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友情的作文（合集8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的友情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
人生是一場孤單的旅行，我們都是過客。不知道會(huì)不會(huì)在某座城市的某個(gè)角落，有個(gè)人在等我。流浪，不會(huì)停下孤單的腳步。
——題記
記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友問過我的夢想，我想的一會(huì)說道：“我想去周游世界�！彼皇窃谛�。也許，這真的只是一個(gè)夢想而已吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)擁有像海子那樣對(duì)世界的理解，超越生命的代價(jià)。面對(duì)這個(gè)世界，我無動(dòng)于衷，雖然我不能改變這個(gè)令人感到壓抑的世界，至少我還可以來改變自己。
終于明白，所謂忘記并不是永遠(yuǎn)都不要想起，而是再次想起時(shí)可以做到心平氣和、寵辱不驚。偶爾會(huì)想起以前的朋友，只是到現(xiàn)在才明白原來時(shí)間是可以改變很多東西的。任何事情都敵不過時(shí)間，時(shí)間是上帝賦予我們最珍貴的禮物，也是我們最害怕的武器。它所消滅的不只是人的意志，更有人類最原始的美麗。比如，回憶。也許很多的東西在陪在你的身邊的時(shí)候，會(huì)覺得理所當(dāng)然的吧。即使我不能阻止時(shí)間的流逝，但是我可以將最美的東西定格下來。比如，友情。
不知是誰曾經(jīng)感嘆道：“以前的朋友不和自己在一起的時(shí)候，她會(huì)擁有新的朋友，而我也同樣的如此。當(dāng)時(shí)的感覺已經(jīng)不再�！蔽倚χ门笥训脑挿瘩g道：“真正的友情不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不在，而不在的那只是所謂的友情�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。也許，有的話是對(duì)的吧，但時(shí)間是真的可以改變很多。我可以對(duì)著我討厭的微笑，和鄙視我的人握手。只是因?yàn)闀r(shí)間的緣故吧。難道時(shí)間是真的可以改變嗎？也許是真的，只是我一直不愿意相信而已。
記得，又一次用塔羅牌測試我與一個(gè)朋友的友情。我還記得那上面的'內(nèi)容，因?yàn)槟钦娴暮芊衔椰F(xiàn)在的處境。那上面說：“你和你的朋友正在逐漸從對(duì)方的世界里淡開�！蔽矣浀卯�(dāng)時(shí)的我還說一點(diǎn)都不準(zhǔn)，只是時(shí)間走了，那預(yù)言也靈驗(yàn)了。我沒有理由去追逐著失去的東西，不是不想，只是不會(huì)再擁有了而已。天很高，我想飛上天。也許那樣可以暫時(shí)的忘記自己的想法。曾經(jīng)的曾經(jīng)都已經(jīng)成為了過去，都是無法回去的現(xiàn)實(shí)。只是我海是曾經(jīng)的我嗎？我無從而知，因?yàn)樗械囊磺卸嘉锸侨朔牵皇且驗(yàn)槿俗吡硕�。我們就像風(fēng)箏斷了線，飛的原來越遠(yuǎn)，沒有人需要說抱歉。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是那個(gè)以前那個(gè)任性的小孩，而你，也不會(huì)那個(gè)從前的你。
我會(huì)繼續(xù)倔強(qiáng)，即使我過我一個(gè)人的季節(jié)，雖然我曾經(jīng)擁有很多。只是我什么都不會(huì)做，我不會(huì)跑到他或她的面前去質(zhì)問一些東西，也許很多東西已經(jīng)對(duì)于我來說變得不再重要，也許這只是我想的而已了。我習(xí)慣著的事情突然發(fā)生了改變，我能做些什么。是不是我們真的分道揚(yáng)鑣了？我什么都不會(huì)做，我只會(huì)想著我們的從前，然后不知不覺的哭起來。我一直以為自己不在乎，直到現(xiàn)在，我終于明白原來自己的感情。你說過我們會(huì)是朋友，也許時(shí)間是真的可以改變很多的吧。我想我終于會(huì)有一天獨(dú)自走過陌生的街角不會(huì)再想起曾經(jīng)的你和我。
后記：這是寫給我曾經(jīng)最好的朋友的，也許時(shí)間是真的可以改變一切吧，我們?cè)僖膊粫?huì)回到從前那樣……
友情的作文 篇2
友情，是一粒休眠的種子。當(dāng)熱情賦予溫暖，理解贈(zèng)予靈性，寬容輸給營養(yǎng)時(shí)，它就會(huì)在兩顆心之間悄然萌發(fā)，綻放均麗的花朵。
大概從前幼稚的心靈中，裝滿了對(duì)新奇世界的渴求，便也忽略了友情這片藍(lán)天，忽略了它的顏色，忽略了它的價(jià)值所在。直到踏入初中的校門，才找到一個(gè)能與我共同撐起友情這片藍(lán)天的好友。
我們用一些瑣碎的小事裝飾著這片藍(lán)天。
