- 相關(guān)推薦
敘事的作文（合集9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
昨天晚上，我和花朵在院子里打羽毛球的時候，突然走過來一位叔叔，這位叔叔是我們的鄰居，他住在17樓。叔叔說：“我是羽毛球教練，我可以教你們打羽毛球�！蔽覀儌z很高興！叔叔給我們上了第一節(jié)課，教我們了握拍姿勢，我和花朵很快就學(xué)會了。
叔叔又教我們了接球姿勢，我們倆也很快就學(xué)會了。昨天可真開心呀！
敘事的'作文 篇2
今天，老師帶來了一瓶魔水，說要給我們表演魔術(shù)。我十分好奇，趁老師去拿試驗器材的時候，偷偷地喝了一口：淡淡的，沒有什么特別。老師來了，手里拿著一個一次性紙杯和一張硬卡紙。
老師很神秘地告訴我們魔水是一種特別的水，它有超自然的能力。比如說可以使一頭大象飛到天上去，同學(xué)們吃驚地張大了嘴巴，有的還抬起頭來看著窗外，似乎已經(jīng)有一頭大象正在窗外的天空飄浮似的。我變得緊張起來，好像身體正在悄悄變輕，我用力地坐在座位上，暗自擔(dān)心自己會不會突然飄離座位。
為了證明這魔水的獨特之處，老師說要表演一個小小的節(jié)目。老師把魔水倒進(jìn)了紙杯，在快滿的時候，老師小心地把水瓶拎得很高，倒出的水流細(xì)小得不能再細(xì)小了�？磥�，這真的是一瓶魔水，要不然，老師怎么能這么愛惜，唯恐它溢出一滴呢？
水杯放在講桌上，里面是滿滿的魔水，老師故作神秘地拿出—張卡紙，用手指撣了撣，問：“如果我把這紙片放在紙杯口上，再把水杯倒過來，會發(fā)生什么事？”
“水會倒出來！”有幾個同學(xué)脫口而出。
“不對，這是魔水，肯定不是的。”也有同學(xué)反駁道。
老師輕輕地把紙片貼著杯子從后往前蓋住了杯口，后面的同學(xué)為了看得更清楚一些，都把脖子伸得又高又挺，‘還有幾個跑到了前面。我也充滿了好奇。突然，老師一個迅速的.反手，杯子倒置了過來，水竟然沒有滴出來。我們看得目瞪口呆。
下課了，我悄悄地跑到老師身邊，紅著臉問老師喝了魔水以后多久會飛上天，老師看了看我微微一笑，摸了摸我的腦袋，什么也沒說。
到現(xiàn)在，我的心還一直懸著，指不定哪一天，我就會飛上天了。
敘事的作文 篇3
媽媽的慈愛的目光
前段時間，我一直吵嚷著要吃福鼎肉片。可之前因為過年，所以一直買不到。
昨天晚上，我早早的就睡了。不知過了多久，我突然感覺我的房間很亮，還飄著一股食物的香味。而且，還有人在輕輕地拍我，小聲地叫著我的名字。
我睜開惺忪的睡眼，定睛一看，原來是老媽�！拔医裉焱砩习涯闳账家瓜氲娜馄o帶回來了，快趁熱吃吧！”
看著老媽慈愛的`目光，我心里酸酸的。“現(xiàn)在已經(jīng)11點半了，老媽才下班回到家。為了滿足我的口腹之欲，她上完班后，還要頂著困意去幫我買吃的，回來的路上風(fēng)又那么大……我真是太不孝了。”我越想越愧疚，眼淚，不爭氣的流了下來。
爸爸的暖暖的目光
前幾天，我的心情不是很好。因為剛剛經(jīng)歷了一場腥風(fēng)血雨的開門考。而在這次的考試中，我的數(shù)學(xué)成績更是慘不忍睹。那天早上，數(shù)學(xué)老師又在班上把我們的成績公開化了，我的心情更差了。
一回到家，老媽就追問我的考試成績。因為早上的那件事，我當(dāng)時對這一類的話題很敏感。我試圖轉(zhuǎn)移話題，可老媽沒打算這么放過我，一直窮追不舍。無耐，我只好把那不堪入目的成績告訴她。
吃飯的時候，向來多話的我，今天難得的沉默了。而老媽正滔滔不絕的眾人談?wù)撐业某煽�，我靜靜地聽著他們的討論，但是，我的臉色卻越來越難看。
老爸一看這情形不對，急忙止住了老媽的話，并安慰我說；“沒關(guān)系，這次考不好，還有下次。不要放棄，繼續(xù)努力，加油！”
