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我最敬佩的一個人作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我最敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的一個人作文1
一個人想得到別人的尊敬和敬佩，靠的不是華麗的外表，而是一顆美麗的心靈。我最敬佩的就是我們班的班主任——胡老師。胡老師身材魁梧，一雙大眼睛炯炯有神。每次見到胡老師，我都覺得他精力充沛，時刻準備面對需要批改的作業(yè)。
記得有一天中午，我吃不下飯，碗里就剩了很多飯菜。胡老師見了，就提醒我：“李健東，吃不下就讓打飯的老師少打一點吧�！蔽覜]怎么注意，第二天又剩了很多飯菜。胡老師看見了，十分生氣：“李健東，你怎么又剩了那么多啊？”我一聽，以為胡老師在批評我，心里很不服氣，就小聲地說了一句“管你什么事”，可胡老師還是聽見了。出乎意料的是，胡老師并未批評我，還是讓我先去洗碗。后來和老師交流之后，我冷靜了下來。原來，胡老師不是批評我浪費了糧食，而是關(guān)心我的身體，怕我吃不飽��！我終于明白了胡老師的一片良苦用心。想想自己錯怪了胡老師，我心里酸酸的，難受極了。
在平時的學習與生活中，胡老師總是這樣苦口婆心地關(guān)心我們，而在最危險的時刻，他更是一心想到我們的安危。
“5·12”大地震使我終身難忘。那是一個陽光明媚的星期一，上美術(shù)課的周老師正在給我們講地動儀，我們突然覺得地在搖晃。當時的我還以為是心理作用呢，可周老師反應了過來，她大聲喊到：“地震了，大家快跑！”倒霉的是我中午下樓梯時把腳扭到了，跑不動，急得只好坐在三樓樓梯口哭起來。幾個好心的同學把我扶著慢慢走，正當我們走到三樓小天井時，旁邊四（5）班的同學把我撞在了地上，踩到了我的腳，我更加不能動了。在這千鈞一發(fā)的時候，跑到樓下的同學告訴胡老師我還在樓上。胡老師聽了，冒著可能被磚頭壓住的`危險沖了上來，二話沒說，把我抱住就往操場跑，讓我很快脫離了危險。此時的我早已熱淚盈眶了。
古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切仪诘膱@丁，我們是嬌嫩的花朵，老師為我們奉獻了自己的青春，我們要懂得感恩和回報。
每當想起這兩件事，我對胡老師的敬佩之情就油然而生。
我最敬佩的一個人作文2
一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芬芳留在那雙腳上�！}記
每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果，每種生活都免不了苦難，但他依然能夠含葩斂翅晏然而處。
他，是我好朋友的父親，也是我的鄰居。兩年前，他因工受傷，誤了醫(yī)治，導致了中風和肌肉萎縮。
每次去他家，我都會去避及去看他，不過，每一次還是會用余光，用心去觀察他的一舉一動。他柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過空氣中的那些氤氳的陽光與浮生，望著藍天。他的腳不停地在地上摩擦，雖然平緩，卻可以聽到他心中吶喊的聲音：“我要像普通人一樣活著，殘疾只是我的生理特征！”每每此時，我的鼻子總會發(fā)酸，回想以前在困難前低頭的情景，更是羞愧不已。
初秋的早晨彌漫著淡淡的桂花香，我騎著腳踏車，哼著歌，穿越在淡淡的享受之中。倏然，一個熟悉而又陌生的.背影映入了眼簾，是他！他的步姿儼然一個剛剛學會走路的孩子，不，甚至連一個孩子都不如，他搖搖晃晃，仿佛一條欲墜的鏈子，只要一松手，就會摔得“支離破碎”。他注定要黑夜的邊緣走向毀滅�？墒�，他依然選擇堅毅！在清晨的微風中，我感受到了他的那份無悔與執(zhí)著。
