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暢想初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的暢想初中作文,歡迎閱讀與收藏。
暢想初中作文1
踏入中學(xué)大門的我們,褪去稚嫩,褪去純真,昔日的朝霞卻依舊耀眼。凋零的花朵,枯竭的樹枝,一切看似那么平凡,卻又在悄無聲息中孕育著新一代的生命。
幼時(shí)的我們,頂著天使的光環(huán),無憂的生活著,那是因?yàn)槲覀兌紵o知;年少的我們,內(nèi)心住著一個(gè)小惡魔,整天嘻哈著,那是因?yàn)槲覀兌笺露;而現(xiàn)在的我們,有著堅(jiān)強(qiáng)的外表,卻有一顆脆弱的心,那是因?yàn)槲覀兌紳u漸走向成熟。
以前的我們,摔倒在地,總看看身旁是否有人,若有,便號啕大哭,若無,則悄無聲息的爬起來。而現(xiàn)在的我們,受到傷害、遇到挫折或心情低落時(shí),也要看看周圍是否有人,若有,便用堅(jiān)強(qiáng)偽裝自己,若無,才低聲抽泣;我的未來,不知是怎樣,但我一直憧憬著,想著一定是光明的。然而,前方的路途中,不知會碰到何物、何人,我都會去堅(jiān)持,背打直了,繼續(xù)向前。
一直像奧德修斯一樣,朝著心中的方向,哪怕會被挫折、困難所阻擋,當(dāng)我需要獨(dú)自一人面對,心中的'利劍就是我緊握的夢想,而我受過的傷,都會成為我的勛章。
當(dāng)舊的泡沫破碎,會有新的泡沫升起,人生如此,生命亦是如此。
暢想初中作文2
沒想過整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣,也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過,因?yàn)樗坪踝蛱爝生活在無憂無慮的陽光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭上印上了初中學(xué)生的標(biāo)志,就這樣,極突然的,我跌跌撞撞地,就成了一個(gè)連我自己都陌生的初中學(xué)生。
人們都說,十三四歲的花季少年,是蓬勃向上的青春時(shí)光,這一生中的春天該是有著鳥語花香,歡歌笑語的吧,而我,覺得眼前是一片泥濘,前方是荊棘,是一座峭壁,是一條羊腸小道,是烏云密布,是狂風(fēng)驟雨,全然沒有了花季少年擁有的.燦爛與歡笑。因?yàn),我面對的是老師期期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn),周圍的一切變了,那種快樂,那份天真,那些自由,那片天空,好像一下子從我眼前消失了。
我還是我,還是那個(gè)玩世不恭的少年,可我即將走入的生活,將不再單純,那將是一個(gè)充溢著緊張的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松跑道,一不留神,就會被擠出跑道,被罰下場,將不再會只擁有單純明快的綠色,將會滲入許多應(yīng)接不暇的雜色,而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂,投入這個(gè)湍急的漩渦中去!
暢想初中作文3
在2000年,所有的中國人都坐在電視前等待著中國申辦奧運(yùn)會的結(jié)果。頓時(shí),13億顆火熱的中國心沸騰起來,中國申奧成功!!鮮艷的五星紅旗升上奧運(yùn)會會場的天空。這對中國是莫大的榮譽(yù),也是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
“加油,中國必勝……”吶喊聲,加油聲混成一片。怎么會有這么多叫喊聲呢?告訴你,這里是奧運(yùn)會會場。我是代表中國參加百米跨欄的選手。我現(xiàn)在就在起跑線上,閃光燈在我的周圍閃爍著。只聽“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。所有的選手同時(shí)出發(fā),如同出了膛的子彈。我的雙腿迅速擺動(dòng),我跨過一個(gè)欄,兩個(gè)欄,三個(gè)欄……不好!一位選手在我前面。只聽“中國加油!張眙綸必勝……”的聲音一陣響過一陣,我頓時(shí)感覺有使不完的力氣。這時(shí),比賽有了轉(zhuǎn)機(jī),我的雙手和雙腳配合得十分完美,瞬間加速,如同疾風(fēng)閃電般地超過位選手。第一個(gè)頂過紅線,沖過終點(diǎn)。這時(shí),在場的.中國觀眾都為我歡呼。我激動(dòng)地披上紅旗在場上狂奔。就在這時(shí)我的記錄出來了12。91秒,與劉翔平手!人們也為我取了個(gè)外號“燃燒的子彈”。
“起來了,張眙綸,上學(xué)時(shí)間到了。”媽媽邊說邊推了推了我! 哦!蔽胰嗔巳嘈殊斓难劬。唉,原來是一場夢 !雖然明年(2008年)我還是一位11歲的小學(xué)生,但我相信,經(jīng)過不斷努力這個(gè)奧運(yùn)夢會實(shí)現(xiàn)的。
