學(xué)游泳作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)游泳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)游泳作文1

　　“太棒了！終于放暑假了！”這是放暑假的第一天，爸爸問(wèn)我：“暑假有什么計(jì)劃？”我說(shuō)：“不知道�！卑职钟謥�(lái)一句：“要不去學(xué)游泳吧，即能鍛煉身體，又能減肥”。因?yàn)槲沂莻�(gè)胖女孩，立馬答應(yīng)了爸爸。

　　第二天上午，我和爸爸去體育館里的游泳館報(bào)上了名，因?yàn)槭窍奶�，游泳館里有很多人在游泳，有男的、有女的、有老人、還有比我還小的小孩。我們來(lái)到報(bào)名的地方，有位負(fù)責(zé)報(bào)名的阿姨坐在那里，她的旁邊有很多游泳用品，“哇！好漂亮的游泳衣�！笨墒菦](méi)有我穿的，因?yàn)槲姨�胖了，爸爸只好給我買了一個(gè)藍(lán)色的游泳鏡，其他的游泳用品只好求助網(wǎng)購(gòu)了。

　　游泳開(kāi)學(xué)的第一天，教練給我們20多個(gè)大小學(xué)員講了蛙泳的基本要領(lǐng)，并趴在地上做了演示：雙手向前、向外、向后，重復(fù)循環(huán)，雙腿張開(kāi)向后、向內(nèi)后蹬腿動(dòng)作重復(fù)循環(huán)，頭部平張呼吸換氣。泳池里的水特別涼，在做了充分的'下水活動(dòng)以后，“撲通”一聲跳下去，水花四濺，像一顆落水的炸彈。

　　因?yàn)楦觳采洗髦�充足了空氣的水袖，所以并不�?huì)沉入水底，但對(duì)于初次下水游泳的我，不知是由于對(duì)水的恐懼還是因?yàn)樗疁靥�低，身體不由自主的打哆嗦，說(shuō)話也不如平時(shí)流利變得口吃了，好在我心寬體胖、皮厚肉厚，不多久慢慢也就適應(yīng)了，可是一同學(xué)習(xí)游泳的其他弱小的同學(xué)就慘了，凍得嘴唇發(fā)紫，不一會(huì)兒就迫不及待地上來(lái)了，誰(shuí)說(shuō)胖人沒(méi)優(yōu)勢(shì)，都在這兒呢。

　　就這樣學(xué)了十幾天，教練突然讓我不帶水袖下水游泳，我非常害怕沉下去，"嗚嗚嗚“嚇的我失聲哭了，教練和其他的學(xué)員不斷地鼓勵(lì)我，并且開(kāi)始為我鼓掌加油，爸爸媽媽也不斷勸說(shuō)，我鼓足勇氣大膽試著游，在嗆了幾口水之后，終于順利地游了起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　后來(lái)，爸爸又給我辦了一個(gè)月時(shí)間的游泳卡，每天下午都去游，在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了仰泳、自由泳和潛水，就這樣我游了整個(gè)暑假。這次的學(xué)游泳是我漫長(zhǎng)的人生道路上記憶尤為深刻的一次經(jīng)歷，它讓我明白了在遇到困難時(shí)有教練學(xué)員朋友的鼓勵(lì)和幫助，有爸爸媽媽對(duì)孩子的殷切關(guān)愛(ài)和期望，還有在面對(duì)困難時(shí)不能畏縮不前，要勇敢面對(duì)，堅(jiān)定自己戰(zhàn)勝困難的信心，才能克服困難，走向成功！

學(xué)游泳作文2

　　我是一只旱鴨子，喜歡水卻不會(huì)游泳。今年夏天，為了讓我學(xué)會(huì)游泳，媽媽給我在玉泉游泳池報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。

　　起初，我們是在岸上做手的伸、翻、劃、蹬、并這幾個(gè)動(dòng)作，大家做得都不錯(cuò)。但是，一下到水里，不是忘了劃手、抱水，就是沒(méi)有夾水，有的比狗爬還難看。我獨(dú)自在一旁不停地練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作做得最標(biāo)準(zhǔn)：手伸出去時(shí)變成1字，夾水的時(shí)候盡量夾緊些。

　　漸漸地，我的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)起來(lái)了，越來(lái)越像只青蛙了。接下來(lái)我們就要學(xué)最關(guān)鍵的一步——換氣。雖然，只是抬一下頭換口氣這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，實(shí)際上，卻是所有動(dòng)作中最難也是最關(guān)鍵的。換氣時(shí)要手腳配合，不然，就得嗆水，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致溺水死亡，可馬虎不得。在學(xué)換氣時(shí)我遇到了困難：總是換不到氣，還經(jīng)常嗆水。只好請(qǐng)教教練。原來(lái)，換氣前，要先將嘴里的氣吐光，手在劃水時(shí)順勢(shì)向下壓，然后，再把頭抬出水面換氣。我照教練說(shuō)的，先把氣吐盡，再換氣果然輕松多了。

　　在這個(gè)學(xué)習(xí)班的學(xué)員中，年齡大的13歲，小的只有5歲。學(xué)習(xí)中，還有不少趣事。瞧，那個(gè)身著黃色泳衣的小姑娘，開(kāi)始幾天，不肯憋氣，被教練拉到深水區(qū)，硬把她的頭按了下去。過(guò)了一會(huì)兒，教練問(wèn)：“敢不敢憋氣了？”她說(shuō)：“敢了。”回到淺水區(qū)后，她說(shuō)：“我想到邊上去�！苯叹毚饝�(yīng)了。結(jié)果，她一到邊上就“噌噌”兩下爬上了岸，逃向女更衣室。再看那穿著黑色泳褲的小胖墩。教練看他個(gè)兒高，讓他去稍微深一點(diǎn)的'地方，哪知他冒出這么一句：“我才八歲，我還要做人的�！迸�得教練哭笑不得。我們這兒啊，還有一位談判專家呢。一次，教練要帶他到深水區(qū)去游，他就開(kāi)始談判了：一會(huì)兒說(shuō)想小便，一會(huì)兒詢問(wèn)教練的姓名，問(wèn)不出來(lái)就按教練的特征起了個(gè)外號(hào)來(lái)稱呼，實(shí)在沒(méi)辦法就干脆說(shuō)想大便了。教練不讓，把他扔到水里。沒(méi)辦法，他只能游了，可換氣時(shí)還不忘喊兩聲“救命！”……

