(精選)戰(zhàn)爭的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
1937年8月28日，對上海人來說，真是一個不幸的日子。
這天陽光明媚，上�；疖嚹险緹狒[非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了!你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無心理準(zhǔn)備的情況下，一枚炸*從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，原來是那個剛認(rèn)識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了，這個可憐的.孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸*奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭過后，他活了下來，被一位軍人收養(yǎng)，成了一名光榮的戰(zhàn)士，他要肩負(fù)起保護(hù)國家、維護(hù)和平的重任!維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭的作文 篇2
戰(zhàn)爭中的孩子，他們是痛苦的，沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年，沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。
當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時，不要忘記那些被戰(zhàn)爭蹂躪的小生命。他們并沒有干涉大人的生活，為什么大人要對他們這么惡毒戰(zhàn)爭中的孩子要的不是大炮和槍聲，而是上下課的鈴聲；要的是堅固的學(xué)校而不是軍營；想的是校服而不是軍服——和平，對他們來說只是一個非常遙遠(yuǎn)的夢，根本不可能實現(xiàn)，他們的眼里只有尸體和眼淚，還有——戰(zhàn)爭的`硝煙。
看看戰(zhàn)爭里的孩子，再看看我們。跟別人相比，我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室，有吃的、穿的；有溫暖的家。我們是多么幸福�。∷麄兿胍险n卻不能，而我們有些同學(xué)卻想要逃課，作業(yè)不完成，不按時交，上課開小差，兩相對比，我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。
我想對整個世界呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭，只要和平，只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起！”
戰(zhàn)爭的作文 篇3
下午我睡的迷迷乎乎的時候，感覺有人悄悄的爬上了床，原來是“胖兔”進(jìn)來了。
“胖兔”使出他的絕招“胖兔翻身”，把“瘦猴”壓在身下，“瘦猴”一跳掙脫了，“胖兔”再次趕過來，“瘦猴”一跳正好踩在“胖兔”的.肚皮上，“胖兔”唉喲一聲，又假裝睡著了，等“瘦猴”靠近他，他再趕過來把“瘦猴”給壓住，“胖兔”在心里暗自高興，可是“瘦猴”一下子就看穿了“胖兔”的詭計“瘦猴”就拿起被子咂“胖兔”， “胖兔”被“瘦猴”砸得落慌而逃，“瘦猴”乘勝追擊，“胖兔”跑到櫥房，“瘦猴”追到櫥房，“胖兔”跑到客廳，“瘦猴”追到客廳，“胖兔”說“你中計了，”“瘦猴”這才明白過來，原來 “胖兔”是想讓我不要睡覺了。
原來“胖兔”是爸爸，這段日子里爸爸一直很胖又加上他屬兔，所以，叫“胖兔”，“瘦猴”是我，這段日子里，我還是那么瘦，又加上我屬猴，所以，叫“瘦猴”。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
寒假開始了，但我卻怎么也開心不起來，每天都是做作業(yè)，電腦又壞了，玩不了，真無聊啊！
不過今天還好啦，比前幾天好多了。為什么呢?因為早上就把今天的作業(yè)做完了。
