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曾經(jīng)的你作文600字

時間:2023-09-27 10:16:11 六百字作文 我要投稿
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曾經(jīng)的你作文600字

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的曾經(jīng)的你作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

曾經(jīng)的你作文600字

曾經(jīng)的你作文600字 篇1

  校園,有我們的回憶。青春,載著我們最初。你,卻是我內(nèi)心最美好的存在。

  ——寫在前面

  依稀記得我們相遇到相知經(jīng)過多少春秋,在我們第一次見面時候,我們并沒有感覺時間過得很快,反而覺得它過得很慢,慢的讓我們發(fā)愁郁悶,我們相處的時間不長不短,似乎感覺剛剛正好,但卻還存些不舍。我們一次次的歡聲笑語,換來卻是班主任無情的批評。曾幾何時,我感嘆如果當時時間再多一些,會有什么樣的結局。不知道曾經(jīng)的你們現(xiàn)在去哪了,似乎分開那一次,便沒有再見。分開我們總開著玩笑說”以后出來聚聚……。!本劬圻@個字眼多么的熟悉,曾經(jīng)我們還沒分開的時候,我們相見見的都沒了新鮮感,我們總是一副沒心沒肺的樣子,讓老師覺得我們都是那么的無情,似水無情……。卻載著我們的青春。

  你,還記得曾經(jīng)你不愛寫作業(yè),便把寫作業(yè)的機會給我,我便答應了下來,我似乎在你臉上看到了一絲邪笑,在揉揉眼睛,我便看不見了,感覺那一瞬間是錯覺。我匆匆收拾書包,你卻說”一起走”我欣然答應因為你是我心里最美好的存在,天不作美,老師似乎是逮到你的作業(yè),不是自己寫的。到辦公室你被嚴刑逼供,最后說出來真相”是xxx寫的”我聽到這個答案似乎沒什么感覺,難道是我從一開始就知道被出賣的.痛?不,不是的,而是我真的沒什么感覺,只是心一顫,我明白當時他的處境,我便不再說什么指責的話……曾幾何時,我想要忘掉你,可是我做不到,做不到那么瀟灑,那么灑脫。

  離分開還有48天,你曾經(jīng)說過的話我依稀記得,從未忘記。在未來的48天里還會發(fā)生什么我們也不知道,我似乎對未來沒什么感情,只是我很想珍惜現(xiàn)在,也,不想放下他!

  曾經(jīng)雪花紛飛,我一路走來。我想”我曾經(jīng)沒把你放在心上2年,最后還剩一個多月的時間,我會珍惜!”

  ——致曾經(jīng)美好的你

曾經(jīng)的你作文600字 篇2

曾經(jīng)同桌的你:

  你好!

  或許你已經(jīng)把我忘了,但我還沒有。我還時常想起我們同桌時候的事情,時常想起你讓我生氣,時常想起我讓你生氣。我也時常會想到,或許我們倆不常常生氣的話,現(xiàn)在還會是很好的同桌。當然,如果現(xiàn)在還是很好的同桌的話,我也不會寫這封信給你了,不會有想要向你提起往事的念頭了。或許人生就是這樣吧!

  現(xiàn)在我們這個年紀,我談到人生,就像是談到媽媽的化妝品一樣讓我們有點觸手可及卻又無法擁有。我們同桌的那段日子,最多能說的也就是一學期,根本談不上什么人生,只是我還是想要用到這個詞,像我們以前坐在一起,做同桌時聊的那些一樣。

  你還記得嗎?我們倆都挺喜歡寫東西的,嗯,或許是我喜歡吧,你總是說你只能說是會寫,談不上多喜歡,但一個人只是會寫,又怎么會常常有事沒事就寫出很多東西給同桌看呢,你還是喜歡寫的,只是你不愿意承認罷了,不過不承認也不妨礙我同你探討我們看過的書。我記得你剛剛看完龍應臺的《目送》時,你問我余華會不會也挺好看的,我還記得我推薦你看他的早期作品,我說現(xiàn)在他的作品不如早期的.好。

  至于最后,你看了沒,我就不得而知了,因為我們倆就開始老是生氣了。剛生氣和好沒兩天,又生氣了,這讓我也感覺非常的奇怪。畢竟我不是一個總跟別人生氣的人,我也不是一個記仇的人,我時常當時說的氣話,轉身就給忘了。不過或許正好你就是一個記仇的人吧,你把我每一次說的氣話都記在了心上,記著記著就做不成同桌了,只差沒打起來了。還好老師把我們編開了。

