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【經(jīng)典】老師,我想對您說作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師,我想對您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,我想對您說作文1
敬愛的呂老師:您好!
我是您的學(xué)生武爽,有些話不好意思當(dāng)面說,這次就借這片作文一下子倒出來吧!
首先,我要真誠的說一聲“謝謝”,感謝您對我的教導(dǎo)之恩,感謝您對我的批評和鼓勵,感謝您對我的關(guān)心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的時候,您總在家里邊批改作業(yè),邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學(xué)不寫作業(yè)的時候,您即生那個同學(xué)的.氣,又擔(dān)心那給同學(xué)的將來。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來醫(yī)藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問我:“孩子,沒事吧,疼不疼!”
親愛的老師,其實(shí)我一直有一些煩惱,就是每在您上課時出去和家長談話,班里就亂哄哄的,有事您讓那幾個班干部管,他們不讓我們說話,自己卻說話。
老師,以后您盡量不要發(fā)脾氣,這樣對身體不好,您要是生病了,我們會很擔(dān)心的。
老師,您不僅教會了我們許多知識,更教會了我們怎樣做人,我一定會好好學(xué)習(xí),長大報答您。
老師,我想對您說作文2
“六一”兒童節(jié)快到了,今天上午,班主任老師親自選了12名女生和一(3)班的女生合演節(jié)目,突然,聽到老師叫我的名字,我感到非常高興,其實(shí)這也在我的.意料之中,因?yàn)槲易詮纳嫌變簣@開始,每次老師排練舞蹈都不會少了我?墒牵搅讼挛,老師看了我們跳舞,突然把我和姚怡蕓清下場了,也不知是什么原因,可能是我們跳得不好吧?回家后很失落的對媽媽說了這件事,媽媽笑著說:“誰說我家寶貝跳得不好了,可能是人多了不好排舞吧!你可是最聰明的了,你們舞蹈班的文老師不是經(jīng)?淠阕钣形蛐詥?沒關(guān)系,只要你努力,以后你會有機(jī)會的!甭犃藡寢尩脑,我的心情好多了。
其實(shí),老師,我想對您說:“老師,如果您讓我參加“六一”節(jié)目,我是不會給您丟臉的!”
老師,我想對您說作文3
人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來的。
老師您像春蠶,默默奉獻(xiàn)不求回報;老師您像蠟燭,燃燒自己照亮他人;老師您像辛勤的園丁,栽培了一棵棵小樹苗——祖國未來的棟梁;您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人。
每年的9月10日,或許對于很多人來說是個普通的日子,但對于辛勤工作的園丁來說,卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@一天是屬于他們的節(jié)日,作為祖國未來的`棟梁,借此機(jī)會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。
在教師節(jié)的來臨之際,老師我想對您說一聲:"您辛苦了,我們敬愛的老師。"
老師,我想對您說作文4
老師,我有很多的話,不知從何說起。用我最真誠的一句話說:“老師,您辛苦了!”
每當(dāng)我們來上學(xué)時,總能看到您在教室等待的身影;每當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)交給您,總能看到您臉上燦爛的笑容;每當(dāng)我們放學(xué)后,您總是最后一個走出校門。
疫情期間,您在家里認(rèn)真?zhèn)湔n,每天都堅持在固定時間為我們上語文直播課,使我們“停課不停學(xué)”。您告訴我們學(xué)習(xí)要日積月累,每天會認(rèn)真查看我們的微信筆記作業(yè),給我們及時的點(diǎn)評。一個假期下來,我積累了厚厚的一本“我手寫我心”,您說里面記錄了我的'成長。您給予了我們豐富的知識,教會了我們做人的道理,使我們每天都在進(jìn)步。我們長大了,而您的白發(fā)卻逐漸增多,您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢?
老師,是您不辭辛苦、不求回報的付出,換來了我們對語文學(xué)習(xí)的熱愛,我想大聲對您說:“謝謝您,老師”!
老師,我想對您說作文5
敬愛的張老師,其實(shí),在我的心里,藏著很多很多想對您說的話?墒,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的`和藹。
直到四年級,我才深深地意識到,體會到您對我的愛。
那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝ァ闭,一個同學(xué)跑進(jìn)來了,您立刻停下來,等那個同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來時停下來不說話。
!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關(guān)懷!