　　訓(xùn)練的一段時(shí)間里，很多的趣事讓我覺(jué)得特別快樂(lè)，更重要的是我學(xué)會(huì)了游泳，從今以后，我不再是只旱鴨子了，而是一條快樂(lè)的魚(yú)，能在水中盡情地玩耍、嬉戲。水和我的距離也越來(lái)越近了。

學(xué)游泳作文3

　　一步步走向成功的道路中，充滿了困難和希望。成功后，就都變成了喜悅�？朔�多少困難，就能收獲多少喜悅。

　　——題記

　　我報(bào)了游泳課，于是在那個(gè)幾乎每天都烈日炎炎的夏天，學(xué)會(huì)游泳就變成了我的終極目標(biāo)。

　　剛開(kāi)始學(xué)我就遇到了一個(gè)大難題――不會(huì)憋氣。很多人都學(xué)會(huì)了，不耐煩地看著我�！拔也桓�！”我瑟縮在泳池角落里，緊緊地抓著游泳圈，膽怯地說(shuō)。“你怕什么！”一聲大吼。我看著那面部肌肉發(fā)達(dá)的教練弱弱地說(shuō):“我，我怕鼻子進(jìn)水�！薄澳悄隳笞”亲硬痪托辛寺铮俊苯叹毨淅涞卣f(shuō)�！昂冒桑　蓖藷o(wú)可退了，那就上吧！把心一橫，眼睛一閉，我捏住鼻子猛地把頭探到水下來(lái)�！鞍⊙�！”我嗆了一口水，咳得難受。我就不信了，憋住氣，我又再探，可又嗆了一口水。教練不溫不火:“再試一次�！笨鹊蒙ぷ佑悬c(diǎn)疼了，火辣辣的`，我閉上眼睛，準(zhǔn)備再試，或許是被我痛苦又執(zhí)著的樣子感動(dòng)了吧？這次教練扶住了我的胳膊，我收到能量一般，又試了一次，終于成功了！哈哈，太棒了，不是說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半嘛，想來(lái)后面也沒(méi)什么難的了。我沾沾自喜。

　　可是第二節(jié)課我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，克服了一個(gè)困難，另一個(gè)困難又出現(xiàn)了――學(xué)不會(huì)抱膝。

　　我先嘗試把身子沉下去，可我馬上就要翻過(guò)去了。不知怎么的我一下子站了起來(lái)。我又嘗試了一次，這次我要翻過(guò)去的時(shí)候，還是覺(jué)得要倒了，就不自覺(jué)地站起來(lái)了。教練對(duì)我說(shuō):“你要大膽一點(diǎn)，再試一次�！蔽矣衷嚵艘淮�，教練告訴我，我成功了。之后應(yīng)該就能浮起來(lái)了吧，想到在水面上浮起來(lái)的畫(huà)面就激動(dòng)不已�？墒�，我浮不起來(lái)！“再試一次！”我聽(tīng)教練的話，把身子探了下去。可我只能離池底20厘米，沒(méi)法子再升了，我只好站了起來(lái)。教練看了說(shuō):“你不要用力跳進(jìn)水里，你輕輕一蹬腳，然后把手放到頭上，慢慢趴下去，就會(huì)漂在水面上了�！蔽野凑战叹氄f(shuō)的做，果然成功了。

　　不知不覺(jué)，一節(jié)課又一節(jié)課就這么過(guò)去了。似乎每節(jié)課都不太順利，但我還是一步步走過(guò)來(lái)了�；叵肫饋�(lái)這個(gè)過(guò)程雖然充滿困難，可我卻很喜歡，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)克服多少困難，就能收獲多少喜悅。

學(xué)游泳作文4

　　一池碧水，清澈見(jiàn)底，水面上泛起陣陣漣漪，那是游泳的人們翻騰的水花。幾天前，我站在岸上不停地羨慕那些在水里游得如魚(yú)得水的人們。而今天，我也和他們一樣像魚(yú)兒似的自由自在地游動(dòng)了。蹬腳，劃手，抬頭換氣，蛙泳的一系列動(dòng)作我都做得很熟練了。

　　回想這艱苦學(xué)習(xí)的幾天，是既難忘又開(kāi)心。

　　記得第一天來(lái)學(xué)游泳，我是帶著忐忑不安的心情開(kāi)始學(xué)的。

　　教練說(shuō)：“學(xué)游泳要從憋氣學(xué)起，這是基礎(chǔ)�！苯叹毾冉o我們演示了一遍如何把頭埋在水里面不呼吸。這么簡(jiǎn)單，我試了幾次，輕易地能憋到30妙了。我有點(diǎn)沾沾自喜。原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單��！

　　接下來(lái)，我們要練習(xí)如何使身體漂浮。我試著按教練的指導(dǎo)，大膽地做了。嗨，還真能漂起來(lái)。就這樣，我屏住呼吸，兩手向前伸，兩腿向后伸，直直地漂浮在水面上了。奇了，我居然成功了。

　　教練夸了我?guī)拙洹＝酉聛?lái)的動(dòng)作是蹬腿劃手，換氣。教練說(shuō)了要領(lǐng)，我們幾個(gè)人便趴在泳池邊練了起來(lái)。沒(méi)想到的是，在水里做動(dòng)作比在岸上難十倍。岸上很輕松地做好的動(dòng)作，下到水里卻怎么也協(xié)調(diào)不好。一抬頭換氣，就忘了蹬腿，連劃手的'動(dòng)作也不會(huì)做了，我在水里一陣掙扎，就像一只螃蟹在水中張牙舞爪。我像霜打的茄子——焉了。在嗆了幾口水后，我有點(diǎn)氣餒了。開(kāi)始要學(xué)游泳的信心和勇氣蕩然無(wú)存。教練見(jiàn)狀，再對(duì)我說(shuō)了一遍要領(lǐng)，并手把手地教我完成一系列動(dòng)作。鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，掌握了要領(lǐng)，你能行的�！痹谝慌跃毩�(xí)的同學(xué)，也過(guò)來(lái)幫助我，陪練起來(lái)。我看著教練期待的目光，聽(tīng)到同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我鼓起勇氣，打起精神，試著下水學(xué)了起來(lái)。開(kāi)始我的手腳還是不聽(tīng)使喚，好像故意和我作對(duì)似的，慢慢地，我掌握了方法，領(lǐng)悟到了要領(lǐng)，動(dòng)作也協(xié)調(diào)起來(lái)了，我終于能游出去了。一想到自己能在水里暢游，我就開(kāi)心得不能自禁。