第二天，我聽爸爸媽媽說，他又摔跤了，以后的日子可能要在藤椅上度過。我不懂，為什么上帝要向一個強者開玩笑？他的一生注定就是一個漆黑的夜？
每次從他家經(jīng)過，我都會看見他帶著生命的儲蓄，漲開了笑臉。他依然會和談笑風生，有一次，他告訴我：“只要把殘疾當成一種生理特征，也就沒有什么可煩惱的了。”是��！既然美已經(jīng)成為過往，何不拭干眼角的淚，珍惜那殘存的一縷馨香，且不管前方是風是雨，還是無情的黑夜，帶著微笑出發(fā)。你就會感到生命道路的兩旁，困難固然有，而更多的是花香，荊棘固然在，而更多的是山風獵獵，海浪滄滄。
一個在不斷的磨礪中成長，在風吹雨打的荷塘中守望著自己盛夏的強者，叫我怎么不敬佩他！
我最敬佩的一個人作文3
我敬佩的人有許多，數(shù)都數(shù)不過來。若要選出一個我最敬佩的人，那就是我曾經(jīng)的同桌——“果凍”�！肮麅觥钡恼婷袕堅�。因為他長得比較胖，看起來肉肉的，外加名字里有一個諧音的“棟”字，所以我們大家都叫他“果凍”。
“果凍”的`學習成績名列前茅，擔任我們班的學習委員。不管上什么課，他都全神貫注地盯著黑板，老師一提出問題，他就積極舉手回答問題。一到下課的時候，同學們都紛紛圍在他的座位旁邊，借他的書本抄筆記呢。
有一次數(shù)學考試，試卷出得非常難，班級沒有一個人考上九十分，就連上八十分的也寥寥無幾�！肮麅觥笨剂税耸�，位列全班第一。老師在講評試卷的時候，都夸他考得非常好，讓我們要向他學習。真不知他到底是怎么做到的，我可真敬佩他！
“果凍”的記憶力也令大家稱贊不已。有一次，老師讓我們背《桂林山水》這篇課文，大約有六百多字，我們一般要花上三十分鐘才能背下來，可是他卻只用了五分鐘，而且背的過程不錯一個字，不多一個字，不少一個字。等他背完后，我們所有人都吃驚地張大了嘴巴，露出一副質(zhì)疑又敬佩的神情。隨即，班上響起了雷鳴般的掌聲。
不過，你可別以為“果凍”只懂得學習。一到下課時間，他就像孫悟空一樣大鬧天宮，和男生們打成一片，在操場上你追我趕，玩得不亦樂乎。每次一看到他，我就打心底敬佩他，要是我也能像他一樣，學有學的樣子，玩有玩的樣子，那該多好��！
“果凍”不僅學習好，還非常樂于助人。二年級時我和他是同桌，如果我忘帶筆，他就會主動借給我；如果看我上課沒認真聽講，就會用筆輕輕地戳我一下，提醒我要專心聽講；如果看到我有作業(yè)不會做，他還會主動過來指導我……對于其他同學的困難，他也是熱心幫忙，所以我們都喜歡和他交朋友。
這就是我最敬佩的“果凍”。我要努力向他學習，讓自己也變得更加優(yōu)秀！
我最敬佩的一個人作文4
老師是師母，是模范，是為人師表的代表，老師的形象永駐心間，永駐時光長河，是影響我前進的方向，是影響我進步的港灣，看到就會有動力。
世界上能帶給我動力，指引我方向的人沒有幾個，帶給我?guī)椭娜酥挥幸粋�，帶給我生命里最多的完美的人和精彩的人只有一個，那就是我的老師，永遠的影響和激發(fā)著我。
老師很樸實，身穿的衣服從來都是那么的`樸素，從來不化妝。這樣的自然美，是如今社會里最美的形態(tài)。老師是良師，是鐘師，是擁有站在你背后支持你和帶給你鼓舞的人，時刻引領(lǐng)者我前進，探索未來，探索知識的海洋，我的心中老師就是方標。老師溫馨提示是關(guān)心我，是讓我能更多的不會被生活的迷宮而走迷路了，這樣的捷徑是老師帶給我的警醒。老師每天都在這樣的日復一日年復一年的教導著我，總是用那樣的語氣，讓我不接受心里都不好受的心情而接受這樣的一個應該接受的東西和學習的方法。是這樣的方法讓我走向的是成功的港灣，是老師的身邊，是老師的港口，我的小船停留在老師的港口覺得踏實，覺得平和，覺得這樣的停留舒服，穩(wěn)妥。老師的影響能使得人的思想轉(zhuǎn)變，使得人的心胸寬闊，學習進步是老師細心的教導，學習進步是老師的付出，付出的是心血，付出的是辛勞，是這樣的付出換來的是更好的回報。但老師不是為了回報而教導我們的，而是用無私的情感深刻的烙印在我的心里，使得生活精彩，使得學習的境界中能擁有一個巨大能量，永駐心間。我遇到困難的時候我就會想到的是老師，是堅強的后盾，是堅強的堡壘，保護住的是那困難面前中的保護傘，是那困難面前的有利擊打?qū)κ�，從容面對，絕不退縮。
