為自己喝彩作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文，歡迎大家分享。

為自己喝彩作文1

　　“耶！耶！”咦，誰(shuí)在小山頂上發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼？那就是我呀！

　　今天是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的日子，我們一家人來(lái)到蝶園廣場(chǎng)散步。走到廣場(chǎng)東面的小山坡下，我被眼前的.景象吸引住了：一群孩子爭(zhēng)先恐后、不甘示弱地爬著山，不時(shí)發(fā)出陣陣開(kāi)心的笑聲。我不禁心癢癢的。隨后，又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的耳中，我于是下定了決心，也甩開(kāi)家人加入了登山者的行列。

　　開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我一個(gè)飛快的助跑，居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的地方。一開(kāi)始這么順利，我不禁有幾分得意�？烧l(shuí)知好景不長(zhǎng)，危機(jī)降臨了。我一不小心，腳下一滑，身子踉蹌了幾下，腳下的沙子不停往下落，人也隨著滑落下來(lái)。頓時(shí)我有些心虛了，我不停地往上跑，和沙子打消耗戰(zhàn)，可好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)占什么上風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)往前挪了幾步。我心想：老天爺不是在玩我吧？對(duì)我這么不公平，別人爬怎么就那么輕松，我怎么就這么費(fèi)力呢？唉！真倒霉啊！說(shuō)話間，我已精疲力竭。

　　天無(wú)絕人之路。就在這時(shí)，我看到前面有一棵樹(shù)，救星來(lái)了！我豁出去了，使出吃奶的勁，加大馬力，全速向前沖。奔到樹(shù)前，緊緊摟住樹(shù)，這才穩(wěn)住了陣腳。歇了一會(huì)，覺(jué)得氣緩得差不多了，我又繼續(xù)前進(jìn)，越往上越難走，我小心翼翼地貼著樹(shù)干走。我往下一看，哇，已經(jīng)這么高了！我一下子分心了，手一松，又“骨哩嚕�！敝蓖�下滑，嚇得我全身顫抖，連骨頭都軟了，心跳得像擂小鼓。這下好了，我摔了個(gè)灰頭土臉，又再次回到了起點(diǎn)。這可惡的沙子，好像喜歡跟我作對(duì)呢！我氣急敗壞，不情愿再爬了�？赊D(zhuǎn)念又想：我堂堂七尺男兒，怎能向這座小山丘屈服？更何況，只有想不到，沒(méi)有做不到。我卷土重來(lái)，不顧一切往上沖，漸漸地，近了，近了，我和頂峰只差一步之遙，我一鼓作氣，終于登上了頂峰。只見(jiàn)山頂上樹(shù)木蔥蘢，遠(yuǎn)眺前方，整個(gè)蝶園廣場(chǎng)的美景盡收眼底，果然是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。頓時(shí)，我心里充滿了成功的喜悅和自豪。

　　這次，我征服了山丘，我挑戰(zhàn)了自我，我要為自己喝彩！

為自己喝彩作文2

　　在人生道路上，我們總會(huì)遇到一些這樣那樣的挫折，當(dāng)面對(duì)這些挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)為自己喝彩。

　　時(shí)過(guò)境遷，但那件讓我沮喪的事卻印在腦海，揮之不去。

　　那年，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，考卷上大大的紅叉叉印入眼簾，寫(xiě)在分?jǐn)?shù)旁邊的不及格更是讓我沮喪，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得世界是黑色的，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有希望，而我迷失在這個(gè)世界里。

　　“鈴鈴鈴——”隨著下課鈴的打響，一天的校園生活也過(guò)去了。我背著沉重的書(shū)包，慢慢地走出了校門(mén)。盡管背上的書(shū)包很重，但是，也比不過(guò)手上的試卷重，它像一塊大石頭，壓著我，讓我喘不過(guò)氣。不知為何，我哭不出來(lái)，就是不想說(shuō)話，不想理任何人，什么都不想理會(huì)——也許是真得傷心到極點(diǎn)才會(huì)這樣吧。

　　想起在學(xué)校老師的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，我的心都冷了半截。

　　“哎呀”一聲叫聲打斷了我的`思緒，我朝四周看看，原來(lái)聲音來(lái)自一個(gè)騎單車摔倒的小妹妹。她站了起來(lái)，繼續(xù)騎上單車搖搖晃晃地，可以看得出是在學(xué)騎自行車。“哎呀”隨著一聲叫聲，她又摔倒了。我冷笑了一聲――這多像我，不是么？即使那么努力，拼盡了全力，也沒(méi)有成功。

　　我走過(guò)去把她扶了起來(lái)�！爸x謝�！彼龑�(duì)我說(shuō)道。我問(wèn)她：“為什么還要繼續(xù)呢？即使再努力，還是失敗不是嗎？”她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為只要我堅(jiān)持，我一定能成功的！”我對(duì)她的笑感到很奇怪：“為什么要笑？你不是失敗了嗎？”“那只是在別人看來(lái)我是失敗了。在我看來(lái)，我騎得比上一次穩(wěn)了，我進(jìn)步了，那就是成功！即使別人覺(jué)得我差，但我自己感到自豪！”她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我總不能因?yàn)橐淮问�敗就放棄了，不是嗎？�?/p>