　　這次學(xué)游泳，我不但愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且還懂得了做任何事都不能氣餒，一定要堅(jiān)持，要有克服困難的信心和毅力，還要大膽地敢于去嘗試。第一次的成功的喜悅讓我體會(huì)到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的真正含義。

學(xué)游泳作文5

　　爸爸別出心裁，決定今天教我學(xué)游泳，我興奮得一蹦三尺高，我都已經(jīng)十三歲了，可對(duì)于游泳還是一竊不通。每當(dāng)看著同齡人，穿著漂亮的游泳衣，暢游在寬廣的游泳池上時(shí)，我總會(huì)油然而生出一種羨慕，真希看自己某一天能和伙伴們一起一邊游泳，一邊戲水，那是多么美好的事啊！終于，盼看已久的一天到來(lái)了，我怎能不興奮呢？

　　經(jīng)過(guò)一番“跋山涉水”，我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無(wú)污染的小溪，一面是郁郁蔥蔥的竹林，一面是一看無(wú)際的田野，真可算得上是山水秀��！

　　當(dāng)然，不能光顧著欣賞風(fēng)景，而忘了正事。我和媽媽換上了游泳衣。光著小腳丫走在石灘上，還蠻有味道的，在這么美麗的地方，坐在石灘上戲水，可真算別有滋味，我的心也隨之更加愉快了�？珊脩蜻�在后頭呢！

　　爸爸扶著我下了水，溪水足有我這人那么高，溪底的石頭大小不一，高低不平，有的'滑溜溜的，有的角尖尖的，還有的高高地突起，像座高峰。在水中行走，可不怎么好過(guò)，一會(huì)兒被滑跤，一會(huì)兒被尖石戳，一會(huì)兒又撞上子幾塊大石頭，可真是“危機(jī)四伏”啊。不過(guò)跟石頭比起來(lái)，溪水可算舒服了，有時(shí)水又很急，有時(shí)又平如鏡，就像慈母在輕撫每一寸肌膚。

　　做了一會(huì)兒預(yù)備動(dòng)作之后，就該進(jìn)行學(xué)習(xí)了。我想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁攪水，肯定馬上能學(xué)會(huì)的。爸爸站中水中，把我的肚子托住，讓我浮起來(lái)拍水。我一個(gè)勁拍水，頓時(shí)水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可是一張嘴，“咕嚕咕�！本瓦@樣我喝了好幾口溪水。我只好用手摟住爸爸，翻過(guò)身再站起來(lái)，這回我可吃盡了苦頭，不盡地咳嗽，休息一會(huì)兒，我又進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)，這次我得到了爸爸的教導(dǎo)，手掌并攏，放進(jìn)水中，往后劃水，我閉緊嘴巴，慢慢地劃。還不到二分鐘，我看見(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處朝我笑，自己當(dāng)然也忍不住也笑起來(lái)，不笑倒好，一笑溪水就又擁進(jìn)我嘴中來(lái)了。爸爸朝我笑了笑：“怎么樣？輕易嗎？”我也報(bào)以微笑，心想：哼！我就不相信學(xué)不成。接連幾次都是舊戲重演。最后，我決定再試一次，總結(jié)前幾次的經(jīng)驗(yàn)，這次好多了，我堅(jiān)持了很久，有爸爸這么強(qiáng)壯的人保護(hù)，我當(dāng)然沒(méi)有后顧之憂嘍，可好景不長(zhǎng)，剛想抬頭呼吸的，被爸爸一放手，這樣又嗆進(jìn)了好多水…..

　　哎，時(shí)間不早了，我們便依依不舍地離開(kāi)了小溪邊。

學(xué)游泳作文6

　　今年暑假，爸爸特意給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，一共有六節(jié)課，每節(jié)課一小時(shí)，僅僅六小時(shí)就要八百元錢，所以我更加珍惜這次學(xué)游泳的機(jī)會(huì)。就這樣，我和弟弟、姐姐共同組成了一個(gè)“兒童三人組”。

　　第一節(jié)課，宋教練要我們趴在游泳池旁邊的地上學(xué)蛙泳的腿部動(dòng)作�！扒�腿、翻掌、蹬直、合攏，”宋教練說(shuō)，“這就是蛙泳腿部動(dòng)作的要領(lǐng)。”我反復(fù)地練習(xí)，弄得腿部酸脹酸脹地，走起路來(lái)也一晃一晃地，不過(guò)總算掌握了這些基本動(dòng)作。

　　第二節(jié)課，宋教練給我們“兒童三人組”一人一個(gè)游泳圈，叫我們幾個(gè)下水。到了水中，宋教練就教我們：“把右手疊在左手上，再做我們昨天學(xué)的蛙泳腿部動(dòng)作，游到我這里來(lái)。”我一試，整個(gè)身體果然往前面移動(dòng)了一些，我好高興。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越熟練，身體也能漂移得更遠(yuǎn)。

　　第三節(jié)課，宋教練叫我們一個(gè)一個(gè)帶游泳圈跳下來(lái)。我們首先都有點(diǎn)害怕，在教練的鼓勵(lì)下，我抓緊游泳圈，深吸一口氣，跳了下去。緊接著，我的兩個(gè)小伙伴也跟著跳了下來(lái)。然后，宋教練就教我們?cè)趺幢餁�，怎么換氣。“在水面換氣一定要記住，是用嘴巴吸氣，鼻子呼氣，要不然會(huì)嗆水�！蔽野凑战叹氄f(shuō)的'，認(rèn)真揣摸，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。

　　第四節(jié)課，宋教練把游泳圈換成了浮板，并開(kāi)始教我們手掌劃水的動(dòng)作要領(lǐng)�！笆终坪蠑n后要盡量往前伸直，然后翻掌，五指并攏，往外側(cè)劃水，再重復(fù)前面的動(dòng)作�！边@這樣大概練習(xí)了二十分鐘，宋教練就教我們手腳交替動(dòng)作，我們就奇跡般地在水面浮起來(lái)了。

