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暢想初中生活作文優(yōu)秀

時間:2024-09-12 14:11:07 王娟 想作文 我要投稿
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暢想初中生活作文優(yōu)秀(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的暢想初中生活作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暢想初中生活作文優(yōu)秀(通用22篇)

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 1

  我們一直有一雙隱形的翅膀,帶我們追逐夢想。

  ——題記

  年華似水姍姍走過,帶著幾分稚氣,幾分沉重;厥走^去,有太多太多的夢想,“我的夢想是考上重點高中”“我的夢想是在中考中取得好成績”……但那只是的夢想。

  如果你,沒有出眾的才華,沒有優(yōu)異的成績,平凡的命運決定了平凡你;沒有激動人心的作為,沒有驚濤駭浪的拼搏,你總是愛逃避自身,你總是愛放棄自身,躲在城市的角落里,藏在浮華的背后,隱藏真實的'自身,悲傷的哭泣,那,請你望向天空,看著沉落的夕陽和暗淡的新月,指向紅色與藍天天際的交接處,一條紫色的紐帶在天際飄舞,那便是夢想的足跡。

  即將開學(xué),也許我們曾經(jīng)在追求夢想的道路上,迷茫過,失落過,絕望過,失敗過,但在追夢的路上拒絕放棄,允許跌倒!展望未來,依舊有太多的夢想需要我們?nèi)崿F(xiàn)。

  看望歷史,有多少人為了自身追求而拼搏努力。梵高追求自己,卻最終走向了薩都的草坪,用槍聲宣告了自身生命的結(jié)束;屈原追求愛國,卻最終投身于汨羅江,化作楚國的一縷冤魂?v然他們失敗了,可仰不愧于天,俯不怍于地,那失敗的悲哀不也是一種美麗的夢想嗎?

  花開不是為了花落,而是為了開的更加燦爛奪目。青春要有激情,年輕要有夢想,帶著你的狂熱,你的渴望,莫嘆前路迷茫,將心燈燃起,在黑暗中找到方向,努力將自身綻放的更加鮮艷,耀眼,朝自身的夢想進發(fā)。

  人生的旅途沒有終點,夢想,一直在路上……

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 2

  抬起頭,伸出手,五指微微張開,陽光從指縫間穿過,如我們的青春一樣,無影無形,只在指尖留下點點余溫,片片碎影。

  初一,嬌艷的花兒在陽光中含苞待放。 剛步入初中的我們,對一切都充滿了好奇,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)方式都在我們的生活中留下了深深地痕跡,成為了不可缺少的一部分。那時的我們,如一個天真的孩童,無憂無慮,在嬌小可愛的陳老師的引導(dǎo)下,用筆在生活得日歷上認認真真地寫下青春的痕跡——規(guī)規(guī)矩矩地上課,認認真真地完成作業(yè),開開心心地玩。生活在快樂中延伸。

  初二,嬌艷的花兒在風(fēng)雨中咧開了嘴。

  英語,語文,數(shù)學(xué),物理,歷史,政治將我團團包圍,雙賓語,一般將來時,五柳先生,敬畏自然,反比例函數(shù),分式,歐姆,焦耳,文革,改革開放,平等權(quán),人生自由權(quán)使我的腦子一片混亂,迷失了方向。天灰蒙蒙的,狂風(fēng)暴雨在我的生活中泛濫,各科考試席卷而來,把我壓得喘不過氣來。但,我一定會堅持住,同陪伴我的人一起守望這暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹,一起在暴風(fēng)雨中成長。常?吹匠跞膶W(xué)長學(xué)姐們忙碌的'身影。中考,這兩個沉重的字眼重重地壓在他們的身上。一堆堆的試卷,一道道試題,在茫茫的題海中行駛,不懈奮斗,為的就是“中考”。

  “中考”?同樣的事情也會在我們的身上重演,雖然如此,但我相信,我們會看到不同的風(fēng)景,不同的藍天。初三,嬌艷的花兒會在光明來臨的一剎那,綻開最美的笑臉,迎接最美的藍天。

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 3

  歲月經(jīng)不起時間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)已經(jīng)向我告別,我迎來了美好的初中生活,想想都開心得不得了!

