評選方案（必備）
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的評選方案10篇，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、指導(dǎo) 思想
堅持德育為先、育人為本的原則，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會主義核心價值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動目的
在學(xué)生參與活動過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動促進學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長。
三、評選標準
凡申報"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類活動，在某一方面具有突出的進步、突出的專長。嚴重違反校紀校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評選類別
"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進行評價，主要設(shè)立以下 20種類別：文明禮儀之星、遵規(guī)守紀之星、誠實守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團活動之星、自強自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星，并從以上 20個類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評選辦法
1.各班參照評選標準，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。
2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。
5.學(xué)校根據(jù)各班上報"校園之星"候選人材料 和實際考察，將評選出的"校園之星"在11月5號前上報教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時段上播放先進事跡 .
3.凡被評為區(qū)級的"校園之星",將為所在班級相應(yīng)加分，并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、評選時間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評選區(qū)級)
八、注意事項：
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的.氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。
評選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為大力弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚，創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境，引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚美，用身邊的榜樣感動自我，感動他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究，決定開展“十佳教師”評選活動。
二、評選范圍
全校教職工。
三、評選條件
1．在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教，關(guān)愛學(xué)生，多年如一日，教學(xué)業(yè)績突出，成為全校教師的.標桿。
2.立足自身崗位，以校為家，默默奉獻、任勞任怨，不倦怠、不懈怠，甚至帶病堅持工作，為學(xué)生的成長，為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。
3.注重公平正義，弘揚民族大義，以實際行動傳遞社會正能量。如見義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險、孝敬父母等。
4.熱心公益事業(yè)，樂于助人，用自己的力量為社會、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動、投身環(huán)保等。
四、評選程序
第一階段：宣傳發(fā)動（20xx.5.22～20xx.6.8）
在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評比活動方案，充分發(fā)動教職工參與評選活動。
第二階段：申報推薦（20xx.6.8～20xx.6.15）
各年級組從本組教師中推選1名候選人（如確有特別突出的亦可推薦2人），候選人將推薦表、100字的個人簡介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會辦，并把電子稿發(fā)至——zz。
第三階段：事跡展示（20xx.6.15～20xx.6.20）
利用展板在校園展示候選人的先進事跡。
第四階段：投票評選（教職工會議）
利用教職工會組織教師投票選出12名候選人。
第五階段：組織考察（時間另定）
由校長室牽頭組織評選委員會成員對12名候選人進行考察.
第六階段：票決評選
召開評選委員會議反饋考察情況，再由評選委員會成員票決選出“十佳教師”名單，其他落選者為入圍獎。
第七階段：公示階段