聽著老爸的話，我心中頓時好受多了�？粗桥哪抗�，我感覺，無論發(fā)生什么事，只要有老爸在，就都不用怕。
敘事的作文 篇4
已入初冬，夜晚降臨地比我想象的早。整天都在下雨，尤其是三四點鐘時，下得最猛烈。天空突然變黑了，好似誰不小心把墨汁倒在了原本白色的云上，天空先是變黃，然后再變得越來越黑，直到和晚上七八點鐘時一樣。接著，窗外便想起了噼里啪啦比剛才響得多的`雨聲。雨點用盡全力打在窗戶上，卻不能打破玻璃，只能遺憾的掛在了玻璃上，緊緊盯著教室里的我們。
好不容易等到了放學(xué)，我冒雨騎著車。我先是滿不在乎，接著變得越來越恐懼�？罩虚W過的一條條閃電正在一點點侵蝕著我的勇氣，甚至寒冷都使我發(fā)出陣陣戰(zhàn)栗。四周燈光黑暗，我仿佛第一次有了想家的感覺。“快回家吧，快回家吧，回到了家就好了——”我心里暗自想著，不由得加快了騎車的速度。
離家不遠(yuǎn)了，近了，更近了。過了不多時，我便已站在了家門口。依然是那盞破舊的電燈照著過道，依然是那扇紅色的大門，然而這次我卻多么想打開這扇門，進(jìn)入其中啊。我握住了門把手，卻發(fā)現(xiàn)門是虛掩的。拉開門，們發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。媽媽從廚房里探出頭來，發(fā)現(xiàn)是我，笑了：“怎么這么晚才來，我飯都快燒好了�！蔽抑噶酥搁T：“門怎么不關(guān)?外面多冷啊。”“哦，你不是要來嗎，我就把門開了�！眿寢屄唤�(jīng)心地回答完，就又回到廚房燒飯了。我笑了笑，吸著家里溫暖的空氣，關(guān)上了門。
敘事的作文 篇5
飯桌上的故事我有許多難忘的事，而其中最難忘的一件事情，卻是發(fā)生在飯桌上的故事。 記得在我上一年級的時候，每個星期三都要上一節(jié)長達(dá)三小時的英語輔導(dǎo)課，所以每次上完英語課回家，我的肚子就會餓得咕咕叫。
那個星期三也不例外，我一回到家，就聽到自己的肚子在打鼓了。于是，我急急忙忙放下沉重的.書包，奔到飯桌前拿起筷子吃起菜來。我夾起了一大塊平時最愛吃的糖醋魚，咬了一大口，禁不住稱贊道：“真是太好吃了！”疼愛我的奶奶囑咐道：“小心點！要是被魚刺卡到喉嚨里就糟糕了！”奶奶話音剛落，我就覺得自己的喉嚨被什么東西卡住了，每咽下一口水都很疼。
我又驚又急地想：奶奶怎么說得那么準(zhǔn)呀，我好像真被魚刺卡著了！ 見我的眼睛瞪得一只大一只小的，奶奶很奇怪地問我：“你這是怎么了？”我怕奶奶擔(dān)心，就忍痛擠出兩個字：“沒……事！”可是細(xì)心的奶奶還是發(fā)現(xiàn)了問題，問我：“是被魚刺卡住了？糟了！”她急忙夾了許多青菜給我，叫我大口吃下去。可是我吃了幾口青菜之后還是很痛，這時奶奶也急了，眼里還閃著淚花。
我忍住痛，突然想起以前在電視上看到的方法，大聲說：“喝醋！我在電視上看到有人被卡了魚刺后都是這樣解決的！”奶奶經(jīng)我一提醒，連忙給我倒了一小碗醋來。我一口氣把它喝了下去。過了幾分鐘后，喉嚨中的刺痛感慢慢消失了。經(jīng)過這件事，我明白了吃魚時要細(xì)心，這道理還不僅體現(xiàn)在吃魚這件事上，不管做任何事都要仔細(xì)、小心，這是我從飯桌上得到的教訓(xùn)和啟示。
敘事的作文 篇6
童年生活給我留下印象最深的便是家門口的小院子，每天沐浴著陽光，小院子里和伙伴們瘋跑，摔倒了站起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片，直到太陽下山才依依不舍的回去，不必嘆息時間過得很快，因為當(dāng)太陽再次升起時，又是一個晴朗的早晨…
兒時的很多事已經(jīng)記得很模糊了有時，真的很佩服爸爸媽媽，總是可以清楚得記得我小時候的每一件事，然后細(xì)細(xì)向我講述一個瘋丫頭的生長歷程。