　　第五節(jié)課，我一直不停地練習(xí)教練教的動(dòng)作，并試著在游的過(guò)程中換氣。就這樣，我背上浮板數(shù)量不斷地在減少，最后，我不用浮板也可以在水面游起來(lái)了。

　　第六節(jié)課是自習(xí)課，我在泳池里連續(xù)游了好幾個(gè)來(lái)回。宋教練對(duì)我們說(shuō)：“你們都已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，剩下的就是要經(jīng)常練習(xí)了，熟能生巧，希望你們都能成為游泳健將！”“謝謝您！宋教練辛苦了！”我們大聲說(shuō)。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，我覺(jué)得只要認(rèn)真、勤奮、不怕辛苦、堅(jiān)持不懈地做一件事，就一定能取得成功！

學(xué)游泳作文7

　　堅(jiān)持到底

　　以前，天氣熱的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳館里游泳。當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)“小矮人”，又不會(huì)游泳，所以我只能在兒童泳池里走來(lái)走去，真沒(méi)勁！于是，在暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我好好學(xué)游泳。

　　第一天，老師就給我們講了一大堆學(xué)游泳的要領(lǐng)，比如：下水時(shí)，多動(dòng)動(dòng)，不然會(huì)抽筋的；一定要注意安全，不要擅自去深水區(qū)……我聽(tīng)得都快睡著了，心想：我什么時(shí)候才能下水游泳呀？正想著，老師就說(shuō)：“現(xiàn)在我們下水練習(xí)動(dòng)作！”

　　我興奮地來(lái)到游泳池邊，想照老師的樣子浮在水面上。可“撲通”一聲，下水后的我立刻沉到了水底。我狼狽地爬到岸上，甩甩頭，繼續(xù)來(lái)，可結(jié)果跟上一次一樣。當(dāng)我再一次爬到岸上時(shí)，已經(jīng)灰心了，心想：要不找一個(gè)借口不練算了，浮不起來(lái)可怎么學(xué)游泳呀！”

　　老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“別灰心，記住，身體要放松呦！”聽(tīng)了老師的話，我再次打起精神，來(lái)到水里。我放松了身體，再一次浮到水面上。我本以為我會(huì)再次沉下去，沒(méi)想到，我就像一片樹(shù)葉一樣浮在水面上�！拔覜](méi)沉下去，我成功了！”

　　通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢。

　　一小時(shí)的游泳

　　二年級(jí)的暑假，是學(xué)游泳的好時(shí)候，我和媽媽決定去海南時(shí)學(xué)游泳。

　　在海南的賓館里，我找了游泳池。我看到旁邊的外國(guó)小女孩，從小路上直接跳進(jìn)了水里，一會(huì)兒就游得很遠(yuǎn)了。我在一旁情不自禁地羨慕，心里想要和這位小女孩一樣棒。

　　老師來(lái)了，我練起了蛙泳。動(dòng)作學(xué)會(huì)了，我開(kāi)始在水中憋氣。老師說(shuō)：“你不要在沒(méi)有吸氣的情況下，就把頭埋進(jìn)水里，這樣憋氣的`時(shí)間就會(huì)大大縮短。在水里要吐氣，正確的話，水里會(huì)有許多小泡泡呢！”我把這句話牢牢地記在了腦袋里，吸了一大口氣，把頭“埋”進(jìn)了水里，看到許多小泡泡“飛”了上去，禁不住想說(shuō)我成功了。剛想張嘴，就感到鼻子酸酸的，急忙把頭露出水面，原來(lái)，我的鼻子把水“喝”進(jìn)去了。在老師的鼓勵(lì)下，我又憋起了氣，果然，我一次比一次憋氣的時(shí)間長(zhǎng)。

　　雖然在一小時(shí)里我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，但是我知道只要堅(jiān)持下去，總有一天我能學(xué)會(huì)游泳的哦！

學(xué)游泳作文8

　　今天，姐姐帶著我來(lái)到小區(qū)里的露天游泳池里游泳。

　　我們換好游泳衣，來(lái)到外面一看，岸上有一些人們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，我和姐姐帶好了全副“武裝”之后，進(jìn)入了水中。

　　水暖暖的，很舒服，姐姐下水之后，就像一匹沱江的野馬一樣，在水里試游了幾圈，而我在旁邊羨慕地看著她，想學(xué)習(xí)游泳。

　　姐姐 仿佛看穿了我的心思，見(jiàn)我那么想學(xué)游泳，連忙游到我身邊，說(shuō)要教我游泳，我非常開(kāi)心。

　　首先，姐姐要我練習(xí)如何憋氣，我想，憋氣有什么難的，每個(gè)人都會(huì)憋�。�為什么還要練呢？這時(shí)，姐姐插進(jìn)來(lái)一句話：“你可不要小看憋氣哦，游泳這樣的'一項(xiàng)就是憋氣，而且，在空氣中憋氣和在水下憋氣方法雖然一樣，但是效果卻截然不同，在空氣中憋氣，嘴巴雖然悶住了，可是，鼻子卻還有可以呼吸的空間，所以，并不能達(dá)到一個(gè)憋氣的效果，跟沒(méi)有憋差不多；而在水下憋氣時(shí)，鼻子如果呼吸的話，水流就會(huì)因?yàn)楸亲雍粑鼤r(shí)所產(chǎn)生的吸力而進(jìn)入鼻子里面，導(dǎo)致鼻子會(huì)非常難受，所以，人們?cè)谒�下憋氣�?huì)達(dá)到很好的效果。所以，加油練吧！”

　　我聽(tīng)完姐姐的話之后才意識(shí)到其實(shí)憋氣也不是像我想像之中那么簡(jiǎn)単的， 便馬上開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

　　不練不知道，一練嚇一路，我在水中憋氣居然只能憋氣5秒，沒(méi)辦法，只能繼續(xù)練習(xí)，正所謂皇天不負(fù)有心人，練習(xí)了幾次之后，終于能夠勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。

　　第二個(gè)步驟，也是最重要的一部，“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”。

　　姐姐看我練習(xí)的差不多了，就帶著我開(kāi)始“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”了。

