班級(jí)作文600字[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

班級(jí)作文600字 篇1

　　說(shuō)起“名人”，我們班的李世昌可算得上一個(gè)風(fēng)云人物了。他最突出地方要算是他眼睛下面的兩顆痣了，聽(tīng)別人說(shuō)“眼睛下面有一顆痣說(shuō)明愛(ài)哭，兩顆痣就說(shuō)明很愛(ài)哭�！钡�是他可不像我們所說(shuō)的那么愛(ài)哭，因?yàn)樗�的臉皮非常厚�?/p>

　　他可算得上是一個(gè)“整人專家”，原來(lái)沒(méi)開(kāi)“魔幻一號(hào)”時(shí)，他就已經(jīng)把我們班的女生整得半死，現(xiàn)在“魔幻一號(hào)”開(kāi)張了，可更不得了。他掏出了自己的全部財(cái)產(chǎn)，殺到了“魔幻一號(hào)”：夜光假牙、臭皮袋、假大便……全部買了下來(lái)，把假牙一戴，臭皮袋一開(kāi)，再把假大便放在女同學(xué)的抽屜里，最后再拿出幾個(gè)香氣袋就準(zhǔn)備收?qǐng)隽�。果然，老師一不在，他就開(kāi)始像孫悟空大鬧天宮了，把整個(gè)教室搞得亂七八糟，臭氣熏天，我們告到了老師面前，老師一下子怒發(fā)沖冠，把李世昌訓(xùn)了一頓。他也確實(shí)焉了一陣子。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，老師開(kāi)始發(fā)校服，同學(xué)們樂(lè)得喜上眉梢，老師說(shuō)：“大家把校服套在身上穿一下，看是否合適，不合適的再找我換吧。”李世昌趁老師不在時(shí)，沖上講臺(tái)，拉拉褲子、扯扯衣服，自言自語(yǔ)的'說(shuō)“這件褲子嘛，哎！有點(diǎn)兒小，可能不太合適，據(jù)我所知，應(yīng)該要來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)‘脫衣秀’才穿得上�！迸�同學(xué)一聽(tīng)，傻了眼，爭(zhēng)先恐后往外逃。世昌一看，哈哈大笑說(shuō)：“中計(jì)了，中計(jì)了，耶！”

　　縣教育局來(lái)到了我們學(xué)校，準(zhǔn)備抽考。同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)對(duì)我們非常嚴(yán)格，不允許我們考砸，所以校長(zhǎng)給我們制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　。同學(xué)們被堆積如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，一個(gè)個(gè)筋疲力盡，死氣沉沉的。就在這時(shí)，世昌來(lái)到了講臺(tái)上，唱了‘不要再來(lái)傷害我’和‘你好毒’兩首歌，他的男中音和他夸張的舞姿讓我們笑得人仰馬翻，大家的疲倦早就被拋到了九霄云外去了。

　　李世昌真是幽默搞笑，雅俗共賞．可惜在三年級(jí)的時(shí)候他轉(zhuǎn)學(xué)了，在沒(méi)有他的日子里我們班少了一片歡樂(lè)．我們還真舍不得離開(kāi)這樣一個(gè)“風(fēng)云人物”。

班級(jí)作文600字 篇2

　　“你們現(xiàn)在越來(lái)越隨意了！”沈老師生氣地對(duì)我們說(shuō)，“上其它副課就可以隨便講話了，而且音樂(lè)老師說(shuō)紀(jì)律就數(shù)1班，2班最不好了，下一次上音樂(lè)課我到要去聽(tīng)聽(tīng)看！”

　　現(xiàn)在我們班上除語(yǔ)數(shù)英課之外，課上紀(jì)律差極了，老師們因?yàn)樘�吵停了一次又一次，我們還是不聽(tīng)，甚至有老師讓我們靜坐好幾分鐘了。