告別了充溢陽光與朝氣的小院子，走進(jìn)了小學(xué)的大門。那時的一朵從膽小走向活潑的花朵，六年，一朵花開的時間，世界的大門徐徐向我打開，無數(shù)新鮮有趣的事情撫慰著我眼球，開始學(xué)習(xí)，開始懂事，開始有了一大堆伙伴，開始知道記住他人的生日。至今仍清楚地記得第一次過自己馬路時父母鼓勵的眼神，第一次洗衣服時父母欣慰的眼神，第一次做飯時父母開心的眼神…童年，金色的陽光。
離開了生活了六年的小學(xué)校園，懷著對中學(xué)生活的神往，走進(jìn)三十一中的大門，有人說，初中就不再是童年了開始走進(jìn)青春。雖然不能再像兒時那樣在小院子里瘋跑，但我開始有了自己的夢，開始為夢想而奮斗，就像和和伙伴們瘋玩一樣，追求夢想同樣是一種快樂。喜悅與傷心結(jié)合，失敗與成功交織，共同編織著豐富的多彩中學(xué)生活。中學(xué)不同于小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)大門的那一刻，一種無形的壓力隨之而來，但校園里仍然可以聽到笑聲，雖然各科的作業(yè)壓得我喘不過氣來，雖然一學(xué)期也睡不了幾個安穩(wěn)覺，雖然我不停地穿梭在各個考場之間，但我仍會抽出僅有的空閑時間，坐在操場的大樹下乘涼、聊天，課余，談夢想，談趣聞，談明星
如果我死了會為了而落下眼淚嗎？自己經(jīng)常對著天空對自己說，用那種無已名之的凝重的語調(diào)。不會！內(nèi)心總是這樣無情而堅決的說。不會想很多人掏心挖肺的尋找答案，知識對著流逝的時代傻傻的笑。不會撫慰自己那可憐的自尊心，人故有一死，死是很神秘的
會為我掉下淚珠，化作天時的羽毛，飄到身上嗎？很凄美，追求，也許是那份凄美，那份浪漫，或許走到末路時蒼白的嘴唇。雖然我心情明白，心情了解，可是心情卻學(xué)不會我思想里的一份浪漫。于是發(fā)生了兩個不同的思想控制著我軀體去尋找心情逝去的方向。
很愛站在歷史的繁空中俯視人間，后來我才知道我不是司馬遷，不能用超脫塵世的靜心感悟現(xiàn)代文明。于是一次回到人間，看著那些熟悉的.事物，竟然留淚了一如斷線的珍珠。繩子斷了珍珠散了為什么會留戀這喧囂浮華的人間。如果我不在為你留淚，會在意嗎？望著這些熟悉得陌生的事物。嘩啦，嘩啦…太陽依舊是天上，雨絲卻開始鳴笛，太陽雨是太陽的眼淚，太陽也哭了盡量讓太陽所有的眼淚解圍著我也想成為阿波羅的使者。陽光下飄落的雨滴，睫毛上，歪著頭，向我笑。天空突然橫過一道倒掛的彩虹，原來天空向我很蒼涼的一笑。
教學(xué)樓的走廊上不時會傳來我歌聲。
節(jié)目演完后，最難忘的時刻來了也就是分離的時刻，王老師打開了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈語讀了起來。一開始，大家都安安靜靜地坐著，聽著，但到最后，王老師聲音有點哽咽，同學(xué)們也哭了起來。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團(tuán)…這淚是難舍難分的淚，真情的淚，感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進(jìn)的淚。
敘事的作文 篇7
我徘徊在冷清的大街上，任憑寒風(fēng)吹動我的頭發(fā)，任憑冷雨沖刷我冰冷的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了前進(jìn)的方向……
無聊之際時，常常翻開那“載滿”以前自己的身影的日記本時，細(xì)讀著那字行間流露著真情實感的求學(xué)事件，一頁頁滴翻過，正如放映著自己的成長足跡——描繪著那黑不溜秋的眼睛，長長睫毛下有著一張能說會道的嘴，一雙小小的耳朵，聽力卻毫不遜色的我如何一步一個腳印地熬過來，如何看著自己的蛻變……