下午媽媽去吃工作飯了，爸爸又要上班，所以下午我自己在家。干嘛呢？對了，電視還沒壞，看電視吧！打開電視，調(diào)到“嘉佳卡通”頻道就津津有味地看起了我最愛的《海綿寶寶》動畫片。
看著看著我想起我有一顆牙齒松動了，又想起了媽媽說的話：“要經(jīng)常搖那顆牙齒。”所以我一邊用手指搖牙齒一邊看電視，享受著快樂的時光。突然一個大膽的念頭閃過我的腦子：把那顆牙齒拔了，因為總是要這也沒用，還磨磨蹭蹭的，一下子拔了，這樣就不用一直想著牙齒，也能專心看電視了。所以我把搖牙齒的力度加大了一點，繼續(xù)搖。我搖的是右上角的一顆牙齒。那牙齒可真頑固，就是不下來，但卻流了不少血，我看著有點害怕了。這是我先到了半途而廢這個故事于是又急需要了起來，這是我想：要是有把鉗子就好了。我又摳又推又拉又搖，本以為只用痛一下就掉下來，所以才拔的，俗話說“長痛不如短痛”嗎！
我和牙齒的`戰(zhàn)爭僵持了很久也沒分出勝負(fù)。但我也不是沒有進(jìn)展，牙齒有些地方已經(jīng)敗下陣來。功夫不負(fù)有心人，幾十分鐘的努力到底還是沒白費(fèi)——牙齒拔下來了！讓我驚奇的是沒留多少血（一開始的那些不算）！我開心極了，把牙齒放進(jìn)開始就準(zhǔn)備好的裝了水的杯子里，浸泡著。接著打電話告訴媽媽……
戰(zhàn)爭的作文 篇5
假使說暑假生活是一篇文章，那么我這個故事便是文章中最精彩的部分。這部分來自于一只小小的螃蟹。
那一天，媽媽從菜市場回來，從塑料袋里拿出一只活螃蟹。我驚喜地圍過去，急急忙忙在地上擺上一個臉盆，媽媽輕輕地把螃蟹放入盆底。我小心翼翼地把臉盆放到廚房的水槽里，并往臉盆里注入了水，倒進(jìn)了差不多半包鹽，再用筷子把鹽和水?dāng)嚭土�。這樣小螃蟹就有了一間小小的房。
中午，我的媽媽有事要出門。出去前，叮囑我下午要寫一篇關(guān)于螃蟹的日記。
下午，我剛睡醒。蓬頭散發(fā)地拿來日記本，端來椅子，趴在灶臺沿上，準(zhǔn)備開始寫日記。我睡眼 矇眬 地仔細(xì)端詳螃蟹。我剛趴在臉盆沿邊，螃蟹就把腳縮緊了，像握緊了拳頭一樣，虎視眈眈地望著我，仿佛要跟我較量一番。
“看來，它是把我當(dāng)成敵人了”，看著它那可愛勁，我不禁想“欺負(fù)”它一下。
我拿起水勺，舀了滿滿的一瓢水，一點一點地把水滴在螃蟹殼上，蟹殼上就像升起一股水柱。我把它嚇懵了，它繞著圓圓的臉盆中心逃呀！猶如創(chuàng)了吉尼斯螃蟹長跑紀(jì)錄！
后來，我想螃蟹是暈了，躺在臉盆中心不動了。它不動了，我也沒趣了，靜靜地趴在沿上注視著它，我又有些心虛，莫非它死了。突然，臉盆傾斜了，螃蟹掉了出來，我被嚇?biāo)览�！我想把它放回去，剛用手輕輕觸它殼沿，就像觸電似的，只好把手迅速抽回來，其迅速之程度可與迅雷相提并論。螃蟹不停在地板上亂竄，我怕等會兒它溜了出去，慌亂中叫兩個妹妹圍螃蟹兩邊，我守住第三個關(guān)口。這樣雖不及十面埋伏，但對付一只螃蟹綽綽有余。接著我小心翼翼地走開，盡量不讓螃蟹覺察，躡手躡腳地來到消毒柜前，拿了一根湯匙，打算舀起螃蟹�？蓽讋偪拷π罚吐牫觥斑沁恰钡腵聲響，明顯是螃蟹的大腳所為。我心一驚，手一顫，湯匙墜落到地上，碎了。兩個妹妹反倒笑著跑開了。我也想跟著跑，可我怎能向螃蟹低頭了。
最后螃蟹還是被我“請”臉盆了，是我用鉗子夾的，螃蟹也為此斷送了一條腿！我有些心痛，便解嘲誰叫它不乖呢！我雖贏了螃蟹，但覺得今天自己的所為未免沒人性些。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
1937年8月28日，在上�；疖囌�，有一位慈祥的媽媽懷里抱著一個活波可愛的小男孩，旁邊站著一位和藹可親的爸爸，爸爸把一罐五顏六色的糖果遞給小男孩，小男孩開心極了，一個勁兒地親爸爸。
突然從遠(yuǎn)處傳來刺耳的警報聲，火車站上空出現(xiàn)了幾架日本轟炸機(jī)，頓時火車站里的人們驚慌失措，一顆顆炸彈從天而降，轟的`一聲，天橋崩塌了，碎石砸在了四處躲避的人們身上，死的死，傷的傷。
一陣哭聲打破了寂靜，只見冰冷的地上坐著一個大約兩歲左右的小男孩，小男孩哭喊著：爸爸，媽媽，你們在哪？不要丟下我一個人！
小男孩的白色T恤已經(jīng)被碎石劃破，身上布滿了一道道血口子，他無助地望著四周，頓時嚎啕大哭，直到把嗓子哭啞。他不知道，他的爸爸媽媽已經(jīng)被炸彈奪去了生命！
