹緲的`叛逆期；為了自己那看似無比重要的自尊心。

　　最后，生活并沒有因為我的幼稚而降下恩賜。反將“蠻橫無理，目無尊長”的帽子扣在了我的頭上，于是，天昏地暗，一系列煩惱鋪面而來，它令我思考，令我小心翼翼的收斂自己，成長更是源源不斷的擁進生活。

　　曾經(jīng)想逃避學(xué)校，因為它枯燥無味，制度繁瑣，有做不完的作業(yè)和考不玩的隨堂測驗。而生活告訴我：沒有學(xué)校就沒有知識，沒有飯吃，沒有金錢，更沒有理想與未來。

　　曾經(jīng)想了結(jié)俗世的繁瑣，因為它年復(fù)一年，日復(fù)一日，毫無新意可言。而生活告訴我，倘若連這都逃避，我就會成為一個懦夫，沒有俗世的瑣碎，又何來新意與成長？

　　曾經(jīng)總一味的認為自己早已長大，自認清高的認為自己早已沒有了成長的必要，帶著不可一世的“眼睛”審視著這個世界。于是，成長便成了可有可無的“宵夜”，它也就沒有了方向，沒有了目標(biāo)。仿佛一具行尸走肉，殘云缺月，曇花一現(xiàn)。

　　但這一切也來去匆匆，成長最終還是將幼稚趕走了，生活也更加絢爛，構(gòu)成一張美麗的圖繪。

　　生活并不是有一件事構(gòu)成，而是由許許多多間。每成長一步就構(gòu)成一個臺階，而臺階多了也自然就砌成了“生活的階梯”。

　　成長——令我褪下幼稚，但若沒有生活，我又如何成長？

優(yōu)秀成長作文 篇4

　　凡是男孩，就一定酷愛打籃球。我在看電視上曾看過無數(shù)場籃球賽，但是，在我的記憶里最深刻的還是在四年級學(xué)期的那一場激烈的MBA籃球賽。

　　那天下午，我們兩隊開始做熱身運動，我們隊有小葉、小劉、小陳、小雄和我，共5人。另一隊的全是我們班最強壯的男孩。比賽開始了，小葉一開始就搶到了球，因為別人也知道，小葉是全班跑得最快的`，所以另一隊的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉，趁機搶球，小葉一個假動作，避開了他們，接著把球傳給了我，我的進球率很高，所以，他們每一個人到進球時，都把球傳給我讓我進球，我準(zhǔn)備射球時，突然，小鐘一手把我的球給搶了，小鐘一個射球，進了一個2分球，我很失落，還自責(zé)，小葉走了過去對我說：“離比賽結(jié)束還有10分鐘，還有進球的機會，別灰心！”我聽了這句話，我自己充滿了自信，小葉讓我到最后才射球，小雄在緊要關(guān)頭把球傳給了我，我很有信心地來了一個遠射，“中了”我們大聲歡呼，進了一個3分球。比賽時間到了，我們隊獲勝了，3比1，我們笑呀、跳呀，很高興，我們大喊：“我們贏了，為我們而歡呼吧！”

　　這是給我們啊深刻的一場比賽。也學(xué)會了團結(jié)友愛，不要自私自利。

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