我最敬佩的人影響我，教導我，使得我的心踏實，使得我的心高飛，你是我擁有停留的港灣，我的老師。
我最敬佩的一個人作文5
我最敬佩的一個人媽媽。
在一個寂靜的夜晚，街上細雨蒙蒙。有一個家庭，可以映著窗戶看到，一位婦女正忙得不可開交，她在忙什么呢？她在忙著照顧自己的孩子，她的孩子發(fā)燒了。什么量體溫啊，什么拿濕毛巾降溫啊，弄得她汗滴滴的，心情非常沉重。那位婦女就是我的媽媽，而那個孩子便是我。媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細雨，再也忍受不了了，拿起床薄毯子，披在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。到了門診，醫(yī)生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，既冷又熱，很難受。突然間，我聽到了醫(yī)生說我得打針，那個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，揭起薄毯子，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。
媽媽和幾個年輕的醫(yī)生一同來捉我最終，我被捕了。媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光我漸漸感到餓了，告訴了媽媽，媽媽乞求醫(yī)生拖延時間，然后回家去給我煮東西。我繼續(xù)坐在那兒等待著媽媽來。不知不覺，一位老醫(yī)生坐在了我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：孩子，你可真幸福，有這樣的`一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝順些��！我不解地點了點頭。過了一會兒，我看到雨中那熟悉的背影漸漸朝我趕來，是媽媽！
我看到媽媽一手端著一鍋什么東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：乖孩子，瞧，這是你愛吃的面！我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了吃完這碗面后，我很舒服，當然，面吃完了就意味著要打針了。不知是怎么了的，我竟不怕打針了，是那碗面給予我什么神奇的東西嗎？我不知道。我趴在媽媽腿上，醫(yī)生手中那支長長尖尖的針頭快要刺進我的屁股了，我咬緊牙關(guān)，忍受疼痛，堅持了下來，不一會兒，打好了，醫(yī)生對我笑了笑，媽媽夸贊了我，我的心了比吃了蜜還甜從此，我再也不怕打針了那個夜晚，如今我仍然記憶猶新。
而今，我終于明白，我當時吃的那碗面，給予我的是愛的力量啊
我最敬佩的一個人作文6
我的爸爸是一位工程師，他非常優(yōu)秀，只要一談起我的爸爸，一種敬佩之情便油然而生。
爸爸高高的個子，瘦瘦的身材，帶著一副眼鏡，十分帥氣的樣子。
爸爸對工作一絲不茍。每當拿到標書的時候，爸爸總會反復審閱，熟悉標書后爸爸才會打開電腦，仔細地制作標書，合算最后的價錢。例如：人工、機械、材料、場地等，算好后再經(jīng)過爸爸的反復核對，直到準確無誤的時候才放心。有時候甚至通宵未眠，眼睛里有著一條條紅色的血絲，煙灰缸里滿是煙蒂，望著爸爸，我心疼地叫住爸爸：“爸爸，您太辛苦了，上床休息吧！”而爸爸卻說：“再檢查一下。”
