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敘事作文300字6篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
一年之中，我最想過、最喜歡過那就是除夕。
在那一天，家人團聚在一塊，開開心心的吃年夜飯，熱熱鬧鬧的迎新年，大人們臉上不再是平時嚴肅的表情，變得笑容可掬，孩子們穿上漂亮的衣裳給長輩們拜年，大伙享受著天倫之樂。每個人臉上都充滿了喜悅。這天中，我有吃不完的'零食，看不完的電視，用不完的壓歲錢。我在這天里，都可以坐在沙發(fā)上，聽老人們講述新年的由來。中午我們?nèi)敔斈棠碳胰コ阅暌癸垼贿M門，我就對爺爺奶奶說：“祝你們新年快樂！萬事如意！馬上有健康！”爺爺奶奶聽了笑瞇瞇對我說：“祝你在新的一年里成績優(yōu)秀！身體健康！”并遞給我一個大大的紅包。
晚上我們和外婆外公吃完年夜飯后，我和爸爸在院子中放煙花。只聽“嗖”的一聲，魔術(shù)彈在黑暗的天空中“開花”了，那“花”瞬間綻放，像是天上的小行星在眨著眼睛，就這樣，炮桶里一會兒噴出綠色的魔術(shù)彈，一會兒噴出紅色的魔術(shù)彈。它們在天空中劃出一道道美麗的弧線，隨后又以最美麗的顏色綻放天空。它們給人們帶來了節(jié)日的氣氛，也美化了節(jié)日的天空。
“當------當------”新年的鐘聲被敲響了。左鄰右舍都放起了煙花爆竹。雖然夜已經(jīng)深了，但是煙花爆竹聲還是此起彼伏的響著。
敘事作文300字 篇2
走在放學(xué)的路上樓旁的街道上，發(fā)現(xiàn)了一家二元麻辣串小店，走進店里，就看見阿姨們匆忙的準備著一串串麻辣串，我精心挑選了自己最愛吃的麻辣串、蘿卜……，挑完，我開心的和阿姨們“抬杠”，盡管客人很多，她們卻還是開心的與我聊些543，這就是小吃店的特色－永遠充滿人情味。
聊著聊著，我的小麻辣串也就弄好了，“咦？怎么多出那么多麻辣串？”我好奇的問著阿姨，阿姨笑笑的回答我：“這是獎勵你陪我們這些老人說說話！”我感激的一直道謝，她們也一直說不客氣，看吧!多有人情味！
吃著我的小麻辣串，脆度…90分，Q度95分，嚼勁，就96分吧！嗯，還不錯，接下來，吃吃蘿卜吧！扎實度91分，綿軟度90分，有待加強！
雖然她們的麻辣串沒有特別好吃，可是，當你吃到她們的麻辣串時，請你用心的體會，你會吃到阿姨們的愛心與人情味，這就是這家店招牌麻辣串的'特色，而且她們煮的時候，總是笑笑的，好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢！
敘事作文300字 篇3
今天，該吃午飯了，媽媽問：“鑫鑫，淼淼，你們吃什么飯呀？”哥哥說：“吃大米飯，菜是西紅柿炒雞蛋�！甭牳绺缯f吃西紅柿炒雞蛋，我不知道為什么，就對哥哥說：“哥哥，為什么你要西紅柿炒雞蛋呀？”哥哥說：“因為我知道媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋，所以我要�！边@時，我才知道為什么哥哥要西紅柿炒雞蛋，可是，哥哥不知道我也喜歡吃西紅柿炒雞蛋，可是，媽媽知道我喜歡吃西紅柿炒雞蛋。
媽媽做好飯以后，就叫我和哥哥吃飯了，我們坐在椅子上吃飯，我給我自己盛完飯后，又給媽媽、哥哥盛好了，因為我知道了媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋，所以，我忍著傷心給媽媽盛了西紅柿炒雞蛋，我剛給媽媽盛了一勺西紅柿炒雞蛋，媽媽就說：“淼淼，你不是喜歡吃西紅柿炒雞蛋嗎，多給自己盛點兒�！蔽艺f：“媽媽，沒事兒，我也知道你喜歡吃西紅柿炒雞蛋，你多吃點兒�！比缓�，我們推過來，推過去，最后，還是媽媽贏了。我也知道，是媽媽關(guān)心我，才跟我爭的，所以，我就把這一盤西紅柿炒雞蛋吃了，吃的'時候，我一直說：“媽媽，你做的西紅柿炒雞蛋真好吃�！眿寢屩皇切α诵�，我能從她的眼睛里感覺到，她很溫馨。