對“十佳教師”名單進行為期一周的公示。
第八階段：總結(jié)表彰（20xx年7月）
召開大會，進行表彰。對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎金，對于獲得“十佳教師”者，在上級部門評選師德先進個人時，在同等條件下優(yōu)先推薦。
第九階段：后期宣傳，利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當(dāng)選人事跡。
五、評選機構(gòu)
設(shè)立“十佳教師”評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：z
評選委員會辦公室設(shè)在工會辦。
評選方案 篇3
評選目的
為切實強化班組建設(shè)，加強企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)工作，使班組管理循序遞進，提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎(chǔ)管理層次，特制定優(yōu)秀班組評選辦法如下：
一、評選范圍
車間全體班長
二、評選名額
三個班組
三、評選條件
1、安全生產(chǎn)：模范遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，年度內(nèi)無任何安全生產(chǎn)事故，班組成員具有較高的安全意識；
2、產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無重大質(zhì)量事故發(fā)生；
3、勞動紀律：模范遵守公司各項規(guī)章制度，班組成員無嚴重違規(guī)違紀記錄；
4、團隊精神：合作意識強，成員間團結(jié)友愛，互相合作；
5、班會學(xué)習(xí)：組織學(xué)習(xí)公司各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工藝規(guī)程；
6、組織協(xié)調(diào)：全員有集體榮譽感，配合上下工序班組工作；交接班無不良記錄；
7、清潔衛(wèi)生：班組作業(yè)區(qū)域內(nèi)，公司檢查中無嚴重不良記錄，工具、物品擺放整齊，無亂扔垃圾等不衛(wèi)生現(xiàn)象。
四、評選方法和程序
1、班組申報：由班長申報填寫“優(yōu)秀班組申報表”，并對照7項條件，認真進行自查總結(jié)；
2、公司評選小組根據(jù)申報名單、評分標準確定。
五、評選原則
客觀、公平、公正、公開、實事求是；
六、獎勵辦法
獎金XXXX元/人證書（獎杯）
七、評分標準。
略。
評選方案 篇4
一、評選目的
為全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標努力，最終達到員工與公司共同成長的雙贏目的.，特進行xxx年度優(yōu)秀員工評選。
二、評選原則
xxx年度“優(yōu)秀員工”評審工作遵循公平、公正、公開和寧缺勿濫原則，所有候選人必須符合標準才能評出；
三、評選小組機構(gòu)設(shè)置
公司總經(jīng)理為評選小組組長，組員為部長、科長、副科長。
四、評選條件
1．服務(wù)期限滿1年（xxx年1月1日前入職）；
2．本年度無責(zé)任性安全生產(chǎn)事故（以工傷報告為準）；
3．本年度無任何違紀行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；
4．年內(nèi)請假天數(shù)累計不超過13天，其中事假天數(shù)累計不超過5天，病假天數(shù)累計不超過8天。
5、工作積極主動，認真負責(zé)，盡忠職守，在本崗位取得優(yōu)異成績；
6、以公司為已任，自覺維護公司利益，防止和避免各種事情發(fā)生，挽回較大損失；
7、尊重上級，團結(jié)同事，注重形象，有禮貌；
8、敢于堅持原則，不怕打擊報復(fù)，維護生產(chǎn)秩序，作出顯著成績的。
9、工作效率高，工作表現(xiàn)突出，有具體數(shù)據(jù)提報；
10、平時工作學(xué)習(xí)要求高，技術(shù)考核合格率為100%；
11、提出改善方案，并得到實施，收效較顯著；
12、本崗位專業(yè)技能熟練程度高，工作知識全面；
13、對降低成本、提高品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率等方面作出具體貢獻。
五、名額分配
1、評選優(yōu)秀員工人數(shù)為公司年末總?cè)藬?shù)的10%；
2、各部門獎勵名額由行政人事科按各部門當(dāng)年年末在職人數(shù)占公司總?cè)藬?shù)的比例來確定，計算公式為：
各部門優(yōu)秀員工名額=公司年末總?cè)藬?shù)*10%*（部門年末總?cè)藬?shù)/公司年末總?cè)藬?shù)）-小數(shù)點后尾數(shù)；（部門人數(shù)不足，至少可提報1個名額）；
人力資源部（行政人事科、IT、船務(wù)報關(guān)科）：1名
安全保衛(wèi)科：1名
財務(wù)部：1名
技術(shù)部：1名
生產(chǎn)部（裝配車間+機加2車間）：13名
倉庫科：1名
品管部：1名
計劃采購科：1名
鐵槍部（機加1車間+工裝設(shè)備）：3名
六、評選流程
1、各部門于xxx年1月15日前根據(jù)所確定的名額進行本部門優(yōu)秀員工的評選，填制《優(yōu)秀員工評選申報表》后交人事部門；
2、上報的年度優(yōu)秀員工候選人名單都將通過公司宣傳欄公布一周，所有員工均可參與評選，有任何意見均可通過意見箱進行反饋；
3、最后評優(yōu)小組一致審查通過，并報送總經(jīng)理批準；
七、特別說明
