【精品】寫植物的作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫植物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫植物的作文 篇1

　　我家陽臺(tái)上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了，從我懂事的時(shí)候一直都在，以前沒看到過它會(huì)開花，今年破天荒地開了一次花。就在我們學(xué)《爬山虎的腳》的那幾天，我受到課文作者的啟發(fā)，也仔細(xì)的觀察了我家 陽臺(tái)上的那盆蘆薈。

　　蘆薈葉約有2-3CM厚，呈螺旋狀排列在枝干上，葉子兩邊長滿刺狀小齒，葉片上有一些白色小斑紋，隨著葉片的生長斑點(diǎn)逐漸消失。它的花序?yàn)樗霠�、花瓣呈黃色有赤色斑點(diǎn)，花瓣有六片、雌蕊有六枚。

　　蘆薈是一種多年生常綠多內(nèi)質(zhì)“草本植物”。其藥效被人們接受、 認(rèn)可，稱其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮(zhèn)痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的'是用來加工成化妝品和洗滌用品，據(jù)我說知有：“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素------”。

　　別看一盆小小蘆薈，作用可大著呢！我一定要好好愛護(hù)它。讓它健康的生長。

寫植物的作文 篇2

　　今天，爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然，我聞到玫瑰花的淡淡清香。

　　我仔細(xì)看了看玫瑰花的樣子，發(fā)現(xiàn)很美麗。每盆都多姿多彩，紅的'勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴；也不像菊花那樣傲然屹立；玫瑰花，是平凡無奇的。

　　玫瑰花象征著美麗與愛情，古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。

　　美麗的玫瑰花真美！

寫植物的作文 篇3

　　小草好奇地從地里探出小腦袋，四處處張望這個(gè)五彩繽紛的世界；泉水解凍了，歡樂地流動(dòng)著。風(fēng)箏在藍(lán)天自由地飛翔，這是春天的信使。告訴我們春天來了。

　　小區(qū)里的櫻花開了，散發(fā)著迷人的香氣。那么多櫻花簇?fù)碓谝黄穑�好像有許多小孩子在一起快樂地玩耍，又像剛下過雪一樣，給樹干、樹枝添上了豐富的色彩。一陣風(fēng)吹來，樹上的櫻花瓣隨風(fēng)飄落，像片片美麗的蝴蝶，使人向往那種純潔的世界。

　　藍(lán)天像一個(gè)魔術(shù)師，給我們帶來精彩的節(jié)目，瞧！天上的白云一會(huì)變成了一只兇猛的老虎，正狠狠地盯著他的'獵物。一會(huì)兒變成了一個(gè)孩子，正專心致志地用沙子堆著一個(gè)城堡。

　　河流像一塊碧玉，顯得那么引人注目。人們脫下厚厚的棉大衣，換上了五顏六色的花衣服。河流像一處童話世界顯得那么和諧寧靜。河流像一條長長的，迂回的，美麗的一條花彩帶。

　　花園里的花兒充滿生機(jī)，給人春的氣息。瞧！花朵上留著一只蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在說：“我是一只勤勞的小蜜蜂，我最喜歡采蜜……”蝴蝶在花朵跳舞，那么優(yōu)美的舞姿使人陶醉。聞一聞花香，使你久久不能自拔。

