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對我影響最大的一個人作文[優(yōu)選15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的對我影響最大的一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對我影響最大的一個人作文1
在這個世界上,給我影響最大的一個人,那就是我的老師,因為她教了我們許多豐富的知識,告訴我們做人要怎么做,知識有多么的重要。
雖然她嚴(yán)厲的批評了我們,但是老師是在關(guān)心我們,愛我們,為了能讓我們的成績和人品都好,老師都把自己所有的青春和心血都付出了,我們堅決不能辜負(fù)老師對我們的期望。記得有一次,我們正在做作業(yè),我有一道題不會做,我就馬上跑去問老師,我心想:“老師平常對我們非常嚴(yán)格,有可能會責(zé)備我”?僧(dāng)我去問的`時候,老師卻溫柔耐心的教我做這道題,并沒有像我心想的那樣恐懼,而且還沒有大發(fā)脾氣。如果我們聽不懂,老師都會細(xì)心地、仔細(xì)地給我們分析,直到我們會做為止。
要是有不會寫的字,老師都會寫給我們看,并教我們怎么把這個字記住,如果有不認(rèn)識的字,老師也會告訴我們。上課的時候,老師會很嚴(yán)格,但有的時候她會帶著微笑給我們上課,她笑得非常甜,如同棉花糖的甜味;她就像早晨的露水,只默默地工作,又慢慢地消失,把自己的青春獻(xiàn)給了我們。
這就是給我影響最大的一個人——葉老師!
對我影響最大的一個人作文2
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十二歲了,這十二年中,我身邊的每個人都影響著我。爸爸使我變得剛強(qiáng);媽媽教會我自信,朋友使我感受到快樂。老師使我充滿智慧……我在這些人的影響中不斷成長。前一段時間,我看了《士兵突擊》這部電視劇。劇中的主人公許三多給我留下了深刻的印象,他的認(rèn)真、執(zhí)著深深的影響著我。
在電視劇《士兵突擊》中,許三多是一個木訥而略顯愚笨的'小士兵。但,他憑借著一種執(zhí)著,一種始終不變的樸實向上,突破了一個又一個障礙,跌跌撞撞,從“龜兒子”變成孬兵,從孬兵變成尖子兵,從尖子兵變成特種兵,促使許三多不斷蛻變成長。
他缺乏血性與激情,他總是慢人家一拍,他就像歌里唱的“笨小孩”。他被分到了“所有孬兵的天堂”――紅三連五班。在那里,他每天堅持出操、訓(xùn)練。他幫助戰(zhàn)友整理內(nèi)務(wù),把他們的拒絕看成是客氣,對他們的冷嘲熱諷渾然不覺。他們叫他――許木木。他說:“我不玩牌,玩牌沒有意義!彼f:“有意義的事就是好好活!好好活的目的就是做有意義的事。”他把班長老馬隨口說的話當(dāng)成了命令,去修一條對別人來說可有可無的路,日復(fù)一日地修路……他的這種堅持震撼著我,使我不由得捫心自問,很多時候,我缺少的,不正是這種執(zhí)著和堅持嗎?
對我影響最大的一個人作文3
如果要我選一個對我影響最大的人,那你可能不相信,這個人就是我才上二年級的表妹。
記得在一次暑假里,表妹到我們家來玩,吃過午飯后,爸爸,媽媽他們出去買水果了,當(dāng)時,只有我和表妹在家。家里一片寂靜,在做作業(yè)的我暗喜:“今天最最安靜了,可以安心做作業(yè)了!辈灰粫䞍海蝗弧芭椤钡囊宦暣蚱屏思澎o,我沒理會。一會兒又發(fā)出了聲音,這次卻是表妹的哭聲,我心里連想不好,急忙趕去客廳,安慰表妹:“你怎么了?”她用右手指了左手,我順著她指的方向看去,呀?怎么有個刀口!我想先批評一下她亂拿刀具,但為了保護(hù)她不被爸媽批評,我在心里暗做了準(zhǔn)備,爸爸媽媽回來后,一進(jìn)門就看到了表妹手上的傷口,媽媽頓時把目光投向了我:“是不是你弄的?”我點了點頭,媽媽正要打我,表妹站了出來:“是我自己拿刀,不小心劃的`,不是哥哥弄的!”媽媽不相信,半信半疑:“是你自己劃的?”表妹點了點頭,最終媽媽批評了表妹。
表妹,你讓我懂得了做人要誠實,不可以對大人說謊。我謝謝你!