　　這一笑定格在我心里。對(duì)！我必須堅(jiān)持，連一個(gè)小女孩都可以做到堅(jiān)持不懈，我怎么可能不可以？在之后的學(xué)習(xí)中，我比以往認(rèn)真了許多，最后，在期末考試中，我考了“94分”，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不是很高，但就算在別人眼里看來(lái)不怎么樣，但我比上一次進(jìn)步了，我自己就應(yīng)該感到自豪。在人生的道路上，遇到挫折，那是必然的，但是，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，從中找出自己進(jìn)步的地方，為自己鼓掌，為自己喝彩。

　　謝謝你，小女孩，你送給我生命中一份重要的禮物——要學(xué)會(huì)為自己喝彩！

為自己喝彩作文3

　　這一周，學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)功會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，揮灑汗水；啦啦隊(duì)激情澎湃，高聲吶喊；裁判們堅(jiān)守崗位，一絲不茍；老師們盡職盡責(zé)，一個(gè)個(gè)大汗淋漓，氣喘吁吁。每個(gè)人似乎都有自己的職責(zé)所在，累并快樂(lè)著。

　　比賽一步一步的進(jìn)行著，心中不禁有些激動(dòng)，畢竟這是我在新學(xué)校參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們坐在寬大的塑膠跑道上，先進(jìn)行的是齊心協(xié)力長(zhǎng)繩比賽�？墒沁@一次跌跌碰碰，未免有些倉(cāng)促的比賽結(jié)果并不是十分理想。我走回隊(duì)伍中喝了口水，抬頭望了望天，心中有些沮喪。溫和的陽(yáng)光使人犯困，沉醉在這舒服的想做白日夢(mèng)的環(huán)境中，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我揉了揉眼睛，又眨了眨，走去檢錄。女子200米比賽很快就要開(kāi)始了，信心十足的我隨著槍聲一響就立刻沖了出去，耳畔邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲，這使我更加努力，越過(guò)終點(diǎn)的那一秒，我松了一口氣。可隨即心中的不安又開(kāi)始慢慢蔓延，因?yàn)榭膳碌?00米又要來(lái)臨了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我卻覺(jué)得度日如年。稍作休息后緊張的800米開(kāi)始了，焦急不安的我一時(shí)有些手足無(wú)措，裁判員叫我們站成一列，望著右邊的腿一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)比一個(gè)高的學(xué)姐，我雙手握緊了拳頭。又隨著一聲無(wú)情的槍聲，激烈的`比賽又拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。可是意外發(fā)生了，在搶內(nèi)道時(shí)，不經(jīng)意間盡被人絆倒了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我一瞬間摔倒在地，手臂上火辣辣的疼痛感立即分散開(kāi)來(lái)，眼看著很多選手都超過(guò)了我，我只好忍著痛爬了起來(lái)，其他班的同學(xué)對(duì)我的慰問(wèn)更使我鼓足了力氣，咬著牙跑完半圈時(shí)，我又聽(tīng)到了來(lái)自班級(jí)的加油吶喊聲，我想一定要堅(jiān)持住，還有一圈就要跑完了！懷著一定要堅(jiān)持的信念，我?guī)缀跏强恐�自己的極限跑完了一圈半。最后半圈了！勝利的曙光就在眼前了！驚奇的是，明明早已沒(méi)有力氣突破極限的我居然在最后100米時(shí)沖刺了！我向著終點(diǎn)飛奔而去，在越過(guò)終點(diǎn)的那一刻我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，整個(gè)人癱坐在了地上，好久才緩過(guò)神來(lái)。雖然這次比賽得到的名次不高，但我還是突破了自我！我為自己喝彩！

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不能稱得上完美，但我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常好的成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)也突破了自我，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文4

　　為自己喝彩，你并不比別人差！為自己喝彩，你并不是比別人笨！為自己喝彩，你并不比別人壞！每個(gè)人都是如此。

　　記得有一次，我被課外輔導(dǎo)班的一道奧數(shù)題給難住了，我左思右想，硬是想不出解題方法。眼睜睜的看著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)做完，拿上講臺(tái)給老師改，差不多都是對(duì)的。而只有我還在著急地想著這道題的解法，卻沒(méi)想到去問(wèn)問(wèn)老師。我心想：一道奧數(shù)題就輕易地把我打敗了，那我競(jìng)賽豈不是完了嗎？我越想越急，一直在心里默念著：哎呀！怎么辦呀！

　　不知過(guò)了多久，我捋起衣袖，看了看手表，呀！下午一點(diǎn)半了，還差十五分鐘就要下課了！于是，我放棄了那道題，刷刷地寫(xiě)完了其它題目，又開(kāi)始了與那道奧數(shù)題的大戰(zhàn)。

　　當(dāng)我與它大戰(zhàn)了幾百回合后，實(shí)在是拿它沒(méi)轍了，無(wú)奈必須做完去，才能回家。過(guò)了一會(huì)兒，離下課只有五分鐘了，終于，我的救星出現(xiàn)了，同桌的小嵩同學(xué)叫我去請(qǐng)教老師，并陪著我一起去問(wèn)老師。

