小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典8篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
生活中有一種聲音，它是如此平凡卻又能如此打動(dòng)我們的心，在這種聲音中，我們心情愉悅信心滿滿，它載著我們一路奮力奔向那個(gè)叫做成功的地方，對(duì)，這種美妙的聲音就是——掌聲。
以前在學(xué)習(xí)思維美術(shù)時(shí)，有一次課是要做一幅貼紙畫，就是先畫下來一幅作品，然后撕下來，貼到另一張紙上，然后再進(jìn)行一些畫面上的處理。由于是第一次完成這樣的繪畫，我笨手笨腳的，畫也撕得不怎么完美，然后涂鴉的也是亂七八糟，最后懷著忐忑的心情交到了老師的`手里。
又一次課，老師說，咱們要參加一次大的繪畫作品比賽，讓大家把自己一幅比較得意的作品拿參賽，鬼使神差的，我竟然選中了這幅貼紙畫。
一個(gè)月后，課上，老師拿著幾本書和幾本獎(jiǎng)狀說，上次參賽，有幾位同學(xué)獲獎(jiǎng)了，點(diǎn)到名的來領(lǐng)下，當(dāng)我還在猜想時(shí)，我聽到了自己的名字，當(dāng)我從老師手里接過獎(jiǎng)狀時(shí)，我突然聽到教室里響起了很熱烈的掌聲，剎那間，一股愛的暖流在我心中久久流淌，我激動(dòng)、自豪、感動(dòng)，一股強(qiáng)大的動(dòng)力在我心中漫開… …
是的，掌聲的力量是無窮的，因?yàn)槟鞘菒鄣牧α浚�，不要吝惜我們的掌聲，讓我們把這種力量傳遞下去吧！
“掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在… …”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化為千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下，映入眼簾的是一片枯黃的新世界。詩人站在洛陽城中，秋風(fēng)忽然乍起撲面而來，對(duì)家鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)索的詩人凝望著藍(lán)天，想起了故園，心中不由得泛起一陣陣酸楚：我離開故鄉(xiāng)那么久了，母親怎么樣了？父親的白頭發(fā)多了些了嗎？孩子們還好嗎？弟妹們開心嗎？這些問題常常使我牽腸掛肚。
我想：還是先給家里寫一封信吧！看看家里怎么樣了。我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信，可是，提起筆，卻不知從何說起，頓時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)父親母親那慈祥的.目光來，與弟弟妹妹那聊天嬉戲玩耍的快樂場(chǎng)面……想著，想著，我不禁淚如泉涌，一瞬間，我心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，時(shí)間流逝地很快，一分，一秒，一時(shí)……我費(fèi)了好大功夫終于寫好了，但是我又擔(dān)心由于寫得太匆忙，沒有把想說的話說完，于是，當(dāng)送信的人要出發(fā)的時(shí)候，我又打開以封好的信查看，直到確定無誤后，我才把信封好來，遞給送信的人。
送信人接過信，跨身上馬，只聽大喊一聲“駕——”便騎著馬兒飛馳而去。
我在原地矗立著，望著送信人的背影，不經(jīng)流下了淚水……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
Hi，大家好，我就是上知天文，下曉地理……（眾人說：“豬哥亮吧？）NO！NO！NO，哈哈哈，本人字吳，號(hào)艷琳……（眾人暈……）
我長著短短的劉海，劉海下長著一雙炯炯有神的大眼睛，貓臉。別看我長得一臉秀氣。在私底下我是玩得最瘋癲的一個(gè)人，下面就由我來隆重地介紹我吧。
我是個(gè)愛熱鬧的小女孩，熱情好客每次別人過生日patyt都少不了我這個(gè)熱情細(xì)胞。