課前課后的書桌上，我們共同在知識(shí)的海洋中遨游，彼此解開心中的死結(jié)；午飯的餐桌上，我們面對(duì)面，凝視對(duì)方的吃相，然后共同沉浸在敞開心扉的笑聲中；偶爾幾個(gè)夜晚，躺在一張床上，仰頭望著天花板，傾訴自己心中的苦難與快樂。我們有一句誓言，大概是從友情這片天空擷取的精華吧—一個(gè)人的快樂兩個(gè)人共同分享，就變成了雙倍；一個(gè)人的痛苦兩個(gè)人共同分擔(dān)，就變成了一半。我們經(jīng)常以此彼此鼓勵(lì)。就這樣用這些平凡而又與眾不同的小事不斷裝扮共有的藍(lán)天，直至今天。
昨日，好友買了兩根編織絲帶的紅絲線，抽出百忙中的一點(diǎn)時(shí)間編織了兩只手鏈，平凡的手鏈。她說別人說過，紅色手鏈可以帶來好運(yùn)，希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)，并祝我考試成功。我不敢抬頭去看她的雙眼，相信她的眼睛里同我一樣充滿了淚水。今天我們共同走入考場，我會(huì)深情地為我們的'藍(lán)天再畫上一筆。相信她也一樣。
我用我的實(shí)踐證明，友情是人生中一筆受益匪淺的財(cái)富，一筆千金難買的財(cái)富。
我要讓校園中古老的梧桐銘記我們的誓言，讓徹夜不眠的燈光為我們作證，友情的種子萌茅綻放了，它直沖云霄，它去裝扮友情這片藍(lán)天。終于可以平下心來，默念：用不老的真誠去擁飽友情，去享受，去品味……
友情的作文 篇3
有一個(gè)女孩，長得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開心時(shí)就快樂的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān)�，既是我的知己，又是我的好朋友�?/p>
在暑假，我們?cè)谌嗣窆珗@相遇，當(dāng)時(shí)的.我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩，我發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴，誰也離不開誰。記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò)，但沒過多長時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠(yuǎn)這樣，她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心；當(dāng)我考試考好時(shí)，她也會(huì)陪我歡笑，鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會(huì)這么快分開……
那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的心，我給她打了個(gè)電話，她依然幽默的對(duì)我說：‘你還欠我三個(gè)愿望哩！’我說：‘那你現(xiàn)在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說：‘竹兒，我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友！’我聽了，感動(dòng)的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了，但我和云兒的友誼并沒有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。
時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友情。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認(rèn)為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，那滴淚就是為她流的。
如果時(shí)光能倒流，真想回到過去——我和云兒純潔友情的開始！
友情的作文 篇4
最近我經(jīng)常在做同一個(gè)夢，夢見我的蘇曉小騎著白馬回來了，她肆無忌憚地笑著說，騎著白馬的不一定是王子，還有可能是唐僧。然后，我就一直笑，笑到流出淚水。
今天早上醒來，突然地再次想起蘇曉小，風(fēng)一吹，眼睛一眨，淚水就落下來。你說，我用什么來紀(jì)念那些只關(guān)你我的歲月？
古人說紅豆最相思，可如今我就是有一顆紅豆，也不知道寄去哪里。
蘇曉小總說她自己很聰明，我很笨。其實(shí)她比我還傻。有那么一次，我受了委屈，告訴了蘇曉小，她就一個(gè)人拼命地哭，我傻傻地望著她哭。她一邊哭一邊說：“你怎么那么傻？”受委屈的人反倒像是她。
記憶的閘門打開了，零碎的片段接踵而至。
那些只關(guān)我和她的歲月，被風(fēng)吹散了，留下一根刺，微微觸碰，就痛。