　　我不好意思地說(shuō)：“滕老師，請(qǐng)問(wèn)一下，這道題應(yīng)該怎么解呀？”我的.聲音輕輕的，老師沒(méi)有聽(tīng)清，便說(shuō)：“嗯？你說(shuō)什么？”我聲音只好又大了一點(diǎn)，又說(shuō)了一遍，因?yàn)榇蠖嗤瑢W(xué)都已經(jīng)做完了，所以下面很吵，老師還是沒(méi)有聽(tīng)清楚我說(shuō)的是什么。站在我旁邊的小嵩實(shí)在是看不下去了，便指著那道題替我說(shuō)：“滕老師，她問(wèn)你這道題應(yīng)該怎么做�！薄霸瓉�(lái)如此，是要問(wèn)我問(wèn)題呀！”老師恍然大悟。

　　他看了看那道題，便給我講解起來(lái)。老師只微微提示一二，我就成功地解出了這道題的答案，而且其他題也都全對(duì)了。

　　放學(xué)后，小嵩和我一道回家，她對(duì)我說(shuō)，你知道嗎？你并不是比別人笨，只是你的智慧還沒(méi)有被人挖掘出來(lái)，一位良師益友就會(huì)是那個(gè)讓你的潛力徹底發(fā)揮出來(lái)的人。只要你自己努力了，再加上旁人的指點(diǎn)，你就會(huì)是最聰明的人，所以不要因?yàn)橐恍╇u皮蒜毛的事就灰心了，就自卑了。記住，要時(shí)刻為自己喝彩！

　　那一刻，我的心空空如也，除了一直在我耳邊縈繞的那句話。而言猶在耳的那句話，早已升級(jí)為我人生道路上的座右銘——為自己喝彩！

為自己喝彩作文5

　　“數(shù)學(xué)作業(yè)簡(jiǎn)直是超級(jí)多！”我正背著書(shū)包，暗想著晚上自己如何“奮斗”，可是剛一想腦袋就是一陣疼痛襲來(lái)。

　　�。�數(shù)學(xué)作業(yè)里大部分都是計(jì)算題呀！這可戳中了我的弱項(xiàng)，我不容多想，飛快跑回家，放下書(shū)包，努力寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　大約一小時(shí)后，我終于把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫(xiě)完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，可當(dāng)我看到那最后超級(jí)多的數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，全身又涌起一陣陣的無(wú)力感！作業(yè)總是要寫(xiě)完的，我鼓起勇氣，把心一橫，打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。

　　“啊，第一道題就這么難！”我心里暗暗吃驚，這么復(fù)雜的方程！這可怎么做呀！我的腦袋是一個(gè)頭兩個(gè)大，我不斷地看著題目，靜靜思考著，經(jīng)過(guò)我細(xì)心地觀察，腦子里終于有了點(diǎn)頭緒，拿起筆和草稿紙，邊算邊想著那些數(shù)學(xué)定律，恩……我看著那草稿紙上的推演經(jīng)過(guò)和結(jié)果，又看了看題，又檢查了一遍，才滿意的寫(xiě)上了這第一道題。

　　看著后面的題，一道比一道難，大多是兩三個(gè)七八位小數(shù)相乘，我不斷在稿紙上努力算著，此時(shí)我算出了這道題的第三個(gè)答案，這下我腦袋都大了，一道題怎么可能有三個(gè)答案，我被這道超難的題沖暈了頭，無(wú)奈的`四處望望，呀！不知道是我運(yùn)氣好，還是老天故意的安排，我看到桌角放著一臺(tái)計(jì)算器！我立馬激動(dòng)的起身去拿，當(dāng)我的手碰到計(jì)算器的那一剎那就好像觸電似的又縮回來(lái)了�！鞍パ剑　蔽乙慌念^，我剛剛都要干什么啊！隨之我就要回去，但我心中卻有一種力量催我轉(zhuǎn)回身去�！岸�，這道題很難，不妨用一下吧，這樣既省時(shí)省力，又方便快捷，還能解我算不出來(lái)之憂，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，用一下吧！”

　　我的手又伸出去，拿起計(jì)算器，得意的托在手上。可正當(dāng)我按下第一個(gè)數(shù)字時(shí)，心中又騰起一股力量，“你這是自己在害自己，現(xiàn)在不好好練習(xí)計(jì)算，還想著作弊，考試的時(shí)候看你怎么辦！”我搖了搖頭，將計(jì)算器重新放回原處，自己努力認(rèn)真的做起來(lái)，沒(méi)幾分鐘我就把這道題做上了。

　　當(dāng)我完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，心中輕松極了，我抵制了誘惑，沒(méi)有用計(jì)算器，雖然我自己很累，但我的計(jì)算得到了提高，數(shù)學(xué)作業(yè)也完美的完成了，我為我自己喝彩！

為自己喝彩作文6

　　在這個(gè)奇怪的世界里，每一個(gè)人都是一株花，是一株隨風(fēng)搖曳的花，每個(gè)人都希望自己在生命結(jié)束之前，能夠綻放出美麗的花朵，使人放眼望去便能瞧見(jiàn)�？捎謺�(huì)有幾人是真正留心觀察過(guò)這些呢？我想應(yīng)該是沒(méi)有。