  我相信那里是智慧魚兒的海洋,在寬闊的大海里的每一條魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。每一只魚兒都有自身的理想,我就是其中的一只,遨游在知識的海洋。

  華晨,這個美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時的追求,如今靠我的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員!我感到驕傲和自豪!華晨是一個書香門第的地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會甘拜下風(fēng),我會努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力地跨過每一道欄,爭取邁向更高的目標(biāo)!

  我上了初中,小學(xué)的生活圈會慢慢淡忘。因此進入初中后,我要團結(jié)同學(xué),我會在朋友失落的時候去安慰她;朋友受傷的.時候我會幫助她;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時我會幫她講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會越來越多!不忘老朋友,結(jié)識新朋友,共同學(xué)習(xí),共同進步。

  每一個人都有自身的夢想,他們通過各種途徑來實現(xiàn)自身的夢想。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻,來實現(xiàn)我下一個愿望——考上耀華!

  !夢一般美好的初中生活,讓我用一顆激動和快樂的心態(tài)來迎接你吧!明天更美好!擁抱美好的明天!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 4

  走在碧洲公園的小路上,我腦海里忍不住浮現(xiàn)出之前那些坐摩天輪的人發(fā)出的一聲聲慘叫,這聲音如一陣劍雨把我硬裝出來的堅強穿得千瘡百孔。我小心翼翼的捅了捅身旁的李紫茜:“算了吧!”“不行”她們異口同聲卻又無比堅定。

  就這樣,我在她們的“威脅”下膽戰(zhàn)心驚地坐上了摩天輪。哎,今天不但楊詠微的'生日。就連玩摩天輪都是我們幾個死黨提前商量好的。“等會兒速度一定要放慢一點。”我念念叨叨地叮囑了工作人員好幾遍。

  “!遍_始了,在一根軌道上,我死死地抓住劉欣瑜的手,緊張地縮成一個團,像一只溫順的貓一般,上下的幅度越來越大,像蕩秋千一般。漸漸地我就像一只鳥,懸掛在半空“唰”地一聲緊貼地面來了個完美的俯沖。旁邊一位姐姐正在大叫:“某某”你這個騙子,笨蛋……”這一刻,我猛地清醒了很多,玩摩天輪時驚叫,大多是想找個理由宣泄感情吧!真正的緊張感會讓你丟掉一切。就像現(xiàn)在的我,緊閉雙眼,腦袋里一片空白。

  旋轉(zhuǎn)的速度越發(fā)得緩慢,我渾渾噩噩地從地上撿起包,身體這才慢慢地有了知覺。整個人就像去地府走了一圈,和閻王喝了杯茶,又活過來。瞧瞧旁邊的死黨,她們一個個滿面春風(fēng),然后添油加醋地向我描述著我剛剛的窘樣。

  我沒有像往常一樣同她們鬧,因為剛才抓著劉欣瑜時,我忽然意識到身邊有一個人伴隨你,是多么地美好,她可以給你力量,給你勇氣……

  坐了一次摩天輪,我好像又長大了……

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 5

  夜深了,小山似的作業(yè)終于完成,我上了床,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!突然,我來到一個陌生的校園。校園道路兩旁種植著許多高大的樹木,教學(xué)樓的墻壁上掛滿了綠色的爬山虎,微風(fēng)吹過,爬山虎上下?lián)u擺,好像綠色的海浪一樣。校園的中間有一個很大的操場,中間有塑膠跑道,籃球架和很多的體育設(shè)施。

  這里綠草如茵,空氣中飄著淡淡的花香。操場上站著很多我不認識的同學(xué),他們有的三五成群的聚在一起聊天,有的在塑膠跑道上比賽跑步,還有的像我一樣,坐在長椅上,靜靜的看著校園的景色。突然,一名小同學(xué)摔倒了,一名大同學(xué)立刻將他扶起。

  這時,悅耳的上課鈴聲響了起來,我匆匆跑回教室。只見講臺上站著一位眉清目秀的女老師,她的穿著雖然樸素,卻掩蓋不住她作為一名語文教師的素養(yǎng)。“請同學(xué)們翻到204頁。”她那清脆而溫柔的聲音響了起來,然后開始在黑板上寫字了,那一個個字是那么活潑,那么靈動,就像一個個小精靈似的。老師開始講課了,她讀課文的聲音,簡直就是天上的音樂。那聲音就像夏日的雨露,滋潤我幼小的心靈;就像春日的清風(fēng),吹散我心中的.煩惱;就像冬日的暖陽,照亮我心中最陰暗的角落。