1、各部門主管必須對提報的年度優(yōu)秀員工做出細致評述，其評述材料內(nèi)容包括一年工作當(dāng)中該員工曾對企業(yè)作過什么突出貢獻和先進事跡，在日常工作當(dāng)中積累了什么好的有利于部門和企業(yè)發(fā)展的工作方法及寶貴經(jīng)驗，在工作中起到了怎樣的作用，在日常生活當(dāng)中曾有過怎樣的感人故事與經(jīng)歷；
2、獲批準通過的《優(yōu)秀員工評選申報表》由人事部門存入員工個人檔案，優(yōu)秀員工的照片和先進事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎，被評為優(yōu)秀員工的，公司給予特別獎勵，并在教育培訓(xùn)、崗位調(diào)整、職務(wù)晉升方面經(jīng)予優(yōu)先考慮。
評選方案 篇5
一、宗旨：
為進一步深化素質(zhì)教育，表彰我校畢業(yè)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，積極發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳本校學(xué)生中的先進典型，樹立榜樣，推進多元評價改革，在校園里掀起崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、趕超先進的熱潮，促進全體學(xué)生德智體等全面發(fā)展，我校開展應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評選活動。
二、評選對象：
我校應(yīng)屆畢業(yè)生。
三、評選一般標準：
1、思想品德佳。熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。
2、學(xué)習(xí)成績佳。熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度良好。
3、工作能力佳。素質(zhì)全面，樂于承擔(dān)班務(wù)工作，能協(xié)助各科老師開展班級工作。
4、身體素質(zhì)佳。注重鍛煉身體，積極參加體育活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身心健康，體育成績優(yōu)良。
5、文明禮貌佳。遵守行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，遵守社會公德，文明做事，文明做人。
6、家庭表現(xiàn)佳。在家尊敬長輩，主動承擔(dān)家務(wù)勞動，與家人相處融洽。
7、帶頭作用佳。嚴格要求自己，處處起帶頭作用，有埋頭苦干、甘于奉獻的精神，善于用自己的模范行動影響和帶動他人。
8、全面能力佳。善于探索創(chuàng)新，積極參加校內(nèi)外各種活動，有較好的表現(xiàn)。
9、團結(jié)協(xié)作佳。有團隊精神，不計較個人得失，能夠正確處理同學(xué)之間、師生之間關(guān)系，善于團結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人。
10、同學(xué)口碑佳。能夠自覺塑造、維護文明小學(xué)生的形象，有較高威信，同學(xué)滿意度高。
四、評選要求和辦法：
1、應(yīng)屆畢業(yè)班每班推選人數(shù)不得超過本班總?cè)藬?shù)的.20%，具體人數(shù)四舍五入。
2、各校區(qū)要做好優(yōu)秀畢業(yè)生評選的統(tǒng)籌工作，校區(qū)由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實。申報推薦和核實審定時，要充分發(fā)揚民主，實行學(xué)生、教師和校區(qū)相結(jié)合，自下而上進行。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生班級匯總表由本班班主任負責(zé)填寫，電子稿上報至各校區(qū)政教處，再統(tǒng)一報送。截止時間：xx月xx日（周三），逾期未報班級視作自動放棄。
五、表彰獎勵方法：
被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生的個人，由學(xué)校授予榮譽證書，并在學(xué)校畢業(yè)典禮上予以表彰。
六、評選組織領(lǐng)導(dǎo)工作：
優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作由班級、校區(qū)負責(zé)逐級審查推薦。評選推薦活動是一項嚴肅的工作，各畢業(yè)班務(wù)必要嚴格根據(jù)標準，遵循公正、公平、公開的原則，按照評選、申報、推薦、審批等程序進行。評選過程要堅持實事求是，防止弄虛作假，切實保證質(zhì)量，推薦人選必須在本班公示，公示時間為1周，廣泛征求全體學(xué)生意見，充分發(fā)揮校級優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用。
評選方案 篇6
一、評選對象及范圍
1.“十佳青年班主任標兵”：全區(qū)中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)百優(yōu)班主任”及以上稱號（具備一項即可）的在崗班主任教師。
2.“百名優(yōu)秀班主任”：全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師。
二、評選條件
（一）基本條件
1.忠誠事業(yè)，愛生情懷。
熱愛人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，努力成為學(xué)生的良師益友。
2.以身作則，行為世范。