讓我刻骨銘心的'是……為了提高校隊籃球水平，各間小學(xué)都會進(jìn)行一場友誼賽，這個喜從天降的消息讓我們籃球隊隊員興奮不已。偶然的機會竟然會來到莘村小學(xué)對戰(zhàn)。為了盡快適應(yīng)場地，隊員都拿著球去投籃、運球。而耳朵里總會摻雜著一些嘈雜的細(xì)碎聲，原來是拉拉隊未莘小助陣。
激動人心的一刻開始了，占有高度優(yōu)越的我們搶到了球，就迅速傳到“射手”，可就是棋差一仗，球沒進(jìn)，被敵隊搶了回去。敏捷的我就馬上有了防衛(wèi)的意識，絕不能讓敵隊有機會進(jìn)籃板。而欣彤在后面對敵隊的成員窮追不舍，敵隊成員運球技術(shù)還不算純熟，而且欣彤又跑得快，理所當(dāng)然——欣彤搶到了球。無奈的是被敵隊包圍，無法突圍，既然動用武力不能取勝，唯有智取了——“聲東擊西”，假裝拋高空球，實際上已經(jīng)使用遁地球，讓另一個隊員拿到了球，幸慶的是敵對中計了，隊員毫無阻攔地進(jìn)球了。這兩分可真是得來不易！
對方發(fā)球了，敵對成員正在向籃板進(jìn)攻，是時候展現(xiàn)我的實力了，敵對成員在運球，我也準(zhǔn)備運用“聲東擊西”的計謀，可那個人竟然不會獨領(lǐng)邀功，把球傳給另一個，當(dāng)我上去阻攔時，已經(jīng)慢人一步，那人已經(jīng)把球送入籃板。“海面”越是平靜，背后蘊藏的越是驚濤駭浪。有一次，有個隊員運球時掉了個球，籃球滾在地上，它正好在我的附近，我趕緊彎下腰去撿，可敵人也聞聲而來，倆人的身體擋住了裁判員，我捉到了籃球，準(zhǔn)備傳給隊友時，卻被她們耍陰招給搶去了（倆人猛用手拍打到我的手一塊青一塊紅），旁邊的拉拉隊還拍手稱快，惱火的我弓箭般地彈起來，運用技術(shù)去爭奪回屬于我的東西，這時的拉拉隊卻怨氣沖天，人云亦云。最終我們敗在——賴皮之下。
返程的路上，每位隊員都“吐苦水”，誰何嘗沒有受到冤氣？我卻極力將委屈——拋到九霄云外；愁悵——必定是過眼云煙。以為老天爺也為我們的慘敗而送上一份慰藉——雨露，卻只是自己的錯覺，準(zhǔn)備再次把臉撲到手心里，一絲絲濕潤卻觸動了我的心弦，原來那是不憤的淚，是告誡自己的淚——不要再輸?shù)媚敲磻K！
敘事的作文 篇8
這絕對是一個真實的故事沒有一絲假意。
這個故事在我腦海里存了一年，也許它不起眼，也許他很珍貴，我從來沒有跟任何人說起過。因為我怕別人說我是一個不孝女。
那是在剛開學(xué)的第一天，媽媽送我去學(xué)校，我手里拿著三袋奶，到了學(xué)校，我下了車，媽媽說：你給我一袋吧，你又喝不完，我說這個很好喝媽媽乞求了我好久，我還是不愿意，媽媽只好走了，就在我邁進(jìn)學(xué)校大門的第一刻起我就開始后悔，是啊，母親的愛我們一生都報答不完，我怎能這樣小氣呢？想著想著，滾燙的淚水情不自禁地從我眼里流了出來，我對同學(xué)說，我肚子疼，老師來了，幫我請假。他滿口答應(yīng)了其實我是裝的，我想回去，給媽媽一袋奶，我怎樣才能找到媽媽呢？先去奶奶家吧，到了奶奶家，我跟奶奶說明了事情的經(jīng)過，奶奶說；你這個孩子，真是身在福中不知福呀，我慚愧的低下了頭，奶奶說你媽媽下午才回來等著她吧。
中于下午到了，媽媽回來了，我并沒有問媽媽去了哪，而是直接對媽媽說，媽媽對不起，媽媽說不用擔(dān)心了傻孩子，哪有世界上母親會記恨孩子呢，愛都愛夠還會恨嗎，我開心的笑了
我和媽媽無比幸福的緊緊擁報在一起，這就是偉大的母愛不記恨孩子的母愛，寬宏大量的母
愛，母愛永遠(yuǎn)都是這樣，永遠(yuǎn)都不可能改變，因為世界上沒有母親會會孩子，更沒有孩子會恨母親，反正世界上的母親都是這樣，有的孩子可能會恨母親，那他更比我身在福中不知福。