爸爸除了工作認真，對我的學習也很負責。記得有一次，我津津有味地做著奧數(shù)題，一道難題猶如攔路虎擋住了我學習、前進之路，我列了一堆式子還是沒算出，就在我對這一題無可奈何時，爸爸走了過來，笑瞇瞇地教我：“你先把它們展開，用雞兔同籠的方法試試看！”我用爸爸的方法一做，這只攔路虎被我迎刃而解，爸爸還會出幾道類似的題直到我完全理解。
當爸爸在外地的時候，一天總會打好幾個電話，問我的生活與學習怎么樣？這里面包含著爸爸對我與媽媽的關(guān)心，讓我和媽媽天天快樂！
爸爸，您的聰明和您對工作的一絲不茍以及對家人無微不至的關(guān)懷深深感染著我。我愛您！爸爸！您是我最敬佩的人，我因為有您而倍感自豪。
名師點評： 小作者先介紹了爸爸的基本情況，讓讀者對自己的爸爸有了初步了解。然后再介紹爸爸的外形，講述爸爸的故事，從中展現(xiàn)出爸爸的特點，如敬業(yè)、顧家，真是一個十足的好爸爸呀！
文章的結(jié)構(gòu)十分嚴謹，脈絡分明，段落之間過渡很自然。文中的.一些細節(jié)描寫得也很到位，如爸爸累得眼睛里有著一條條紅色的血絲，卻仍然說再檢查一遍，這個細節(jié)將爸爸負責的形象塑造出來了。爸爸幫小作者解決了難題，但又會出幾道類似的題直到小作者完全理解，這又展現(xiàn)出爸爸的嚴謹和細心。這篇文章將人物形象塑造得很鮮明，也展現(xiàn)出了小作者對爸爸深深的愛，文章的主題很明確，寫得不錯。
“帶著一副眼鏡”改為“戴著一副眼鏡”。
我最敬佩的一個人作文7
前幾天，我們一家在去旅游的大巴上，見到了一位叔叔。這位叔叔個子不高，皮膚黝黑，不大的眼神卻炯炯有神。穿著一身不新卻很干凈的衣服，打扮得土里土氣，一看就是從鄉(xiāng)下來的。
車里的人都服彩鮮明，一看到這個叔叔，就交頭接耳的竊竊私語起來，看樣貌，他們都看不起他。但這個憨厚的陌生叔叔并沒有看出來，車子發(fā)動了，走了一段路后，又猛地停下來，發(fā)出刺耳的聲響。
“司機！”一位打扮得體的年輕姑娘生氣地嚷道，“你瞧！我的新鞋子都臟了！你賠，你賠！”
“有人要上車，我就得停車。下次我注意不就行了嗎？”司機哼道。
“我的這雙鞋可是名牌，你能賠得起嗎？停車也不提醒一下，還不給我賠禮道歉，難道，你們這些司機都這樣對待顧客？”年輕姑娘不甘示弱。
眼看著兩人就要吵起來了，那位叔叔站了起來，說：“兩位同志都是一家人，干嘛要為這小事而吵架呢……”
話還沒說完，就被高傲的年輕姑娘打斷了：“有你什么事��？狗拿耗子——多管閑事�！�
那位叔叔并不覺得難堪，繼續(xù)苦勸。車上的人便都幫著他為司機說情。年輕姑娘只得罷了。
就在這時，廣播響了：“請各位乘客為孕婦、兒童、老人讓座！”正在這時，車上顫顫巍巍地來了一位老人。廣播播完了，可它就像是透明的.，所有人都無動于衷。我正準備給老人讓座，那位叔叔可親的聲音又響起了：“老人家，請來我那里坐吧！”
一瞬間，所有人都羞愧地低下了頭。一些聲音陸續(xù)響起：“老人家，您來那里吧！”“我坐了這么長時間，也累了，您來那里坐吧！”車上洋溢著濃濃的溫馨與關(guān)愛。我覺得那位陌生的叔叔又是那樣熟悉，因為他使我想起了一個人，就是——雷鋒叔叔！
我要向那位可敬的叔叔學習。也許他并沒有別人長得很好看，也許他沒有別人的衣服漂亮，可他是最值得敬仰的！因為他有無私、大度的品格。
我最敬佩的一個人作文8
值得讓我們敬佩的人有很多很多，如努力學習的小伙伴;如帶我們走進知識海洋的老師;如辛苦工作的叔叔阿姨們……但，在我心中有一位穿身穿橘色外套，頭戴著破舊不堪的草帽的清潔工阿姨，卻在我心中留下了不可磨滅的印象。