暢想初中作文4
未來的汽車是什么樣?未來的飛機(jī)是什么樣?我覺得在未來,我的家是這樣的:
走進(jìn)房子,只見客廳的地板是玻璃做的,里面放滿了水,水里面各種各樣的小魚游來游去,可愛極了!再看看墻壁,呀!它會隨著我的心情而變化,現(xiàn)在,它是淡藍(lán)色的,說明我心情愉悅?蛷d里還有一個(gè)機(jī)器人正在掃地,見我進(jìn)來,還向我問了聲好。
走進(jìn)廚房,只見另一個(gè)機(jī)器人在炒菜,還有一個(gè)在洗菜,那個(gè)正在洗菜的機(jī)器人一邊洗菜一邊向我匯報(bào)今天吃什么。
再去二樓看看吧!走進(jìn)我的臥室,只見一臺小型投影儀放出的光射在墻面上,這時(shí)我的房間里充滿了鳥語花香,仿佛來到了仙境。房間里的`燈光都是聲控的,我想關(guān)燈或開燈只要說一聲就行。我的床上有三個(gè)小按鈕,第一個(gè)按鈕是將床升高,第二個(gè)是將床降底,最后一個(gè)是恢復(fù)原樣。我的衣柜旁邊有一個(gè)小機(jī)器人,它是干什么用的呢?原來它是用來搭配衣服的,它會為你搭配出最適合你的衣服,讓你不再煩惱穿什么。
這就是我未來的家,你未來的家是什么樣呢?
暢想初中作文5
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來了美好的初中生活!
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。作文
華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書香門第的地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會甘拜下風(fēng),我會努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄!
我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會人山人海!
每一個(gè)人都有自己的`理想,他們通過各種途徑來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!
我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國家大事!
啊……………………。夢一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂的心態(tài)來迎接你吧!
暢想初中作文6
“美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春嗎?”我仰頭癡問上帝。天庭傳來一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些”!澳鞘鞘裁?”我追問道。上帝慈祥地笑了,“由你自己去尋找答案吧。找到了,回來告訴我”。
我化作一只云雀,飛向大地。
我來到嫩黃的柳芽身邊,悄聲問它:“什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的腦袋答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向前飛去。
我來到一位知識淵博的學(xué)者身邊,誠懇地問他:“什么時(shí)候是青春?”學(xué)者扶了扶眼睛,用深?yuàn)W、低沉的聲音說道:“青春是智慧,是學(xué)識,是‘學(xué)富五車,才高八斗’的充實(shí)與滿足!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,告別學(xué)者,繼續(xù)前行。
我飛到一位正欲攀登千年積雪高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊,問他:“什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員雙目生輝,用有力而滿含激情的聲音答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)信自己必勝的信心!”我敬佩地看了看運(yùn)動(dòng)員,繼續(xù)前行。
我振翅高飛,感到充滿了力量,心頭有一種情緒在膨脹,在外溢。我飛回上帝身邊對他說:“青春,不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志,豐富的`想象,飽滿的情緒,是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼”。上帝微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
為了春之綠意盎然,為了夏之陽光燦爛,為了秋之碩果深沉,為了冬之飛雪清純,為了你我胸中崇高的家園之愛戀,讓我們把握自己,邁向青春的輝煌!
