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(實用)青春為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的青春為題的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春為題的作文 篇1
她就像那只溫暖的大手,送我一躍而過那閃耀著光輝的龍門。
題記
眼前是化不開的墨,繼續(xù)向前走,隱隱約約有模糊的光暈擠出門縫,映射在眼前的小塊地磚上。我知道,那是她在等我。
推開房門,把自己扔在床上,她溫溫的聲音便隨著暖黃的光線傾瀉在這小小的空間里:“最近你學(xué)習(xí)很忙,太緊張了,明天和我去爬山,散散心!北静幌霊(yīng)的,我課業(yè)重,她也要工作。但我明白她調(diào)整出來的這一天假期,隨后要付出多少努力才能填補出來。
“好!蔽彝凰查g好似跳動的火焰般明亮的眼神,突然感到,這很值得。
第二日,我們換上運動服出發(fā)了。趕上最早的一班車,已是深秋,天還沒有完全亮起來。透過車窗,只有暗色鋪滿視野。很快,目的地到了。這實在不算一座俊秀的.山,沒有我想象的巍峨挺拔,和黃山相比,更是像水晶球里的袖珍世界。但人類還是太渺小了,前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子,但爬到半山腰,路開始陡峭起來。雖然這座不知名的山并不高聳,但腳下的路全是崎嶇的小路,一看便知極少人來此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前,卻怎么也抓不到。
我累了倦了,不想再前行。但她沒有停下腳步。她走過的路,有被汗水浸濕的泥土。我喊她,想讓她停下來等等我,她一邊抹汗,夾雜著粗重喘息的聲音堅定地說:“我不會停下等你,也沒有人會拉你起來。當(dāng)你放棄目標(biāo),不再努力,奮斗,只有你自己是停留在原地的!痹捯袈湎拢^也不回的繼續(xù)向山頂攀登。我所有的睡意消散的一干二凈,拍了拍身上的土,隨她奔向山頂。此時,天空露出魚肚白,我們站在山頂迎接見天的第一縷陽光。
在求學(xué)途中,難免會有迷茫,會想放棄。在遠望市高中的大門時,有時也會像汽車失去動力?山(jīng)過那一天,她的話一直回響在我的耳邊。鼓勵我在求學(xué)的道路上前行。
不論何時,都不能停下腳步,奮進的道路,還有父母在前面攀登,他們給我的鼓勵將帶我走的更遠,更遠。
青春為題的作文 篇2
韶華負(fù)人似流水,從天南春風(fēng)到慕蘭寒冬,青春正慢慢流淌,然而青春誠無奈,卻又懷揣著夢想,只能在那萬丈深淵處,守候著那一絲微亮……
易轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班時,正值晚修。我和同學(xué)拿著手電筒借著微弱的燈光正在趕一期黑板報,初來乍到的他似乎早已與這里的一草一木混熟,只見他背著書包來到我的面前,說道:“老師讓我跟你一起弄黑板報!”我在心里嘀咕,老師哪里是讓你弄黑板報,只不過想讓你跟我們打成一片罷了。他見我不置可否,便自顧自的拿起粉筆,在黑板上修改我的心血。待我還沒來得及回應(yīng),他又說道:“聽老師說你寫字很漂亮,也不過如此!比缓蟛恍嫉赝,眼里滿是鄙夷。自小傲慢如我,怎會經(jīng)受得住別人如此的打擊?于是我轉(zhuǎn)身就走,那期黑板報以我的失敗告終。
易進入班級后,成績總是后十名。然而在我的不理睬下,他卻頻頻刁難我。“下次英語一定要超過你!”“你這里還有紙屑沒有掃干凈!”……這樣的狀態(tài)整整持續(xù)了一個學(xué)期,老師也對他甚是無奈。曾幾番把他叫到辦公室談話、請家長,卻一點用也沒有,于是只是在班上,當(dāng)著同學(xué)的面,宣稱:“請自己學(xué)習(xí),不要影響別人!”這一切的一切,我只當(dāng)他的不懂事,年少輕狂。