記得有一次我去別人家過生日很激動(dòng)，一邊吃蛋糕，一邊玩游戲(不是電腦游戲）然后就開始為大人們表演，（灰姑娘）我當(dāng)那個(gè)大姐（后媽的女兒）等等……我們表演的繪聲繪色，贏得了大家的掌聲……
也許你會(huì)說我是很好動(dòng)的一個(gè)人，那你就錯(cuò)了。
如果有一個(gè)人送我一本書，比如童話類的'，我就會(huì)想盡辦法去擠時(shí)間，抽空來讀。上個(gè)廁所啦、燒一壺開水啦……反正能看的話就看。媽媽有時(shí)對(duì)我說我看書的樣子一動(dòng)也不動(dòng)，就連艷=眼皮也不眨一下。
怎么樣？想和這個(gè)古靈精怪的我交好朋友嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們每個(gè)人的成長過程中，都就是由快樂和煩惱組成了�？鞓泛蜔⿶谰徒M成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績，每次我考試回家他們都會(huì)問我的成績。
記得上次，我數(shù)學(xué)成績考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無措的'走著。覺得回家的路十分漫長……
結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽兊哪莻�(gè)時(shí)候，我看見媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來后，得知后把我叫到書房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
星期天中午，我在樓上做作業(yè)。忽然一陣菜香，使我心血來潮，腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭：如果我會(huì)燒菜，那該多好呀！餓了饞了，我就可以自己弄幾個(gè)小菜吃。想著想著，我的腳比我的腦快得多，飛跑下樓去。我到了廚房，對(duì)老媽說：“我來試試�！崩蠇屗斓卮饝�(yīng)了。老媽告訴我，先把這邊的青菜洗干凈，接著把那邊的肉絲切了，調(diào)料加鹽和糖，油少許。我注意過老媽燒菜，自信滿滿，沒等老媽說完，就對(duì)老媽說 yes, 她就出去干別的活了。
我按照老媽的'吩咐，先去洗菜，洗完了菜 ，我就往鍋里倒了兩勺油，接著就去切菜了。我忙著顧自己切菜，絲毫沒有注意到身后滋滋冒煙的油鍋�！霸懔耍盁熈�！”媽媽叫起來。我一個(gè) 180 度大轉(zhuǎn)身，把剛切完的青菜，倒入鍋中，炒了幾炒，蓋上鍋蓋。煙散了，我剛舒了一口氣，發(fā)現(xiàn)水池里的水漫出來了。唉，剛“救完火”，又要“抗洪”了——我洗完菜后，忙著施展炒菜功夫，忘了關(guān)水龍頭了。
把菜盛進(jìn)盤子，我已經(jīng)風(fēng)度全無：腦門前的頭發(fā)已被火烤焦；腳上的安踏鞋變成了趟水雨靴�？纯幢P里的炒青菜，名不副實(shí)，已成炒黒菜。嘗一口，苦得我說不出話來，連我自己也不想再嘗第二口。
開飯了，媽媽品嘗了我的炒黒菜，眉頭緊皺，說：“太苦了，根本沒放鹽和糖�！蔽疫@才想起什么作料也沒加，肉絲連切都沒切�？墒牵瑡寢屵�是鼓勵(lì)我，基本過程已經(jīng)了解了，就是不要忘記放作料。
晚餐，我吸取了教訓(xùn)，完成一切準(zhǔn)備工作后，又動(dòng)手炒了一次青菜，這次，色澤鮮潤，非�？煽凇＠蠇尦粤�，翹起了大拇指，夸我做得好。
就這樣，我學(xué)會(huì)了做有生以來的第一道菜——炒青菜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我雖然是一個(gè)女生，但我總是大大咧咧的，不太善于表達(dá)愛。
放暑假了，媽媽說在西安工作的爸爸就要回來了，我很高興，因?yàn)槲覑鬯Ｎ蚁胨退患庀氩坏降亩Y物，送什么好呢？我百思不得要領(lǐng)。
“要不對(duì)爸爸說一聲‘我愛你’？”弟弟給了我一把打開謎團(tuán)的鑰匙。
來到火車站，我找到了爸爸，飛奔過去，如同一只離弦的箭，“嗖”的一下飛了過去。
我抱著爸爸，支支吾吾地說：“爸爸，我想……我想……問問你，你累不累呀？”“不累！”爸爸笑著對(duì)我說。
唉，怎么就說不出口呢？不如讓弟弟幫我捎個(gè)信兒，不，不行，太沒誠意了！