老師,我想對您說作文6
那是一年級時的一天,一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字,當(dāng)?shù)轿視r,我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關(guān)系,再試試!崩蠋煹脑捵屛一謴(fù)了信心,終于,我成功的發(fā)出了“鳥”這個音。
還有一次是發(fā)生在三年級時,我被一個人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的?”我說:“是三(3)班的.一個人跘我的。”老師立刻帶我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓(xùn)了幾句,然后就把他放了。
老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠(yuǎn)記著你。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
老師,您辛苦了!
老師,我想對您說作文7
老師,我想對你說,你是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船,那您平靜的碧波里蕩漾!
記得有一次,我默寫全對了。您對一位默寫錯的同學(xué)說:“你看(本人),他昨天默寫也錯了,回家他媽媽幫他默了,現(xiàn)在全對了,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”那時,我只是不好意思地笑了笑,其實(shí)我心里非常感謝您!
還有一次,那時天正在下著傾盆大雨。你說:“帶紅領(lǐng)巾的過來加星!碑(dāng)時,我沒帶紅領(lǐng)巾,心里很難過。并不是為了那顆五角星,而是您批評了我和那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。我知道您都是為了我們好。我想對你說,您是一位辛勤的園丁,我就是一朵在你的關(guān)懷下茁壯成長的'鮮花。老師,您就是我的偶像。
老師,您多么偉大,多么親切,多么慈祥,您用自己的人生,培養(yǎng)了多少國家棟梁!
老師,我想對您說作文8
清楚地記得有一次放學(xué)了,我媽媽因?yàn)楣ぷ髅]有及時來接我,正要回去的您,看到我一個人還在教室里,急忙停下了腳步詢問我家長什么時候來接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我,還說:“你在教室邊看書邊等你家長吧,外面很冷,老師跟你家長微信里說一下。”關(guān)照完您才下樓。當(dāng)時雖然天氣很冷,但我的心里卻是無限的`溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心里說:老師謝謝您!
雖然我有些地方不足,但我深知您一定會助我一臂之力,讓我離成功的終點(diǎn)越來越近。我有時還會犯一些小錯誤,但您千萬不要狠狠地責(zé)備我,因?yàn)槲业淖宰鹦暮艽嗳,希望老師您能委婉地批評我,我會去改變的,也請您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛我們的,這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!
這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。
老師,我想對您說作文9
老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的諄諄教導(dǎo)至今銘記在我的心中。
老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給我指明了學(xué)習(xí)的目的`,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人。老師,我想對您說:您每天走上講臺,對我們開始上課這一課講了巨人的花園突然您眉頭一皺,看見一個同學(xué)在開小差,讓他回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師問他怎么回事。他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑。
老師,我想對您說作文10
時間過得真快,馬上就要開學(xué)了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過去了。但是在開學(xué)之前,我想對我們的王老師說,你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長;你像一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門…………
還記得四年級的時候,你又非常適合我們的方式給我們上課,就比如說以小孩的方式來給我們上課,可以說是一個有學(xué)問小朋友在和一群知識淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來上課,讓我們更加的喜歡上語文課用你的方式來進(jìn)化我們的'心靈。
我記得四年級的時候,我還給王老師惹過一些麻煩,寫字的水平也越來越差,但是這些都不重要,重要的是我一定會把之前惹過的麻煩在五年級的時候全部彌補(bǔ)過來。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級的時候好好學(xué)習(xí),用知識來彌補(bǔ)過去的錯誤。
我很期待你能在五年級的時候用更加讓我們上語文課的方式來給我們上課,這樣的話我的成績一定會越來越好的。
老師,我想對您說作文11
老師,我想對您說,我也許是班上成績最差的,但我卻是最想努力的那一個。
每當(dāng)您拿著課本沉重的走進(jìn)教室時,我就明白——班上這次考試成績又不理想了,您站在講臺上生氣的望著我們,一言不發(fā),過了許久您才說:“這次考試不及格的`自覺站,讓我看看到底是誰在拖我們班的后腿!”于是我很不情愿的站了起來,但我并不恨您,因?yàn)樵谖倚睦锔嗟氖亲载?zé)與后悔,自責(zé)當(dāng)初考前的不認(rèn)真,后悔考試時的太粗心?纪暌院,我拿著這張試卷,望著那一個個紅叉,心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應(yīng)該振作起來!