　　這個(gè)星期五的音樂(lè)課，沈老師果真到了音樂(lè)教室來(lái)聽(tīng)我們的音樂(lè)課，坐在后排，這樣就能對(duì)每位同學(xué)在干什么事情了如指掌。“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐�！遍_(kāi)始上課了。教室安靜極了，好像一個(gè)小鐵釘?shù)粼诘厣隙伎梢月?tīng)見(jiàn)，我們唱著歡快的民歌，沈老師也輕輕地哼唱著，由于沈老師在的緣故，大家都不敢放肆，然而差不多沈老師聽(tīng)了10分多鐘的音樂(lè)課后，她悄悄地離開(kāi)了音樂(lè)教室。沈老師一走，這下可完了——-

　　看見(jiàn)沈老師離開(kāi)音樂(lè)教室的同學(xué)就開(kāi)始相互轉(zhuǎn)告�！吧蚶蠋熾x開(kāi)教室了！”“沈老師離開(kāi)教室了！”“沈老師離開(kāi)教室了！”后排同學(xué)知道了，前排的同學(xué)也知道了，教室就像往常一樣，炸開(kāi)了鍋，不知情的人走進(jìn)來(lái)還以為這是休息時(shí)間，有坐在椅子上打鬧的，有在講話的，有在玩小游戲的，也有笑得喘不過(guò)氣來(lái)的`。音樂(lè)老師看上去也很無(wú)奈，老師讓我們唱歌也不好好唱了，只是嘴巴一張一合地草草了事，我也一樣，在和左右兩邊的同學(xué)說(shuō)話，老師的話聽(tīng)一半，另一半權(quán)當(dāng)耳邊風(fēng)，老師給我們看一些關(guān)于歌曲的視頻時(shí)，因?yàn)楦枨鶰V里的有些特效很好笑，我們大家又有了話題，比如：人在黃河上走而不沉下去；人站在中間不停地勻速地慢慢轉(zhuǎn)圈；還有下面字幕里的錯(cuò)別字，“像”寫成了“象”，“身”寫成了“聲”，都讓大家哭笑不得。這時(shí)，我終于知道為什么我們沒(méi)有得到文明班級(jí)了，上除語(yǔ)數(shù)英三名課之外的課時(shí)，紀(jì)律不好，這才是最大的隱患。

　　“你們現(xiàn)在越來(lái)越隨意了！”沈老師的話語(yǔ)又在我耳邊響起，難道我們班就一直這么隨意，不自覺(jué)嗎？我們真的應(yīng)該改改了！

班級(jí)作文600字 篇3

　　起些天，我讀過(guò)《我的戰(zhàn)友邱少云》，認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。課文講述了志愿軍戰(zhàn)士邱少云在隱蔽潛伏戰(zhàn)中，在烈火焚燒下，忍著巨痛嚴(yán)格遵守紀(jì)律而壯烈犧牲的經(jīng)過(guò)，贊揚(yáng)了邱少云為了戰(zhàn)友集體的生命，不惜犧牲自己的大無(wú)畏精神。這篇文章使我想起了我們班，說(shuō)起我們這個(gè)班的紀(jì)律，真讓人感到汗顏，簡(jiǎn)直不敢恭維！我們這個(gè)班已經(jīng)接近“沒(méi)有紀(jì)律的班級(jí)”，這對(duì)許多同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了不良的影響。

　　沒(méi)紀(jì)律的事例太多太多了，比如通常在我們做眼保健操吧。重要老師不在場(chǎng)，幾位“八哥”便嘰嘰喳喳的.說(shuō)起話來(lái)了，我是管理課堂紀(jì)律的，這種學(xué)現(xiàn)象最看不慣，看不過(guò)眼就批評(píng)并制止他們�？墒�，這些同學(xué)把的的批評(píng)當(dāng)耳邊風(fēng)，有的還嘲笑我多管閑事，幾個(gè)人一唱一和攻擊我。本來(lái)，我想和他們“大動(dòng)干戈”，鬧到老師及校長(zhǎng)那里去。但轉(zhuǎn)念一想，哎！怪自己“官職”卑微，更何況老師也沒(méi)奈他們何，為了因?yàn)檫@些頑疾而影響自己的學(xué)習(xí)情緒，得不償失，還是算了吧。因此只好放任他們自由了。