對我影響最大的一個人作文4
她如一陣風(fēng),不知不覺得吹到了我的身邊,掠奪了我的他,把她自己留了下來。她就是我的李老師。
起初,我們班的同學(xué)還在抵制她,思念著他。直到那天的到來,我們才打消了思念的年頭。開始配合著她,適應(yīng)著她的上課方式。
不知怎的,自從她的到來,我的成績不再是穩(wěn)居十幾名,反而一直在穩(wěn)步上升。可能是因為她的魅力太大了吧,連我也無法逃避。
她隨人算不上是傾國傾城,但也可以用如花似玉來形容了。她的課堂雖不能用其樂無窮來形容,但也可以算得上生動有趣。總的來說,在她的課堂,我那縹緲的內(nèi)心總能得到歸宿。
當(dāng)她得知,我把手機(jī)帶到了托班時,她給我的爸爸發(fā)了一天短信,抑制了我的行為。使我專心于學(xué)習(xí)。我的'內(nèi)心不知是感激還是感謝。
在班會課上,她說對我充滿了信心之后,我便熱血沸騰了。不再是飄忽不定,而有了個明確的奮斗目標(biāo)。
她,就像一個太陽;我,就像是宇宙中的一個小行星。圍繞著不停的轉(zhuǎn)動,她用她的光芒照亮了黑暗的我,使我煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
對我影響最大的一個人作文5
如果有人問我“對你影響最大的一個人是誰”,我會說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”,我還是會說她。
在我的記憶里,這個人給我的記憶,抹也抹不掉。
她,一對水靈靈的大眼睛,一張依琳的小臉,嘟嘟的小嘴,長長的馬尾辮,非?蓯。
在我讀二年級的時候,我剛來到這個學(xué)校,對周圍的環(huán)境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,沒有一個朋友,學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù),面對父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于,有一天。天下著迷蒙細(xì)雨,我撐著小傘走在回家的路上。忽然,一個聲音在我耳邊響起:“我能和你做朋友嗎?”這讓我十分驚訝,因為這是我第一次聽到的話。會是誰呢,我想著。我抬頭看了看她,原來她是我們班的班長,她長得很漂亮,成績也很好,她怎么可能會和我交朋友呢。“你。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這!安粫。夷芎湍阕雠笥褑?”她再一次地問著我。“……好吧……”我膽怯地回答著,生怕她會后悔。“走,我們一起回家吧。”她那溫暖的'手拉起我那冰冷的小手,很溫暖,很溫暖。這時雨停了,這也許天也在為我高興。那時我笑了,笑得很開心,很燦爛。
后來,我們成為了形影不離的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染著,從差生變成好學(xué)生,性格也不那么孤僻了。
我要對她說“謝謝你,改變了我一生。”
謝謝你,我最好的朋友。
對我影響最大的一個人作文6
今天下午,我一人出去散步,在散步時,我看見了這一幕……
那是一個小男孩和一位婦女的故事,小男孩正用一顆石子,打一個離自己有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,婦女給他遞石子,然后微笑地看著他。看得出,這位婦女是他的母親。
我走向前去,問:“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了,但眼睛還是“看”著瓶子的方向,她母親說:“謝謝不用”然后頓了頓,對我說:“他看不見。”
我愣住了,半晌,才反應(yīng)過來,看著他們練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律,他打一下,往旁邊移一點,再移一點,再移一點,最后再移回來。
路過的.人們有的嘆息著走去,有的看一下再走去。其中,有一個小伙子嘲笑他說:“你看他,連瓶子都仍不到!”我這時真想沖向前去找他理論,但沒有勇氣。我望了望小男孩,他還是趁著冷靜地仍著,像什么都沒有發(fā)生一樣。
后來,夜色變暗了,蛐蛐在草叢中唱著歌,但在那孩子的眼中,黑夜與白天沒什么區(qū)別,逐漸變慢了下來,可能他已經(jīng)累了。