  上自修課了,沒有同學(xué)東張西望。大家都在完成作業(yè),遇到不會的題,三個五個的聚在一起小聲討論,生怕打擾到了別人。有的學(xué)習(xí)不好的同學(xué),遇到不會的題,總是去請教好學(xué)生,好學(xué)生也總是不厭其煩的為他們理清思路。老師看到這和諧的場景,甜蜜的笑了。

  熄燈后,不再有任何一個同學(xué)在黑暗中做事,不再有任何一個同學(xué)與其他人悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了,安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。夢精靈在校園中悄悄游蕩,給每個同學(xué)都送上一個好夢。

  “兒子,起床了!”一陣刺耳的聲音在我耳邊響起,媽媽叫醒了我。啊,原來是一場夢!剛才夢中的初中不就是我暢想中未來的初中嗎?以后,我要好好學(xué)習(xí),考上我暢想的初中,迎接我夢中的美好生活!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 6

  初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng),努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠方。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學(xué)會獨立真正去面對生活,下課時,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時,同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過大家都在認真的學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒機會了。

  告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的`夢想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸。

  這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時,不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會更進一程,小學(xué)生活永遠記入史冊。

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 7

  時間就像長了腳似的,轉(zhuǎn)眼間,自由自在的小學(xué)生活已離去,取而代之的,則是令人好奇的嶄新的初中生活,那將會是怎樣的呢?我暢想著——

  初中生活應(yīng)該是悠閑的.吧!賞心悅目的綠草地,如玻璃般清澈透亮的人工河在溫暖而又柔和的陽光照射下閃閃發(fā)亮,還有那一棟棟風(fēng)格各異的教學(xué)樓……落日余暉下,我與好友們一起漫步在寬廣的操場上,看夕陽緩緩下山,看蝴蝶隨風(fēng)飛舞,聽蟋蟀婉轉(zhuǎn)鳴叫……直至月上夜空,星星若隱若現(xiàn)。

  初中生活應(yīng)該是充實的吧!每一天,我都與書為伴,感受著各種各樣的課程所帶來的魅力:生物課上,我與同學(xué)們一起觀看顯微鏡下的奇妙世界;化學(xué)課上,我們與老師一起觀看那傳說中的鬼火——磷在空氣中燃燒所產(chǎn)生的火焰;物理課上,我與大伙兒一起做著有趣的物理實驗,傾聽老師談?wù)f著牛頓那舉世聞名的理論……在這里,一切想象與實踐可以創(chuàng)造出一個又一個的奇跡;在這里,一切美好與歡樂將繪成一幅美麗的圖案。

  初中生活也應(yīng)該是新奇而陌生的吧!啊,新的同桌,對我來說,這是一件多么值得期待的事。∫苍S,她是一個學(xué)習(xí)成績特別好,但又特別恬靜的女同學(xué);或者,他是一個喜愛說話,整天嘰嘰喳喳吵個不停的男同學(xué);還是,一個既不算安靜也算不上吵鬧的、有點害羞的女同學(xué)……

  我的初中生活是怎樣的呢?是酸?甜?苦?辣?是新奇有趣?還是平平淡淡?我不知道,但是,我想我很快就會知道了。因為我已經(jīng)感到它正蹦蹦跳跳地向我走來。

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 8

  時光飛逝,六年的小學(xué)生活好像一抹云彩飄然而去,帶走了同學(xué)們的天真,也帶走了心中的童趣。轉(zhuǎn)瞬間,我們開啟了初中的新生活,也踏上了人生新的征程。

  初中階段,是一生十分重要的時期,它對于習(xí)慣的養(yǎng)成,知識的積累,世界的認知影響深遠,我們對未來的初中生活了充滿暢想。那么初中生活到底是怎樣的?我想,隨著時光的推移,我們心中也漸漸有了答案。

  初中的新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動,令我們應(yīng)接不暇。開學(xué)初,軍訓(xùn)就令我們記憶猶新。強烈的陽光,刺眼,炙熱,把同學(xué)們原本白皙的皮膚曬得黝黑發(fā)亮,但同學(xué)們不畏炎熱與疲憊,像戰(zhàn)士般頑強“戰(zhàn)斗”在操場上。軍訓(xùn)不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄,還磨煉了同學(xué)們的意志。學(xué)校的社團活動也豐富多彩,充分展示同學(xué)們的才華,促使全面發(fā)展,更使自己更為優(yōu)秀。我更期待多姿的初中生活中,能交到志趣相投的朋友,相知相伴,共同進步。未來的我,請你努力!