我用手托著腦袋，無奈地環(huán)顧四周。這時(shí)，我的目光垂落在我們的全家福上，爸爸那慈祥有愛有責(zé)任心的雙眼緊盯著我，幸福的`笑洋溢在臉上。我想起了爸爸以前對(duì)我的種種關(guān)懷，為了我去異地他鄉(xiāng)去工作，不知流了多少汗，付出了多少心血。
我鼓起勇氣來到爸爸面前，抱著他小聲地說：“爸爸，我愛你�！薄皩氊悆�，真的嗎？”爸爸抬起頭望著我，眼里充滿了期待�！班�，嗯，我是真心的，我愛你，爸爸，愛你的心比天還要藍(lán)，愛你的心比海還要深，愛你的心比山還要大�！�
“寶貝，爸爸也愛你，比你還多�！�
晚上，我朦朦朧朧地感覺到爸爸來到我的房間，摸著我的頭，親吻了一下我的額頭，小聲地說：“爸爸永遠(yuǎn)愛你�！蔽以谛睦镎f道：“爸爸，我也愛你。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“隨風(fēng)奔跑自由是方向、追逐雷和閃電的力量……”從小我就愛奔跑。
在田野里和伙伴傻傻地奔跑是我對(duì)小時(shí)侯的唯一的印象。那時(shí)除了奔跑，還是奔跑�？梢哉f我是在奔跑中度過了那個(gè)無憂無慮的年代。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我家樓上般來了一位中年人。至于他姓什么，我記不大清楚了，但我卻記住了他那滄桑的臉，微駝的背，蹣跚的步伐。
他是一位殘疾人，腿摔斷了，拄著一副拐杖。但永不言敗的'他每天都在自己練習(xí)走路，希望自己能擺脫拐杖，勇敢地站起來。
那是一個(gè)炎熱的午后，我來到了他家，準(zhǔn)備找他玩。只見他把拐杖仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，自己走了起來。他每走一步都十分艱難，好像一條腿有千斤重似的，怎么也抬不起來。每邁出一步都?xì)獯跤�，汗流浹背。他走得一瘸一拐，好幾次跌到在地。每次跌到都痛苦萬分，軟弱的雙腿支撐不住自己的身體，但他還是一次次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。他奮勇向前，屢敗屢戰(zhàn)。此時(shí)已沒有力量能阻擋他的信念，肉體上的痛苦已束縛不了精神上的執(zhí)著。終于，他走出了大門！看到這一幕，我的心靈受到的巨大的撞擊，傻傻地站在那兒，任憑陣陣熱浪撲面而來……
過了幾天，他因故搬走了，走得那樣匆忙……
看到他蹣跚的背影，不禁想起他信中提到的：
“我渴望奔跑，渴望飛翔�？释茉谄床懈形蛉松�、享受生命，畢竟生命貴于拼搏呀。不斷地奔跑，奔向自己的天堂！籠中的小鳥兒渴望自由的天空，漆黑的夜晚渴望光明的未來，美麗的白云渴望湛藍(lán)的天空……孩子，努力奔跑吧，夢(mèng)就在彼岸！愿你在奔跑中享受屬于你們的金年華吧！”
從此，我渴望奔跑！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天是一個(gè)陽光明媚的好日子，我本想出去溜達(dá)溜達(dá)，可最左邊的那顆“千年蛀牙”卻作怪了。
“啊，好疼呀，媽媽，救救我！”媽媽一看，“呀，怎么黑成這個(gè)樣子？這都是你平時(shí)貪吃甜食的結(jié)果，得帶你去醫(yī)院拔牙了。”一聽到拔牙，我的`心立刻懸了起來，可不拔掉它，疼得我實(shí)在難于忍受。唉，只好去拔了。
一路上，我的心陰沉沉的，想起以前拔牙時(shí)的疼痛，我不禁打了個(gè)寒顫。
終于到了醫(yī)院的牙科，只見里面裝備齊全。為我拔牙的是一位二十來歲的叔叔，我給他看了蛀牙的部位，便準(zhǔn)備開始“手術(shù)”。
我躺在“手術(shù)椅上”，張大嘴巴。叔叔拿起老虎鉗，剛放到蛀牙上，我就在那兒叫苦連天了。醫(yī)生也下了狠心，迅速地把老虎鉗夾在我的牙齒上，猛地一拔，一陣鉆心的疼痛使我不由地叫起聲來。
醫(yī)生語重心長地對(duì)我說：“以后要少吃糖，常漱口�！笨粗夷穷w黑乎乎的牙齒，我不得不使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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