　　這時(shí)，墮落只是一些愚蠢之人的行為，我們只有為自己喝彩，才是聰明的選擇。每個(gè)人都有自己耀眼的一面與丑陋的一面，有的人雖然是富翁可他們卻不懂得關(guān)心他人；有的人雖然是窮人，可他們卻懂得奉獻(xiàn)；有的人雖然很平凡，可他們卻做過(guò)很不平凡的事；還有的人雖然長(zhǎng)得漂亮，可她們的內(nèi)心卻是如同蝎子一般的狠毒……雖然我們的生活中，也有一些優(yōu)秀的人，可那絕對(duì)是極少數(shù)的。所以，我不求自己做的有多么的'好，只要把自己分內(nèi)的事給做好就行了。

　　記得那一年，我已經(jīng)10歲了，可讓我頭疼的是：我居然不會(huì)騎自行車，這是我當(dāng)時(shí)受到的最大打擊，每次看見(jiàn)比我年齡稍微大些的哥哥姐姐騎著自行車，在我身邊騎過(guò)時(shí)，我總是有一些嫉妒。星期六的下午，我回到家后，跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)自行車�！眿寢尶粗�我臉上那副“堅(jiān)定的臉”只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)我了。第二天的早上，我早早的起了床，一起來(lái)我就跑到媽媽的房間里拉媽媽陪我練自行車。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了今天練自行車的地方——小公園。我們來(lái)到公園后，我連忙把屁股放到了自行車上，可是我一坐上車才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽并沒(méi)有用手握住車，于是我只好從自行車上下來(lái)了�！澳阊剑≌媸莻�(gè)猴脾氣，我都沒(méi)扶住你就上去了。”媽媽邊笑邊說(shuō)著。我看到媽媽是這樣不嚴(yán)肅的態(tài)度，心里就像火在燒一樣的難過(guò)�？墒菦](méi)有辦法，家里只有媽媽有空，于是我只好再次去懇求媽媽了。媽媽調(diào)好自行車后，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你要記住，騎自行車的時(shí)候一定要穩(wěn)，身子不要向兩邊斜過(guò)去。”我聽(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話后，連忙又騎上了自行車。我的腦子里全是媽媽剛才囑咐我的話。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我的心里非常的開(kāi)心。我一邊騎著自行車，一邊在想：這些苦，總算沒(méi)有白受，我終于學(xué)會(huì)了如何騎自行車，我為自己喝彩，為自己的那份執(zhí)著的勇氣喝彩。

　　“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我雖然有許多的不足，但是我也為自己那閃光的一面感到高興。

為自己喝彩作文7

　　歲月的回憶好似一列永不停息的小火車，盡管有許多記憶已經(jīng)遺失，但依舊有一段珍藏于我的心中

　　那是一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師“成功”地將我列入了女子400米跑比賽，我“光榮”地成為了一名400米跑選手。唉！老師啊老師，難道你不知道我的體育細(xì)胞有多欠缺嗎？一分鐘跳繩，僅能跳八十多個(gè)；仰臥起坐呢，一分鐘也只有尷尬的十多個(gè)關(guān)鍵是，我最愁的是跑步，慢得要命�。∫�說(shuō)快，可能比蝸牛還是快那么一丟丟吧。

　　但老師點(diǎn)將了，我能有什么辦法呢，只有硬著頭皮“上陣”。好朋友小杜看出了我的心思，說(shuō)：“長(zhǎng)跑呢，是一場(chǎng)耐力戰(zhàn)，不能將體力耗得太快。這樣吧，我告訴你幾個(gè)方法。”說(shuō)罷，便在我耳邊低語(yǔ)了幾句。我聽(tīng)后，頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)。

　　在我的忐忑中，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，400米長(zhǎng)跑也如約而至�？粗�跑道上一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的選手，我不禁倒吸了一口氣，緊張起來(lái)�！昂�！放松，放松�！蔽以谛睦锇蛋祵�(duì)自己說(shuō)。

　　“預(yù)備！”隨著裁判一聲吆喝，發(fā)令槍也響了起來(lái)。我拋開(kāi)所有膽怯，以飛快的`速度沖出了起跑線，雙腳狂奔，雙手不停地前后擺動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我和其他選手一起來(lái)到了小杜所說(shuō)的“超車之地彎道”。看著跑在前面的對(duì)手，我以彎道加速的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，成功地“飄”到了他們的前面。

　　一圈半過(guò)去了，我早已經(jīng)氣喘吁吁。這時(shí)，一個(gè)個(gè)身影從我身旁閃過(guò)，向前沖去。看著前面雙腳不停翻動(dòng)的同學(xué)，我漸漸感到了體力不支，完全沒(méi)力氣再追趕。

　　“怎么辦？怎么辦？我不想輸！”我非常著急，不想給班級(jí)丟臉。

　　“加油！加油！不要放棄！”這時(shí)候，如雷貫耳的聲音在我耳邊響了起來(lái)。呀！這不正是我們班同學(xué)的聲音嗎！對(duì)，他們說(shuō)得對(duì)，我不能輕言放棄，絕不能。于是，我鼓足勁，拼了命似的向前沖，好似騎著一輛加滿油的摩托車，超越了前面的選手，“呼哧呼哧”地喘著大氣來(lái)到了終點(diǎn)。在我頭暈?zāi)垦�時(shí)，前后左右的歡呼聲，如同一層又一層浪花向我涌來(lái)。