  初中的.新生活是美好充實的?颇康脑黾,難度的提高,作業(yè)的驟增……也許會讓我們學(xué)習(xí)到深夜,會覺得恐懼,煎熬……如果是小學(xué)生,肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但,作為初中生的我們,經(jīng)歷軍訓(xùn)的磨煉,一定比以前更加堅強,也會把這些當(dāng)做新的挑戰(zhàn),迎難而上。

  初中的新生活是美好溫馨的。校園有明亮寬敞的圖書館,充滿活力的體育館,更有勤奮,可愛的同學(xué)們。在校園里,隨時可見捧書認真閱讀的同學(xué)們的身影,更有熱烈討論問題或讀書的朗朗聲音,這使得整個校園充滿了書香,彌漫著渴望知識的氣息。高新俠們相聚于此,為了自己的夢想努力奮斗,向成功的彼岸前進。

  希望在初中的三年學(xué)習(xí)生活中,我們能增長見識,開闊視野,快樂成長,考上心意的高中。

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 9

  小學(xué)時,當(dāng)聽到別人說起初中生活是多么地豐富多彩的時候,我就會對她充滿向往?墒且坏┯H身經(jīng)歷過時,就會品嘗出里面的酸甜苦辣。

  知識是無價之寶,我每天都做夢盼望著能夠?qū)W到更多的知識,所以也每天都期待著快點能夠升入中學(xué)。現(xiàn)在,我的愿望終于實現(xiàn)了,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,每天都生活在知識的海洋里。在老師和同學(xué)們的幫助下,我已經(jīng)成為一個滿肚子里都是墨水的人了。

  從小我朋友不是很多,走在路上看到同學(xué)們都的拉著手和自己的朋友回家,心里便充滿了羨慕。心想,要是我能夠像同學(xué)們一樣能夠交到許多知心的朋友,就不會像現(xiàn)在這樣孤獨和心事重重了。隨著年齡的增長,我上了初中,在初中生活里 我終于交到了許多別有趣味的朋友。他們給我?guī)砹藷o限的歡樂。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲了,別看我年齡大,但是行起事來就像個七、八歲的小孩子,整天都是嬌聲嬌氣的,我是多么希望能夠隨著年級的跨越,能夠在更多的`同學(xué)中學(xué)習(xí)他們小大人的表現(xiàn),促使自己快點長大。

  一上初中,老師就給了我一個班干部的職位,每天都生活在忙碌之中。除了忙著學(xué)習(xí),就得忙著去開會,回來后還得向同學(xué)們匯報開會的內(nèi)容,初中生活真是酸。

  升入初中后我有了自己的愛好,課余時間里我都處在自己的愛好中,愛好讓我嘗到了初中生活的甜滋味。

  現(xiàn)在 的我已經(jīng)逐漸地走向成熟,我會更加努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓以前的那個天真幼稚的小孩子形象消失,呈現(xiàn)在別人面前的 一個懂事、只事干練的小大人形象。

  我想,這是我一定能夠做得到的!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 10

  在中學(xué)里,教學(xué)樓變多了,課程也隨著增加了。我上初中時,應(yīng)該既是快樂的,又痛苦的。

  初中生活如果是快樂的,那就快樂在朋友多。初中的朋友可比小學(xué)的朋友好多了。在我考差了,失落時,小學(xué)同學(xué)總會幸災(zāi)樂禍,在旁邊嘲笑我,而初中同學(xué)一定會在一旁默默地安慰我,鼓勵我,讓我別傷心,下次努力就好了。課間的時候,我們還會一起去散步,聊心事,傾訴自己的'不愉快。

  初中里,學(xué)習(xí)是快樂的。初中的老師個個都戴著眼鏡,看著很博學(xué)的樣子。上課時,老師總會教我們一些有趣的方法,還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……

  初中生活也是悲痛的,聽哥哥姐姐們說,初中的生活堪稱地獄,我們要永遠“沉浸”在試卷中,想拔也拔不出來。如果初中要臨近大考時,老師連課間都不給你們休息了。第一門練習(xí)剛做完,緊接著,第二門科的老師便馬上從門口進來,開始考試,讓你一點準(zhǔn)備都沒有。