暢想初中作文7
天下沒有不散的宴席,現(xiàn)在的離別,只為將來更美的相遇,相信未來的我們,能在茫茫人海中一眼認(rèn)出那張熟悉的臉,然后給彼此一個(gè)最美的微笑。金秋九月,我們將開啟一段新的旅程。
踏進(jìn)初中校門,一座高大的教學(xué)樓映入我眼簾。走進(jìn)去,教室寬敞明亮,干干凈凈,教室里有圖書可看,一直走到盡頭,是一個(gè)圖書館,圖書館里有各種各樣的'書,還有按摩椅、各種小吃。在拐角處發(fā)現(xiàn),圖書館連接著生態(tài)園,園里綠樹成蔭,小草、花兒數(shù)不勝數(shù),還有各種魚兒在池中游泳。
走出去,櫻花小道最吸引人?!櫻花花瓣隨風(fēng)起舞,深呼吸一口氣,迷人的香氣縈繞在我身邊,我不理它,誰理它。這也讓我想起小時(shí)候我們在櫻花大道上玩耍嬉戲的場景,直到深夜回家,還被爸媽罵了一頓,但那是我們最珍貴的回憶。
我們的各科老師又是什么樣子的呢?語文老師上知天文,下知地理,非常嚴(yán)格,但是對我們非常好;數(shù)學(xué)老師每天都會利用幾分鐘時(shí)間給我們講故事,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑;英語老師很溫柔,當(dāng)然也有嚴(yán)厲的時(shí)候,可謂是“嚴(yán)中有松”,同學(xué)們都很喜歡上她的課。
初中的校園怎能少了豐富多彩的活動(dòng)呢?活動(dòng)當(dāng)天,到處張燈結(jié)彩,非常熱鬧,各班都有才藝表演,各種各樣的小吃令人垂涎三尺。上午表演,下午盡情地吃東西,好不愉快,我們在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,培養(yǎng)更多的興趣愛好。
金秋九月,我們分離。未來之中,我們相遇。
暢想初中作文8
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣?未來的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來到了未來的世界,暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色,那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒有噪音,只有各種鳥兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新,最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時(shí)釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就自己的事業(yè),為自己所喜愛的東西去奮斗,為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí),我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的'知識、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很多經(jīng)典歌曲,給所有期待我的歌迷的快樂;我也許是一名翻譯家,把自己祖國的語言傳遍世界的每一個(gè)角落,也把外國的語言帶回中國,到那時(shí)世界也許會變得更美好。
怎么樣?未來的生活神奇吧!如果你羨慕未來世界,那就勤奮學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國,建設(shè)出美好的未來!
暢想初中作文9
因?yàn)?0xx年快到了,所以有許多人都開始幻想著這個(gè)新年怎么過。當(dāng)然,我也不例外,也開始幻想起來了。
晚上,我躺在床上,開始美妙的“暢游”了。想著想著,我就睡著了。我做了一個(gè)夢,我夢見過新年了。我們穿上了新衣服,爸爸拿著打火機(jī),正去點(diǎn)炮,我們都在旁邊待著,放完炮,我們就立刻沖到桌子旁邊,開始狼吞虎咽般的吃了起來,新年是我們小孩子最喜歡的,因?yàn)槌燥垥r(shí),有可樂,有好吃的菜,飯不吃完也沒事,因?yàn)槟昴暧杏嗦铩3酝觑,爸爸和媽媽給我們發(fā)壓歲錢了,我和妹妹接過了錢,美滋滋的。還能去朋友家去串門。晚上,我們洗了臉、腳,就上床去看電視了,要是平常我們早就被罵了,可現(xiàn)在不一樣,因?yàn)楝F(xiàn)在是過年嘛!所以我們就不會來關(guān)心這個(gè)問題啦!爸爸媽媽在新年時(shí),差不多都不會來責(zé)罵我們的`,所以過新年時(shí),小孩子們很自由,玩得很開心。年糕、湯圓在過新年是當(dāng)然也會有,因?yàn)槟旮獯砟昴觊L高,進(jìn)步,湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓嘛……
“王娜,起床了,把王欣也叫起來,聽到?jīng)]有?”媽媽把我從這個(gè)夢中拉了出來。
哎呀,我的新年曲還沒“暢想”完呢!我還想要……
暢想初中作文10
夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車中,經(jīng)過的每間飯店都擠滿了人,人人喜笑顏開,見面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開開心心地有說有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但里面的心是熱的`,平日里,總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。春節(jié)的鐘聲響起,又迎來嶄新的一年。