認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（修訂）》及各項法律法規(guī)，為人師表、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的.人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家長的信任。積極、主動參與家訪等師德師風(fēng)建設(shè)活動，未有發(fā)現(xiàn)查實的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問題。
3.科學(xué)管理，民主治班。
結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，認真開展班級管理工作。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀向上，師生關(guān)系平等、民主、和諧，營造出良好的班級文化氛圍。密切與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通，努力成為學(xué)校、家庭同心育人的橋梁和紐帶，受到學(xué)生、家長、同行好評。
4.勤于鉆研，學(xué)為人師。
崇尚科學(xué)精神，嚴謹篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。積極、主動地學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能，不斷提高教書育人本領(lǐng)，在提高學(xué)校德育針對性、實效性和感染力，解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法，創(chuàng)生出符合學(xué)生實際的德育工作和班級管理的規(guī)律、經(jīng)驗。
5.身心健康，情趣高雅。
具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì)，熱愛生活，樂于工作，善于分享與合作，具有良好的自我控制能力和自我調(diào)適能力，人際關(guān)系和諧。
（二）區(qū)別條件
1.“十佳青年班主任標兵”：
年齡35歲以下（1979年1月1日以后出生者），擔(dān)任班主任工作達5年以上，教書育人成效突出，形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格，在管理班級、指導(dǎo)教師、培養(yǎng)學(xué)生等方面做出較大貢獻，在市、區(qū)教育界中具有一定影響力，為同行公認。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文（經(jīng)驗總結(jié)、專著）多次（兩次及兩次以上）在區(qū)級以上（含區(qū)級）綜合（專業(yè)刊物）發(fā)表或在區(qū)級（含區(qū)級）以上德育論文（案例）評比中多次（兩次及以上）獲獎。所帶班級曾被評為市級以上（含市級）先進班集體或多次（兩次及以上）被評為區(qū)級先進班集體。
2.“百名優(yōu)秀班主任”：
擔(dān)任班主任工作4年以上。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文（經(jīng)驗總結(jié)、專著）在區(qū)級以上（含區(qū)級）綜合（專業(yè)刊物）發(fā)表或在區(qū)級（含區(qū)級）以上德育論文（案例）評比中獲獎。所帶班級曾被評為區(qū)級以上（含區(qū)級）先進班集體。
（三）有下列情形之一的，實行一票否決：
1.所帶班級學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件；
2.因管理問題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的；
3.歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；
4.以教謀私，違規(guī)搞有償家教的；
5.有其他違反師德規(guī)范行為的；
（四）對于獲得優(yōu)秀班主任榮譽稱號后，五年內(nèi)無正當(dāng)理由不服從學(xué)校班主任工作安排的教師，經(jīng)學(xué)校申請，區(qū)教育局將取消其相關(guān)榮譽稱號。
三、獎項設(shè)置、名額分配
1.獎項設(shè)置。此次評選活動共評選“十佳青年班主任標兵”10名、 “百名優(yōu)秀班主任”100名。
2.名額分配�！笆亚嗄臧嘀魅螛吮比珔^(qū)各中小學(xué)、幼兒園可推薦1名候選人參評。“百名優(yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報1人；普通中小學(xué)每三十個班級可申報1人（申報指標詳見附件一）；二職中心可申報2人。
四、評選方式及步驟
1.校園推薦。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對照評選類別和條件認真開展自評。學(xué)校、幼兒園在教師自評的基礎(chǔ)上，通過綜合考評和民主測評產(chǎn)生候選名單，在校、園內(nèi)公示（不少于3天）認可后，待無異議后，向區(qū)教育局推薦。
2.區(qū)級評審。區(qū)教育局組織專家對各校、園推薦的候選人進行集中評審，并對“十佳青年班主任標兵”候選人進行實地考察，廣泛聽取學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的意見。
3.區(qū)級公示。區(qū)德育辦公室將“十佳青年班主任標兵”、“百名優(yōu)秀班主任”初定結(jié)果將在z區(qū)教育局公文系統(tǒng)公示一周，接受社會監(jiān)督。
