四年級的作文匯總【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
清晨，我躺在床上，雖然已經(jīng)醒了，但還是不愿睜開雙眼，我喜歡這種沐浴在陽光中的感覺。
“叮當，叮當”廚房中傳來了“動聽”的歌聲，我不禁皺緊了眉頭，“真是的，好不容易一個周末，睡個懶覺都不行！”我心里埋怨道。沒辦法，我只得起床，睜開了沉重的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)今天早晨的`陽光竟然如此刺眼。
我迷迷糊糊地走向廚房，“昕昕，起床了！”耳邊傳來了媽媽雷鳴般的聲響，沒辦法，我已經(jīng)習(xí)慣了，媽媽天生就有一副好嗓子，使我不得不習(xí)慣這高分貝的聲音。我沒有回答她，徑直走向沙發(fā)，一屁股坐下，昏昏欲睡�！翱煜词殖燥�，坐在那兒干什么呢？”媽媽這一句“獅子吼”把我震醒了。
我走到餐桌前，看著桌上那面包和牛奶，我頓時沒有了食欲，“怎么每天都這兩樣�。俊辈坏葖寢尰卮�，我就走回屋去，想接著做陽光浴，媽媽的手卻突然伸到我的額頭上，說：“呀！發(fā)燒了！”被媽媽這么一說，我還真有點暈。
媽媽趕緊把我扶到床上，她的身軀正好擋著窗外毒辣的陽光，現(xiàn)在的她如此的高大使我感到一絲涼爽。媽媽一邊給我找藥，一邊給我敷毛巾，水靈靈的大眼睛中多了幾絲憂愁，似乎比我還疼。
那天，我的燒一直到下午才退，那天，我感受到了世間最溫暖的陽光，那就是愛。
四年級的作文 篇2
我家有一只巴西龜，我給它取了個名字叫“龜龜”。它有爸爸的手表那么大，有一對圓圓的眼睛，一對小鼻孔，幾乎看不見。龜殼墨綠色，好像穿上了盔甲一般。一年四季，它都在貪睡。每到晴朗的日子，它都喜歡把白白的.肚皮朝上，曬太陽。
龜龜最大的特點就是：貪吃。有一次，我拍死了一只蚊子，打算去逗一下龜龜。我把蚊子放到龜龜面前，它先聞了聞，我連忙把蚊子拿過來。它翻了一個身，往前爬了幾步，抬頭看著我，好像在對我說：“求求你了，給我吃吧，我餓極了�！笨粗蟮难凵�，我馬上心軟了，把蚊子給它。它三兩下就吃完。
龜龜還很淘氣。一天，我去看它，發(fā)現(xiàn)它不在，我便開始找，找啊找，找了床下面，找了桌子底下，找了椅子上，找了柜子上，找了水池里，都沒有找到它。我沮喪極了。好久，我才想起來它最喜歡去廚房。我急忙沖到廚房一看。哈！小家伙果然在廚房。你看，他在廚房的地上像只蒼蠅一樣亂爬。我憤憤地把它撿了起來，放到手上�？伤鼭M不在乎，好像在說：“你很笨��！”
有一次，我放學(xué)回家，我去看龜龜。突然我發(fā)現(xiàn)它眼睛緊閉，一動也不動。我的心一下子提了起來。我用小木棒撥了撥它，它還是眼睛緊閉，一動也不動。我急了，就哭了起來，它從我手上掉了下來，慢騰騰地看了我一眼，好像在說：“你好笨，連我裝死也不知道�！�
這就是我家那只可愛、讓人好氣又好笑的巴西龜。
四年級的作文 篇3
我的老家在鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是美好的，鄉(xiāng)村每一個地方都有一處美麗風(fēng)景。鄉(xiāng)村一年四季都是美麗的，鄉(xiāng)村風(fēng)景是天然的，下面我來給你介紹一下我所了解的鄉(xiāng)村吧！
鄉(xiāng)下的春天是美的.。春天，那些花朵和樹木都發(fā)芽了，人們都開始忙碌起來了。爺爺、奶奶開始種地了，給小麥松土、施肥、除草……沒有一個人能休息一會兒。媽媽也在院子里的菜園里種上各種菜：豆角、黃瓜、辣椒。等黃瓜和豆角長高了一些，就可以搭棚架，讓它們爬上去，到了夏天，就會碩果累累。
