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評(píng)選方案

時(shí)間:2023-09-23 14:59:18 一般方案 我要投稿

評(píng)選方案范例(5篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

評(píng)選方案范例(5篇)

評(píng)選方案 篇1

  為了進(jìn)一步貫徹新課程精神,提高青年教師有效進(jìn)行課堂教學(xué)的能力,努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年教師,打造一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,學(xué)校決定舉行20xx學(xué)年校級(jí)教壇新秀評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、校級(jí)教壇新秀評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx,副組長(zhǎng):xxx。

  組員:xxx、部分學(xué)科教研組長(zhǎng)(本次課堂教學(xué)評(píng)比小組組員)。

  二、參評(píng)對(duì)象:

  所有參加過20xx學(xué)年學(xué)校教師基本功比賽的`青年教師。

  三、評(píng)比形式:

  粉筆字、整合(課件制作)、評(píng)課、上課。

  四、上課評(píng)比時(shí)間:

  第十七周,12月18日-21日,具體開課時(shí)間由校教科研處提前一天通知參評(píng)教師,上課班級(jí)和課題提前一天由參評(píng)教師本人抽簽決定。

  五、評(píng)比方法:

  1、比賽評(píng)分實(shí)行100分制,20xx學(xué)年學(xué)校青年教師基本功比賽的得分占40分,其中,評(píng)課15分(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)12分,三等獎(jiǎng)10分,未得獎(jiǎng)?wù)邽?分),粉筆字10分(一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)6分,未得獎(jiǎng)?wù)邽?分),整合(課件制作)15分(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)12分,三等獎(jiǎng)10分,未得獎(jiǎng)?wù)邽?分)。上課比賽占60分。

  2、文科課堂教學(xué)評(píng)比小組:xxx。組長(zhǎng):xxx。

  理科課堂教學(xué)評(píng)比小組:xxx,組長(zhǎng):xxx。

  3、校教科研處根據(jù)參賽選手的總得分挑選5名選手上報(bào)校長(zhǎng)室審核確定校級(jí)“教壇新秀”名單。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、由校長(zhǎng)室向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)校級(jí)“教壇新秀”榮譽(yù)證書。

  2、學(xué)校在校園內(nèi)紅榜公布獲得校級(jí)“教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào)教師的名單及照片。

  3、學(xué)校在期末考核中給予獲得校級(jí)“教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào)的教師加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  溫四中教科研處

評(píng)選方案 篇2

  根據(jù)臺(tái)教函〔20xx〕164號(hào)文《關(guān)于評(píng)選表彰20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師的通知》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)把有關(guān)我校評(píng)選20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村優(yōu)秀教師工作方案如下:

  一、東海小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):朱其威

  副組長(zhǎng):黃明亮

  成員:李文權(quán)、李曉云、甄葉蘭、劉海清、李志云、李新巧、李榮浪。

  二、評(píng)選范圍和條件:

  1、評(píng)選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師,20xx年8月30日前已進(jìn)城的人員,不列入本次評(píng)選表彰范圍。

  2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),依法執(zhí)教、教書育人、團(tuán)結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,具有奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)道德。

  3、師德好,在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;勤奮努力,與其他教師團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;堅(jiān)持實(shí)事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和教風(fēng),為人師表。

  4、思想政治素質(zhì)高,精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好。

  5、積極投身教育教學(xué)改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)突出(主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測(cè)試的成績(jī)排名),領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)好評(píng)。

  三、評(píng)選辦法和工作要求:

  在評(píng)選推薦工作中,要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,結(jié)合績(jī)效考核評(píng)優(yōu)要求和方式,評(píng)選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評(píng)選的條件結(jié)合實(shí)際情況對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行細(xì)化和量化,科學(xué)制定評(píng)選考核指標(biāo)的分值標(biāo)準(zhǔn),正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用。評(píng)選工作進(jìn)行定性與定量相結(jié)合,通過審核小組評(píng)議、班子評(píng)議相結(jié)合,形成對(duì)教師綜合評(píng)價(jià),全面反映教師的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。向廣大教師公開評(píng)選有關(guān)規(guī)定,保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。

  四、評(píng)選程序:

  1、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則,采取自下而上,推存選拔,公開投票的方式(先由各級(jí)組推薦4名優(yōu)秀教師,共8名,再?gòu)倪@8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師)。

  2、組織考核。由學(xué)校組織教師進(jìn)行工作總結(jié)后由教師進(jìn)行民意測(cè)評(píng),評(píng)審小組對(duì)參評(píng)人選進(jìn)行量化考核。