蘇曉小貓著腰走進(jìn)我家，小聲問道：“你媽走了沒有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你就跟做賊的一樣�！薄斑@還不是為了你么？”蘇曉小捶捶胸，說的.那叫個(gè)感人肺腑。蘇曉小熟悉地打開我家電腦，最近我和她迷上了韓劇，每天都要看。（當(dāng)然是趁家長不在家的時(shí)候）“我覺得我們這是不對(duì)的。”我慢慢說道。“得了吧，咱們干這‘偷雞摸狗’的勾當(dāng)還少過？”蘇曉小拿包薯片，一邊吃一邊看，那叫個(gè)“心安理得”�？赐杲Y(jié)局后，我們又抱頭痛哭，因這賺人眼淚的劇集。
蘇曉小說過我們要一起長大�？墒撬肼肪团芰�。那些快樂還有那些悲傷都被時(shí)間留在了某個(gè)不知名的角落。
今天，是10月31日，蘇曉小就是在這個(gè)時(shí)候離開的，我沒有去送她，我不想看到她的背影。
這么多年過去了，我只要想到那些歲月，我就會(huì)潸然淚下。
用什么來紀(jì)念那些只關(guān)你我的歲月？
那些快樂和悲傷？
親愛的，我多想翻山越嶺找到你，和你同看盛世繁華。可是，如今，我只能用淚水來紀(jì)念那些只關(guān)你我的歲月了。我也要長大了。
友情的作文 篇5
書是我最忠誠的摯友，直到現(xiàn)在，依然是它伴隨著我走過童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，迎向開闊的人生。
早在二年級(jí)時(shí)，《課堂內(nèi)外》這本書便已讓我愛不釋手。開始我看得如癡如醉，沉浸在書中，漸漸的，我便不滿足只看這一本書了。不久，我又迎來了新朋友——爸爸買回來的幾本作文集，于是我又在作文為我所創(chuàng)造的世界里遨游，每每讀到精彩之處我總是禁不住拍手叫好，故事里生動(dòng)曲折的情節(jié)令我陶醉，時(shí)而讓我黯然神傷；時(shí)而讓我興奮無比；是而讓我大受鼓舞；時(shí)而讓我唏噓不已。讀完這些優(yōu)美的作文使我的作文水平隨之飛速提升，語言積累量的增長突飛猛進(jìn)，整個(gè)人的水準(zhǔn)提高了一個(gè)檔次。
到了四年級(jí)，我又迷上了歷史方面的書籍，比如《二十五史》、《三國志》、《中華上下五千年》等著作我都大致閱覽過，辛棄疾、蘇軾等大詞人的文采令我欽佩向往，周瑜、白起等名將的作戰(zhàn)神勇讓我嘆服不已，田橫五百壯士以身殉國的精神使我肅然起敬……我從這些歷史上赫赫有名的人物身上學(xué)到了樂于助人、奮斗不懈、堅(jiān)韌不拔的良好品質(zhì)。
后來，我又接觸了一些鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的勵(lì)志書，其中給我印象最深的是臺(tái)灣著名作家劉墉所寫的，《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》和《超越自己》這三本書，它們讓我的總體水平增高不少，還使我的知識(shí)積累量又一次飛速增加，在這一時(shí)段，我的'學(xué)習(xí)一直很好。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝笪暮栏郀柣f的這句話我一直銘記于心，是書帶著我遨游知識(shí)界，是書為我插上了飛翔的翅膀，助我在自己的藍(lán)天下自由翱翔。
友情的作文 篇6
友情，像一杯美酒，讓人回味無窮;友情，像一枚指南針，在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼，像冬季里的陽光，讓你感覺溫暖;友情，像一把打開心靈的鑰匙，讓你感覺到幸福……
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時(shí)候，就算有，對(duì)方也會(huì)讓你感到開心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
有一天，我生病了，因?yàn)樵摽荚嚵�，所以也就沒有去醫(yī)院，而是繼續(xù)上學(xué)，還有病情越來越嚴(yán)重，她看出來了，就對(duì)我說：讓我去住院，她每天都會(huì)來幫我補(bǔ)習(xí)功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友情。
過了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿滿的對(duì)她說：“看看這回誰能第一，看看鹿死誰手。”她微微地笑了一下，沒有回答我，但我知道她的意思，也就沒有進(jìn)一步去問她。
考完了，成績也就發(fā)了下來，但令我們沒有想到的是：我們并列第一。我們都開心地笑了，笑得那樣的開心，那樣的'舒心，那樣的無憂無慮……
因?yàn)橛亚�，我們成我們成功了，但讓我們�(nèi)〉贸晒Φ模怯亚�，是努力，是付出�；蛟S在明天，我們會(huì)更成功，我們會(huì)更輝煌，但如果沒有了友情，那我們還會(huì)成功么?當(dāng)然不會(huì)。
因?yàn)橛亚�，我們成長;因?yàn)橛亚�，我們快�?因?yàn)橛亚椋覀冃腋?因?yàn)橛亚�，我們成�?因?yàn)橛亚�，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠(yuǎn)珍惜，永遠(yuǎn)不放棄!
