描寫的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

　　秋天是一個成熟的，豐收的季節(jié)。我喜歡秋天的果園，因為它給人們帶來了無數(shù)喜悅。

　　走進(jìn)秋天的果園，你會感到一絲涼爽的風(fēng)，夾著一絲水果的清香撲面而來，直沁你心脾。來到水果的世界，你會眼前一亮：石榴、葡萄、棗……簡直令人眼花繚亂。

　　秋天的果園豐富多彩，友好的水果娃娃們換上新裝，跳起舞蹈，歡迎客人的到來。蘋果弟弟羞紅了臉，不好意思的躲在樹葉后面；葡萄妹妹穿上了紫色的'連衣裙；柿子像一個個小燈籠，為人們照明……

　　秋天果園的夜，很美，美得讓你無法形容。在朦朧的月光下，夜色又增添了一絲神秘，你隱隱可以聽到果子成長的聲音，仰望夜空月亮睡得沉沉的，而小星星卻一點(diǎn)也不安分，一閃一閃的眨著眼睛，我想到了牛郎織女的故事：從前有一個牛郎，織女看上了他，但織女犯了天條被上帝抓了上去，牛郎帶著孩子騎著牛皮飛上了天空找織女，但王母娘娘在天上畫了一條銀河，他們只能隔著橋相望，每年的七月七日才能相會一次。

　　我喜歡秋天的果園，它能給我無數(shù)遐想；還能使我心靈澄清。

描寫的作文 篇2

　　天門山，這個大詩人李白曾經(jīng)留下壯美詩篇的地方。這個暑假，我也來到了那兒，游覽這壯麗的山河，追尋詩仙的足跡。那天下午5：30，我們坐上車去天門山。一路上，我們興高采烈，一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，對每一件事物都很稀奇。路邊的野花繁茂，野草蔥蘢，樹木蒼翠。

　　在歡笑和議論聲中，我們不知不覺到了美麗的天門山。天門山又名東西梁山，因為長江兩岸各有一座山，隔江相望而得名。到了景區(qū)里面，眼前的景象讓我驚呆了。一幢幢房子造型別致，古色古香；花草樹木很鮮艷；一座假山上有一尊李白的塑像。他腰佩長劍，迎著西下的夕陽，極目遠(yuǎn)望。蕭蕭晚風(fēng)撩起了他的長襟和美髯。面前東西梁山跨江而立，山勢險峻。尤其是這邊的'東梁山，拔地而起，壁立江邊。浩浩長江水滾滾東流，因為兩山伸向江中，使江面變窄，江水變得格外湍急。

　　我仿佛聽到了詩人動情的吟詠：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來……”我驚異于這壯麗的山河，她令我的靈魂震撼！它磅礴的氣勢才使我真正理解詩人的千古絕唱。徘徊于天門山腳下，徜徉在楚江岸邊，我流連忘返。不知過了多長時間，我們都餓了，便想起去酒店吃飯。這個酒店是五星級的。里面真是美麗極了。其中，那個大元寶最美麗，它由無數(shù)顆鉆石堆積而成的。那里的餐具也很精致，每一雙筷子、每一口碗、每一碟盆子……

　　都刻有“望天門”三個字。不知不覺中，天已經(jīng)全黑了，樹上、花叢中、橋上……華燈齊上，完全是燈的世界。此時，已經(jīng)是深夜9：00，我們依依不舍離開了。許多天以后，腦子里還全然是天門山的情景。

描寫的作文 篇3

　　張曉惠是我最好的朋友，她今年大約10歲，個子高高的，身子胖胖的�？蓯鄣腵臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。

　　張曉惠十分聰明，學(xué)習(xí)很好。記著有一回，有一道題目我不會做，我就跑去問她。那道題很難，我想了很久都想不出來，我以為她也不會做，可她一下子算了出來。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會了我，可我忘記了跟她說聲謝謝，現(xiàn)在想起來，我特？e慚愧，唉！當(dāng)初怎么能不對她說聲謝謝呢？

　　她很熱心，常常幫助同學(xué)。記的有一次，我的鋼筆忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然走了過來，奇怪的問我：“王淳可，你怎么啦？”我說：“我的鋼筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一支鋼筆給我。我連忙說：“謝謝。”她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰叫我們是好朋友呢�！闭f完，我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。

　　這就是我最好的朋友——張曉惠。

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