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比的作文400字優(yōu)秀（3篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的比的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

比的作文400字優(yōu)秀（3篇）

比的作文400字篇1

　　看到同學(xué)們帶著困惑走進課堂，我沒有過多的語言。當我宣布本節(jié)課主題是“嗑瓜子比賽”時，同學(xué)們不相信自己的耳朵，議論紛紛。我宣布游戲規(guī)則：“嗑去仁后的瓜子殼下半部分要保持完整不能破裂，否則不算數(shù)。并限時三分鐘。當我宣布完比賽規(guī)則并把一把把瓜子分發(fā)到學(xué)生手中時，他們個個神采飛揚，迫不及待地加入到緊張的.比賽中，孩子們小心翼翼地拿著瓜子，專注地嗑著。他們時而興奮，時而皺眉，時而緊張??

　　你看平時做事毛手毛腳的才讓扎西，在實驗了幾次都失敗后，像是發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，在瓜子堆里找來找去，專挑大的嗑。別看朱永倩平時少言少語的，比賽起來卻有股不服輸?shù)膭�。而且她的動作很淑女化。她一邊把瓜子放在牙齒中輕輕嗑，一邊又用另一只手輕輕掩住嘴，像是在表演淑女嗑瓜子。師勝艷像是找到了決竅，只見她挑選個兒大，粒兒飽的瓜子，嗑時緊捏住瓜子的末端，先輕輕嗑開，再用舌頭小心冀冀地將瓜子仁挑出來。再看班長趙桂林他那哪叫嗑瓜子，哪簡直是在啃瓜子，他急得滿頭大汗，而瓜子在他的魔牙下粉身碎骨。我說班長呀，嗑瓜子時整個過程不能心急，才有獲勝的把握。

　　第二輪比賽又開始了，嗑瓜子的聲音此起彼伏，看著他們一個個忙個不停，我心想其實世上無難事，只怕有心人�！巴！蔽乙宦暳钕�，孩子們齊刷刷的停止了嗑瓜子。

　　這可真是一堂特別的習(xí)作課，從沒見過孩子們?nèi)绱伺d奮，更沒見過孩子們臉上有如此燦爛的笑。

比的作文400字篇2

　　星期五的下午，我們班在教室里舉行了一場大力士扳手腕比賽。

　　教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，我暗暗心想，哈哈我力氣可大了，我要大顯身手，讓他們瞧瞧我的厲害。

　　比賽開始前，劉老師宣布了游戲規(guī)則。一開始，我和我的同座小紅扳手腕，我們緊緊地握著對方的手，我眉頭緊鎖，咬牙切齒，而小紅滿臉通紅，兩只手在空中搖晃著，我心里大聲喊：“加油，我是最棒的！”我使出九牛二虎之力，終于取得了勝利，我看到同座灰心的樣子，安慰她說：“你也很很厲害！”

　　第二輪比賽開始，我和小明扳手腕，我心想：“糟了，他這么厲害，我可不能掉以輕心，我不會放棄的.�！北荣愰_始，我看著他一副輕松的樣子，竟然完全不把我放在眼里，但我也不灰心，同學(xué)們都給我們加油，我使出吃奶的力氣，手也握得很酸，但始終在桌面上保持一拳之差，任憑我怎么努力，也改變不了這個局面，最終我輸了，但我心里還是很開心。

　　第三輪比賽開始了，小明和小菲開始比賽了，教室里頓時鴉雀無聲，我的心怦怦直跳，心想，誰是我們班的冠軍呢？只聽到劉老師一聲令下，她們兩人開始較勁了，同學(xué)們一起助威吶喊，喊聲震耳欲聾，比賽進入了白熱化，互相都沒有一點動靜，過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，她們還在僵持著，最后，劉老師宣布我們班的“大力士”是小菲和小明，全班想起了熱烈的掌聲。

　　這節(jié)課，變成了歡樂的海洋，比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀者，真是其樂無窮！

比的作文400字篇3

　　一個陽光明媚的下午，我馬上換好了籃球服，準備了零食和水，就背包下樓與隊友們集合了。我們要去打籃球賽啦！

　　贏沒贏先賣個關(guān)子不說，先說幾個精彩之處。當對方傳球時，我們?nèi)硕⑷�，也就是一個防一個人。但有一個人沒有被防，所以發(fā)球的'人傳給了他。糟了！糟了！萬事不妙了！那個拿球的人不只是沒被防，而且離籃筐最近！我們還沒反應(yīng)過來呢！她就一個三步上籃把球投了出去。我的心都提到了嗓子眼兒，當看到她沒進時，我才長舒了一口氣。

　　還有一個就是，因為對手多次犯規(guī)，我方鄔姐要罰球。站好了罰球的隊形后，裁判就把球給了鄔姐。鄔姐一個單手投籃，把球投向了籃筐。我緊盯著球，好像能把球盯進似的。可惜，球在籃筐里溜了好多圈，又出去了。鄔姐準備投下一個球了。她此時的心理壓力一定很大，因為第一次沒有投進，這次別人要搶籃板。但她卻顯得很沉著，球在空中畫了一個完美的弧線，最后落到了籃筐里。球進了！我歡呼到。

　　這次比賽的結(jié)果是23：4，這可多虧了鄔姐這個神投手，每一次投籃命中率都很高。雖然這次比賽我和宋宋都沒上場，但我也很開心，因為這是一場精彩的籃球賽！

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