春節(jié)的第一個(gè)早晨,照例的家族大聚會,熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅,恭喜,春節(jié)好,身體健康的話語絡(luò)繹不絕,跟各親戚拜過年后,自然口袋漲滿了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時(shí)便感到春節(jié)的好。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見面,現(xiàn)在聚到了一起,感到了團(tuán)圓美滿,想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了,又在歲月的長河添上了一筆,15歲,瞬間而來,我們似乎要對自己做一些清點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間過去了,才知道不能回來,讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì),使夢想更接近一點(diǎn),讓希望實(shí)在,讓生活快樂,也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬事如意。
嶄新的一年,又一個(gè)契機(jī),春節(jié),一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進(jìn)取,多一份動(dòng)力。
暢想初中作文11
對每個(gè)即將升入中學(xué)的同學(xué)來說,他們應(yīng)該都暢想過自己的初中生活吧!這些生活或悲傷,或喜說,或有趣,或無聊。但不管如何,中學(xué)生活一定是多姿多彩,這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財(cái)富。
我所暢想的初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言,我渴望在三年中,學(xué)校能舉辦一個(gè)盛大的美食節(jié),百米之外便能聞到美食的'香味,一個(gè)個(gè)攤位鱗次櫛比,攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,個(gè)個(gè)都散發(fā)著誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起,在賽場上揮灑汗水,與對手打得難舍難分。我與同學(xué)在場上如行云流水般自如揮灑。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我要做到始終刻苦努力,每門功課都有自己獨(dú)到的見解。還要與同學(xué)打成一片,與老師積極互動(dòng)。真正做到知行合一。
我想,我還要結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友,我們有共同的興趣,我們在學(xué)習(xí)上你爭我趕,在生活上相互關(guān)心。
這便是我暢想的初中生活,一段歡樂、充實(shí)、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。
暢想初中作文12
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)了。懷著對小學(xué)的深眷戀,踏入那美麗的初中,我們在丹桂飄香的九月進(jìn)入了另一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。那是一個(gè)新的起點(diǎn),將帶給我們新的希望。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一條櫻花大道,春天,粉紅的櫻花開了每天都懷著愉悅的心情從花海中走過,一陣風(fēng)吹過,身上特別香,懷著美好的心情走進(jìn)教室,校園中的花草樹木,自由的生長,他們以自然地舒展姿態(tài)出現(xiàn)在校園,那些可愛的小鳥在枝頭間跳躍,歡唱。還有一個(gè)圖書室,大家可以在里面安靜地看著書里面有小秋千,可以坐在秋千上看著自己喜歡的書。
我們的地理老師上知天文,下知地理。班主任講課時(shí),激情澎湃,繪聲繪色。講到感人的'地方,連神情也是憂傷的。數(shù)學(xué)老師時(shí)而弄一些小幽默,時(shí)而使我們明白很多深刻的道理,時(shí)而弄一些小風(fēng)趣。
有了學(xué)校,有了老師,沒有同學(xué)怎么行呢?我所在的一定會是那種成績很好,又不乏樂趣的班級;班長總是戴著一副小眼鏡,扎著馬尾辮;各個(gè)課代表喜歡親近“老百姓”又受各種老師的器重;總之,每個(gè)班都會有調(diào)皮的學(xué)生,可是“天生我材必有用”啊!那些調(diào)皮的學(xué)生,總會在才藝表演或運(yùn)動(dòng)會上大放異彩。
如今,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我像以前的小學(xué)揮了揮手,像那美麗的初中跑去。
暢想初中作文13
“0”是什么?
“0”是數(shù)字,一個(gè)極小的數(shù)字,在人們眼中,它是一片空白。“0”盡管渺小,卻不可忽視它。我們應(yīng)該明白:千里之堤毀于蟻穴。
前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫在從太空返回地球時(shí),返回艙發(fā)生爆炸而犧牲。你可曾想到,其原因僅是計(jì)算時(shí)忽略了小數(shù)點(diǎn),一個(gè)實(shí)心的“0”。一個(gè)表示空白的“0”,竟然使這位宇航員走向了生命的終點(diǎn)。
可見,我們不能小覷了它-----“0”。
“0”是什么?