但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時,突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲,隨后是一陣歡呼聲,連我也替他感到由衷的高興,
這一天,我看見的一幕深深地印在我的腦海里,那個盲童堅持不懈的精神,一直刻在我的腦海里,他,對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人作文7
我的生活里有無數(shù)個影響過我的人,在我看來,對我影響最大的還是我朋友楊雨暄,是她讓我從自私變得大方。
有一次,我?guī)е粋好吃的小蛋糕到她家玩,到她家門前,我記起媽媽說的話,她說,到那一定不能自己吃獨食,要和你的朋友一起分享。想到這里我就開始有點舍不得這塊蛋糕,心想:反正還沒進(jìn)家門,自己吃了算了,也沒有人會知道的。猶豫一番之后,還是下決心把它吃了?焖俪酝旰筅s緊擦了擦嘴巴。
正準(zhǔn)備敲門時,遇到了她的.爺爺,爺爺順便幫我開了門,一進(jìn)屋我就朝楊雨暄的房間走去,一邊走一邊心想:好險,差點被發(fā)現(xiàn)了。不知不覺就走到了楊雨暄的房間,她見我心事重重,便一臉疑惑地問:“怎么了?”我回答:“沒……沒什么!苯又覀兙屯媪似饋,過了好一會,突然,聽見門外傳來了敲門聲,一看,原來是她的爸爸,手里還拿著一個可愛又好吃的蛋糕,還說到:“這是給你們的!闭f著遞給了楊雨暄。
我們進(jìn)屋后,她拿來一把小刀,準(zhǔn)備把蛋糕平分,一半給我一半留給她自己。可一不小心,切歪了。我本以為她會把大的那一塊給自己,意外的是她竟然把那塊大的給了我,當(dāng)時我驚訝地問:“為什么給我?”她什么也沒說只是笑了笑;叵肫鹱约和党缘案獾氖拢壹t著臉低下了頭。
從那以后我就像變了個人似的,從小氣鬼變得不那么小氣!這要感謝我的好朋友楊雨暄。
對我影響最大的一個人作文8
人的一生中,會見過許許多多的人,可是,唯獨她對我的影響最大。
那是一年暑假,我乘坐火車去山東旅游。一路上,列車快速的行駛,窗外的風(fēng)景在我眼前閃過,可就在這時,我聽到前面有爭吵的'聲音,我就隨著聲音向前望去。
原來,是倆個男人在吵架,我不知道發(fā)生了什么,就問坐在前面的阿姨,她說:“他們倆因為作為而發(fā)生口角”當(dāng)時,看的人非常多,卻沒有一個人有勇氣去勸他們。
倆個人越吵越激烈,后來,倆個人干脆打了起來。
就在這時,一個小女孩站了出來。大聲說:“別打了,我要下車了,你們誰要坐這兒就坐這兒吧!”她說完,倆個打架的人突然不打了,上下打量著這個姑娘,她扎著高高的馬尾,穿著粉紅的連衣裙。她從容地拿下了行李箱,走了。
后來,我到了終點站下了車,可是,我看見了那個小女孩。她不是在就下車了嗎?她一定是躲到別的車廂去了!
看見這個小女孩的行為,我自愧不如,后來,每當(dāng)我遇到類似的事情,我就會想起這個小女孩寧可吃虧,也要默默照顧他人的模樣;就會不由得像她一樣永遠(yuǎn)秉持一份善良與體諒。
對我影響最大的一個人作文9
現(xiàn)在的小孩子都很嬌氣,在家中都過著小公主·小皇帝般的生活,我也不例外。因此每當(dāng)遇到不順心的事情時,我總會三把眼淚,四把流。每當(dāng)這時父親總會皺緊眉頭,嚴(yán)肅地說男子漢流血不流淚,不能動不動就哭。
記得那是一個春意蒙朧的季節(jié),微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。于是人們都把自己穿成一個個大大的圓粽子。
在這個寒意未退的.氣候中,父親的關(guān)節(jié)炎又再次發(fā)作了,紅腫透紫的膝蓋似乎已經(jīng)變形,讓人看上去就感受到了無比的疼痛,但父親卻沒有像我那樣嚎啕大哭和叫一聲疼,讓我不得不對他產(chǎn)生了一絲的敬佩之情。
下午,父親接到了一個電話就匆匆忙忙的出去了,我也跟著把頭探出了門外,只見外面散著淡淡的薄霧,只見父親一拐一拐地向前走去,消失在霧中,讓人感到一絲的心酸。
過了一會兒,父親回來了,他的額頭上布滿了汗珠,他咬著牙緊皺眉頭,腳似乎在顫抖著。他迅速將25寸的大彩電放在了桌上,然后一把倒在了靠椅上,緊鄒的眉頭這才消失,手上的青筋暴起。我的眼圈頓時就紅了,我斷斷續(xù)續(xù)地問爸,你不疼嗎?如果受不了的話,以后就別去了吧!但爸爸卻勉強(qiáng)地笑著說不礙事,但這時的父親的臉早已變地蒼白。
我這時才發(fā)現(xiàn)父親老了許多。淚珠早已在眼睛里打著轉(zhuǎn)。因為我知道父親讓我不流淚是讓我學(xué)會男子漢的剛強(qiáng),這對于我以后是一種莫大的幫助。