　　更有甚者，若逢第四節(jié)課是體育課，眼保健操還沒(méi)做完，他們?cè)缫哑炔患按�“舍死忘生”奔向“操�?chǎng)的懷抱”，對(duì)眼保健操置之不理就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　還有，上副科時(shí)，老師通常讓我們寫作業(yè)，這可是十分寶貴的寫作業(yè)時(shí)間喲（對(duì)我來(lái)說(shuō)）�？墒�，同學(xué)們卻“不識(shí)好歹”，有的瘋狂地沖上“論劍臺(tái)”（講臺(tái)）近展“十八般武藝”學(xué)習(xí)某歌星的口吻吼唱起來(lái)了：“快使用雙節(jié)棍，哼哼哈哈……”不僅影響到其他同學(xué)，連教室的東西也被拿去混戰(zhàn)了。瞧，掃把成了武器，粉筆成了暗器，可憐的黑板擦成了手榴彈，后果可想而知……

　　我希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)這篇《我的戰(zhàn)友邱少云》的文章之后，應(yīng)該像邱少云同志一樣嚴(yán)守紀(jì)律，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律意識(shí)，這才是最重要的。

班級(jí)作文600字 篇4

　　四（七）班是由六十四個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、多才多藝、奮發(fā)向上、互相幫助的大家庭。

　　丁世康是我們班的“小畫家”每到逢年過(guò)節(jié)，他就會(huì)在黑板上大顯身手，畫出形態(tài)各異，栩栩如生的畫，為教室增添了節(jié)日的氣氛。

　　李緣是我們班的.“踺子王”，她下課踢踺子的時(shí)候，踺子就像被遙控似的，怎么踢，踺子都掉不下來(lái)，你下次和她踢踺子的時(shí)候，千萬(wàn)不要等在她后面，要不然，你就是等到上課也是等不到。還有博學(xué)多才的陳劍飛、飛毛腿陳雪、熱心腸唐儀楷等、大家在學(xué)習(xí)上都互相幫助，共同進(jìn)步。這些各有所長(zhǎng)的同學(xué)，讓我們的班級(jí)生活豐富多彩。

　　除了這些可爰同學(xué)，還有嚴(yán)厲的錢老師，和藹可親的吳老師，穩(wěn)重公正的張老師。我們班語(yǔ)文吳老師，用各種豐富的教學(xué)方法讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，寓教于樂(lè)。還讓我們到自然界中去體驗(yàn)。一次上課，她為了讓我們寫出更好的作文，就帶我們做了有趣的游戲“跟我學(xué)”。通過(guò)游戲，我知道了生活中要處處留心觀察，才能寫出好作文。有一次下雪，吳老師讓看見(jiàn)雪興奮不已的同學(xué)，提前二十分鐘下課，到室外賞雪、玩雪，要求我們把自己真實(shí)的感受寫在作文里，讓我們快樂(lè)地掌握著知識(shí)，感受著大自然，在大自然中吸吮著營(yíng)養(yǎng)。這樣的例子不勝枚舉。

　　體育錢老師平時(shí)總是虎著一張臉，對(duì)我們可嚴(yán)了！同

　　學(xué)們稍有差池，就會(huì)被她揪出來(lái)。有一次，我班有位同學(xué)沒(méi)有參加跑步，說(shuō)肚子疼，錢老師聞到了她身上的異味，原來(lái)她拉肚子了，錢老師立刻帶這位同學(xué)去沖洗，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兇巴巴的錢老師也有細(xì)心溫柔的一面。

　　這些只不過(guò)是我們班學(xué)習(xí)生活中的一些小片斷。這個(gè)集體處處充滿著朝氣、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和友愛(ài)，我為自己生活在這個(gè)大家庭感到自豪和驕傲。我愛(ài)同學(xué)、我愛(ài)老師、更愛(ài)這個(gè)集體！