　　姐姐給我講了講游泳的方法，然后，給我示范了幾遍，可我還是聽(tīng)得一知半解，沒(méi)辦法，只能請(qǐng)姐姐多示范幾次，又仔細(xì)看了好幾次，終于看會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。但是，我還是沒(méi)有勇于開(kāi)始游，非常害怕，就怕會(huì)淹死，雖然，姐姐好說(shuō)歹說(shuō)，我才答應(yīng)試一試。

　　開(kāi)始前，我先深吸了一囗氣，才跳入了水中，姐姐在前面引導(dǎo)著我，一直叫我讓我調(diào)整好心態(tài)，整個(gè)身體放輕松。我也在心里默默地告訴自己要放輕松。

　　好不容易到中間的時(shí)候，姐姐忽然出其不意地一個(gè)動(dòng)作——把我的頭摁了下去，我非常害怕，非常緊張，還是掙扎起來(lái)，沒(méi)想到反而到水里去了。

　　第二次，姐姐把我的頭摁下去，只是叫我放松，但我的身體一直浮不起來(lái)，所以失敗了。

　　后來(lái)，我又試了幾次，但都是徒勞無(wú)功，學(xué)游泳也只能告一段落了。

學(xué)游泳作文9

　　從小到大，我就是個(gè)名副其實(shí)的旱鴨子，一碰到水就會(huì)“哇哇”大叫�，F(xiàn)在，看到身邊的伙伴在水里像小魚(yú)般快活地游動(dòng)時(shí)，心就不禁癢癢的。

　　剛放暑假，媽媽就給我報(bào)了游泳班。我開(kāi)心極了，連說(shuō)“好，好，好”，生怕媽媽臨時(shí)改變主意。

　　令人期望的日子終于到來(lái)了。這天天氣格外晴朗，真是個(gè)學(xué)游泳的好日子，我心里美滋滋的。我?guī)е�游泳衣等物品進(jìn)入了游泳館，撲面而來(lái)的是水的味道，一個(gè)比籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前。泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我心花怒放，不禁暗下決心：我一定要學(xué)好游泳，在大家面前露兩手！

　　上課了，教練先給我們講游泳的要點(diǎn)。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了，終于要正式開(kāi)始學(xué)游泳了。我早已等得不耐煩了，一聽(tīng)要下水，便一個(gè)箭步向前沖，“撲通”一聲就蹦到了水里。

　　水瘋狂地涌入我的嘴巴和鼻子里，我在水里撲騰著，手腳拼命地亂抓，想要讓自己浮起來(lái)，身子卻像秤砣一樣墜進(jìn)了水底�！熬龋�救，救命……”我驚慌地大叫起來(lái)。教練聞聲，一把將我提上岸，指著我的小腦袋瓜，嚴(yán)肅地說(shuō)：“下次再不遵從命令，就不要來(lái)了！”我好不容易緩了一口氣，連連點(diǎn)頭。

　　教練開(kāi)始教我們蛙泳了。“先將腿彎曲成大三角，然后用力向外蹬出去，最后再快速夾回來(lái)�！苯叹毝�囑著動(dòng)作要領(lǐng)。我按照教練教的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，沒(méi)一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了蹬腳。

　　學(xué)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了。第一次練習(xí)憋氣，我就嗆了一大口水，難受得喘不過(guò)氣來(lái)，眼睛也冰酸酸的。但我并沒(méi)有打退堂鼓，我試了一次又一次，終于學(xué)會(huì)了憋氣。教練看到了，也夸我是個(gè)不怕困難的小男子漢，還對(duì)我說(shuō)：“接下去學(xué)劃手，你只管下水游，有我保護(hù)，沒(méi)什么可怕的�！甭�(tīng)了教練的'話，我就鼓足勇氣，跳了下去。啊，我浮起來(lái)了，浮起來(lái)了，我會(huì)游泳了！

　　可我高興得太早了，因?yàn)楫?dāng)我想往前游的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己依然在原地轉(zhuǎn)圈。我急得滿頭大汗，教練見(jiàn)了，朝我一喊：“讓自己的身體呈水平面，立馬就能游動(dòng)了�！蔽伊⒖淘嚵嗽嚕�真的是這樣。

　　有了第一次課的經(jīng)歷，我吸取了教訓(xùn)，在接下去的游泳課上，總是聽(tīng)從教練指揮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)。終于一次比一次游得順暢，成功擺脫了“旱鴨子”的稱號(hào)�，F(xiàn)在想來(lái)，心里真是比吃了蜜還甜。是啊，只要肯下功夫做任何事情，就一定會(huì)成功的！

學(xué)游泳作文10

　　每個(gè)人都有第一次，第一次學(xué)寫字，第一次滑冰，第一次打籃球，第一次炒菜等等。無(wú)論第一次是做什么，都會(huì)給我們留下一些難以忘記的事情，是高興，是悲傷，是憂愁，是難忘？無(wú)論是如何的，這都是發(fā)自我們每個(gè)人的內(nèi)心。然而我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候，明白了做什么事情都應(yīng)該要有勇氣，沒(méi)有勇氣，基本是什么事情都干不了。

　　我還記得那第一次學(xué)游泳的時(shí)候，讓為難以忘記，那是一個(gè)夏季，在夏天里，我們常常是因?yàn)闊o(wú)法忍受太陽(yáng)的熱度，而打算去游泳館去游泳。每個(gè)人大汗淋漓，交談著關(guān)于游泳的事情。他們說(shuō)，游泳的時(shí)候課也別開(kāi)心，那里的水特別干凈，又特別的涼爽。那個(gè)時(shí)候，我見(jiàn)他們的臉上，總會(huì)露出一副十分快樂(lè)，而且十分享受的.模樣，這讓為看著，內(nèi)心非常的難受。

　　因?yàn)槲液ε滤�池，從�?lái)沒(méi)有勇氣敢下水去游泳的，因此聽(tīng)到他們的談話，我的內(nèi)心竟是那么的痛苦。但終于有一天，上天打算讓為學(xué)習(xí)一次游泳，讓為對(duì)水池的懼怕拋?zhàn)�。記得，爸爸很不喜歡熱天，而且弟弟也一直嚷嚷著，說(shuō)想要去游泳，就這樣，爸爸便打算讓我們幾個(gè)人一起去�？墒俏衣�(tīng)到游泳這個(gè)詞，便會(huì)想到那個(gè)深不見(jiàn)底的水池，于是，我二話不說(shuō)的就否決了。