那是一個烈日炎炎的夏日。衣兜里塞滿了板栗的`我正走在上學的路上。嗯？問為什么塞板栗？當然是吃它！你瞧，輕輕地剝開它深色的“大衣"，里邊立刻露出了金燦燦的果肉，放一顆在嘴中，香甜的氣味，一直在嘴中回味，真是“此物只應天上有，人間難得幾回嘗？”��！在美食的“侵蝕”下，我完全忘了要把板栗殼丟進垃圾桶了，就這樣，我走了半路，垃圾也跟了我半路，“唰唰唰”，我身后響起了聲音，不過，沉浸在美食的我并沒有注意身后傳來的聲音，依然悠哉悠哉的邊吃邊丟，“唰唰唰"，“唰唰唰"我身后的聲音越來越大，我倏忽間毛骨悚然，心里頓時想起了各種恐怖片，“完了，我玩完了"我想“但是，不會真、真是鬼吧！”為了減輕恐懼感，我連忙往嘴里塞了好幾顆板栗，“要不我裝作系鞋帶，看看后面究竟是什么！"說做就做，我蹲了下來，像后邊一瞟，這一幕，我這一輩子都不會忘記，我驚魂未定，目瞪口呆的瞟著一位清潔工阿姨！她正在用掃帚將我丟在地上的板栗殼往撮箕里掃。我的臉兒，忽然紅成了一個小蘋果，我連忙把我剛剛丟掉的板栗殼拾起來，丟棄了附近的垃圾桶里，清潔工阿姨看見了，對我微微一笑，她好似沒有了煩惱，在陽光的照耀下，她周圍披上淡淡的霞光，一雙慈祥和善的眼睛里寫滿了疲憊，一張黑拗黑拗，飽經(jīng)風霜的臉，帶著淡淡的笑容，我為此十分慚愧，而那位清潔工阿姨也成為了我心中最敬佩的人。
盡管我不知道這位清潔工阿姨的名字，但她默默無聞的在平凡的崗位上奉獻著自己，她是那么的渺小，卑微，又是那么的崇高，偉大。她每天用一把掃帚一個簸箕奏響了那勞動樂章的音符。我敬佩您！城市的美容師！我敬佩您！城市的音樂師！我敬佩您！心靈的清潔師！
我最敬佩的一個人作文9
我最敬佩的人有很多，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、消防叔叔、警察叔叔……等等等等的人。但是我最敬佩的人是我的姐姐，我的姐姐雖然才不出眾，貌不驚人，但有顆善良的心。
記得一個冬天，滿天飛舞的大雪已經(jīng)覆蓋在了地上，屋檐上。我和姐姐正在上學的路上，我和姐姐面臨著這么大的`雪，姐姐一直拉著我的手向前走著，峰帶著雪雪夾著一顆顆雨點刺向我和姐姐的臉。但姐姐一直向前走著，姐姐臉上沒有一點表情，我已經(jīng)是痛苦萬分了，可姐姐卻一直在走著。過了很久，我才發(fā)現(xiàn)姐姐走的不是上學的那條路，他堅持像一條小巷走去，我問：“
姐姐，你為什么要走那里去呀？”姐姐說了這樣一個故事：“昨天放了學，正走在回家的路上，走著走著，聽見了小貓的叫聲，聽著非常的凄慘，我走了過去。我發(fā)現(xiàn)了那只小貓咪，我看著他在那冷冰冰的地面上走著，忍不住淚水流了下來，于是我把他抱入懷中，等他暖和了，我才把她放下來，還送了一件暖和的衣服給他，因為它有點兒小可能是餓壞了，所以給了點食物給它，接著我就走了。所以今天我要去看一看它，再去上學。
我聽了姐姐昨天發(fā)生的事，終于明白了姐姐為什么要去那里了，我和姐姐到了她說的那個地方。我一瞬間想起了這里，這是我們以前來這里扔垃圾的地方，由于我們搬家，所以就很久沒有來過這里了。我們看見了那只小貓，小貓也看見了我和姐姐，它一看見姐姐就沖了過來，在姐姐的腳下又抓又撓。它很瘦小，看起來像是剛出生的小貓一樣。姐姐說：“他已經(jīng)二歲多了”。我很驚訝，這么大了，可體型卻很小很小，這種小貓，我還是第一次見。
最后我們忙忙碌碌的給小貓做了許多東西，給了它許多的食物。然后我們開開心心的去上學了，但是我們已經(jīng)遲到了，我們還是很開心，因為我們幫助了那只小貓。
這就是我敬佩的人，一個有一顆善良美麗的心的姐姐，她善良的心，值得我學習。
我最敬佩的一個人作文10
有這樣一個人，他與百小共同度過歲月，保衛(wèi)著學校的安寧。他，就是百小門衛(wèi)室的老伯伯。我們親切地叫他張伯。
張伯每天早上笑容可掬地在校門口迎接我們，那是和藹可親的笑，就像我們的爺爺一樣。不管天氣如何，是日曬、雨淋，張伯都會在校門口，一直到八點。太陽毒辣時，張伯不顧臉上豆大的汗珠，點頭向同學們和老師們問好，雪白的襯衣早已被汗水浸透；下雨時，張伯撐著一把傘，專門接送沒有傘的孩子門進入校園，不顧自己淋著雨；即使偶有身體不適，他仍然堅守在工作崗位，從不怠慢。張伯已有六十多歲，頭上已滿頭白發(fā)，但他仍然堅持著，一年又一年，迎來了一批批的新生開學，加入百小，又送走了一批批的孩子畢業(yè)，走出百小。