母親就是母親，永遠(yuǎn)不會恨孩子，永遠(yuǎn)寬宏大量，永遠(yuǎn)是偉大的。
媽媽，我愛您，而且這種愛永遠(yuǎn)不可能消失，我的責(zé)任就是報答母親，好好學(xué)習(xí)天天向上。
人們常說孩子是媽媽的貼身小棉襖，時時刻刻陪伴著母親，今天講了這個故事我確實相信了這句話。
我們永遠(yuǎn)都在父母的愛中長大，父母的.愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求。
這就是愛，這就是愛的故事。作文
敘事的作文 篇9
“20xx”，一個多幸運的數(shù)字；“北京歡迎你”，五個多可愛的福娃；“北京”，一個美麗的城市；讓我們每人手捧一朵“奧運花”！“奧運花”是種什么花？其實，它就開放在每個期待著奧運的人心中，芬芳著他們的靈魂，敘事作文：一朵清香四溢的“奧運花”。比如——
梔子“奧運花”
“同學(xué)們，今天我們講動詞的過去式與過去分詞……”坐在聚集著30多人的公英教室里，異常乏味。我正坐在窗子旁邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使我頓時清爽了許多。正在翻書之際，隨風(fēng)飄來幾縷幽香，甜甜的。起初，我還以為是渾身噴滿了香水的老師踱來，可老師明明在講臺上講“bear”的過去式呀。這時，香味愈加濃烈起來，沁人心脾，我仿佛置身于花海之中。下課了，我迫不及待地跑了出去，看見了十幾個“志愿者”在種一種開滿了白花的小矮樹。我走近一看，哇！是幾十棵梔子！怪不得香氣會那么濃烈。我鼓起勇氣問一個梳馬尾辮的`姐姐：“姐姐，你們是在干什么呀？”那個姐姐告訴我，這是“綠色奧運”工程中的一項，這些大學(xué)生志愿者們已經(jīng)在許多地方種下花草，梔子只是其中之一。望著這些辛勤勞動著的“園丁”們，我仿佛看到了鳥語花香的未來北京。上課了，坐在教室里，聞著窗外隨風(fēng)飄散的馨香，我感到“志愿者”們那些熾熱的心里開出了梔子“奧運花”，敘事作文：一朵清香四溢的“奧運花”。不止這“梔子芬芳”，還有那——
百合“奧運花”
姥姥病了。在去醫(yī)院的路上，我提議買一束純白的百合。姐姐和我下了車，我在花店精挑細(xì)選了三十幾枝純白色的百合，有怒放的，也有含苞待放的，包成一大束，系上綠色的絲帶，漂亮極了。我抱著花從花店走出來，不經(jīng)意間的一抬眼，正好看見一位挎著菜籃，頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐對視一眼，默契地點點頭，快步向前跑去。姐姐把老奶奶攙扶起來，而我則把菜籃里掉落的菜都撿起，放進(jìn)籃中，然后幫姐姐撣掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不攏嘴：“遇……遇見好孩子了……”我從花束中抽出三朵最大的百合，遞給老奶奶，在老奶奶滿面驚喜地接過花兒的那一瞬間，我和姐姐的心中都開了一朵散發(fā)著馨香的百合“奧運花”！你的心中開過“奧運花”嗎?讓——
每個人心中開滿“奧運花”
一件點滴小事，一句溫馨話語，都能在心中開放一朵“奧運花”。讓我們手捧一朵“奧運花”，迎接“20xx”，讓20xx年的北京成為“奧運花”的海洋！
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事的作文12-05
敘事作文12-05
敘事作文12-15
敘事的作文11-28
敘事作文大全11-24
敘事作文感謝12-01
優(yōu)秀敘事作文12-06
挫折敘事作文12-04
敘事作文60012-05
敘事作文50012-05