友情的作文 篇7
她，叫雪兒。
她和芊芊是好朋友，好的不能再好了。她們有著許多許多共同點(diǎn)，都愛吃、愛玩，帶著絲絲頑皮之氣，單純、可愛但。她們有一個(gè)不同點(diǎn)，雪兒的成績很差，可芊芊與她相反，總是，名列前茅。
那一年，離初考還有兩個(gè)月。
雪兒本來就對(duì)初考沒什么信心，她只想緊緊抓住與芊芊在一起的美好時(shí)光。因?yàn)樗靼椎煤�，芊芊和自己的命運(yùn)注定不同，她們終究會(huì)踏上屬于自己的那條道路。
這天，雪兒興致勃勃的去教室找芊芊玩，可是意想不到的事情發(fā)生了
她走到教室門口，隱隱約約聽到一些談話聲，那正是芊芊的聲音，這次考試我可是志在必得，哪里像那個(gè)雪兒啊，考試總的倒數(shù)第一，還總是跟個(gè)哈巴狗一樣整天黏著我，趕都趕不走，怕是想從我這撈到點(diǎn)什么好處吧，真是可笑。芊芊，就是了，她怎么這么不要臉啊，考了倒數(shù)第一好好意思跟我們混在一起嗯，萱萱，我特別贊同你的說法。雪兒聽到這，心比刀割還痛，她的眼淚像斷了線的珍珠一樣一直往下掉。
雪兒發(fā)瘋般的沖回家里，猛的推開房門，撲到小床上痛哭。
她從來沒有那么傷心，那么難過的哭過，雪兒的淚水把床單都浸濕了。她把芊芊送的紀(jì)念品全砸碎了，整個(gè)人都崩潰了。與芊芊的合影，也被毫不留情的一把火燒了。
火光照耀著雪兒紅腫的眼睛。
那一夜，所有和芊芊有關(guān)的東西，都消失得無影無蹤了。
那一夜，是一個(gè)不眠之夜。
那一夜，雪兒開始變了，她堅(jiān)強(qiáng)起來，她發(fā)誓，一定要考好，考給芊芊看。
一顆憤怒的心燃燒著。
雪兒本來就不笨，只是不愛學(xué)習(xí)而已。如今，圖書館的角落里多了一個(gè)身影，下課時(shí)原本空無一人的教室也跟著多了一個(gè)身影雪兒很努力很努力的學(xué)習(xí)著，可她卻沒注意到，黑暗中，也有一個(gè)熟悉的身影在默默注視著自己
功夫不負(fù)有心人，成績出來了，雪兒排在全年級(jí)第2,。幾乎全部師生都驚嘆不已，可雪兒并不快樂，是的，一點(diǎn)都不快樂。
她獨(dú)自來到當(dāng)初與芊芊相遇的地方——一片小樹林，樹后面的葡萄架下。新長出的葡萄葉還沒把葡萄架鋪滿，地上落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光，像撒了一地金子。
風(fēng)輕輕的吹著，一絲發(fā)梢拂過雪兒的臉。
雪，恭喜你。一個(gè)熟悉甜美的聲音從身后傳來。是的，不會(huì)錯(cuò)，是她！芊芊！雪兒驚訝的回頭：你怎么在這里。我知道你還沒原諒我，我來不為別的，只為解釋當(dāng)年的事。我不聽！不聽！你知道你當(dāng)年傷我有多深嗎？我的痛苦你明白嗎。雪兒拼命捂住耳朵，使勁的搖頭，披肩長發(fā)亂成一團(tuán)。你冷靜一下好嗎？你走開，我不要看見你。雪兒一把甩開芊芊的手，向馬路跑去。因?yàn)樗伦约簳?huì)哭，會(huì)問忍不住問芊芊為什么�？绍奋愤�是在后面緊追不舍。
跑步是雪兒的弱項(xiàng)，很自然的，她一下就被芊芊追上了。聽我解釋！你滾！雪兒情緒很激動(dòng)，雙手推了一下芊芊的.肩膀。芊芊身體骨弱小，往后退了好幾步才站穩(wěn)。可是意想不到的事情發(fā)生了——一輛酒駕車飛馳而來。
白色的病房，白色的墻壁，白色的小床。此時(shí)的芊芊，臉色蒼白得可怕，嘴角微微張開，似乎有話要說。
經(jīng)過了長時(shí)間的治療，芊芊的病情逐漸好了起來，芊芊父母為了讓芊芊得到更好地治療，搬到了外地。
雪兒和芊芊，從此斷了聯(lián)系。
不久以后，雪兒收到了一封信：看字跡，是萱萱寫的：
雪兒，很對(duì)不起，你應(yīng)該很恨我把，不過，請(qǐng)你耐心看完這封信，好嗎？其實(shí)，芊芊她不是那種人，當(dāng)她知道你成績不佳時(shí)，而那時(shí)又臨近初考，她不想讓你再繼續(xù)墮落下去了，因此她才找到了我一起出演這場戲。當(dāng)我們聽見你由遠(yuǎn)而近的腳步聲時(shí)，我們便開始演了起來你知道嗎？當(dāng)你憤然離去時(shí)，芊芊也留下了眼淚，她望著你的背影說對(duì)不起，我不是故意的，為了你的前程，我只能這樣做了，真的對(duì)不起那場景惹得我都想哭了，雪兒，芊芊她是真的為你好，請(qǐng)你不要怪她，求你了
雪兒看完，捧著信的手顫抖著。
淚水，滑落指尖
一切的一切，比小說還經(jīng)典...