也許就是因為父親對我產(chǎn)生的影響,會改變我的一生。
對我影響最大的一個人作文10
在每個人的生活中都有對自己影響最大的人,而對我影響最大的那個人就是我的哥哥。
我其實是一個三不好學(xué)生:一學(xué)習(xí)不好;二背書不好;三考試不好,可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。
去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用著美味的早餐,突然哥哥問我一個問題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’嗎。”我一聽就愣住了,可是如果說不知道的話那多對人呀“可是…我有點記不起來了”我慌慌張張的說!澳悴恢馈备绺鐨鈶嵉卣f,“妹妹你什么時候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀!”我馬上辯解“我真的知道,只是…只是我一時忘記了而已嗎?反正這也沒什么大不了的嗎?”后來我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我下定決心后,我的背書速度快了許多。
可就在今年的`一個早上我的哥哥想想又問我一個問題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道,不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說,你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思,這有用嗎?”哥哥說。
唉!要不是我有個這樣的哥哥,我根本就不會這樣。
對我影響最大的一個人作文11
他不是太陽,但給我希望;他不是小草,卻教我堅強(qiáng);他不是愚公,卻教會我堅持不懈,他就是對我影響最大的人——貝多芬。 貝多芬的苦難與成就是成正比的,苦難給予他多幾分,他的音樂才華就增長幾分,苦難逼近他的靈魂光彩就會綻放幾分。 他的耳朵雖然聾了,可是他那如野草般的生命卻生長不息,他的《命運》是那么剛強(qiáng),那么令人激動。貝多芬讓人在黑暗中看到光明,在絕望中看到希望,他教會了我不管遇到了什么只要心中有那束光明,有希望就沒有什么大不了。 面多挫折和苦難,我們該怎么辦呢,懊悔,灰心,一蹶不振,只會讓挫折和苦難打敗你。你沒有在挫折和苦難面前低頭,你就依然擁有獲取成功的重要資本。
貝多芬就是這樣不向厄運低頭,他用行動告訴我們:命運在于搏擊,奮斗就有希望!他勇敢面對自己的`耳聾,不管別人怎么評價,心中還是那頑強(qiáng),這正是他對我的影響,他讓我懂得;失敗對于我們不是挫折而是激勵。 貝多芬如一粒種子,每一顆種子發(fā)芽之前都要經(jīng)歷泥土掩埋的黑暗,困境只會滋長向上的力量,只要不放棄對春天的期盼,種子總有一天會破繭而出,迎風(fēng)搖曳。他就像一顆種子一樣面對困難,從不退縮,他教我堅持,堅持就會成功。 如果在生活看到我樂觀,頑強(qiáng),堅持的話,那不是我的功勞,而是貝多芬讓我學(xué)會了這些。貝多芬,一個對我影響了最大的人。
對我影響最大的一個人作文12
“嗚呼公瑾,不幸夭亡。修短故天,人豈不傷……”看!陸文雋正搖頭晃腦地背誦諸葛亮給周瑜的悼詞呢!我則托著腮幫全神貫注地聽著。
最近,陸文雋經(jīng)常與施穎塵興致勃勃地聊電視連續(xù)劇——《三國》。聽著聽著,我也被《三國》中的精彩故事吸引了,便也看起了《三國》。這一看,我便著迷了。
光看電視還不過癮,瞧!陸文雋帶來了《三國演義》原著。下課,我們便圍在一塊兒,一起閱讀、一起品味、一起討論……意猶未盡,我也去書店挑了一本原著《三國演義》,利用暑假時間認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地翻閱起來。時而與曹操煮酒論英雄,時而與劉備三顧茅廬,時而與周瑜火燒赤壁,時而與孔明三氣周瑜……書籍的'熏陶讓我了解了我國燦爛輝煌的歷史,與古人一起暢談。從此,我開始接觸文言文,閱讀范圍更廣了。
現(xiàn)在,陸文雋已背出了諸葛亮給周瑜的悼詞,我也背出了一大半?臻e時,我們一起大聲朗誦,回味無窮。我們還能朗誦《調(diào)寄〈臨江仙〉》、《赤壁懷古》。陸文雋甚至能將《前出師表》從頭到尾朗誦一番。我羨慕不已!
在陸文雋的影響下,我了解了許多,也掌握了許多。我要繼續(xù)閱讀歷史書籍等各類書籍,陶冶情操,開闊胸襟!