班級(jí)作文600字 篇5

　　四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，我背上書包正準(zhǔn)備背上書包離開(kāi)房門，突然媽媽對(duì)我說(shuō)：“別忘了在南樓四層！”“啊，不會(huì)吧！”我說(shuō)這邊無(wú)精打采的走出家門。心里想：要爬四樓，不會(huì)吧，以后要累死了！

　　我雖然心情有點(diǎn)不高興，但我臉上還表現(xiàn)出興致勃勃的樣子，心里不好受��！剛踏上一節(jié)臺(tái)階，我被同學(xué)的.聲音叫住了。我回頭一看，原來(lái)是沈昊天和陸震天，外加我的死對(duì)頭宮尚禮。他們使勁跑上樓，我也跟著跑。當(dāng)爬上三樓的時(shí)候，他們?nèi)�人竟跑錯(cuò)了方向，向三樓跑去，我連聲大叫：“你們幾個(gè)，跑錯(cuò)方向啦！”可他們還不聽(tīng)，唉，我自己上了四樓。

　　暑假才剛結(jié)束，他們又談?wù)撈鹆恕�賽爾�?hào)’，真有那么好玩嗎？唉，雖然我也玩賽爾號(hào)，但也沒(méi)他們這么迷。“�！�—”上課鈴響了，我一下子就猜到老師先來(lái)干什么。果然不出我的所料，老師來(lái)了，就是先說(shuō)：“所有男同學(xué)收拾書包，在外面按個(gè)子大小排列”。在班級(jí)的只有女生。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“所有女生收拾書包，站在講臺(tái)上�！蔽译m然個(gè)頭小，但我速度快，收拾好書包趕緊到講臺(tái)上占個(gè)好位子，這樣好觀察男生。所有的女生們都準(zhǔn)備好了，男生這時(shí)也排好座位了。老師說(shuō)女生出來(lái)排的時(shí)候，我的心怦怦直跳，擔(dān)心我的個(gè)子矮，又被安排到一、二排了。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候，老師讓我坐第四組第三排，雖然到了第三排，但我仍是不高興，因?yàn)樽�在我旁邊的是俗稱“定時(shí)炸彈”的人，我可真倒霉�。∫幌抡n，他就問(wèn)我：“烈焰猩猩是不是和火炎貝融合？”“哈哈，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么笨的人了，傻瓜也知道烈焰猩猩和吉爾融合，你沒(méi)玩過(guò)賽爾號(hào)就別說(shuō)！”我對(duì)他說(shuō)。他根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，走了。唉。

班級(jí)作文600字 篇6

　　提起創(chuàng)客，我們班的含含可謂是當(dāng)之無(wú)愧，她能做出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小游戲。

　　信息課上，當(dāng)我們打開(kāi)編程軟件，初始界面上只有一只小貓和空白背景�！昂煤�(jiǎn)陋呀！”我抱怨著，“就算是刷子李刷過(guò)的，也不能不加任何裝飾呀！”可含含卻一點(diǎn)兒都不在乎。她控制著鼠標(biāo)，一下子便把背景“刷”上了美麗的花紋，在“屋子”里“擺”上了一盞盞“燈”，頗顯低調(diào)的奢華。

　　背景好了，她接著給角色設(shè)定動(dòng)作。含含的雙手在鍵盤上飛舞著、躍動(dòng)著，真好比一對(duì)白蝴蝶。她飛快地敲擊著，為角色增添了豐富的語(yǔ)言和動(dòng)作，還配上了鼓聲和鋼琴聲，畫面一下子變得美輪美奐，如同一本有聲讀物在緩緩打開(kāi)。

　　游戲做好之后，含含點(diǎn)擊了“開(kāi)始”，背景變成一扇巨大的門。門緩緩打開(kāi)，優(yōu)美的`鋼琴聲帶我們進(jìn)入了一個(gè)綠樹(shù)成蔭的大花園，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，溪水汩汩地流淌。我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界，應(yīng)接不暇。