這就是我的媽媽，一個關(guān)愛孩子的好媽媽。
敘事作文300字 篇4
晚上7點，我突然發(fā)起了高燒，爸爸媽媽帶著我，急匆匆地走進了醫(yī)院。
診斷完畢，護士姐姐給我拿來了一瓶滿滿的藥水，還有一根細而尖銳的針管——掛瓶。就在我和針管親密接觸一中，母親的眼睛濕潤了，不一會兒，一兩顆冰涼的淚珠落到了我的衣袖，讓我感到了一絲溫暖。
掛完瓶后以近2點，我的燒好了許多。
街上，一個人也沒有，偶爾會聽見幾聲犬吠，母親摸了摸我的小手掌，冰涼冰涼，母親習(xí)慣地脫下外套，套在了我身上。
在摩托車的“轟轟”聲中，我清楚的聽見媽媽在打噴嚏；清楚的看見她上下牙齒的打架，清楚摸到了她那冷得無法用語言形容的手掌。頓時，我的眼睛濕潤了，流出的不是冰涼的淚，而是溫暖、熱心的'淚。
媽媽給我套外套時的舉動，就像那天使的微笑，神仙的祝福，被窩的溫暖，也正是那甜蜜的守護。
媽媽給我們的愛，是無數(shù)的，是我們無法報答的，是了不起的。所以在此，我想對您說：“媽媽感謝您，是您給了我們生命，是您給了我們一切。媽媽，謝謝您，我愛您！”
敘事作文300字 篇5
炎熱的太陽擋不住我上山挖筍的決心，走在崎嶇不平、坑坑洼洼的竹園里，期待著今天能有好收獲！
經(jīng)過奶奶的指引，我拿起小鋤頭和媽媽一起在密密麻麻的竹園里仔仔細細繼續(xù)地尋找著筍兒。
啊！我找到了一個筍尖！我趕緊叫來奶奶幫我給挖出來。奶奶拿起鋤頭在筍的周圍都給它挖了個小洞以后再用鋤頭把它挖出來，一個筍兒馬上就出現(xiàn)在我的眼前。一個個筍兒像一個個調(diào)皮的小朋友在和我們捉迷藏！還有一個呢！我拿起小鋤頭學(xué)著奶奶的'樣子挖了起來，挖了很久很久還是不見影子出來，只探了個小腦袋。我不耐煩地扔下鋤頭，正想放棄時媽媽溫和地對我說:“加油、加油，繼續(xù)加油！一定能挖出來的！”對，我拿起鋤頭繼續(xù)挖心里想著我一定可以挖出來的。原來挖筍也很辛苦。
在奶奶挖的時候我仔細地觀察著奶奶挖筍的動作，原來挖筍也有小竅門。
我忽然又看見兩個筍兒羞澀地探出腦袋，好像在感受春天的氣息。我找到準確的位置，小心翼翼地挖，然后把他身上的小黃衣給處理干凈！一個筍兒就挖好了。
一天下來，挖了一筐筍，有巨無霸型，有小不點形，有又短又胖的，還有又高又長的……今天收獲可真不少！
敘事作文300字 篇6
星期三第三節(jié)上體育課，鈴聲一響我們就跑到操場站隊，等著老師組織我們跳繩�？墒沁@節(jié)體育課上發(fā)生了一件新鮮事。
一開始老師讓我們自由跳，同學(xué)們找個地方各自練跳繩去了，老師也在跳跳繩。老師跳著跳著看見闞建新跳得好，然后老師就讓闞建新教他。只見闞建新雙手搖著繩，雙腳編著花步跳躍著，繩子落地雙腳彈起，從來不會失誤。這就叫蝴蝶步。闞建新跳蝴蝶步的時候，跳起來左腳跟兒點在左前方，再跳起來左腳尖點在右前方，然后換腳，右腳跟點在右前方，再跳起來，右腳尖兒點在左前方。就這樣不斷的變換著腳步和方向，流暢自如，帥極了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著。老師眼睛盯著闞建新的.腳步，老師的腳也跟著闞建新的腳步跳躍、移動腳步、變換方向。一會兒老師就學(xué)會了跳蝴蝶步。
從來都是老師教學(xué)生，這次老師卻讓同學(xué)教自己，這可是一件新鮮事。
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