對我影響最大的一個人作文13
影響我的人身材并不高大,相貌平平,但他卻像雨露一樣滋潤著我,影響著我。他是誰?噢,他就是我那辛勞的父親。
父親是一個孝子。有一次鄉(xiāng)下的爺爺摔傷了腿,爸爸得知消息后,眼光中流露出擔(dān)憂的神情。爸爸放下了繁忙的工作,回到鄉(xiāng)下去看望爺爺,他帶著爺爺去了最好的醫(yī)院,希望爺爺能夠馬上康復(fù),爸爸留在鄉(xiāng)下照顧了爺爺半個多月,回來后,我發(fā)現(xiàn)爸爸消瘦了。
爸爸用自己的實際行動盡到了孝子的赤心,這深深的影響了我。每當(dāng)爸爸勞累時,我主動給他捶背,我從來不給爸爸惹麻煩,處處想著孝順父母,只要父母開心快樂,我也就欣慰了。爸爸,我的'孝子之心是受您影響而成的。
父親是一個盡職盡責(zé)的人。他無論做事還是工作,都一絲不茍,精益求精,哪怕是一件最普通的事,爸爸也會把它做得十分完美。春節(jié)時,父親把家里裝扮得喜氣洋洋,尤其是門上的那副對聯(lián),貼的是真正啊,看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的準(zhǔn)則。
我現(xiàn)在是個很有責(zé)任心的人,做事也非常認(rèn)真穩(wěn)重,對待學(xué)習(xí)就更是用心了,我今天能有這樣好的成績,歸根結(jié)底是受爸爸對我的影響。與其說一個人的好與壞,還不如說父母對他的影響。
現(xiàn)在父親雖然不在我身邊,也很少看見他那慈祥的笑容,但他給我許多人生啟迪,使我受益終生。
對我影響最大的一個人作文14
在生活中,有數(shù)不勝數(shù)的人給我影響,但對我影響最深的人還是我的同桌。
記得那是我讀三年級時,我的成績總考不好,因此爸爸媽媽經(jīng)常批評我。雖然每次批評后我都會努力學(xué)習(xí),可過幾天又會像以前一樣。
有一次,我期末考試又沒考好,十分傷心。心想:今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情,對我說:“我有一個考好成績的秘密,你要不要聽?”
我激動的回答:“好啊,好啊你快告訴我,我再也不想考的這么差了!闭f完,他在我耳邊說:“努力學(xué)習(xí),多多舉手發(fā)言!甭犕,我無奈的對他說:“我有過這樣做,可是,過幾天就堅持不了了!蔽铱戳丝次业腵試卷無奈地低下頭。他猶豫了一會兒,拍了拍我的肩膀,回答:“我可以幫你!薄罢娴膯?真的嗎?”我說!皼]問題。”他用手在我面前做了個ok的手勢。
以后,我上課沒有聽懂的,就問他,他耐心地教我,我也洗耳恭聽。就這樣,過了一個月,我的成績慢慢提升了。期中考試我竟然考了95分,我把這個成績拿回家給爸爸媽媽看,他們驚訝的說:“兒子,你終于考進(jìn)了前五名了!蔽抑,這個“95”分里有他的功勞。
這就是對我影響最大的人,是他幫我把成績變好的,我最感激他。
對我影響最大的一個人作文15
有人說,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都會影響孩子的成長。而我卻不同,我覺得對我影響最大的人是我的語文老師——顧老師。
顧老師寫的.一手好字,她寫的板書字跡端正、字體秀麗。那才叫美——看她寫的字也是一種享受!顧老師上課很生動,很有文學(xué)素養(yǎng),她還經(jīng)常給我們介紹課外書。于是,我暗暗地下定決心,一定要將顧老師的字學(xué)到手!握每次做作業(yè),都一筆一劃端正地寫。漸漸地,我的字越寫越好,越寫越端正,一節(jié)作文課上,顧老師表揚我:“施寅杰同學(xué)雖然作文寫得不太好,但字卻寫得端端正正。”我心里甜滋滋的。同時我又下了決心:要把作文寫好!
她經(jīng)常給我們講一些課外知識,在她的教育下,我在學(xué)校的課外知識競賽中獲得了二等獎。另外,我的作文水平也在逐漸提高。我的一篇文章被顧老師當(dāng)作范文在課上讀。
就在那一年的期末考試,我的作文破例只扣了2分,以前,我都是扣4——5分的,而且沒有錯別字,我的心里萬分高興。這全是顧老師的功勞!
這就是顧老師對我的影響,我覺得顧老師是對我影響最大的一個人。從她身上我學(xué)到了許多,這些都是我一生中的財富我要感謝顧老師。
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