  在初中,不僅考試可怕,考試考完后,還有一大堆作業(yè)等著你呢!每次看表姐9點多才回家,一到家就馬上開始寫作業(yè),一刻不停,直到十一點多才睡覺。如果我上初中遇到這么可怕的老師,那可慘了,我寫作業(yè)的速度一向很慢,那我不是要寫到凌晨!光是想想我就覺得非?膳。

  唉!初中生活到底是怎么樣的呢?希望痛苦的不要太痛苦,快樂的要再快樂點!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 11

  “滴答,滴答!笔菚r間在流逝,真快啊!它在不經(jīng)意間從我們身邊溜走,不可挽留,卻留給了人們滿滿的回憶;厥走^去,仿佛是昨天的事,而展望未來的初中生活,則是一片憧憬。

  思緒將我?guī)肫渲。那大氣磅礴的教學(xué)樓矗立在眼前,同學(xué)們一個一個微笑地向我走來。而講臺上,老師也面帶微笑,向我們傳授知識。陽光灑在我們身上,這不行,大腦想的更詳細一些。

  我希望初中能有一棟超大的教學(xué)樓,最好有“凡爾賽宮殿”那么大。既高雅,又不失樸素。它靜靜地矗立在學(xué)校,多像一個威嚴的巨人。〔賵龈獙。寬到要用“遼闊”來形容,這樣,同學(xué)們一起在操場上感受“揮汗如雨”的壯觀場面。而最重要的.、最必要的是學(xué)院里的綠色植物。沒有植物們,人類無法存活,它們給予了人類最好的禮物。所以,我們?nèi)祟愐惨拼鼈,多種植、多呵護。這樣鳥兒來了又去去了又來。校園里就會變得生機勃勃。宿舍可以小一點,但要在離一切事物遠的地方并且要清潔、樸素、越靜越好,午休時可以安撫同學(xué)們躁動不安的心。晚上時,勞累了一天的同學(xué)們回到宿舍。就能安心地入睡了。

  我希望同學(xué)們也是一群善解人意的人們。在不小心打翻墨水瓶時,會友善地笑笑,并原諒。同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)之時,第一個站出來勸解。更要有承擔(dān)一切的責(zé)任心,敢作敢當(dāng),犯錯時主動找老師承擔(dān)錯誤。不歧視同學(xué),有包容心,不會嫉妒同學(xué)。助人為樂,愿意幫助同學(xué),這樣,我們班的人際關(guān)系就會越來越好哦!最重要的是集體榮譽感。一個人獲獎時,大家都高興、開心。而當(dāng)有人犯錯時,不應(yīng)有一個人幸災(zāi)樂禍,大家都應(yīng)該嚴肅起來,仔細思考如何彌補犯下的過錯。還有在學(xué)校舉行運動會的時候,只要我們團結(jié)拼搏、努力奮戰(zhàn),最終結(jié)果還會差嗎?這樣的、一個集體就是堅不可摧,即使岳撼山崩,也不可以動搖。

  老師,在學(xué)校中作為最重要的角色之一。大家想必也是十分的崇敬。他們教給我們知識,他們奉獻了自己的青春,他們卻得到了極少。所以,新的老師,不論高矮胖瘦。我們都不可冒犯。但我也希望,一個好老師能帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。他們會教我們最精華、最有趣、最生動的知識。想到在書聲瑯瑯的教室中,老師站在講臺上,教我們背書。

  課堂上,老師一手指著黑板,口中說著讓同學(xué)們做筆記。在操場上,同學(xué)們揮灑著汗水,老師也不甘示弱快速地跑起來。宿舍里,老師又坐在門前,看著我們?nèi)胨?/p>

  未來,多么的美好。⌒@里一片綠葉飄下,遠處,模糊的身影再次清晰,是流動的年華。

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 12

  入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個月的時間就要離開小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進入了夢鄉(xiāng)……

  “咦?這是哪兒?”我竟來到了一個陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進,場景又突然變化。我正在一個空曠的考場上,四周都是跟我一樣的同齡人,無一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測試卷。

  我正想來著,場景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的.考場,而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見,嚴肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細想,耳邊則傳來讀書聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號,一邊嘴里念叨著什么。