　　而今，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了很久，但那股堅(jiān)持的熱流仍會(huì)涌入我心中，讓我忍不住要為自己的堅(jiān)持喝彩！

為自己喝彩作文8

　　今天早上我的感冒就更加嚴(yán)重了，也不知道下午兩點(diǎn)半后是什么情況了，聲帶發(fā)出的是不是正常音。

　　前天緊張的余音仍然在我的腦海，很怕和上次一樣開(kāi)口就出錯(cuò)了。

　　友人叫我的褲子還是和大家穿成統(tǒng)一的， 友人給我選了條黃色的領(lǐng)帶，但帶上去效果很一般，所以我還是選擇了指揮的建議，佩帶蘭色的領(lǐng)帶，和褲子保持一色系。

　　上場(chǎng)前我們每個(gè)人都化裝了，感覺(jué)很夸張，說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)是濃妝，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)就是妖怪了。我很欣賞不了，但為了集體的榮譽(yù)，為了舞臺(tái)的效果，我豁出去了。

　　上場(chǎng)前的.最后一次彩排我們大家的情緒都比較飽滿，個(gè)個(gè)為了最后的戰(zhàn)役準(zhǔn)備好了一切。

　　我們是第10參賽隊(duì)，看到前8支的表演，我的信心加大了不少，只有2個(gè)隊(duì)我比較看好，其他的都很一般。特別是我所關(guān)注的男聲朗誦，都很一般，不是氣息沒(méi)有把握好，就是距離話筒太近了，有呼吸的聲音從話筒傳出。也有的是太緊張了，語(yǔ)言的停頓不夠正確，或是語(yǔ)速太快。只有一個(gè)我比較滿意，但他還拿著寫(xiě)好的稿件，不是站在舞臺(tái)上深情并貌的背誦。

　　到了第9支了，我們出列在外場(chǎng)等候，我又和女聲朗誦對(duì)了一次臺(tái)詞，OK。一切順利。就看臺(tái)上那8分鐘的了。等待，焦急的等待……

　　那個(gè)時(shí)候感覺(jué)時(shí)間走的即快又慢，自己也不知道想叫時(shí)間怎么個(gè)速度運(yùn)轉(zhuǎn)？

　　煎熬啊……

　　當(dāng)主持人報(bào)幕的時(shí)候，我們整齊化一的進(jìn)了中心舞臺(tái)，當(dāng)幕布緩緩拉開(kāi)的時(shí)候，我做了兩次深呼吸，感覺(jué)好多了，當(dāng)我把第一句大聲的說(shuō)出去的時(shí)候，我心態(tài)開(kāi)始慢慢的平靜了，一切和我想的都一樣在繼續(xù)。

　　第二首自選歌曲開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)異想不到的情況發(fā)生了，不知道是指揮太緊張了，還是什么原因，本應(yīng)該繼續(xù)唱的時(shí)候，他竟然側(cè)身對(duì)著樂(lè)隊(duì)指揮去了，臺(tái)上的我們這個(gè)時(shí)候有的開(kāi)口繼續(xù)了，有的停頓了下來(lái)，不和諧的音符瞬時(shí)就給評(píng)委和觀眾留下了不小的印象。

　　分?jǐn)?shù)下來(lái)后，一切都平靜了，最終我們?cè)?3支隊(duì)伍中排名第6。

　　雖然前4名有獎(jiǎng)勵(lì)，但我們努力過(guò)，付出過(guò)，精彩過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是我上大舞臺(tái)的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我謝謝組織這樣的活動(dòng)安排。

為自己喝彩作文9

　　“通過(guò)了！我終于通過(guò)了英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來(lái)！對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要通過(guò)相當(dāng)于初中二年級(jí)水平的考試，是何等不宜！回憶幾個(gè)月來(lái)所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。

　　記得幾個(gè)月前，媽媽親切地扶摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“兒子呀，這次大家都在準(zhǔn)備英語(yǔ)一級(jí)的等級(jí)考試。不過(guò)，媽媽相信，只要努力，你現(xiàn)在考二級(jí)也是沒(méi)問(wèn)題的，如果通過(guò)了二級(jí)，那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候，你就比別人多了一張“通行證”。你有信心嗎？”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，我所有的課余時(shí)間都用來(lái)積極準(zhǔn)備英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試。

　　第一次上公共英語(yǔ)二級(jí)考試的培訓(xùn)班時(shí)，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得還真不少。可回到家一做題，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽(tīng)老師公布答案時(shí)，六十道選擇題竟然錯(cuò)了二十幾道。一次的失敗并沒(méi)有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進(jìn)道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題，一回家就問(wèn)爸爸，直到弄懂為止。

　　四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭，也是公共英語(yǔ)等級(jí)考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè)，一邊是陪訓(xùn)班的考卷，這兩副沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的雙肩。每當(dāng)我疲憊時(shí)，父母的關(guān)愛(ài)支持兩我；每當(dāng)我失敗時(shí)，“堅(jiān)忍不拔，永不放棄”的`校風(fēng)鼓舞著我。一天，兩天，三天。我堅(jiān)持不懈地努力著。