　　即使我提出了這樣一個(gè)反對(duì)的意見(jiàn)，沒(méi)有人愿意采納我的意見(jiàn)。就這樣，我被拉著帶到了游泳池，當(dāng)我們都換好游泳衣，長(zhǎng)在臺(tái)上不敢下水，卻被其他的小伙伴嘲笑了。因?yàn)樗麄兒脽o(wú)懼怕的下了游泳池，就我一個(gè)人干長(zhǎng)在臺(tái)上，雖然是這樣，但是我依然是不敢下水。結(jié)果爸爸勸了我很久，我才試著下了水。但是在水池里，我卻不會(huì)游泳，他們便說(shuō)要教我。

　　之后，他們教了我很多遍，我都沒(méi)有學(xué)會(huì)，甚至因?yàn)檫@個(gè)，我的鼻子和耳朵進(jìn)了水，還喝了幾口池水，但是我覺(jué)得特別委屈，眼眶立馬紅了。爸爸說(shuō)，難道連這么一點(diǎn)挫折都受不了嗎？連那樣一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有？那你以后該怎么辦大事。爸爸的話就像在我內(nèi)心里突然閃現(xiàn)出來(lái)的明燈。我怎么能被他們所嘲笑？我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)困難而沒(méi)有勇氣繼續(xù)練？我怎么可能會(huì)擺在困難的腳下？

　　于是，我發(fā)奮起來(lái)，我想，我一定可以學(xué)會(huì)游泳的，就這樣，我便鼓起了勇氣，最后在水池里練了起來(lái)。雖然練了很久，也經(jīng)受了許多被池水淹著的滋味，但是值得慶幸的是，我學(xué)會(huì)了游泳。第一次學(xué)游泳，讓我明白了，在做任何事的時(shí)候，一定不能喪失勇氣。

學(xué)游泳作文11

　　要說(shuō)游泳我也“會(huì)”，只不過(guò)是在水里撲騰幾下（當(dāng)然離不開(kāi)游泳圈），我在小區(qū)里的游泳池自己撲騰了幾夏天也沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳，我很著急。終于，今年暑假，在我誠(chéng)懇的請(qǐng)求下，爸爸終于答應(yīng)讓我學(xué)游泳了，我暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)好游泳！

　　第一天，我進(jìn)了游泳館一看，天啊，真大呀。我的第一反應(yīng)就是先下去撲騰幾下，我?jiàn)^不顧身的沖向游泳池。“站住，回來(lái)！”，這時(shí)，游泳教練把我叫了回來(lái)，說(shuō)“你干嗎？你要想下游泳池，就得先做熱身操，不然很容易在水中抽筋的�！卑。课乙郧皬膩�(lái)不知道下池還要做熱身操。做完熱身操，我累得氣喘吁吁。教練告訴我學(xué)習(xí)的是蛙泳。首先練習(xí)的是吸氣吐氣，就是吸一口氣，在水中吐出來(lái)，然后再到水面重復(fù)剛才的動(dòng)作。

　　第二天，練習(xí)的是打水，動(dòng)作要領(lǐng)是兩手緊合，向前伸出，在繞半圈回來(lái)，我下水練習(xí)時(shí)，嗆了幾口水，鼻子酸酸的，真難受，教練說(shuō)，不嗆幾口水怎能學(xué)會(huì)呢？

　　第三天，練習(xí)的`是蹬水，我蹬水時(shí)，教練說(shuō)我像青蛙，嘿嘿，我果然有游泳天賦。

　　第四天時(shí)，天氣很陰，好象要下大雨，我打電話給教練，教官說(shuō)：“風(fēng)雨無(wú)阻，再苦再累也要學(xué)！”聽(tīng)了這句話，我的干勁十足。

　　剩下幾天開(kāi)始練習(xí)，我也經(jīng)差不多學(xué)習(xí)了蛙泳的精華了，最后一天，開(kāi)始考試，要下2.8米多深的大池子，我非�？謶�，這時(shí)，教官鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，有我陪在你身邊，不行了我會(huì)救你的，如果你連這一點(diǎn)小挫折都克服不了的話，那你豈不是讓人笑話？”

　　聽(tīng)到這，我暗下決心：好的！教練我會(huì)努力的。教官微笑的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我跳下了水。咦？我渾身上下的恐懼全沒(méi)了，一股親切感布滿全身，我使勁朝前游。功夫不負(fù)有心人，在這短短二十米，我才用了三十多秒，我都贊揚(yáng)我自己，教官說(shuō)我可以出師了。

　　為了復(fù)習(xí)所學(xué)的蛙泳，我和爸爸去下泉河，爸爸可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“青蛙”，從小就會(huì)游泳，我才向前走幾步，已經(jīng)有三米多深了。河中心據(jù)說(shuō)有十米多深，我渾身上下布滿恐懼，但一接觸水，恐懼就“煙消云散”了，全河寬有二百多長(zhǎng)，我一鼓作氣游了五十多米，爸爸連夸我說(shuō)好。

　　就這樣訓(xùn)練了一個(gè)暑假，我的游泳水平大大提高，現(xiàn)在我可以隨意下任何水池了，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，但也不能驕傲，比我會(huì)游泳的人太多了，“人外有人，天外有天”，我要時(shí)刻記住這句話，我想以后做什么事情都應(yīng)該象我學(xué)游泳一樣，掌握要領(lǐng)，反復(fù)練習(xí)，做好每一件事�！爸灰�有毅力，萬(wàn)事可成功。”這是我學(xué)游泳得到的體會(huì)。