直到又過了一年,新開學(xué)。我才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。走得匆忙,連東西都沒有收拾。班里沒有人會主動去打聽他的消息,就連我安靜的同桌都說:“走的.好啊!以后沒人煩我了!”聽此,我心里很是難受,仿佛一種早已習(xí)慣的人,突然離我而去……就在前幾個月,我突然和他有了聯(lián)系,是他加了我的Q。他加的時候我一眼便看出來了,兩年沒有換的頭像,依舊是那海綿寶寶,跟他的性格完全不符。我還曾嘲笑他說,是不是要讓純真?zhèn)窝b你那扭曲的心靈?他卻只是看了看我,沒有回答!耙厴I(yè)了吧?”他主動找我聊天。我只發(fā)了一個“嗯”過去。聊了許久,他跟我坦白,說第一次見我便覺得我自尊心很強,有著獨特的性格。我很無奈地沒有回他。他點了一首五月天的《倔強》給我,并囑咐我看看歌詞。曲調(diào)舒緩而漸進。“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕萬人阻擋,只怕自己投降!”富有磁性的男音倔強的唱著他的心聲,也唱出了易的心聲。他告訴我,他在老家過得很好,成績很好,人緣也很好,只是很懷念以前的歲月。他說他會考上他理想的學(xué)校,不會再倔強,不會再像曾經(jīng)那樣,幼稚、無知、天真、頑固地和一個人交談。明日天地,只恐怕認(rèn)不出自己?吹竭@里,我不禁淚流滿面,把頭趴在電腦桌前,靜靜地回想——
他有兩段時光。一段獻給了他的年少,一段獻給了他的未來。在這個彷徨的青春里,他曾迷茫,曾像黃家駒所唱的:“原諒我一生不羈放縱愛自由”,然而在輾轉(zhuǎn)過后,終要安于平靜。如今的他,有自己的夢想,有自己的選擇。他是我青春里的一場大雨,打濕了我,卻從未令我感冒;蛟S我們“別有根芽,不是人間富貴花”,然而若不是相信終有春暖,又怎么經(jīng)得住歲寒。
那晚月色清絕,七分釀成美景,剩下三分,繡口一吐,便是一段歲月。那是我不能回去的歲月,現(xiàn)正值青春,日光燦爛綿延,請允許我以夢想為筆,于下午茶時間,靜謐無言,在宣紙上書一道有夢的狂草。不管以前如何辜負(fù)歲月,在這個明亮的青春里,有了夢想,一蓑煙雨任平生又何妨?它微笑并孤獨著,總會越過深淵,抵達那花盛開的地方。
青春為題的作文 篇3
青春的味道是什么?是甜蜜的棒棒糖?是苦澀的咖啡?還是酸酸的橙汁?青春是歡笑與煩惱的結(jié)合,是童年與成年的交界。青春,盡在朝朝暮暮之中,每個人都擁有別樣的青春。
青春在自由中度過。操場上,激烈的籃球賽開始了,球員們爭先恐后地奪球、拋球,贏了,耶,一聲歡呼,只留下串串快樂的身影……青春在自由中演繹著生命的激情,為人生增添了活力,青春在自由中享受著快樂時光。青春的味道是甜蜜的,嘗了還意猶未盡。
青春在煩惱中度過!鞍ィ钟羞@么多作業(yè),想累死人啊!薄拔,明天要考試了,還不抓緊復(fù)習(xí)!薄坝忠荚嚵,我的試卷多得放不下了……”教室里,只有陣陣嘆氣聲,作業(yè)、試卷、復(fù)習(xí)……壓得我喘不過氣來,快成了“四只眼”的書呆子。何時讓我們做夢的時間多點,哎,讓煩惱滾一邊去,讓快樂與歡笑陪伴著我們。青春的味道是苦澀的,嘗了卻頓生感嘆。
青春在代溝中度過!澳銊e亂翻我的東西!薄罢煺f來說去,你煩不煩……”這些話語常常會從我們嘴中冒出,這就是成長的代溝,它劃分了我們與長輩間的距離,它要靠純真的.心靈去逾越。從小時候?qū)Ω改傅某绨莸浆F(xiàn)在嫌他們的煩,一直到長大后對他們的尊敬,這是成長的歷程。青春的味道是酸酸的,嘗了便走向成熟。
其實,每個人都擁有絢麗的青春,我們正處于人生中最美妙的時光,讓我們在青春的光環(huán)中,汲取生命的激情與活力,為美麗的青春增添色彩,用真誠的行動擁抱青春,只要你擁有純潔的心靈,你都會品出青春不同的味道!
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