　　考試那天，我滿懷信心。做聽(tīng)力時(shí)，我仔細(xì)傾聽(tīng)迅速地寫(xiě)下題目的正確答案；做筆試時(shí)，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道認(rèn)真地做下來(lái)。六十分鐘過(guò)去了，考試終于結(jié)束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安。

　　一個(gè)月過(guò)去了，考試成績(jī)終于揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問(wèn)成績(jī)時(shí)，我的心怦怦亂跳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛上電話，那一刻我的心快要蹦出來(lái)了。只見(jiàn)他笑容滿面地說(shuō)：“恭喜你，考試通過(guò)了！”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

　　一份耕耘，一份收獲。我收獲的不僅僅是一張證書(shū)，更多的是，是收獲了一份面對(duì)困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲為自己喝彩。

為自己喝彩作文10

　　彭蘭英是一位25歲的農(nóng)村女孩，四年前在縣城讀書(shū)的時(shí)候遭遇車禍，從此高位截癱，告別直立的生活而進(jìn)入被褥的墳塋。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段“出生入死”的情緒調(diào)整，她的人生漸漸有了一點(diǎn)生機(jī)。 農(nóng)村的白天夜晚似乎都是靜悄悄的，彭蘭英天天躺在床上，聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)兒的.歡叫，突然一天，有一種想唱歌的渴望，便試著張開(kāi)嘴唱，聲音有點(diǎn)干澀。開(kāi)始怕路過(guò)的人聽(tīng)到了，就蒙住被子唱，可蒙在被子里憋得慌，干脆就伸出頭來(lái)大聲地唱。反正，我唱我的，你走你的路，各不相干。

　　她把能想起的會(huì)唱的歌一首接一首地唱，自己的淚水也隨著歌聲流了出來(lái)。唱歌是她第一次戰(zhàn)勝自己，已經(jīng)好久沒(méi)有發(fā)出這么有自信的聲音了，歌一唱出來(lái)，心情也就舒暢了許多。 不唱歌的時(shí)候，就畫(huà)畫(huà)，有時(shí)為了完成一幅自以為不錯(cuò)的“杰作”，一畫(huà)就是好幾個(gè)鐘頭，等到停筆才覺(jué)出胸口已趴得連出口大氣都扯著疼了。接著，彭蘭英開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)散文，摘抄筆記，把用過(guò)的課本全翻出來(lái)，重新一頁(yè)一頁(yè)地看。

　　雖然她的“作品”只有自己看，在內(nèi)行人看來(lái)可能還算不了雛型，但她還是樂(lè)此不疲地寫(xiě)。她害怕讓自己的思維停下來(lái)，一個(gè)人的空間思維一旦停止，就是跟死亡差不多，連自己的心跳聲都害怕。她決心要讓自己找到一種忙碌的感覺(jué)，必須不斷為自己喝彩。她對(duì)自己說(shuō)：這就是你的生活方式，你必須認(rèn)真對(duì)待這大難不死后的每一天！

　　你已失去了一半的生命，難道你還要讓另一半生命在遺憾中度過(guò)嗎？

　　因?yàn)榘c瘓，身上的褥瘡折磨著她，每次換藥都要扭著脖子反著手很別扭很難受，但每做好一件事就卸下了她心中的一塊沉重。俗話說(shuō)久病成醫(yī)，現(xiàn)在她已習(xí)慣自己成為自己的護(hù)理醫(yī)生。讓家人給她安排好熱水和冷水，然后自己趴在床沿上給自己洗頭發(fā)，每一件事必須花很長(zhǎng)時(shí)間很大精力去做，等到把頭發(fā)洗好，整個(gè)臉也腫了，連牙根都酸疼，已經(jīng)這樣堅(jiān)持4年多了。把自己的舊衣服拆了剪了又用針線縫，自己設(shè)計(jì)的樣式穿在身上也還不賴呢，她穿的每件毛衣也是自己躺在床上織的。躺在床上的她只在乎做事情的過(guò)程，鼓勵(lì)自己嘗試著做也許很難做到的事，做完以后，常常感到一種勝利的喜悅。 她對(duì)自己說(shuō)：“我每天都要把自己收拾得干凈、清爽、漂亮，去面對(duì)與我生命中有緣相視的每一個(gè)人�！�

為自己喝彩作文11

　　坐在寫(xiě)字臺(tái)前，手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單：跳遠(yuǎn)70分，800米70分，100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？

　　浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來(lái)看一道題�！蔽易哌^(guò)去，是填寫(xiě)詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(zhǎng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來(lái)陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊。”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。

　　“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的'思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳�，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對(duì)了，那是期末考試，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是第一。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jī)來(lái)證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。

　　眼前的書(shū)桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！

　　忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

　　雖然那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是現(xiàn)在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！

為自己喝彩作文12

　　如果我問(wèn)你：“你爬過(guò)山嗎？”你肯定會(huì)回答：“當(dāng)然爬過(guò)！”可是你知道嗎？你爬的那個(gè)山根本不算是山，那都是人工的一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，沒(méi)有一點(diǎn)趣味性可言。而上次，我們爬的山才叫真山。