日曬，使張伯的皮膚變得黝黑；風吹，使張伯的臉上布滿了深深的皺紋。張伯，總是盡職盡責。早上，有家長或老師來學校觀摩時，一定督促他們做好登記，并戴上“訪客證”，以保證校園的安全；中午吃飯時，他也是急匆匆地用餐，認真地檢查外出用餐的孩子是否和報備的相符；晚上，張伯一直堅守在值班室，擔心有孩子回校取東西。有的同學忘記了帶東西，都是由家長交給張伯，然后再請張伯轉(zhuǎn)交給孩子們的。每當課間，都能看到張伯樓下樓下奔忙的身影，那是張伯在為同學們送東西呢。
有一次，我忘記帶英語文件夾，馬上要上英語課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊擔心被老師批評，一邊又自責自己的粗心。大課間，我到傳達室問張伯是否有家長送來的英語文件袋？張伯和藹地說：“別急，孩子，來打個電話，請媽媽送過來吧！”“嗯，謝謝張伯！”過了一會，馬上要上英語課了，我盼望的.身影在千鈞一發(fā)之際出現(xiàn)了，只見張伯滿頭大汗，笑瞇瞇地將文件夾遞給我，一邊擦汗，一邊囑托：“下次一定要記得帶哦”，看著張伯遠去的背影，我被深深地感動了。
這就是我最敬佩的人——張伯。他在平凡的崗位上做著最不平凡的事，十幾年如一日，默默付出，辛勤守候，為我們帶來安寧的學習環(huán)境，張伯，謝謝您！
我最敬佩的一個人作文11
我最敬佩的人不是擁有偉大事跡的名人，也不是擁有許多錢財?shù)母晃�，而是一個普普通通的平凡人。
風和日麗的一天，爸爸將花生晾在門外的大院子里，決定帶我和媽媽出去玩，這下可開心死我了，我三下五除二將花生鋪好后，拿起東西就上了爸爸的車，焦急的催促著爸爸，當爸爸正要開車時，我正好遇上了我們村的“傻子”，其實她并不傻，但總是衣冠不整，所以我們才這樣稱呼她，我對她也是十分鄙薄的。
只見她微笑地問我們：“出去玩��！”爸爸禮貌地回了一句：“嗯，今天天不錯，出去玩�！彼齾s深思起來，很長時間后，才忽然冒出一句：“我昨天看天氣預報說今天有雨�！蔽也挪幌胱屵@么好的旅行付之東流呢，于是不耐煩的說：“胡說八道，爸爸趕緊走吧�！卑职忠贿叺狼敢贿厽o奈的開起了車，于是踏上了我的旅行之路，留下一臉著急的她。
整個一上午我們都在歡聲笑語中度過，但剛準備啟程回家時，忽然天上烏云密布，我才驀然想起“傻子”的話，心里頓時分害怕，若是下雨花生怎么辦？爸爸也露出了凝重之色，忽然一陣雷聲在耳畔響起，緊接著傾盆大雨撲撒而來，恐懼之情在心中翻騰，生怕爸爸責怪我，但爸爸此時正飛奔著往家趕，轟隆隆的雷聲陰魂不斷的在耳畔陣陣響起……
當回家后，我們驚呆了，一幕超乎意料的景象映入眼簾，一個瘦小的身影竟已將花生收完了。雨下瘦小的身影任憑狂風暴雨的肆虐，此時我才終于正視了這個瘦弱的'人，早已佝僂的后背，雖衣冠不整，但還算整潔，早已千溝萬壑的臉上露出堅毅的神情，時間仿佛在那一刻停止了她的形象在我心中變得無比高大，欽佩之情油然而生。一聲憨笑打破了這寂靜："我已經(jīng)收完了，早說會下雨的，還不相信�！罢f完她拖著濕透的身體走了，留下一臉呆滯的我們。
平凡的她也有她偉大的地方，她樂于助人不求回報，以德報怨，這樣善良，淳樸的她令我肅然起敬！
我最敬佩的一個人作文12
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，有清潔工人，有自己的媽媽、爸爸，有保護我們安全的值周保安等等，而我最敬佩的是辛辛苦苦教育我們的老師。
周老師是我們班新來的班主任，也是我們的語文老師，他高大的身才，長著一個瓜子臉，從老師的話語和走路中，就可以看出他是一個剛性直爽而又嚴肅的老師。一開始我有點怕他，可是和他相處兩三個星期以后，就覺得他是一個旣嚴肅又和睦的老師。我們的老師他的優(yōu)點很多，在這里我只舉一兩點給大家分享。