鄉(xiāng)下的夏天是熱鬧的。夏天，大樹都長得更加粗壯茂密了，花兒也越來越多，也越來越美了。田野里也是一片豐收的景象：金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子；麥田換上了耀眼的淺黃新裝，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗，就是一個跳動的音符。人們干完活累了，就在陰涼地里休息。晚上，人們吃過，就會出去溜達，如果見到螞蚱，就把它捉住，裝進一個瓶子里，喂給雞吃，雞就會下很多蛋。
秋天是收玉米的季節(jié)。早上，爺爺、奶奶拿著鐮刀到田野里收割玉米。爺爺掰玉米棒，奶奶剝玉米皮，剝好放一小堆，不一會，就堆成了一小座“金山”。到了中午，媽媽做好飯，讓我去喊爺爺奶奶回家吃飯。到了田野里，我在很深的玉米田里找到了爺爺奶奶，告訴他們說：“吃飯了，吃過飯再來干吧！”他們說：“好。”吃過午飯，他們都沒休息一會，又去田里干活了，我想：先去給爺爺、奶奶送點茶吧！我拎著茶壺到了田野里，讓他們喝茶，然后，我把剝好的玉米放進了車子里，等放滿了，讓爺爺拉回家曬。雖然辛苦，但臉上流露著豐收的喜悅。
冬天到了，我和小伙伴們在空曠的地方瘋玩，堆一個雪人，打一場雪仗……各種娛樂項目，我們玩得那么投入，那么開心！
這就是美麗的鄉(xiāng)村，這就是多姿多彩的鄉(xiāng)村，我愛我的老家！
四年級的作文 篇4
我家有兩只可愛的蜘蛛，一只叫小機靈，因為它很聰明，做事總比另一只蜘蛛快。而另一只叫慢吞吞，因為它做事總比小機靈慢半拍。
蜘蛛的身子很小，頭上有兩個緊挨著的小圓點，這就是它們的眼睛，好像只有拿放大鏡才能看到吧！它們的身上是黑棕交加的，就像一位戰(zhàn)士穿著迷彩服正準備迎戰(zhàn)。屁股后面還有一個吐絲器，前一部分是白色的，連著身體，后一部分是尖的，感覺沉甸甸的，走起路來就合上了，可能是怕掉出蛛絲吧。
它們剛來我家的時候根本不敢出來，每當我走過去的'時候，它們就一個勁兒的往后躲，也就敢在夜里悄悄織一會兒網(wǎng)了。過了幾天，我和它們漸漸熟了起來，每次我去看它們的時候，它們都快速地爬到我面前，好像在說：“小主人，你來看我了！”
有一天，我把一只昆蟲放到了它們的不遠處。它們見有“大餐”來了，便爭先恐后地“跑”了過來，于是一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。小機靈把美食叼起來就跑，慢吞吞這回可不慢了，它在后面窮追不舍。小機靈想把美食粘到網(wǎng)上面，可慢吞吞在前面吐絲球，一個一個粘到小機靈的腳下。這下可完了，小機靈不能動了，慢吞吞呢，則在一旁吃著食物。突然，小機靈怒了，憤怒地把絲球拋開，迅速搶來食物，一口吃進了肚子里。我笑了笑，小機靈不愧是小機靈呀，確實很機靈！
蜘蛛還有一種耐心的精神。有一次我故意把網(wǎng)給吹破了，兩只蜘蛛看見以后，趕緊把網(wǎng)給補上了。就在那一剎那，一陣“大風(fēng)”又來了，網(wǎng)又一次被吹破了，兩只蜘蛛又一次不辭辛苦，開始補網(wǎng)。但這次的網(wǎng)已經(jīng)不成樣子了，它們兩個只好重新開始結(jié)網(wǎng)。我想：面對困難，蜘蛛是如此耐心，這種精神太值得我們學(xué)習(xí)了！
我家的蜘蛛還真是可愛呢！它們是我生活中不可缺少的好伙伴，我太喜歡它們了！
四年級的作文 篇5
吹泡泡開始了！一聽到吹泡泡我就特別興奮。老師說：“可以開始了�！蔽揖烷_心地打開裝泡泡水的瓶子，拿出像冰糖葫蘆似的工具，撅起小嘴，鼓著腮幫子開始吹。起初我信心十足，用力一吹，可是我并沒有吹出泡泡來，第二次還是同樣的結(jié)果。經(jīng)過一次又一次的失敗，我的信心也沒有剛開始時那樣充足了，最后我已經(jīng)沒有信心了。我無精打采毫無目的的隨意一吹，唉！奇跡發(fā)生了，一串泡泡“跑”了出來。我高興極了！原來要輕輕地吹，才能吹出一串一串的'泡泡啊！知道秘密的我開始得意的吹著泡泡，它們像排好隊似的，一個接一個的蹦了出來。剛吹出來的泡泡是晶瑩透亮的，慢慢的就變成彩色的了，有夕陽紅、有翡翠綠、還有水晶藍……，五彩繽紛，異常美麗。我開心的笑彎腰！