　　一塊一塊的巖石疊在一起，大小不一，仔細(xì)看看，那巖石的邊角卻很分明，像是被故意割成那樣的。從遠(yuǎn)處看，巖石一堆一堆的，形狀各異，邊上長(zhǎng)滿了雜草，這兒一叢，那兒一簇，蔥一般嫩綠的顏色為死氣沉沉的大山增添了不少生機(jī)。

　　而攀爬也是極其困難的.，幸好我穿的是牛仔褲，要不然準(zhǔn)會(huì)被那帶刺的小花兒給勾破了。俯下身細(xì)細(xì)地看著這花兒，是長(zhǎng)在一根枝上的，雖然邊上大多是顏色鮮艷的綠葉，但也很難掩蓋住那花的嬌艷，反而給了她一種高貴的氣息，驕傲地獨(dú)立在一片綠色之中。而她的花瓣更是柔軟，呈淡黃色，散發(fā)著清香，花蕊也是黃色的，兩種不同的黃搭配在一起，并沒(méi)有想象中的那種俗氣，混出了一股與眾不同的風(fēng)味�？墒悄腔ò晟蠀s隱藏著一根根細(xì)小并且很難發(fā)現(xiàn)的刺，從那兒經(jīng)過(guò)，如過(guò)不注意的話，你的衣服冷不防地會(huì)被它勾破。

　　爬一會(huì)兒，再歇一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過(guò)身踮起腳尖想拼命伸長(zhǎng)脖子往下看，看到的是大自然給予人們的寶物，那風(fēng)景，不是清一色的巖石，里面有著大片大片的綠，還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃與紫紅，真是人間仙境，并不是三言兩語(yǔ)能描繪得了的。

　　好不容易到了山頂，汗水早已經(jīng)浸透了我們的衣衫，此時(shí)此刻，帶給我們的并不是只有新鮮的空氣和美麗的風(fēng)景，最令人享受的還是那涼爽得恰到好處的清風(fēng)。再看看山底，心底有一股按捺不住的自豪與滿足之情。張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，任憑著這風(fēng)吹進(jìn)心底，這難道不是人間最美的享受嗎？

　　抬頭仰望天空，像是被蒙上了一層薄紗，太陽(yáng)并不是那種大紅，而是泛著潮紅的橙色，掛在天空，仿佛下一秒就會(huì)像果凍一樣滑走。太陽(yáng)像個(gè)可愛(ài)又羞澀的孩子，小臉兒因?yàn)楹π叨�憋得通紅；又像一個(gè)荷花般的少女，含苞待放……

　　為自己喝彩，哪怕你不是第一個(gè)登上山頂?shù)�；為自己喝彩，哪怕你不是第一個(gè)看到最美的落日的；為自己喝彩，因?yàn)槟阍谶@樣險(xiǎn)峻的大山面前沒(méi)有退縮，而是選擇勇敢地登上這條通往成功的道路……

為自己喝彩作文13

　　做最好的自己，總會(huì)有人為你喝彩。

　　——題記

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，而每個(gè)人也同樣是這世上獨(dú)一無(wú)二的存在體。天生我材必有用!

　　以前，我從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，老是自怨自艾，為什么我總是不如別人呢?我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如小明，樣貌不如小陳，家世比不上小于……甚至，我還自卑到去改變自己，模仿別人。

　　俗話說(shuō)，字如其人。而我總是覺(jué)得自己寫(xiě)的字不好看，太高太瘦，而且寫(xiě)字又慢。而我的另一個(gè)同學(xué)，她的字體圓圓的，恰到好處，還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，掛到展示欄去展示。我心里暗暗地為她喝彩，可是，另一方面我又感到難受，為此，我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半學(xué)期的模范，仿照握筆的姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)�？勺罱K我得到了什么：我的手起了繭，因?yàn)橛彩前磩e人拿筆的方法寫(xiě)字，寫(xiě)得不舒服，弄得握筆的'手上被筆弄出了一個(gè)繭，而我的好字呢?反倒變得不倫不類了。后來(lái)經(jīng)人一提醒，我才恍然大悟，也許我的字體沒(méi)有別人寫(xiě)得漂亮，但我的字也寫(xiě)得清晰。也許我寫(xiě)的很慢，但我寫(xiě)得很認(rèn)真。字如其人，我是這樣性格的人，我是這樣容貌的人，但我也一樣有值得喝彩的地方。為什么總是要忽略自己啊?

　　人總是喜歡舍近求遠(yuǎn)。對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)看得很清，卻往往忘記了自己也有長(zhǎng)處，也有值得別人喝彩的地方。每個(gè)人心靈總希望得到別人的喝彩，卻往往忽略了，你為自己喝彩了么?

　　我看到自己的亮點(diǎn)，先為自己喝彩的人，才能更有自信的展示自我，才能贏得別人更多的喝彩。

　　如今，我坐在這里寫(xiě)下這篇文章，并非因?yàn)樽约河X(jué)得文采好而來(lái)到這里，恰恰相反，我知道自己的文筆并不是那么好，所以我還是會(huì)來(lái)到這里。

　　如果說(shuō)，臨陣逃脫的人是懦夫，那么我覺(jué)得，遇敵退縮的人則是庸人。永遠(yuǎn)只會(huì)退縮，而不曉得去面對(duì)，那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)掌握。文筆不好的人就要多鍛煉，記性不好的人就得多記，而不能一味的空說(shuō)，我就是寫(xiě)不好、記不住。這樣，當(dāng)你學(xué)會(huì)了它，掌握了它時(shí)，你可想而知自己是有多么的興奮。我可以為自己而喝彩!別人也同樣以你為榮!