一切的一切，都不能重來，雪兒真的好恨自己，真的好恨。
友情的作文 篇8
“我們一直都是好朋友�。 彼崃送犷^，微笑著對(duì)我說。我強(qiáng)忍著淚水，開心地對(duì)她說：“嗯，我們一直都會(huì)是好朋友！”
畢業(yè)就相當(dāng)于遺忘。那個(gè)熟悉的身影，小學(xué)畢業(yè)后就再難覓芳跡。再也不能為了不遲到一起風(fēng)風(fēng)火火地咬著面包一路狂跑，再也不能與她為一道數(shù)學(xué)題而爭得臉紅脖子粗，再也不能與她一起漫步于夕陽散落的橋下……初中我們被分到了不同班級(jí)，昔日的友情似乎也因此而急速冷卻。多少次校園不經(jīng)意的邂逅，彼此間只是投出匆匆的一瞥便沉默地擦肩而過，徒增一份無奈的失落與尷尬。
又是一個(gè)陰郁的日子�？旆艑W(xué)了，心里卻變得更加的焦慮。坐在椅子上看著外面烏云密布的天空，果然不出所料，天空瞬間下起了小雨，拍打著窗戶發(fā)出清脆的響聲。下課鈴一響，走廊上漸漸變得喧囂和嘈雜。同學(xué)們有的已手拉手、肩并肩地打算結(jié)伴回家，有的徒勞地抱怨這討厭的鬼天氣，有的則到處向老師借手機(jī)給父母打電話。我拿出雨傘，背上書包，正要走出教室，猛然又瞥見了那個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影：人頭攢動(dòng)的人群中，她頭發(fā)凌亂，背著書包，邁著匆匆的步伐，還不時(shí)地用手遮頭……眼前這一幕深深地觸動(dòng)了我。我不由自主地朝她跑了過去，問她是否要同行，她淡淡地說好啊，眼里掠過一絲詫異的`神色。我與她撐著一把雨傘，沉默無語。到底是什么消散了我們之間那形影不離的默契？是什么時(shí)候就再也見不到我們那朝夕相處的身影？是什么時(shí)候兩個(gè)人的路途已走過了生命的岔路口？這時(shí)，耳邊突然傳來一陣聲音：“想什么呢？注意車�！彼煜さ乩鹞业氖�，微笑著說，“怎么還那樣的風(fēng)風(fēng)火火呢？走路要看車�！�
多么親切的話語！多么熟悉的口氣！她的話如同傘沿掉落的雨滴，滴滴落在我的心上。原來我們之間不是陌生人！我們一如以前地漫步在雨中，雖然那曾經(jīng)是多年以前的事情了，卻剎那間如此溫馨幸福，如此觸手可及，仿佛一切恍在夢中。
雨漸漸變小，慢慢地停了。車來車往，濺起了水花，也濺進(jìn)了我們之間的友誼之湖，泛起了圈圈漣漪。我們緩緩地向前走著，好幾次，仿佛感覺到她欲言又止。快到家了，我終于鼓起了莫大的勇氣問了一句：“我們還是朋友嗎？”
她回過頭來，歪了歪頭微微一笑說：“我們一直都是好朋友啊！”我忍不住了，眼淚撲簌簌地奪眶而出，沿著臉頰流進(jìn)了嘴里，咸咸的，這是幸福的味道。陽光從云中射出光芒，她的笑就如同陽光一般的耀眼奪目。
重新拾起那份失落的友誼，再次綻放著美麗的光芒！
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