學(xué)游泳作文12

　　暑假里，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班。由于不會(huì)游，我一直認(rèn)為學(xué)游泳一定是一件很困難的事，害怕自己學(xué)不會(huì)，所以一開(kāi)始很不情愿地去上課。由于對(duì)游泳的抵觸情緒，學(xué)的進(jìn)度很慢，吃飯都覺(jué)得沒(méi)胃口，覺(jué)也睡不香，后來(lái)甚至經(jīng)常感到頭痛。因?yàn)轭^痛，爸爸還帶我去了醫(yī)院。通過(guò)檢查，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，可能是游泳時(shí)太緊張?jiān)斐傻��！被貋?lái)后，爸爸和老師進(jìn)行了交流，老師也用同樣的話安慰了我，并給予了一些鼓勵(lì)。我這才放下心，膽子也逐漸大起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地跟著老師學(xué)游泳了。老師首先教的是換氣。換氣時(shí)要先吸一口氣，然后在水里把氣吐完，再跳出水面吸氣，周而復(fù)始。一開(kāi)始，我雙手緊緊地抓著岸沿，生怕在水中吐氣時(shí)會(huì)跌倒。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不扶也沒(méi)關(guān)系，只要按老師的要求做是不會(huì)跌倒的，于是我就開(kāi)始在水里大膽地跳上跳下，一遍遍地進(jìn)行換氣練習(xí)。學(xué)完換氣之后，老師教的是漂浮。漂浮就是要求身體筆直的漂在水上。一開(kāi)始，由于害怕,我的身體總是伸不直，像小蝦米一樣彎著，而且還需要拿著浮板。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習(xí)，我終于可以扔掉浮板，像其他小朋友一樣輕輕松松地漂浮在水面上了。學(xué)游泳的最后一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作就是蹬腿。蹬腿時(shí)雙腳要先向前收，然后快速往后蹬。一開(kāi)始，我蹬的很不規(guī)范，不是腳伸不直就是雙腿打開(kāi)的幅度不對(duì)。在老師耐心的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自己幾天的認(rèn)真練習(xí)，我終于能蹬得像小青蛙一樣了。將上面三個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)，就可以在水里自由自在地游了。又經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我的游泳水平開(kāi)始不斷提高，一次游的距離也從幾米逐漸增加到了幾十米，我開(kāi)心極了。每次一下水甚至就不想上岸。有一次，我生病，不能下水游，只能在岸上看。看到小伙伴們?cè)谒�里面游得那么歡，我真想跳下去和他們一起游。隨著游泳課的'結(jié)束，漫長(zhǎng)的暑假也很快就要過(guò)去了。因?yàn)閷W(xué)游泳我的暑假生活充實(shí)了許多。雖然學(xué)游泳很累，也曾經(jīng)給我?guī)��?lái)過(guò)很多的煩惱，但是通過(guò)學(xué)游泳我也收獲了很多。除了游泳時(shí)嬉戲的歡樂(lè)之外，我還鍛煉了身體，收獲了信心，并且第一次改掉了膽小的毛病。

學(xué)游泳作文13

　　這幾天我學(xué)而思課上完了，前面也說(shuō)了要在阿姨家住一段時(shí)間，所以我現(xiàn)在就在阿姨家。人家都說(shuō)六年級(jí)暑假?zèng)]有作業(yè)，所以阿姨就給表姐報(bào)了游泳課。正好也在碧桂園·城市花園里。不過(guò)表姐家在百合園，而游泳課的地方在玫瑰苑而已。只用跑一點(diǎn)兒路。

　　我在旁邊站著要站一個(gè)半小時(shí)呢！媽媽也同意給我報(bào)，說(shuō)了好一會(huì)兒教練才同意（他們16號(hào)就開(kāi)課了，按理說(shuō)是不給插進(jìn)來(lái)的）又過(guò)了會(huì)兒就下課了。但是我和表姐還不想上來(lái)，于是我們就在里面玩了大概半個(gè)小時(shí)才上來(lái)。

　　我們也不知道可以玩什么，就是朝對(duì)方潑一潑水而已。表姐出的點(diǎn)子永遠(yuǎn)比我的多，她說(shuō)：“我們歇會(huì)吧！”說(shuō)著，便不潑了。

　　我歇了兩分鐘之后，回頭一看，咦，姐姐呢？怎么連人影都沒(méi)有了呢？結(jié)果一個(gè)人從我這兒冒了出來(lái)，把我嚇了一大跳，定睛一看“哎呀我的表姐，你能不能不要這么嚇人嗎？”話音剛落，只見(jiàn)表姐手里拿著一塊游泳池最下面的那種瓷度說(shuō)，我們來(lái)?yè)爝@塊瓷磚好不好？”“好！”我說(shuō)。不過(guò)誰(shuí)知她葫蘆里賣的什么藥？先答應(yīng)了再說(shuō)（這種瓷磚很小，大概是4cm乘4cm的）。先把磚扔出去，最好像打水漂那樣，扔得越遠(yuǎn)越好。

　　恰好那種又方又扁的特別好扔，一下子漂了五六個(gè)。走過(guò)去太麻煩了（如果不漂那么遠(yuǎn)的話，肯定走過(guò)去）游過(guò)去又快又可以看到磚在哪兒。好不容易看到了，可是我在水里反而能漂起來(lái)，竟然沉不下去了，因此我只好站在那兒。（水深1。2米），跳一下再下去，利用一股沖力才能下去，嘻嘻，找到了一種技巧，我想�？墒钱�(dāng)我再下去時(shí)，那塊磚頭己消失的無(wú)影無(wú)蹤，哎，煮熟的鴨子飛了。

　　肯定是表姐趁我站在那兒的時(shí)候撿去了，但到了表姐那兒表姐卻對(duì)我聳聳肩膀，擺擺手，我相信了她，便到別處去找，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我又一次去了表姐那兒，我察看了她的手，又察看了她的'腳，結(jié)果一無(wú)所獲。等我準(zhǔn)備游走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她把一塊磚從底下拿了上來(lái)，又放回原處。正是那塊！我急忙過(guò)去拿，表姐好像看出了我的心思，便拿起磚，抓在手里，轉(zhuǎn)身就跑，我只好追，追了一會(huì)兒，我趕上她了，她卻把磚壓在腳下，我便去找她癢癢，她用腳把磚一夾（不是很順）那塊磚便又回到了她的手里。我說(shuō)：“我可受不了，你扔吧，這局算你贏了。”

　　她聽(tīng)了以后挺同意，我們又開(kāi)始了新的一局……

學(xué)游泳作文14

　　每當(dāng)看到小伙伴們?cè)谒�里自由自在地游�?lái)游去，我就希望自己有一天也會(huì)游泳。今年暑假，爸爸竟然決定讓我去學(xué)游泳，我可高興了。次日，爸爸就帶我到游泳教練那里報(bào)了名。

　　一開(kāi)始，教練讓我們“吹泡泡”——也就是把頭埋在水里，用鼻子呼氣。這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？心想，游泳也不過(guò)如此，頓時(shí)信心大增。