很快大多數(shù)同學(xué)，都吹出了泡泡，我們的校園成了泡泡的海洋，它們漫天飛舞著，調(diào)皮的碰撞著。有大的也有小的，大的像氣球一樣，小的只有花生米那么大。有的同學(xué)在不停地“吃花生米�！庇械耐瑢W(xué)則一直在“放氣球！”我突然發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)“生了個雙胞胎！”還有位同學(xué)竟然“生出了三胞胎、四胞胎。不可思議，真是太神奇了！”這時我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)模范“小金”卻是愁眉苦臉的，站在那兒看著別人玩，原來他一個泡泡也沒吹出來，正不知道怎么辦呢！哈，我們的學(xué)習(xí)尖子，也有不行的地方��！
接著我們進行的吹泡泡比賽，老師將我們分成男女生兩個組，吹的好的同學(xué)就向前走一步，看哪組吹的最遠最好。只聽老師說：“開始！”同學(xué)們就自信的吹了起來。不一會兒，天空再次布滿了帶有一張張彩色圖畫的泡泡�！边@些活蹦亂跳的泡泡，帶著我們的快樂和理想，飛出校園，飛向遠方。
四年級的作文 篇6
我的奶奶是一個勤勞、有愛心的人，她特別關(guān)心我。
為什么說她勤勞呢？因為家里的活幾乎都是由她干的。我們身上的衣服無論何時何地都是干干凈凈的，這主要歸功于她了。每天早晨、中午、晚上奶奶總會按時做好一桌香噴噴的飯菜，我上學(xué)時感到精神抖擻。吃完了，地上掉的紙、桌上的碗碟怎么辦？奶奶來了后，嗖、嗖、嗖、地上的紙都跳到垃圾筒里了。叮叮咚、碗碟上的污漬都被消滅了。晚上，被子鋪得整整齊齊等著我，早晨，被子疊得方方正正放進柜子里，奶奶真是家里的“勤勞之最”。
奶奶有愛心，一天，小狗跑出去了，回來時就全身臟兮兮的，像是瘋玩了一場。第二天，它就病了，可能是在外面吃了臟東西。奶奶照顧著它，喂它吃好的`東西。經(jīng)過奶奶的精心照顧，小狗一天天變得健康起來，有了精神，蹦蹦跳跳，又恢復(fù)了從前的樣子，真可愛。奶奶關(guān)心我的身體、學(xué)習(xí)、生活。每天我下學(xué)回家，她總怕我著涼。每天都會給我吃有營養(yǎng)的食物。我寫作業(yè)時，她聽寫我，檢查完給我簽字。她總是叮囑我上課時要專心聽講呀、紅領(lǐng)巾別忘記帶呀、作業(yè)要認真完成呀。還告訴我不要淘氣、上課積極回答問題；和同學(xué)們團結(jié)友愛。我耍小脾氣要買我喜歡的東西時，她就給耐心的給我講道理，告訴我錢要花在刀刃上，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。媽媽晚上不在家時，她還陪我睡覺。我臟了的衣服，襪子她都給我洗。
啊，奶奶，在生活上，您是我的保護神，在思想上您又是我的指路燈。奶奶，謝謝您對我的愛。這就是我可親可愛的奶奶。
四年級的作文 篇7
作業(yè)像孫悟空的緊箍咒，緊緊壓在我們頭上，完全可以用“堆積如山”來形容。我曾無數(shù)次想，要是把黃山移來比一比，沒準能打個平手呢！要是能有個無作業(yè)日該多好哇！
第二天下午，我有氣無力地趴在桌子上，忽然飄來一股隱隱的清香，我提提神坐直了身，定睛一看，原來是沈老師呀！我原以為她又是要布置作業(yè)了，誰知沈老師走上講臺，并沒有習(xí)慣地拿起粉筆，而是清了清嗓子：“同學(xué)們，今天是無作業(yè)日，大家可以回家好好玩了。”話音剛落，臺下掌聲雷動，大家歡呼雀躍，有的只是低調(diào)地拍拍手，有的興奮地拍起了桌子，還有些大膽地站起來大喊：“沈老師萬歲，萬歲哦！”班級不再像個班級，倒像是熱鬧的集市，你一句我一言地討論著。我呢？表面上是拍拍手微微笑像位小淑女，心里卻一蹦三尺高，高興得不得了。沈老師見狀無奈地搖搖頭。