“0”是獎(jiǎng)?wù),代表榮譽(yù)。奮發(fā)向上,獲取成功,就是莫大的'榮譽(yù)。但是,成功并不是容易的事,需要勇敢的拼搏和不懈的努力!即使取得了成功,也不能止步,應(yīng)該不斷探索、進(jìn)取,不應(yīng)徘徊在陳柜舊業(yè)之中。
人生,沒有最好,但你可以做得更好!不要去滿足過去的榮譽(yù),“0”只是人生的一道亮麗的光環(huán)。從“0”開始,下一次的成功,離你也許就一步之遙。
“0”是什么?
“0”是句號,表示圓滿!0”是人生的軌跡,是通向成功的一條漫長的路,這條路沒有盡頭!0”也是人生路上的陷阱,成功的路曲折坎坷,一失足便會掉進(jìn)失敗的深淵。只要我們腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈沿著自己的目標(biāo)前進(jìn),就一定能給自己的人生畫上一個(gè)圓滿的句號。
暢想初中作文14
2010年的腳步已經(jīng)悄然向我們走來,新年的號角已經(jīng)吹響。新的開始,帶來新的希望。新的希望,伴隨新的起點(diǎn)。新的起點(diǎn),擁有新的征程!
2010年的到來,每個(gè)人都重新找到勇氣。不管09年如何的不如意,如何得倒霉。是的`,活著的勇氣。朋友們的問候,家人的關(guān)心,讓我的生活很充實(shí),很完美!
新的一年,我希望:爸爸的工作順順利利,希望他們班的同學(xué)能夠聽話些,讓爸爸少操些心。少抽煙,少喝酒!
新的一年,我希望;媽媽的身體健健康康,早日恢復(fù)自己受傷的凍瘡,還有每天都要開開心心!
新的一年,我希望:自己的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓,生活更加充實(shí),還有上課要認(rèn)真聽,上課能記得的知識點(diǎn),盡量都記下。不要把事情拖到最后才完成。
新的一年,我希望:蔣阿姨能夠早日恢復(fù)健康,還記得我去醫(yī)院看她的時(shí)候,她病那么嚴(yán)重,還笑著說;航航,寒假的時(shí)候,阿姨給你打痣啊。當(dāng)時(shí)有種很想哭的沖動(dòng)。
新的一年,我希望:我所有的家人,朋友天天開心,身體健康,萬事如意!
我們都是普通人,我們的愿望是美好的,我們是有追求的,我們都在想在自己新的人生之路上,為著英雄模范一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力,奮斗。讓我們一起共同踏著2010的腳步,開啟心靈之窗,放飛夢想的翅膀,他上我們又一個(gè)新的征程!
暢想初中作文15
現(xiàn)在的我們,正在一個(gè)正要轉(zhuǎn)向很大的轉(zhuǎn)折的地位上,所以現(xiàn)在,我們?nèi)巳硕荚跁诚胫磥。?dāng)然,我也不例外。
趴在桌子上想長大的我是什么樣子的?要做什么?想著想著,有人說,旅途是匆忙的,必須要抓緊了時(shí)間趕路;有人說,旅途是悠閑自然的,應(yīng)該緩緩而慢行;還有人說,旅途的終點(diǎn),就是我們的家,不用那么緊迫與悠閑......
我從書上看到過這樣一個(gè)故事:
據(jù)說,蘇格拉底喜歡四處游覽,有一次,他約了一個(gè)朋友到遠(yuǎn)處去爬一座山,他們一起出發(fā)。走了好幾個(gè)月,最后發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了,于是決定放棄,中途而返。朋友很沮喪,蘇格拉底卻很高興,朋友問他:“山?jīng)]爬成,白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的`時(shí)間,你怎么還這么高興?”蘇格拉底說:“一路上的風(fēng)景很美啊,難道你不覺得嗎?”朋友一聽,心中頓時(shí)感慨,原來他只顧的埋頭走路,根本沒有留意這些。
這個(gè)故事聽起來很平常,但是他告訴我們:那些忙于趕路的人,不防放慢你的腳步,偶爾停下來看看風(fēng)景!
是啊!說到這里,想必大家已經(jīng)知道我長大想干什么了吧。
我就是想,長大以后,要把每個(gè)地方的好山好水都游覽一遍,還要登最高的山。如果半路放棄了,我也不會垂頭喪氣的去埋怨些什么,而是要津津樂道的品味一下一路的風(fēng)景。
我的未來————簡單而又樸實(shí)!
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