　　做自己，做最好的自己，讓更多的人為你喝彩!

為自己喝彩作文14

　　“為自己喝彩！”這句話一直記在我心中。它像陽(yáng)光，照耀著我的心靈，給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。它想雨露，滋潤(rùn)著我的心田，讓我心中的花朵盛開(kāi)。還時(shí)刻給我信心，給我力量，給我鼓勵(lì)。

　　我記得那一次，我在玩滑板的時(shí)候，玩的是那么小心翼翼，深怕一個(gè)不小心就摔倒了。我扶著家里的墻壁，慢慢地向左移動(dòng)，要是滑板抖一下，我就如同被驚動(dòng)的兔子般，從滑板上跳下去，那時(shí)候的我，才讀三年級(jí)，而且，我怕疼……

　　我心里不甘的想：為什么我老是滑不了��！為什么我老是學(xué)不會(huì)啊！

　　我這么一想，自己把自己給刺激到了，眼里是好勝的火焰。腳踩著滑板，嘗試著不扶墻滑得動(dòng)不，可是，每一次都是以失敗為終。

　　“呼！”陽(yáng)臺(tái)外面?zhèn)鱽?lái)聲音。我好奇的跑去陽(yáng)臺(tái)那兒去看。只見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的男孩踩著滑板，快樂(lè)的玩著。

　　沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)候也有人和我一樣，玩著滑板呀！雖然我不會(huì)玩……

　　我仔細(xì)地觀察著他，不錯(cuò)過(guò)一絲絲的細(xì)節(jié)，風(fēng)吹來(lái)了，我的眼睛都沒(méi)有眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)什么重要的細(xì)節(jié)似的。

　　我看著看著，頓時(shí)醒悟。��！原來(lái)是要雙腳左右左右的扭動(dòng)，這滑板才會(huì)動(dòng)呀！我抱著嘗試的`心態(tài)又試了一次，但最終還是失敗了……

　　我本來(lái)是想要放棄的，可是我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)那個(gè)小男孩。他左腳放在滑板頂頭上，右腳配合著，向前滑了三四步，最后右腳踩在滑板后�？矗』�起來(lái)了！原來(lái)，他利用右腳來(lái)“起飛”，然后，又迅速地將右腳踩在滑板的后端，最后利用“起飛”的速度來(lái)左右左右的扭動(dòng)著滑板，看起來(lái)很熟練似的。

　　我看了，恢復(fù)自信的想：連那個(gè)小男孩都會(huì)玩滑板了，我怎么就不行呢？

　　一想到這，我心里冒出名為自信的火焰，一下子有了勇氣，學(xué)著他玩滑板。

　　瞧！我成功了！我學(xué)會(huì)玩滑板了！我要為我自己喝彩！

　　成功的喜悅充滿我的心間，我一不留神，頭撞到墻，我的頭上“滿天星”了呢！這些星星在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，看得我的眼睛都花了呢！誒，我怎么忘了，這里是家呢？可是，我還是傻傻的笑著，不知道的人看了，還以為我瘋了呢。

　　只有為自己喝彩，才會(huì)有源源不斷的自信，才會(huì)自強(qiáng)不息，才會(huì)為自己的理想努力奮斗，不斷向前！

為自己喝彩作文15

　　就算沒(méi)有陽(yáng)光，你也要把自己照亮;就算沒(méi)有人鼓掌，你也要為自己喝彩，你就是自己的觀眾，你是自己的崇拜。

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美，但你卻是唯一。盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么，你應(yīng)該為自己喝彩，為著屬于自己你的精彩。

　　為自己喝彩。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信，即使做不成太陽(yáng)，只是一顆星星，你也能照亮一方的夜空;即使做不成大樹(shù)，只是一株小草，你也能點(diǎn)亮綠色的希望;即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋潤(rùn)一方的土地。所以，為自己喝彩，欣賞自己的獨(dú)特與美麗。

　　為自己喝彩。在通向成功的路上，每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)奈。也許父母的期望曾讓你背負(fù)無(wú)比沉重的負(fù)擔(dān)，也許觸目驚心的考試分?jǐn)?shù)把你刺痛，也許競(jìng)爭(zhēng)的`失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄，要堅(jiān)信，總有一份成功屬于自己，總有一把鑰匙能悄悄打開(kāi)智慧之門(mén)。為自己鼓勁，為自己喝彩，讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開(kāi)出屬于自己的美麗之花。

　　為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己，在不輕易放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂(lè)觀洗去消極，讓對(duì)話消融對(duì)抗，讓淚水綻放笑容。既然選擇了前行，就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了歌唱，就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選擇了綻放，就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景。

　　春風(fēng)從湖面上走過(guò)，留下淺淺漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò)，留下圈圈年輪;我們從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的道路上走過(guò)，留下的是人生精彩的足印。為自己喝彩，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

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