　　教練見(jiàn)我們學(xué)會(huì)了憋氣，便教我們學(xué)漂浮。只見(jiàn)他板著一張臉說(shuō)：“漂浮就是讓人的身體浮在水面……”我還沒(méi)聽(tīng)完教練的話，便躺在水里試了起來(lái)。沒(méi)想到心急吃不了熱豆腐，我一下子便沉到了水里，還“咕咚”、“咕咚”地猛喝了幾口水，嚇得我連忙站了起來(lái)，不斷地咳嗽，憋紅的臉像煮熟的蝦子一樣。

　　教練見(jiàn)了，像是在教訓(xùn)又像是在鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳要在掌握技能后再大膽嘗試�！背砸粔q長(zhǎng)一智，我只好老老實(shí)實(shí)地按教練說(shuō)的去做。但我怎么也不敢雙手、雙腳分別并攏漂浮在水面，生怕再次沉下去。就這樣，一天過(guò)去了，我以失敗告終。

　　一朝被蛇咬，十年怕井繩。第二天，教練見(jiàn)我不會(huì)漂浮，就過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我要全身放松，大膽嘗試，還拿了兩個(gè)浮圈套在我的'上臂。我重振旗鼓地試了起來(lái)。但失敗的陰影揮之不散，盡管小心翼翼地臥倒，然而還是很快地沉了下去。

　　我又緊張又害怕，不知從何下手，一股畏難情緒油然而生，真不想學(xué)了。我垂頭喪氣地上了岸。爸爸見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，遇到困難一定要堅(jiān)持，不要輕易放棄，否則將一事無(wú)成。爸爸的話，像一劑強(qiáng)心劑，堅(jiān)定了我的信心。我暗下決心：堅(jiān)持到底，決不放棄！

　　第三天，我不斷對(duì)自己說(shuō)，別害怕，別緊張。我不斷地嘗試，盡管也被嗆了幾口水，但還是頂了下來(lái)。我細(xì)細(xì)回想著教練的話，全身放松大膽嘗試。我豁出去了，沉就沉吧，于是憋足了氣，放松地再次練了起來(lái)。出人意料的是這一次并沒(méi)沉下去。我又試了幾回，終于會(huì)漂浮了。我好不得意，比考試得了100分還高興呀。

　　學(xué)會(huì)了漂浮，其他的動(dòng)作都變得簡(jiǎn)單多了，在教練的精心指導(dǎo)下，我很快就掌握了游泳的技巧。

　　現(xiàn)在我可以像小魚(yú)兒一樣快活地在水中暢游，很多人還直夸我游得好。聽(tīng)著別人的贊美，我像喝了蜜一樣，心里樂(lè)滋滋的。我想，要是當(dāng)時(shí)在困難的時(shí)候放棄了，就肯定不會(huì)有今天的成功。看來(lái)凡事只有堅(jiān)持才有勝利。

學(xué)游泳作文15

　　學(xué)游泳這件事讓我受益匪淺�！�—題記

　　今天，舅舅帶我和兩個(gè)哥哥和兩個(gè)妹妹去游泳。

　　一路上，我又緊張又開(kāi)心，緊張是因?yàn)檫@是第一次學(xué)游泳，怕會(huì)嗆到水，開(kāi)心是因?yàn)榭梢韵滤�玩打水仗了�?/p>

　　到了游泳館，我和兩個(gè)哥哥立馬沖進(jìn)換衣室，穿好泳褲，帶好泳鏡和泳帽，隨便去泳池了，這時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)，所以我們趁這個(gè)時(shí)間下水去玩游戲，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，老師叫我們上岸點(diǎn)名，然后教我們做熱身操，隨后我們秩序井然地下了水池，淺水區(qū)不深，只有一米，所以我沒(méi)那么害怕。老師先教我們憋氣，首先，張大嘴巴，抬頭吸一口氣，然后把頭放進(jìn)水里吐氣，水要過(guò)耳朵背，不準(zhǔn)呼吸，我試了幾次，可是每次鼻子都會(huì)進(jìn)水，嗆得我很難受，哥哥看見(jiàn)了，來(lái)教我技巧，果然不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我多試了幾次之后就會(huì)了。

　　接下來(lái)，老師教我們?cè)趺锤∑饋?lái)，老師做了個(gè)示范，接著我們一個(gè)的試，可是由于我太緊張，連試了好幾次都那我浮不起來(lái)，老師說(shuō)：“只有放松全身，才能浮得起來(lái)�！惫�然，我放松全身，假裝自己輕飄飄，像一張紙一樣，最后，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。

　　老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們要學(xué)游泳最重要的游姿之一——蛙泳，蛙泳分收、發(fā)、蹬、夾四個(gè)部分�！崩蠋熯呎f(shuō)邊示范給我們看，這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，老師又叫我們?cè)谒�下做十組，每組四個(gè)，我很快就做好了，接下來(lái)，老師又教我們?cè)趺茨弥�浮板游泳，首先，要放松身體，然后憋一口氣下去，蹬四個(gè)蛙泳腿再起來(lái)，游五個(gè)來(lái)回。我對(duì)兩個(gè)哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，比賽結(jié)果取第五個(gè)來(lái)回的回來(lái)路上�！北荣愰_(kāi)始了，一開(kāi)始我跟他們不相上下游到第三個(gè)來(lái)回的，回來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)哥哥反超了我，我?jiàn)^起直追，游到第五個(gè)來(lái)回回去的路上，我爆發(fā)出體內(nèi)所有的力量，逆轉(zhuǎn)了形勢(shì)，取得了最終的勝利，兩個(gè)哥哥不甘心。

　　老師叫我們把浮板拿掉，教我們不用浮板游泳，首先把手伸直，吸一口氣憋住，然后下到水里，但四個(gè)蛙泳腿，然后起來(lái)，起來(lái)的`時(shí)候，雙手往后劃，重心向前就起來(lái)了，那是我每次起來(lái)的時(shí)候都站不穩(wěn)，媽媽在岸上鼓勵(lì)我：“你一定行的！”我瞬間信心爆棚，最后終于成功了。

　　之后老師又教我們動(dòng)作和抬頭吸氣。

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間12節(jié)課都上完了，這次學(xué)游泳讓我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難、全真的果實(shí)并不是隨手就能摘到的。

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