　　一陣對(duì)話之后，游戲的主角——小猴子踏上了冒險(xiǎn)的征途。我看了看含含，只見(jiàn)她滿面笑容，一邊手指飛快地在鍵盤上敲擊，控制小猴的上下動(dòng)作，一邊還不忘給我解釋每關(guān)的通關(guān)方法：“你看這一步，你要忽進(jìn)忽退，才能過(guò)關(guān)……”含含輕松通關(guān)，屏幕上出現(xiàn)了大大的“你真棒！”。我看得目瞪口呆：“哇，含含，你真是名副其實(shí)的班級(jí)小創(chuàng)客！”

　　后來(lái)，我問(wèn)含含：“你為什么能做出那么好的游戲呢？”她莞爾一笑，緩緩說(shuō)道：“興趣是最好的老師，我一直對(duì)編程就很感興趣，多練習(xí)就熟能生巧了�！�

　　是呀！興趣是最好的老師，它能讓你無(wú)師自通、熟能生巧。含含真不愧是班級(jí)小創(chuàng)客！

班級(jí)作文600字 篇7

　　上星期五下午，打過(guò)預(yù)備鈴后，班主任滿面笑容的對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽，你們有沒(méi)有信心拿第一名！”同學(xué)們異口同聲的大喊一聲“有”。

　　可是，到底能不能的第一名，我們一點(diǎn)把握都沒(méi)有，（6）班有胖子多，可是出了名的。

　　老師開(kāi)始挑選人員啦，她先挑選兩個(gè)胖子同學(xué)，緊接著又挑選了十八名隊(duì)員，其中就有我。我那兩天手受了點(diǎn)傷，可我不敢告訴老師，因?yàn)槲液ε吕蠋煵蛔屛覅⒓颖荣�。雖然我是個(gè)女生，但是，我可是班里出了名的體育健將呢！

　　有個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“老師，（6）班好多大胖子，我們能贏嗎？”其他同學(xué)七嘴八舌的跟著說(shuō)：“就是，就是，我們?cè)趺崔k呢”

　　老師聽(tīng)到了我們的擔(dān)心，就告訴了我們一個(gè)獲勝的小秘密，她的方法真的靈驗(yàn)嗎？老師還交給了我一個(gè)艱巨的`任務(wù)，我能完成嗎？

　　我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，好多班級(jí)都到了。我們的對(duì)手就是我們同階段的其它班級(jí)。第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是（1）班，我們輕輕松松就拿下了。第二場(chǎng)也沒(méi)有懸念，我們又獲勝了。最后一場(chǎng)是冠軍爭(zhēng)霸賽，我們的對(duì)手正是（6）班。賽場(chǎng)上，我瞟了一眼對(duì)手，看到前面幾個(gè)大胖子氣勢(shì)洶洶的盯著我們，好像在說(shuō)：“哼，冠軍肯定是我們的”。我咬緊牙，小聲的回答：“哼！那就讓你們嘗嘗我們的絕招吧！”

　　“嘟——”在裁判的一聲哨響之后，我大喊一聲：“（3）班！”我方拉拉隊(duì)員們同時(shí)大喊：“加油！”就在拉拉隊(duì)喊加油的時(shí)候，隊(duì)員們一起使勁拉，一下子就把繩子拉過(guò)來(lái)一截。對(duì)手們也不示弱，很快又把繩子拉了回去。但是，他們勁使不到一處，幾個(gè)回合下來(lái)，已經(jīng)亂了陣腳。隨著“（3）班！”“加油！”的口號(hào)聲，繩子中間的小紅旗在一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這里移。突然，拉拉隊(duì)員們大一聲：“我們贏啦！我們贏了！”繩子松開(kāi)了，同學(xué)們都高興的跳了起來(lái)。老師讓我們“一起使勁！”的秘訣，還真靈啊。

　　這次比賽，讓我久久難忘，我為班級(jí)喝彩！我為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)喝彩！

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