他以后的命運(yùn)會怎樣？成為孤兒？會被好心人收養(yǎng)？會被下一顆炸彈變成冤魂？
讓這個世界上沒有戰(zhàn)爭吧！我們只要和平，只要和平！
戰(zhàn)爭的作文 篇7
分，分，分，小命根，聽到這句話肯定和考試脫不了干系。一提到考試，許多人一定會討厭，因為如果考不好就會被父母責(zé)罰，嚴(yán)重的話可能還要遭受皮肉之苦。
每當(dāng)考試來臨，許多人心里就像吊著十五個水桶似的，七上八下，惶恐不安，生怕考不好。大敵當(dāng)前，有些人就是臨時抱佛腳，運(yùn)氣好，可能會考個好分?jǐn)?shù)，但如果運(yùn)氣不好，嘿嘿，那就等著挨揍吧。
考試開始了，當(dāng)那潔白的試卷發(fā)下來的時候，有些人大腦可能會一片空白，好像變成了木頭人似的，一動不動，沒有記憶了。感覺他們恨不得吃下無數(shù)帶有數(shù)學(xué)公式的“記憶面包”讓他們想起答案，因此而考一個好分?jǐn)?shù)。
然而，考試后也并不輕松，當(dāng)對答案的`時候，發(fā)現(xiàn)自己的答案與別人不一樣，那簡直就如五雷轟頂，回到家可能就要吃止痛片了。
決定命運(yùn)的一刻便是試卷發(fā)下來的時候，你可能不敢和鮮紅的分?jǐn)?shù)對視超過兩秒，如果對視超過兩秒，那么恭喜你，回家不用吃爸媽的鐵砂掌和面對吐沫滿天飛了。
考試對于我們來說就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，稍不留意，可能就會“粉身碎骨”，可我們必須面對這場戰(zhàn)爭，因為狹路相逢勇者勝！
戰(zhàn)爭的作文 篇8
一張陳舊的照片掛在上海市博物館內(nèi)，它的拍攝時間是1937年8月28日，地點是上�；疖嚹险尽＿@張照片吸引了我的注意，我仔細(xì)看著照片，陷入了沉思中……
那天，上海火車南站熙熙攘攘，人們臉上掛著笑容，心里想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧，有對夫妻帶著自己一歲左右的孩子，有說有笑地向前走著，可他們不曾料到，死神正向他們逼近。
天空中突然響起了日本轟炸機(jī)的“隆隆”聲，人們驚慌了，臉上的笑容不見了。大家叫的叫，躲的躲，逃的逃。敵機(jī)的聲音似乎遠(yuǎn)去了，突然，就在人們以為危險已經(jīng)過去時，一顆炸彈落了下來，“砰”，炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好，然后就不見了蹤影。外面，車站已經(jīng)被炸得面目全非，漂亮的天橋倒塌了，結(jié)實的`鐵路扭曲了，長長的火車傾翻了，地上滿是殘垣斷壁，車站成為了一片廢墟，到外彌漫著恐懼和血腥。
過了一會兒，一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個孩子從一片廢墟中爬了出來，身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著，希望父母回到他身邊，可他的父母卻因為流血過多而雙雙身亡了。
看到這兒，我心想：我們生活在和平年代，無法感受到戰(zhàn)爭的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味，沒有感受過炸彈爆炸時掀起的層層氣浪，沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰(zhàn)爭總把戰(zhàn)區(qū)的兒童帶離家園，帶離親人，帶離世界。我們不能阻止這一切，只能發(fā)出呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭，我們要讓世界充滿歡樂，為世界敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間。”
到于那個孩子，未來有可能被幸存者收養(yǎng)，有可能流浪，也有可能被餓死。這只是猜測，我們不要求別的，只希望地球的明天，可以真正變成一個沒有戰(zhàn)爭的藍(lán)色之星。
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