  只是你不知道,其實你說的讓我生氣的話,每次都把我氣得想“世界上怎么有那么不會說話不會做人的人呢!”但我做人的原則就是不把仇恨像養(yǎng)毒蛇一樣的養(yǎng)在心里。所以,現(xiàn)在我又給你寫信了。不過寫到這里也就要接近尾聲了,再說也多余了。

  你曾經(jīng)的同桌

  20xx年xx月xx日

曾經(jīng)的你作文600字 篇3

  曾經(jīng),我遇見了你,卻沒讓你知道,F(xiàn)在,我漸漸地忘了你的容顏、忘了你的背影、忘了你的話語,還忘了你……

  ——題記

  輕輕放在流年里的故事,被悄然打開,翻開記憶的回憶錄,我曾喜歡上你,你卻不知。時間的流轉,又迎來了一個六月,和著記憶的鏈接,隔著千山萬水的留戀,曾經(jīng)那濃濃的思戀,被時光悄悄地洗禮,每日每夜的逝去,一點一滴的成為青春記憶冊里獨特的一頁。

  年少的光陰,總是不問是何緣故,泛起的情愫,總是流淌為一江春水。那時,愿用心地去在意一個人,換取她一點點的好感,不曾發(fā)覺,那只是人生路上的一場美麗的遇見,路過之后,便從此相隔千里。

  曾經(jīng)的你,讓我心動。你所走過的每一個春秋,我愿意去留意,走過了多少個日日夜夜,最終你又在哪里,我卻渾然不知。你不知道我用思戀在記憶的成長里,鐫刻下你的容顏,模糊的記憶,我愿盡力而為地去牢牢記住。今生的青春,我搭上了時間的流逝,記下了一個若詩若水的你。

  曾經(jīng)的你,讓我心動。一次美麗的遇見,你闖入了我的世界,從此,愿用一支記憶的筆,默默地描繪著你。畫上的容顏,我用心地一筆一筆地勾勒著,每一條輪廓,都是我滿滿的思戀勒出的弦。情愿留下那場美麗的邂逅,現(xiàn)實的.殘酷,卻使我獨留遺憾。

  曾經(jīng)的你,讓我心動。誰在用思戀,不動聲色地流淌在她的身邊,亦如溪水輕輕劃過小石子一般,默默地流過,悄然無聲。點滴的記憶,蔓延在心里,愈來愈多,匯成了一場不曾讓人知曉的秘密,一如既往的默默地流轉著,直至芬芳入塵。

  夜色朦朧,那些往事,已隨著那叫做時光的機器逐漸地變成了歲月的芳味,在我的流年里聽著往事,吟著青春。

曾經(jīng)的你作文600字 篇4

  你還好嗎?自從小學畢業(yè)以后,就從沒見過你了。初中的那一年,你過得好嗎?成績有沒有上升或下滑,你應該長高了吧,會不會長得比我高呢?

  唉,記得我們以前是多么好的朋友啊......

  那時我們才小學四年級,你坐在我的前面,常常轉過頭來和我說話。那時,你的數(shù)學成績很好,我的英語成績也很好,可是在你的影響下,我的英語成績大降,數(shù)學成績卻飛一般的提升。你說,你最討厭英語;我說,我最討厭數(shù)學。

  我們一起聊天,一起學習,一起競爭,成為形影不離的好朋友,可是為什么,我們的.友誼不能天長地久?

  你的英語成績很差,一到英語考試,就愁眉苦臉,于是我們一起想出了個餿主意,考試時,我貼心地將小紙條遞給了你……結果被老師發(fā)現(xiàn)了,我真不該害了你呀......

  又一次,我買了一個文件夾,你閑著沒事就把玩著夾子,結果夾破了我的手指,你若無其事的樣子,真的讓我很心痛。

  你買了新的雜志,我像往常一樣借著看時,你為什么不肯借我?

  傍晚,在離校的路上,我和一個同學談論起你,這時被你聽見了,你竟然回頭瞪著我說:”管你什么事,不要在別人面前提到我行不行?“

  我不明白我做錯了什么,以至于讓你一次次地傷害我。

  也許,只是你心情不太好罷了。

  畢業(yè)典禮那一天,我把同學錄遞給你讓你寫,你卻拒絕了,這令我很不解,也使我很委屈。

  初中開學,我常常去你們班偷偷看你,你卻假裝沒看見我,回到家,我發(fā)現(xiàn)你把QQ號刪了。

  我不知道我們之間有什么誤會,但誤會是一定要解除的,即使無法解除,也請你原諒我,我們重歸于好,再做回好朋友,好嗎?

  焦急的期待你的回復,祝你學業(yè)進步,身體健康。

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