  突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時多得多。

  我又陷入了黑暗,等我再次醒來時,黑夜悄悄走了,夢也悄悄走了。陽光灑了下來,我揉揉腦袋,哦,那是夢。

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 13

  懷著那一份對小學(xué)生活的眷戀;懷著那一份對初中生活的期待,我跨入了青島長泰中學(xué),現(xiàn)在,我想和大家說一說我的新學(xué)期打算……

  古人云:“三人行,必有我?guī)煛!蔽覀人認為這句話十分的正確,可是我在小學(xué)階段卻無法很好的做到這一點——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的`優(yōu)點,從來都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué),認為他們身上沒有值得我學(xué)習(xí)的地方。

  直到放暑假以后,我在看畢業(yè)照,邊看邊回憶,突然我發(fā)現(xiàn),其實那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點,比如我們班的曹晨旭,經(jīng)常不寫作業(yè),還遲到,但是他的動手能力很強,他做的模型總能引來同學(xué)們的稱贊;還有宋杰,她每次考試,不管是什么科目,總是不及格,但是她的紀律很好……此時我才發(fā)現(xiàn),原來不管一個人怎樣,他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。

  在升入初中以后,我將認真的學(xué)習(xí)我周圍同學(xué)身上的優(yōu)點,來提高自己!

  《論語公冶長》中有句話——敏而好學(xué),不恥下問。我雖對此深信不已,卻無法完全做到這一點,若是有什么對課文的疑問或認為課文中有什么錯誤,我也不敢問老師,更不敢與老師爭辯,只好回家上網(wǎng)查資料,如此一來,我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識并不是很難,而我的理解能力也不錯,所以也沒有什么大礙。

  但是到了初中就不一樣了,初中知識的難度與小學(xué)根本不在一個層次上,我若還是如此,成績不免有些下降。

  所以,我決定,要不恥下問,有什么不會的,定會問老師,不再藏著掖著。到時,你們要是看到一個胖胖的身影,總是滿臉疑惑的走進辦公室,一臉滿足的走出辦公室,那么那個人一定就是我了!

  初中,不比小學(xué),它的知識難度遠不是小學(xué)能夠比擬的,或許我會落后于人,或許我會變成一個差等生,或許老師會經(jīng)常批評我……

  但是不論怎樣,我都不會放棄,若是落后于人,我比那努力,付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力,相信,我一定會超過他們!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 14

  時光稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我就成為了HWJL初中部這個大家庭中的正式一員。帶著雀躍的心情,我輕快地走進S班,才幾天的時間,我就認識了許多可愛的新同學(xué),交到了很多有趣的新朋友。

  都說新學(xué)期新氣象,我要調(diào)整好自己的狀態(tài),擁抱新的集體,擁有新的追求。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我要自己給自己加油,奮發(fā)努力,爭取成績更上一層樓。首先我要好好學(xué)習(xí)語文,多看書,多積累,多思考,養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣;其次我要不斷完善學(xué)習(xí)方法,數(shù)學(xué)多學(xué)多練,不斷總結(jié)回顧,爭取數(shù)學(xué)成績能有一定的進步;第三,我要多聽英語音頻,多讀多背,多嘗試,多練習(xí),讓英語成為自己的強項。其他的課程,我同樣也要上課認真聽講,做好筆記,認真練習(xí)。

  “生命在于運動”。我要加強體育鍛煉,強健我的體魄,培養(yǎng)我堅持不懈的品格。我愛籃球,羽毛球,騎自行車,跳繩等等,我喜歡大汗之后的暢快淋漓,喜歡運動給我?guī)淼莫毺叵硎堋_M入初中部,我更要加強鍛煉,讓我的.體力更加充沛,讓我的精力更加旺盛。

  上述的這一切都是我的暢想,期待未來我升入理想的高中再回頭看時,我沒有遺憾,更沒有后悔,只有那一幕幕的青春年少,努力奮進,不負韶華。

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 15

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

  當(dāng)我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的'試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初中生活!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 16

  時光如白駒過隙,我的小學(xué)生活已接近尾聲。再過一個學(xué)期,我就成為一名中學(xué)生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。

  新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的課本,一切都是新的`。新的學(xué)科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗,讓我運用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學(xué)好它,生活中的好多疑問就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來的氣球卻不能?這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲!