4.結(jié)果審定。對無異議的結(jié)果，由區(qū)德育辦公室報區(qū)教育局黨政聯(lián)席會最終審定。
5.表彰獎勵。對獲獎班主任，在全區(qū)教師節(jié)慶祝會上予以表彰，并通過合適渠道在全區(qū)中小學(xué)進行宣傳和推介。
申報人員材料以學(xué)校單位，于6月10日（（全天）上報區(qū)教育局（幼兒園上報幼教科，普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報德育辦公室）。申報材料包括：申報表（見附件二），一式一份；班主任工作自述材料，一式一份，材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱，應(yīng)重點突出，特色鮮明，具有先進性、典型性和時代性，字數(shù)控制在2500字左右；佐證材料，有關(guān)德育、班主任工作的榮譽證書、論文、其他成果的復(fù)印件一式一份（學(xué)校負責(zé)對佐證材料的真實性、客觀性予以認定并加蓋公章）。學(xué)校同時上報學(xué)校初評工作報告，含學(xué)校初評時間、初評程序、初評人員名單、初評經(jīng)過、公示等基本內(nèi)容（紙質(zhì)稿，一式一份，加蓋學(xué)校公章）。逾期不報，視為棄權(quán)。
評選方案 篇7
一、評選范圍
1、先進集體的參評范圍是學(xué)校年級組、單列教研組、職能科室。
2、教研組的參評范圍是學(xué)校開學(xué)宣布的各教研組。
3、先進個人的參評范圍是全校教職工（含聘用代教教師）。
二、評選辦法
�。ㄒ唬┫冗M集體評選辦法
1、首先由各單位參照評比條件，寫出本單位年度總結(jié)材料。
2、根據(jù)學(xué)校管理權(quán)限，職能處室安排各參評單位述職、評比、推薦，根據(jù)各單位日�？己饲闆r產(chǎn)生先進集體。
（二）先進個人評選辦法
1、各年級、處室按分配指標由年級組長、科室主任根據(jù)本單位成員本學(xué)年（重點放在本學(xué)期）表現(xiàn)評選、推薦本單位先進個人候選人。
2、學(xué)校各職能處室對各單位推薦先進個人候選人進行實際考核。評出先進個人。
三、表彰
1、表彰獎勵實行以精神鼓勵為主的'原則。
2、評選出的先進集體和先進工作者，將在放學(xué)典禮大會上進行表彰。并通過各種宣傳工具廣泛宣傳，擴大影響，推進中學(xué)教育教學(xué)和管理水平的提高。那一世
3、先進班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊由主管科室自行表彰。
四、上報時間
20xx年1月11日下午隨年度考核一并進行。
評選方案 篇8
活動對象
高一、高二、高三年級的全體師生
活動要求
1.民主推薦階段：各班團支部負責(zé)，截止時間：3月13日。
要求：各班在充分討論和醞釀的基礎(chǔ)上，民主推選出本班一名優(yōu)秀學(xué)生作為班級的“我身邊的.榜樣”，并推薦到學(xué)校參加學(xué)�！伴W亮四中人”我身邊的榜樣優(yōu)秀人物評選。在本次推薦評選中，全校各班需充分認識這次活動的重要意義，堅持“好中選優(yōu)”和“公平、公開、公正”的推薦原則，嚴格按照評審選拔程序，把本班最優(yōu)秀的同學(xué)推薦上來。各班團支書于13日中午前將推薦候選人資料電子稿上交至郵箱zz。
推薦候選人資料（電子稿）應(yīng)包括：姓名、班級、現(xiàn)任職務(wù)、愛好特長，座右銘，曾獲榮譽，班級推薦詞（500字左右）以及生活近照（另附，照片須為JPG格式）一張。
【格式如下：】
姓名：
班級：
現(xiàn)任職務(wù)：
愛好特長：
座右銘：
曾獲榮譽：
班級推薦詞（500字左右）
2．學(xué)校評選階段：德育處、團委負責(zé)，截止時間：3月26日。
校團委、學(xué)生會將會把各候選人上交的資料整理成冊，發(fā)送至各班同學(xué)手中。以便同學(xué)更好地了解候選人情況。全校師生在各班推薦的候選人的基礎(chǔ)上，投票選擇10名同學(xué)，授予第五屆“閃亮四中人”榮譽稱號。
活動安排
時間
內(nèi)容
說明
3月7日-
3月13日
各班推選優(yōu)秀學(xué)生
上交推薦候選人資料
各班團支書于3月13日中午前將推薦候選人資料上交至郵箱zz。
3月26日
發(fā)放候選人事跡冊
各班同學(xué)進行投票選舉，選票上交至211班李玥處。
投票須知
1.各班舉行一次主題班會，在學(xué)習(xí)正式候選人事跡基礎(chǔ)上進行民主選舉。
2.每位在校學(xué)生對正式候選人進行投票。
3.必須用藍黑鋼筆或圓珠筆填寫，要求字跡規(guī)范清楚。
4.一律在正式候選人姓名的上方空格劃圈，每張選票最多選十人，多選無效。
5.填寫選票后，將選票交給各班團支部書記，各團支部書記統(tǒng)計好后把選票和統(tǒng)計結(jié)果于3月26日放學(xué)前上交至211班李玥處。
獎項設(shè)置
將在36位候選人中選拔出10位同學(xué)，榮獲“閃亮四中人”稱號。
評選方案 篇9
為建立和諧的師生關(guān)系，全面促進師德建設(shè)，推進和諧校園建設(shè)，選樹典型，決定在全縣教育系統(tǒng)開展評選10~11年度“學(xué)生最喜愛的教師”活動。為切實做好這項工作，根據(jù)我校實際，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選范圍：
我校全體任課教師
二、評選條件：
不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制
三、評選程序：
第一階段：建立組織（10月16日--10月17日）
1、學(xué)校成立評審委員會
組長：z
副組長：z
組員：z學(xué)生會成員
2、各年級成立由年級主任負責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛的教師”評審小組