老師,我想對您說,或許現(xiàn)在我還不夠好,但我會努力,直到讓自己不再進(jìn)入不及格的行列,老師,請相信我!我相信在接下來的日子里,時間會給我答案。
老師,我想對您說作文12
——致徐亞波老師
雖然我才到這個學(xué)校沒多長時間,對周圍的一切都不太熟悉。但唯獨(dú)讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的,是您,深深刻在了我心中。
因?yàn)閺?fù)讀,我來學(xué)?隙ㄊ切枰顚懸恍〇|西,并注意一些學(xué)習(xí)之外的事情,正在迷茫之際,是您指導(dǎo)了我。您知道嗎?您身上有一種精明強(qiáng)大如猛虎般的氣勢,讓我不敢靠近。殊不知,您那恐怖氣勢及兇猛外表下,卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的心。叮囑我應(yīng)該做什么,怎樣做,是如此那般的'細(xì)致入微,耐心的囑咐我,讓人暖心。在課堂上授課時,更加嚴(yán)謹(jǐn),對同學(xué)們不懂的題,細(xì)心講解,讓我這個從來不聽難題的人也開始認(rèn)真聽講,并且還聽的特別仔細(xì)、清晰明白,心里也在想,我這次復(fù)讀撿到寶了呀!
希望在以后的學(xué)習(xí)里,我更近一步了解您,并且努力讓自己做到最好,取得好成績。
老師,我想對您說作文13
楊老師,你一只對我們?nèi)嗤瑢W(xué)很好,我們就像掉進(jìn)了一個大蜜罐。
很多次,您把我們的作業(yè)減少一半,我們都很開心,還有每次別人送來許多的糖的時候,您都會分給我們吃,我們也很高興。有時候您還把語文課換成看書課,我們就興奮地活蹦亂跳。學(xué)校規(guī)定:“飯吃完后沒有經(jīng)過老師的允許是不能去操場玩的!钡f:“你們可以隨便的.去自由活動!蔽覀円槐娜吒?墒,我們一直感到楊老師有一點(diǎn)不對的地方,就是要用尺子打我們手心,只要我們錯一個逗號就會打我們手心一下,我們知道您是為我們好,讓我們永遠(yuǎn)都別犯這樣的錯。但是我們非常害怕,所以我要提一個小意見,就是以后不要這樣了,希望您能做到這一點(diǎn)。
謝謝您!楊老師您對我們關(guān)心,我們銘記在心。
老師,我想對您說作文14
菊生秋風(fēng)高,竹長新節(jié)巧。
書聲蕩云遙,嚴(yán)師辛血澆。
有人說:“前世500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。”我們能在講臺上相遇并在未來相處三年,這應(yīng)該是前世無數(shù)次的回眸吧。我們犯錯時,您一次次的包容,我們遲到時,您,一次次的原諒,我們懵懂時你一次次的講解……這些都是校園里最美的風(fēng)景線。調(diào)皮的同學(xué)總是惹您生氣,您也許會一人悄悄神傷,也許會悶悶不樂一整天。在這我們要對您說:“老師,對不起。”這世界上除了生育我們的父母,您就是我們的第二父母,您用無限的愛心培養(yǎng)我們,您用無限的`心血撫育我們。您用有限的生命教育我們,在這我們要對您說:“老師,感恩您!”您總是為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,您總是為我們的生活熬白了頭,在這我們要對您說;“老師,謝謝您!”
老師我們愛您,您讓我們有了這場充滿了驚喜與歡笑的不期而遇!
老師,我想對您說作文15
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過他的身邊,不一定會記起的老師。
安老師,您為我們付出了太多太多…
那天早上我們到你那里交作業(yè),無意之間我發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼,突然間,我覺得你比平時高大了許多。
是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。
是你,讓我們知道了世界的奇妙。
是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的'小學(xué)生。
安老師,你仿佛又讓我看見了你在窗明幾凈的教室里批改著一堆又一堆的作業(yè),而且累得滿頭大汗。
記得有一次運(yùn)動會結(jié)束后要拍集體照,由于我們拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨嚇的瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時年第一時間猛沖了上去,最后李思雨也沒事了。
當(dāng)時我就很敬佩你,因?yàn)槭悄憬塘宋覀冊S多東西。
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