  3、評(píng)選公示。評(píng)審小組在全面收集各方面意見,綜合考核的基礎(chǔ)上,確定名單,并予以公示。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  經(jīng)評(píng)選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師,在教師節(jié)期間給予表彰,頒發(fā)證書,市教育局獎(jiǎng)勵(lì)3000元∕人。

評(píng)選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境,引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子,提升家長(zhǎng)家教水平,積極履行“家校同步,家校和諧”教育策略,學(xué)校決定開展“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

  二、評(píng)選時(shí)間:每學(xué)年一次(6月份)

  三、評(píng)選條件:

  (一)支持學(xué)校好

  1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策;

  2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。

  (二)教育智慧好

  1、有良好的品行和好習(xí)慣,成為孩子的榜樣,注重培養(yǎng)孩子的.興趣愛好,積極參加有益的活動(dòng);

  2、做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),經(jīng)常和孩子一起讀書,為孩子設(shè)立書櫥,訂閱報(bào)刊雜志,家庭有一定量的藏書。

  (三)親子關(guān)系好

  1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí),經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn);

  2、重視孩子身心,能經(jīng)常陪孩子一起游玩,利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然,能把照片上傳到班級(jí)博客,供孩子們共享。

  四、評(píng)比辦法

  對(duì)照條件填寫好申報(bào)登記表,各班名額為班級(jí)人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評(píng)選出“三好家長(zhǎng)”,每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。

評(píng)選方案 篇4

  一、宗旨:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),學(xué)校長(zhǎng)期開展 “讓品德高尚,讓行為文明”主題教育活動(dòng),特制定本“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案。

  二、評(píng)選形式:

  1。各班每周評(píng)選出6-10名“班級(jí)文明之星”,并向?qū)W校推薦2名“校園文明之星”,由學(xué)校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰(班主任要在周二前將上周的“班級(jí)文明之星”名單上交政教處,并及時(shí)在班上書面公布“班級(jí)文明之星”名單,違反本規(guī)定的在文明班評(píng)比中扣2分)。

 。玻靼嗝繉W(xué)期期末根據(jù)本班周文明之星的評(píng)選情況,向?qū)W校推薦3名“校園文明之星”(一名金星,兩名銀星),學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定,對(duì)通過評(píng)選認(rèn)定學(xué)生授予“校園文明之星”稱號(hào)。

  三、評(píng)選條件:

  1、能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到老師能主動(dòng)問好(5分);

  2、能和同學(xué)友好相處(5分),知道謙讓(5分),樂于助人(5分);

  3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng),能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》(15分)

  4、愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分),無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象(5分)。

  5、愛護(hù)公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象(5分),個(gè)人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分)

  6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)。(10分)

  7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。(15分)

  對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)。

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

  5、穿奇裝異服,佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。

  6、進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧。

  7、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

  8、抽煙、喝酒者。

  9、遲到、早退者。

  四、評(píng)選辦法

  由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人,進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。 將各班班級(jí)得票數(shù)最多的'學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫“校園文明之星申報(bào)表” 。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校將對(duì)獲得文明之星稱號(hào)的學(xué)生通報(bào)表揚(yáng),并張貼照片在櫥窗公布,對(duì)校園文明之星將頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

評(píng)選方案 篇5

  一、參評(píng)對(duì)象及條件

 。ㄒ唬﹨⒃u(píng)對(duì)象:軟件學(xué)院任教教師。

 。ǘ﹨⒃u(píng)作品要求:

  參評(píng)作品為原創(chuàng)作品,在教學(xué)過程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布,以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。

  二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求

 。ㄒ唬╉(xiàng)目類別

  本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類別。

  1.多媒體課件類

  多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的'教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程,提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下:

  (1)教材的選用范圍:以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。

 。2)參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。

  (3)視頻、聲音、動(dòng)畫等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺(tái)不限,但必須能在Win20xx或Win XP下運(yùn)行;網(wǎng)頁形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。

  2.課程教學(xué)案例

  (1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程,提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。

  (2)提供案例設(shè)計(jì)過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說明文檔。

  3.輔助教學(xué)工具

  (1)在教學(xué)過程中使用,通過輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。

  (2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說明。

 。ǘ┳髌诽峤灰

  1.同一作者報(bào)送作品無類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件,則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。

  2.提交作品其他材料要求:

  ①作品使用說明書。

 、谧髌穭(chuàng)作說明(ppt格式):包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。

 。ㄈ┳髌藩(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按作品類別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。

  三、評(píng)選程序和辦法

 。ㄒ唬┏踉u(píng)(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項(xiàng)參賽作品,教研室推薦參與院系作品評(píng)選。

 。ǘ⿵(fù)評(píng)(6月2日-6月16日):復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié),由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評(píng)審委員會(huì),按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(另行公布)對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審,通過網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場(chǎng)打分等環(huán)節(jié),評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。

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