下課了，女生三五成群地聚在一起，討論著放學(xué)后要去超市。男生就沒那么斯文了，老遠就喊：“放學(xué)后去我家玩游戲！”旁邊的女生看了，趕小雞似的.：“去去去！別在這兒嚷嚷！”他們不敢抵抗只好乖乖聽話，灰溜溜地走了。
最近我們流行這樣一句話：天蒼蒼，野茫茫，作業(yè)太多要發(fā)狂。都快做得發(fā)狂了，那就休息一下，過個快快樂樂的無作業(yè)日吧！
四年級的作文 篇8
哈！一年度的風(fēng)箏節(jié)終于到了！
你知道嗎？風(fēng)箏節(jié)是小朋友特別期待的節(jié)日，也是我們的開心時光。在風(fēng)箏節(jié)這一天，人們都會公園里放著他們的美麗風(fēng)箏。自從我在電視上看到做風(fēng)箏的方法，我就做起風(fēng)箏來。在我做完的時候，我開心得一蹦三尺高。我連忙拉住爸爸去公園放風(fēng)箏，我好期待風(fēng)箏高高飛起的感覺呀！
我們到了公園，看著其他人的`風(fēng)箏高高飛起的時候，我也拿著風(fēng)箏去玩嘍！啊，天上的風(fēng)箏可真多呀！有的風(fēng)箏像壁虎一樣，一會兒往上爬，一會兒往下爬；有的風(fēng)箏像直升飛機一樣，飛快地升向天空；有的風(fēng)箏像八十歲的老太太，慢悠悠地在源自天空中漫步；你看那只大龍蝦造型的風(fēng)箏，張牙舞爪，好不厲害！這里真是風(fēng)箏的天堂，歡樂的海洋呀！我也拿出自己親手做的風(fēng)箏，一邊跑一邊開心的想：假如我的風(fēng)箏像人家一樣高高飛起，那我多高興呀！我將手中的線放出去，天空的風(fēng)箏越飛越高，我覺得我好像變成了駕駛員，風(fēng)箏就是飛機呀！我跑到哪兒，風(fēng)箏就跟到哪兒。
突然，一個小妹妹的風(fēng)箏掉下來了，我可不能袖手旁觀呀，急忙趕過去，幫小妹妹撿起風(fēng)箏，解開纏繞的線，和小妹妹又將風(fēng)箏放上了天空。小妹妹的臉上又露出了笑容！
聽說，中國山東省有個濰坊國際風(fēng)箏節(jié)，下一次呀，我也想去瞧一瞧！
四年級的作文 篇9
今天，我終于插上了夢想翅膀，和全省9個地（市）晚報小記者濟濟一堂，相聚在沙雕故鄉(xiāng)——舟山朱家尖，開始這次沙雕之旅。當天晚上，我們就迎來了篝火晚會。在沙灘的中間點韋了一堆篝火，旁邊也搭起了燒烤臺，一邊燒烤，一邊看著節(jié)目。
“咦！這是個什么怪東西？”兩個叔叔用噴著火的一根管道，對著燒烤臺吹火。帶隊的老師說：“這是在給燒烤臺點上火，并且用高溫給燒烤桌子和凳子消毒呢�！�
燒烤的原料可真豐富�。∮心旮�、雞翅、豬肉、魷魚片，還有玉米，最好吃的要算蛤蜊了。把蛤蜊放在鐵網(wǎng)上，過了兩分鐘，蛤蜊的“嘴”打開了，露出了“舌頭”。我見了，連忙用鉗子鉗了過來，我再用叉子一叉，蛤蜊的“舌頭”就到了我的嘴里了，“哇！真鮮，真鮮！”
接著，文藝節(jié)目開始了，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，各地晚報的小記者代表各顯身手，有跳舞的'、唱歌的、吹樂器的……我代表金華小記者表演節(jié)目，我的節(jié)目是唱歌，歌曲的名叫《把我們的家鄉(xiāng)美化》。這首歌是我在省里比賽得三等獎的節(jié)目。我站在中間，一邊唱一邊表演，優(yōu)美的歌喉贏得了熱烈的掌聲。
舟山之旅中的篝火晚會，讓我覺得又開心又有意義。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
再見四年級作文_四年級作文01-20
誠實的我四年級作文_四年級作文12-15
我的假期四年級作文_四年級作文12-13
未來的我四年級作文_四年級作文12-14
四年級作文拜年8篇-四年級作文10-20
四年級作文08-23
四年級作文08-15
四年級的作文08-04
四年級作文12-03
[精選]四年級的作文07-24