在工作中周老師不分白天黑夜，認真鉆研教材，課前認真?zhèn)湔n，他這樣做是為了上好每一節(jié)課，是為了讓我們能學到更多更多的知識。課后還要給我們批改作業(yè)，尤其是他當我們的班主任以來，他對我們各方面都要求很嚴，我深深地記得，開學的第一節(jié)課，他就給我們講了學習語文方面的許多要點，老師說：“學習語文最重要的一點就是要把字寫好，寫好字是學好語文的基石。作為一個小學生，寫不好字就什么作業(yè)都做不好�！蔽衣犃艘院筇貏e激動，決定好好寫字，周老師在寫字方面要求學生特別嚴格，他每天叫我們抄寫一頁小楷，聽寫一頁小楷，他每天都要收去批改，而且是批改得那么認真細致，每個字都逃不過他的眼睛，他把我們寫得不像的`字打上圓圈，在旁邊批注上他的紅字，寫錯的字第二天上課時他不厭其煩的一個一個的在黑板上教我們寫，并且走到講臺下給同學們一個一個的指導，直到我們把字寫像寫好看為止。在老師嚴格的要求和指導下，我的字一天比一天寫的好起來，全班同學的字也一天天的寫好起來，老師看到我們的進步露出了笑臉，��！老師！這是在我讀書以來第一個遇到您這樣教我們寫字的好老師。
周老師，他還有一個最大的亮點，那就是他上我們的語文課生動而有趣，每一篇文章他都要穿插一個故事講的栩栩如生，用故事結(jié)合文章內(nèi)容激發(fā)我們的學習興趣，教會我們?nèi)绾螌W習，他不但教我們知識還教我們怎樣做人，怎樣生活。
老師您是知識海洋的里一座燈塔，照亮了我們求學路上的黑暗，給我們指明了方向。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，您那種兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的工作和無微不至的關(guān)心同學們的精神，值得我們學習，今后我要好好學習，將來像您一樣當一名同學們敬佩的好老師。
我最敬佩的一個人作文13
木花打著朵兒，從爸爸的手上落下來，割木頭的機器嗡嗡作響，鋸齒的鐵片從木板中間嗖的透過，之后那木板也被切割成規(guī)正的兩片，被父親放置在一邊。嗯，我的父親是位木匠。
年底了，北風也越來越猖狂了，父親的活兒也越來越多了，這兒要修個門，那兒要打個柜子，年關(guān)了誰都想把家門歸置漂亮一些，新年有個新氣象嘛！這可累壞了我的父親，媽媽對他說：一些活，不接就不接吧！別累壞了自己，咱家又不是特別缺那倆錢。父親卻正色言到：村里人來求咱，我圖的不是錢，是情誼，在一快生活了這些年兒，有個情就總掛念，至咱們村所有人的心都連在一起！這就是我無私的父親。我最敬佩的那個人！
月兒高掛空中，照得房間亮堂堂的，我也因此翻來覆去睡不著，這時門吱一聲開了，父親進來了，他問我天這么亮睡不睡得著，我搖頭：窗簾壞了，天又這么亮，睡不著。父親撫了撫我的頭，上我屋和你媽睡吧，我來這邊睡，爸睡得死，上哪兒都能睡著，你明天還要去上學，別耽誤了學習。說著就要把被子抱過來，我深知：父親累了一天了，這些日子又加夜班，上我屋睡，怎能睡好？我說：爸，我在這睡吧，我又想睡了。立即閉上眼睛裝睡，門又吱一聲開了，父親把扳手輕輕地放在書桌上，我用瞇縫的眼觀看父親的行動，原來他是要給我修窗簾啊！晶瑩的汗珠掛在父親的額頭，吧嗒、吧嗒往下落，我的`眼眶濕潤了，那夜窗簾是修好了，但我的腦海中卻總回蕩著父親額頭低落的汗珠和父親親切的話語，一夜無眠。這就是我最愛子女的父親，我最敬佩的人！
清晨，每日的例行早餐和一張紙條：寶貝女兒，爸爸上班去了，記得吃早餐哦，牛奶最有營養(yǎng)了。我用手觸摸玻璃杯，牛奶還是溫的，白色的牛奶上仿佛倒影出了我最敬佩的人，我的父親！
我最敬佩的父親，將會伴我一生，我也會學習父親身上的優(yōu)秀品質(zhì)，并發(fā)揚光大！
我最敬佩的一個人作文14
當同齡人把目光轉(zhuǎn)向穿著時尚的美女和帥哥時，當同齡人把時光打發(fā)在網(wǎng)絡游戲時，當同齡人把自我的思想投向哪些無聊枯燥的電視劇時，當同齡人用羨慕的目光看著那些“粉絲”時，我的目光穿過一個世紀，跨過千山萬水，跟隨這一個偉大而孤獨的靈魂魯迅。