第二階段：年級初評（10月18日--10月20日）
各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時間對自己心目中喜愛的老師進行無記名投票，每生限投一票，每票限兩人，要在選票中寫明喜歡的原因。具體組織方案：孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運祥巡視高一前樓；高一年級主任及班主任組織高二學(xué)生投票，高二年級主任及班主任組織高三學(xué)生投票，高三年級主任及班主任組織高一學(xué)生投票；各班抽調(diào)團支部書記或副班長配合組織工作，高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任；投票結(jié)束后，在同一地點各年級組織人員對所負責(zé)的.年級進行計票，根據(jù)得票率（計算方法：得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%）多少確定各年級參加校級公選候選人，得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為，高中每年級三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個人材料（電子版）至德育處。
第三階段：全校公選（10月21日—10月26日）
學(xué)校對各年級候選人進行公示，并通過櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況，讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時間進行公選，按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛的教師”上報，參加縣級“學(xué)生最喜愛的教師”評選。其余九名教師為校級“學(xué)生最喜愛的教師”，并頒發(fā)證書。
被選定縣級參評候選人需于10月28日前自備個人材料，包括1、《我最喜愛的教師候選人申報表》一式兩份；2、不少于20xx字的事跡材料。
其他相關(guān)事宜另行通
評選方案 篇10
根據(jù)《湖南大學(xué)師德標兵評選辦法(湖大黨辦字[20xx]5號)》規(guī)定,今年學(xué)校將組織湖南大學(xué)第二屆“師德標兵”評選工作，各單位要把本次組織推薦、評選“師德標兵”的過程當(dāng)作深入貫徹落實中發(fā)[20xx]16號文件精神的契機，大力宣傳師德典型，努力營造“人人關(guān)愛學(xué)生、個個爭當(dāng)育人模范”的氛圍，積極構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的大學(xué)生思想政治教育工作格局�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選范圍
（一）積極承擔(dān)學(xué)校本科生、研究生教學(xué)教育任務(wù)，教學(xué)教育效果突出，深受學(xué)生歡迎，師德高尚的在崗教師、學(xué)生輔導(dǎo)員；
（二）盡職盡責(zé)、認真完成本職工作，服務(wù)意識強，“為師生辦實事”工作業(yè)績突出，師生滿意度高的機關(guān)管理人員。
二、評選條件
�。ㄒ唬釔鄹叩冉逃聵I(yè)，奉獻精神和創(chuàng)業(yè)精神強，堅持以學(xué)生為本，以服務(wù)為重，致力于提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平；
（二）模范遵守《湖南大學(xué)師德規(guī)范》和《湖南大學(xué)管理人員行為準則》，教書育人、管理育人、服務(wù)育人事跡突出，關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生愛戴，或在管理服務(wù)工作方面成效顯著，師生滿意度高；
�。ㄈ┚慕M織課堂教學(xué)，教學(xué)效果突出或在指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新和社會實踐方面成績突出；盡心竭力為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，積極主動為師生排憂解難，自主創(chuàng)新意識強；
（四）恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，治學(xué)嚴謹，無教學(xué)事故和其它違紀行為，無科研成果抄襲、剽竊現(xiàn)象；
（五）科研團隊意識、協(xié)作精神強，積極參與各類學(xué)術(shù)交流及科研集體攻關(guān)活動，熱心教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面的`公益性工作。
三、評選程序
（一）各黨總支、直屬黨支部組織醞釀、推薦、民主評議、公示擬推薦候選人，上報推薦材料；
�。ǘ⿲W(xué)校組織對候選人進行資格審查；
�。ㄈ⿲W(xué)校組織在湖南大學(xué)新聞網(wǎng)刊登介紹候選人情況和先進事跡，編輯印刷“師德標兵候選人事跡介紹”�？斑x票；
�。ㄋ模└鼽h總支、直屬黨支部組織民主投票，統(tǒng)計投票結(jié)果；
�。ㄎ澹⿲W(xué)校分別召開教師代表、機關(guān)干部代表、督導(dǎo)團成員學(xué)生代表座談會，對得票在前十五位的候選人進行評議；
�。┬Ｔu審組討論確定、擬定師德標兵名單；
�。ㄆ撸┬Ｔu審辦公室公示評選結(jié)果；
（八）報校務(wù)會審批。
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