  新增的課程讓我的學(xué)習(xí)生活變得緊張而充實,需要掌握的知識和完成的作業(yè)增多了。即使這樣,我也會加倍努力,保質(zhì)保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴格要求自己,為每一個學(xué)期交上滿意答卷。

  初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學(xué)六年,我每學(xué)期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項目要達標(biāo),我感到了壓力。我會鼓勵自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會加強體育鍛煉,努力提高自己的體育成績,讓自己有一個健康的身體。

  啊,我的初中生活,它伴隨著我的青春年華撲面而來,它充實著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天,擁抱我的初中生活!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 17

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們又將懷著惶惶不安與無盡的向往,走向人生中新的起點。

  初中的新生活,對我來說,是一個未知數(shù),既懷著向往,也同樣的不安。聽姐姐說,初中的生活是緊湊而單調(diào)的,一天到晚,除了試卷還是試卷,而且還要整天繃緊心弦,把握好學(xué)習(xí)態(tài)度,不然,就是別人把你擠下去了。但是,我想象中的初中生活應(yīng)該是五彩繽紛的,在新的地方,會認識許多新同學(xué),也許不全都是好朋友,但只要有一兩個同學(xué)同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互說著小秘密,在悠閑的午后坐在圖書館里看書,我們還可以一起參加學(xué)校里組織的活動……如果真的能交到這么好的'朋友,再艱苦的初中生活也許都不難過了吧!

  初中的新生活,也許會是不太美好的會有數(shù)不清的考試,數(shù)不清的試卷,而且我的數(shù)學(xué)相對其他的科目,簡直是弱爆了!我不由得又想到:偌大的教室里,同學(xué)們都在奮筆疾書,而我一個人卻坐在角落里啃筆頭,監(jiān)考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲,仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實,這還可能不是最難熬的,最最痛苦的就是排成績!聽姐姐說,初中的座位表是照著每個同學(xué)的成績來排的,我又不禁想到,我坐在教室的角落里,宛如與世隔絕一般……哎,還是祈求往好的方向發(fā)展吧!

  當(dāng)然啦,初中生活里也會有美好的一面。聽老師回憶她的初中生活,打開手電筒開“臥”談會啦!熄燈后趴在床上吃零食啦……聽著就讓人非常向往。嗯,我也希望有這些美好的初中生活事件啊。在熄了燈以后,“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開了手電筒,“嘿,我跟你說啊,我今天早上聽見了好大一個八卦啊……”“?真的假的……”“哦——可真沒想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲,像是要把窗戶給震了,也引來了看門的老婆婆,使勁敲著門:“我說你們這群小丫頭片子啊,半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里,忍著笑,像一只只快活的小松鼠。哈,那樣多好哇!

  我希望能擁有一個開心快樂,沒有煩惱的初中生活!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 18

  轉(zhuǎn)眼間,六年輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。告別了昔日的同學(xué)和老師,告別了朝夕相處的母校,走入初中的大門,迎來那美好的初中生活。剛進入校門,陌生的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)、生活,令人緊張而又高興。走入教室,這是一個新的.班級一群活潑可愛的新同學(xué),他們歡聲笑語。還有一位位新老師,是多么的慈祥可親。我在這里又重新結(jié)識新的伙伴,陪伴我三年的初中生活。從開始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧,是多么的快樂。友誼滋潤著我們的心靈,呵護我們快樂成長。

  上課了。上課時我們仔細聽老師講課,老師講到哪里,我們就跟到哪里,在快樂中學(xué)習(xí)。體育課上,我們強身健體,增加勇氣,勇敢頑強,還可以減輕許多學(xué)習(xí)壓力。

  現(xiàn)在有七門功課要等著我學(xué)習(xí),不像小學(xué)時,寫完作業(yè)后可以玩耍,但初中作業(yè)很多,還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,F(xiàn)在是一個充滿競爭的社會,只有好好學(xué)習(xí)才不會落后于別人。

  初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩,我要發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),用激動的心迎接初中的美好生活。

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 19

  在我的心中有著以后初中生活的想象。

  在我家對面有一個初中生,他每天早上六點去學(xué)校,傍晚五點回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實在是太難,太多了。所以我的`初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。

  由于我爸爸是中學(xué)教師,他們學(xué)校學(xué)生是要住校的,他們學(xué)生住校后變得愛干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在學(xué)校里的。

  早上4點半起床,洗臉?biāo)⒀腊胄r,然后匆忙地吃完早飯,去早自習(xí),早自習(xí)好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語文、英語、體育、美術(shù)等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師,她很young,很tall,美術(shù)老師是一個……