我崇拜先生是因為他的自刨精神
我的靈魂有很多人，忍我所加的傷，使我已經(jīng)憎惡我自我了。我仿佛看見，先生因為毀壞了弟弟的一個風箏，二十年后的痛苦的反悔。
我崇拜先生是他敢于揭開我們民族的瘡疤，已引起我們療救的主意
我們中國人對于不是自我的東西，或者將不是自我的東西，總要破壞才快活。
自由不被錢所買，卻可被錢所賣，沒有它，人們便也這么過，我已經(jīng)出離這種憤怒了。
不是很大的鞭子打在背上，中國人自我是不肯動彈的。
我崇拜先生，是因為他為我們指出了中國的'出路
不自私，沉著，勇猛，有辨別。
唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來，中國才有真提高。
我每開運動會時，優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者，而肅然不笑的看客，乃是中國將來之脊梁。
在這求生的路上，需要兩人作戰(zhàn)，倘若拽著一個人的衣角，即使是善戰(zhàn)的勇士，也會敗下陣來。
我崇拜先生，為民族而生，不只是為個人的利益和功利，我崇拜先生，他用生命的全部光芒，劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂寞。在他身后，由我們整個民族的血污，苦難，彷徨和覺醒他走了，留下了鋒芒的畢露與槍！他走了，留下了鐵骨錚錚的思想和精神！然而，我們真能忘記他嗎？我們能忘記他的痛苦，悲憫和夢寐嗎？我們能忘記這位終身與孤獨為伴，揮戈深入“無物之陣”，為張揚理性而作“絕望抗爭”的精神戰(zhàn)士嗎？
我崇拜先生是因為有人稱他是生活在舊社會的凡人，是為中國奮斗的戰(zhàn)士；是了解中國國情的哲人；是以筆帶槍的軍人；是追求自我的男人；是孜孜不倦的學者。
我最敬佩的一個人作文15
張大哥是我奶奶家樓上的一位鄰居，他個子高高的，那雙不大的眼睛非常有神，臉上有一種說不清的憨厚。他今年上初三，小時候患過小兒麻痹，治好后便留下了后遺癥，走起路來總是一瘸一拐的。有時候我在奶奶家中做作業(yè)，經(jīng)常聽到他上樓時一邊吆喝一邊走：“一二三四五，猴子趕老虎；一二三四五，上山一溜煙……”聽起來真煩人！我心想：上樓吆喝什么，難聽死了！
可是有一件事過后，我對他的看法徹底改變了。
那天，媽媽騎車送我到奶奶家樓下。媽媽把一筐蘋果放在地上，對我說：“我把車停好，你先把蘋果搬上去。”媽媽剛走一小會兒，我就遇到了張大哥，我出于關(guān)心，對他說：“沒讓家里人來接你嗎？”張大哥并沒有生氣，笑了笑，說：“這么大人了，怎么老讓家里人來接呢？”他看著我無奈地站在那里，就問：“怎么，搬不上去嗎？”我沒出聲，心想：你反正也幫不上忙，問那么多干嘛？他見我沒有回答，搬起蘋果就往上走�！拔�！”我喊了出來，張大哥踉蹌了幾步，差點把蘋果摔在地上。
顯然，他有點力不從心，臉憋得紅了，對我說：“咱倆一起搬�！甭犃怂脑挘夷米√O果筐的一端，他拿住另一端，便一小步一小步小心翼翼地往上搬。剛到二樓，我就已經(jīng)渾身無力，氣喘吁吁，汗流浹背了。
他看到我這樣，對我神秘地說：“我告訴你個秘密，只要一邊吆喝一邊搬，就有力氣啦！”我聽后，半信半疑地問：“真的？”他點了點頭，喊起來：“一二三四五，猴子趕老虎！”咳！可真靈，在吆喝的節(jié)奏韻律中，我們不知不覺地一口氣上了半層樓。這下我可服了，稍稍休息，在張大哥“一二三四五，上山一溜煙”的繼續(xù)吆喝聲中，我們很快又上完了剩下的`半層樓。
到了家門口，我們互說了一句再見，就匆匆分別了。
后來我再聽到他的吆喝聲時，不僅不覺得刺耳，還感覺好親切。張大哥這么做，不光是他對自己的鼓勵，也是對我們的激勵，告訴我們要勇敢地面對生活。
漸漸的，張大哥的形象在我心中越來越高大！
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