　　我愛你—五彩繽紛的春天。

寫植物的作文 篇4

　　菊花，你是好樣的 周巷中心小學(xué) 六（3）班 溫妍 提起菊花，似乎沒有人不贊嘆的，從古自今多少文人墨客從來就沒有停止過贊美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花，喜歡菊花的顏色嗎？“不！”；喜歡菊花的姿態(tài)嗎？“不！”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個(gè)多月前，學(xué)校分配給每個(gè)班一盆菊花，我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花，充滿勃勃生機(jī)的花朵競相開放，在片片青翠欲滴的葉子的襯托下，顯得格外嫵媚動(dòng)人。我湊近鼻子聞了聞，雖然聞不到那醉人的芳香，但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來到我們班后，我們對它疼愛有加、精心呵護(hù)，一到下課有限的十分鐘，大家都愿意在菊花面前度過。可過了幾天，菊花的葉子卻慢慢地凋落了，我們見了都心疼不已，拿什么拯救你——我們的花。乃至有的同學(xué)把自己的牛奶奉獻(xiàn)出來，作為它的養(yǎng)料，也無濟(jì)于事。每天早晨，我們把花搬到窗臺(tái)上去的時(shí)候，都感到十分慚愧，因?yàn)閯e班的菊花都爭奇斗艷，唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見到后，把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測菊花的命運(yùn)，有的說：“恐怕是兇多吉少�！庇械恼f：“肯定撐不了幾天�！倍�今天，望著講臺(tái)上的這盆菊花，我們都大吃一驚，因?yàn)樗�非但沒有死，而且比以前開得更旺了，耷拉著的`腦袋又重新抬了起來。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學(xué)們的奚落中，菊花你沒有自卑，沒有放棄，你用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們每一個(gè)人證明：你絕不會(huì)輕易向死亡低頭，你那堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰(zhàn)勝死亡的法寶�！熬栈ǎ�你是好樣的�！蹦阌米约侯B強(qiáng)的生命力給自己贏得了尊嚴(yán)和“粉絲”。 指導(dǎo)老師：徐紅蘭 23

寫植物的作文 篇5

　　野草燒不盡，春風(fēng)吹有生。每每走過家邊的草坪，每每無視那鮮艷的綠色，每每搶時(shí)間，踩在綠色的身上沖上公車，每每在綠色上玩耍，每每被綠色占滿全身，卻從未注意過他。

　　隨風(fēng)搖曳，任人宰割，絲毫沒有叫一聲，絲毫沒有哀鳴，絲毫沒有抱怨，絲毫沒有生氣，絲毫沒有反應(yīng)，就和一塊沒有生命的石頭一樣，被風(fēng)一吹，邊化成灰塵，消散在空中，從不引人注意，甘愿一輩子，為邊上的鮮花，大樹做一個(gè)天然的背景，天然的撐托，天然的歸宿�？墒牵�真是這種毫不起眼的.植物，在周圍的樹木在強(qiáng)風(fēng)下紛紛倒下，在周圍的鮮花，受不了寒冬而蜷縮成一團(tuán)。

　　他們卻毫不畏懼，敞開胸懷任由風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖，適中矗立在那里，成為一抹永不消散的點(diǎn)綴�；蛟S，我們下次路過，不應(yīng)該抱怨野草，而應(yīng)該感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊某鞘�，貢獻(xiàn)了一抹綠色，感謝他們?yōu)榘撞菁t葉黃花做了撐托。

寫植物的作文 篇6

　　冬去春來，春那沙沙的腳步聲近了。瞧，春的步伐是那么輕盈，她所經(jīng)過的地方到處都生長著春天的植物。

　　他悄悄地來到野地上，田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。野地上百花齊放，五顏六色，是那么得可愛。微風(fēng)吹來，各色的小花們好像在不住地?fù)u擺著頭。

　　岸邊的小草不知什么時(shí)候頭頭地探出頭來觀看這美麗又充滿奧秘的世界。它們在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。草地在陽光下是一塊碧綠的地毯，孩子們在上面坐著、躺著，有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草、飲水，小羊羔“美美”的在母親身邊跳躍。

　　看，田間那油菜花發(fā)著黃綠色的光，好綠呀！

　　挺立在路旁的楊樹梢頭吐出密密麻麻的'芽孢，在濕潤的微風(fēng)中輕輕搖擺，婀娜多姿。河兩岸。一排排垂柳，長出嫩綠的枝芽。飄起長發(fā)的垂柳，輕輕從人們肩頭拂過。垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里，好像在跟小河親切地握手。嫩綠的梧桐樹已打了葉苞，廣闊的野地上各種顏色的花特別好看，看得我眼花繚亂。一些布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。

　　微風(fēng)吹過，水面上蕩起一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。

寫植物的作文 篇7

　　南瓜出身貧賤，在鄉(xiāng)村土路旁、豬圈邊，以及地頭場院里隨處可見。但南瓜的野心很大，頗有《紅與黑》小說主人公于連的勁頭兒。

　　南瓜的勢扎的特大，不管結(jié)不結(jié)瓜，都要占老大一片地方，且毫不客氣的把其它植物排擠在外，無時(shí)無刻都在爭搶著陽光和水分，就連一片普通的南瓜葉，它也要長得比蒲扇還大。