  在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現(xiàn)在也不敢想了,看看現(xiàn)在多么好呀。

  這就是我心中艱苦的初中生活!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 20

  對每個即將升入中學(xué)的同學(xué)來說,他們應(yīng)該都暢想過自己的初中生活吧!這些生活或悲傷,或喜說,或有趣,或無聊。但不管如何,中學(xué)生活一定是多姿多彩,這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財富。

  我所暢想的初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。

  就生活豐富而言,我渴望在三年中,學(xué)校能舉辦一個盛大的美食節(jié),百米之外便能聞到美食的香味,一個個攤位鱗次櫛比,攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,個個都散發(fā)著誘人的香味。

  我也盼望自己能參加一場激情四溢的`籃球賽。與同學(xué)一起,在賽場上揮灑汗水,與對手打得難舍難分。我與同學(xué)在場上如行云流水般自如揮灑。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我要做到始終刻苦努力,每門功課都有自己獨到的見解。還要與同學(xué)打成一片,與老師積極互動。真正做到知行合一。

  我想,我還要結(jié)交幾個志同道合的朋友,我們有共同的興趣,我們在學(xué)習(xí)上你爭我趕,在生活上相互關(guān)心。

  這便是我暢想的初中生活,一段歡樂、充實、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 21

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,無憂無慮的小學(xué)時光即將理我遠去,隨之而來的將是嶄新的初中生活。那將會是怎樣的?我憧憬著……

  應(yīng)該是悠閑的吧。醉人的花香,操場上同學(xué)們的吶喊、歡笑聲充溢著整個校園,讓每一位同學(xué)融入這個大家庭,被這種氣氛帶動,大家手拉手在操場上漫步,看花兒搖曳蝴蝶翻飛,聽落葉沙沙蟲兒呢喃……

  應(yīng)該是充實的吧。初中,書香更加醇厚。每一天書香都漫步教室的每一個角落,每一天我和課本對視,就像李白與敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今,毫無顧忌地發(fā)表著自己對過去一些名人、偉人的看法;生物課上,我們共把顯微鏡,滿懷期待地去探索我們從未接觸過的微小世界……

  也應(yīng)該是自由的吧。!“宿舍”,對我而言,這是多么美好的字眼啊!住進宿舍,就意味著我能擺脫老爸老媽那無窮無盡的嘮叨與約束,做一只自由的“小鳥”;住進宿舍,就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離,晚上還可以說一些朋友間的悄悄話。住進宿舍,也就意味著我是一個獨立的人,校園里的.大事小事都能自己做主,不再是溫室的花朵,真正的從一個懵懂的兒童變成一個成熟的少年……住進宿舍,真好!

  我的初中生活究竟會是怎樣的,酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!

  暢想初中生活作文優(yōu)秀 22

  時光稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要過去了,六年的無憂無慮如輕煙被微風(fēng)吹散了,隨之而來的是那嶄新的初中生活。

  有人曾經(jīng)問我:“到了新初中會害怕嗎?”“不會!蔽宜斓卮鸬。但我怎會不怕,面對新老師、學(xué)校、同學(xué)肯定會害怕。

  于是我常;孟胛业某踔猩睿逊彩露枷氲暮靡恍,我靜靜地憧憬著。

  我想應(yīng)該是美好的,學(xué)校到處是一片美麗的景象,郁郁蔥蔥的小草,茂盛的大樹,湛藍的天空上飄著幾朵白云,一片美麗的景象,教學(xué)樓也宏偉壯觀,樓道寬闊敞亮,教室窗明幾凈。

  我想應(yīng)該是和諧的`。同學(xué)們一起玩耍,放學(xué)勾肩搭背,談?wù)勅松務(wù)劺硐耄錁啡谌。課上,與老師暢談古今,發(fā)表自己的想法。課下,一起討論難題,好一番和諧的景象。

  我想也應(yīng)該是自由的,課下自由的像個小鳥,遨游在校園間,沒有爸媽的嘮叨。無憂無慮,與死黨一起奔走,大大小小的事兒自己決定。雖然不再像小學(xué)那樣無憂無慮,但一定是自由自在的,真正的從一個兒童變成個成熟的少年。

  初中的生活到底會是什么樣的呢?如詩如畫、自由自在、還是要求嚴格?不管是什么樣的,都要面對一切。

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