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寫植物的作文(錦集6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫植物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫植物的作文 篇1
自從搬家到鰲江,每年夏天極熱的時候,在火車站旁總能聞到一股香味,淡淡的清香在空中飄蕩。抬頭一看,在水泥地中有一大片荷花。高高低低的荷葉中,隱藏著一朵含苞待放的荷花;ò攴勰勰鄣,讓人立刻想到那些書畫大師筆下的荷花。
去年暑假,和家人一起去爬山。車窗兩旁掠過很多花,有野花,有快要結(jié)籽的油菜花……其中,最引人注目的就是水池中長出的漂亮的荷花,花瓣已完全舒展,露出中間淡黃而小巧的花蕊。還不止一朵呢!一大片一大片的荷花迎風(fēng)綻放,真壯觀!
“媽媽,你看那邊!”我想和媽媽分享我看到的景色。
“哇!好美。 眿寢屃⒖掏O萝,拍了很多荷花的美照。
荷花似乎遇見了知己,開得更艷了。一只紅色的蜻蜓從我頭上飛過,停在荷花淡黃的'花蕊上。風(fēng)一吹,花瓣跳起了舞。荷葉上的露珠一灑,濺在我的手上……
眼前的一切串聯(lián)在一起,匯成了一場宇宙大歡暢……
寫植物的作文 篇2
這美麗的世界是由植物和動物構(gòu)成的,我很愛種植物,比如,我種過生命頑強的小草,堅忍不拔的梅花,分外嬌嬈的荷花。而我最喜愛還是一棵含羞草。
有一次我去壩子里,玩著玩著我就看見了一棵含羞草。只見它的外形很大方。一根枝葉兩邊是一片一片的.葉子。我問媽媽:“這草看起來很大方,為什么要叫含羞草呢”?媽媽說:“你不要只看它的外形!蔽衣犃嗣嗣^。又用手指摸了一下,含羞草神奇的把葉子重疊在一起。我又摸一摸其它的含羞草也重疊在一起。含羞草很有靈性,一摸它,它的葉子就重疊在了一起。但同學(xué)們可不能像含羞草一樣的害羞,因為我們是少先隊員,要大方不能害羞。 一棵很害羞的含羞草,你給我家?guī)淼牟粌H是綠色,還讓我明白做人要大方。啊!含羞草我愛你!
評語:雙蔚同學(xué)的這篇文章寫出了含羞草的特點——害羞,也寫出了含羞草的葉子,也寫出了我們應(yīng)該怎么做,還不錯,望繼續(xù)加油!
寫植物的作文 篇3
地涌金蓮卓立不群,花序直立,盛開于粗壯的假莖之上,密集如球狀,有圣氣。
此花孤立,色澤金黃,給人溫暖的感覺。每一次看看她,我都會產(chǎn)生一種如沐春風(fēng)之感,內(nèi)心深處的燥雜與焦慮、惶恐與感傷都會一掃而光。我看到的,是一朵朵祥云之光環(huán)繞在心頭,讓人瞬間安靜下來。人生的各種遭遇一一而過,流水般過去,整個身心便空靈了。地涌金蓮安詳卻又莊重的盛開著,無聲中流露出對大自然的`饋贈與感恩。
相傳,佛祖講經(jīng)論道的時候,每每說到精彩之處,就會出現(xiàn)絢爛的景象,“天花亂墜,地涌金蓮”,這種植物也應(yīng)此而生。佛祖每走一步,腳下便會生蓮。他踏蓮而來,而腳下金燦燦的蓮花也是地涌金蓮。此物也叫“千葉寶蓮”,是佛家圣花,佛家把它尊為“五樹六花”之一。我想,她一定也是被佛法感化,故而破土而出,成就一番寶相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的佛經(jīng)里,是何等的暢懷與幸運。
我們在每個十字路口也會迷惘,路在何方,前方總是遙遙無期。這時候,一句衷心話都是前進(jìn)的明燈,醍醐灌頂,會使我們少走很多彎路。我覺得,這時候我們內(nèi)心就會涌出金蓮,照耀黑暗的道路。她是神圣的,莊嚴(yán)的,不容褻瀆。
地涌金蓮生在版納,感受彩云之南的和風(fēng)雨露,自有靈氣,畫紙不足以承載她的溫潤和祥和,她只能裝在心里,讓我們摒棄所有的不如意和所有的悲傷,重新背起行囊繼續(xù)遠(yuǎn)行。
寫植物的作文 篇4
我們院子里有一個老爺爺,他很愛種花兒,我們單元門前的花都是他種的,到了春天,天氣漸漸變暖,老爺爺總是忙個不停,種花,除草,澆水,看著花兒一天天的長大,老爺爺開心的笑了,因為這是他用辛勤的汗水換來的。
到了夏天,百花齊放。然而我最喜歡的花既不是那蠟燭上鮮紅的小火舌玫瑰,也不是拔地而起的不知名的花,而是那小不起眼的普通花兒——石竹花。
石竹花有著各種各樣的顏色,有的花瓣白里透粉,有的粉里透黑,鮮艷極了。它的花瓣邊緣呈鋸齒狀,一片挨著一片,組成一個毛絨絨的.“小風(fēng)車”。
它的葉子又尖又長,那些葉子湊在一起蔥蔥蘢蘢、密密層層的,像一片小森林。
它的枝干又細(xì)又長,像竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的,這大概就是它名字的由來吧。
盛開的石竹花千姿百態(tài),為這個花園增添了許多生機,給人們帶來了許多歡聲笑語。
我愛石竹花,特別是它平凡而自強的精神。
寫植物的作文 篇5
早晨還在千里冰封、萬里雪飄的北國,一下飛機,這里卻是一番綠色交織的景象。
遠(yuǎn)處的椰林,近處的橡膠樹都浸在綠色的海洋中。狹長的椰葉,寬大的芭蕉葉和那顆顆碩大的果實,很自然地融在一起。
看,這兒是新栽的幼苗,那兒是比中國歷史還長的古樹;這兒的花剛剛含苞欲放,那兒的果實已高高掛在了枝頭。在這個美麗的椰城,樹高高低低,隨著連綿起伏的山巒,隨著清澈見底的湖泊延伸著。幽綠、淺綠、嫩綠、深綠……千姿百態(tài)的綠。我欣賞著這番美景,不覺陶醉其中。
樹之璀璨,有的`高大挺拔,好似一根刷著漆的筆;有的低矮粗壯,看起來頑皮可愛。一路駛過,穿行在奇異的樹和花之中,它們好像都睜著一雙雙眼睛,有大的,有小的,有的在低頭俯視,有的在抬頭仰望。微風(fēng)拂過,只感到絲絲愜意和滿面的春意。
樹也搖起那各樣的樹冠,密密的枝條拉起了手?jǐn)[動著,好似綠波翻滾。它們唱著黎家姐妹的歌,歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人。
啊,美麗的南國!我永遠(yuǎn)也忘不了這些形態(tài)各異的樹!
寫植物的作文 篇6
春天的舒展開它們的葉子,享受陽光腳步又到來了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的`樹姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去,一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。
通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
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