　　當(dāng)然，南瓜為了達(dá)到自己的目的，也有謙虛的時(shí)候。因?yàn)樗�總是把手腳伸得老長，該抓住的東西它絕不放過，就是只有一根救命的稻草，它也得拼命抓牢。如果附近有什么可攀附的勢力，那南瓜就特興奮，那怕碰破頭皮也得拉上關(guān)系，從此找上個(gè)可以依靠的主兒，然后再踩著別人的肩膀向上爬，越爬越高。

　　南瓜站穩(wěn)了根基，又占了那么大一片地兒，便儼然成了一方諸侯。然后，它便搞開了與論宣傳攻勢，到處都開滿金燦燦黃艷艷的南瓜花，仿佛在向整個(gè)世界莊嚴(yán)宣告：看呀！我是南瓜，我是南瓜！我的花朵開得多么鮮艷，我將會(huì)結(jié)出千千萬萬個(gè)南瓜！

　　因此，南瓜根本用不著向誰學(xué)習(xí)，便天生了一種招蜂引蝶的本領(lǐng)，吸引得南來北往的采花使者翩翩云集。亦因此，有南瓜的地方，就紅紅火火，就容易產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的新聞，但最令人遺憾的是：南瓜開的大多數(shù)花朵都是謊花，是不結(jié)瓜的，只能供人欣賞的`。真正能結(jié)瓜的花，簡直少而又少，微乎其微。就像某些領(lǐng)導(dǎo)對基層干部的承諾一樣，答應(yīng)給你辦十件事，而且信誓旦旦，但后來能給你兌現(xiàn)一件事，就算你燒高香啦。

　　你說南瓜張狂吧，但南瓜又分明很講藝術(shù)。而且它的藝術(shù)是行為藝術(shù)。它做足了文章，轟轟烈烈的出盡風(fēng)頭之后，半畝地里必竟還是結(jié)出了幾個(gè)南瓜，而且一個(gè)個(gè)南瓜都皺皮苦臉，一副故作思考者狀。但是當(dāng)你剖開南瓜的內(nèi)瓤，卻發(fā)現(xiàn)它腹中空空，只留一把泡沫狀的廢料。一個(gè)南瓜充其量只能吃上一半。但南瓜就是南瓜，看誰有能說它不是瓜呢？

寫植物的作文 篇8

　　我家的門前有一棵桃樹。 我家的桃樹三米多高，還有好幾個(gè)樹枝上面有好多的白花，像戴在小姑娘頭上似的。它的根是棕色的，像個(gè)濃密的胡須。它的莖是綠色就像玉石雕刻而成的。它的葉子碧綠碧緑的，像個(gè)飛躍快刀。它的花是粉色的，開滿了樹，遠(yuǎn)看樹像戴了頂粉色的帽子好看極了。它的果子是紅紅的上面有好多的毛，就像個(gè)小毛線團(tuán)。 到了，小草從地里鉆了出來，小燕子從南方飛回來了，劉樹發(fā)芽了，這時(shí)的桃花開了。桃花的花瓣剛開始和玉米粒一樣大，它是粉色的。過了幾天花慢慢變大就和瓶蓋一樣大，它的顏色由深變淺，像個(gè)小孩剛睜開的.。又過了幾天它的花變大了，又比剛開始的顏色淺了很多，像被曬退了色，但看上去還是很好看，一陣風(fēng)吹來，桃花像在空中飛舞，蜜蜂在桃花中飛來飛去就是不走。一位老從這里路過，看了半天就是不走連吃飯都忘了，我心想：老爺爺是不是被桃花的美陶醉了。桃樹的作用還不少呢，它可以用花來包指甲，也可以用結(jié)的果把它摘下來吃還可以賣，我們家桃樹上的果子了就把它全部摘下來吃了一部分，賣了一部分，賣了一百多元錢呢。 桃樹真不錯(cuò)，我非常喜歡它。

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