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我做了一項小實驗作文

時間:2023-10-04 17:50:32 關于小的作文 我要投稿

我做了一項小實驗作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文,希望能夠幫助到大家。

我做了一項小實驗作文

我做了一項小實驗作文1

  過年的時候,媽媽送了我一套科學實驗禮盒,我驚喜萬分,迫不及待的就打開了它。一個叫做“火山爆發(fā)”的實驗名稱跳入了我的視線,那就從它開始做起吧!

  首先,我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒,并準備了一杯清水,接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素,攪拌均勻,再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油,最后往瓶中投入半片泡騰片,神奇的事情發(fā)生了,杯底迅速聚集了許多小氣泡,越聚越多,只見它們一齊向上涌了出來,美麗的火山巖漿就這樣形成了。“快來看啊,媽媽!”我激動地叫起來。聽到我的喊聲,爸爸和媽媽都過來看我的實驗,爸爸問我:“你知道這個是什么原理嗎?”我撓了撓頭,怎么也想不出來,看到我疑惑的樣子,爸爸摸了摸我的'頭告訴我說:“這個實驗的原理是泡騰片遇水后,能迅速的制造出大量的二氧化碳氣體,當積聚到足夠的二氧化碳氣體時,二氧化碳氣泡袋有顏色的水沖出油水層,達到的油的頂端,最終逸出到空氣,進而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子,你明白了嗎?”我使勁兒地向爸爸點了點頭,告訴爸爸我明白了。

  通過做實驗不僅提高了我的動手能力,還讓我知道了一些科學原理,我喜歡做實驗。

我做了一項小實驗作文2

  今天,作文老師帶領我們一起做了一個實驗——浮起來的雞蛋。實驗材料有:一個杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。

  實驗開始了,老師將杯子傾斜,小心翼翼的往里面倒了多半杯水,杯中的水晶瑩剔透。老師捏著雞蛋的一頭,把它移到杯口上方,輕輕松手,雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中,還濺出一串串的小水花,并且像彈簧一樣彈跳了幾下,接著雞蛋像個懶娃娃一樣一動不動了。

  老師又放了兩勺鹽之后,水變成了白色,那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆,不停的攪拌著,就在這時,座位上空空如也,同學們個個都跑到講臺旁,想更清楚的`看到雞蛋能不能浮起來。杯子里的鹽融化了,水又變回原來的晶瑩剔透,可是雞蛋卻還沉在杯底,同學們像泄了氣的皮球一樣蔫了,老師卻沒有灰心,繼續(xù)加鹽攪拌,就這樣重復了有好幾次后,雞蛋跳起了芭蕾舞,浮上了水面,而且還露出了它的頭,吸著新鮮空氣,大家都歡呼雀躍,高興的不得了。

  大家都疑惑了起來:“雞蛋為什么會浮起來呢?”老師便說:“鹽能加大水的浮力,所以就浮起來了!迸叮≡瓉硎沁@樣啊,我們心中的疑團終于解開了。

  通過這次的實驗我明白了,要善于思考,勤于動手,才可能會成功。

我做了一項小實驗作文3

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了,老師拿著教具走出教室。

  “大家快來看!”樂樂大叫一聲,捧著足球得意洋洋地說,“我的足球很神奇,會吹泡泡!”

  話音剛落,教室里炸開了鍋。

  “足球怎么會吹泡泡?”

  “騙人!足球又沒嘴巴,怎么吹泡泡?”

  “讓你的足球吹個泡泡看看!”

  ……

  大家圍在樂樂爭論不休,教室里鬧哄哄的!霸趺戳,你們在討論什么?”楊老師神色緊張地看著我們。

  我們爭先恐后地說:“楊老師,足球會不會吹泡泡?”

  楊老師笑了笑說:“要不我們來做個實驗吧。”于是楊老師端來了一盆水,他把樂樂的足球浸到水里。奇怪的.一幕發(fā)生了!一個一個的泡泡從水里冒上來。

  “呀,足球真的吹泡泡了!”我們異口同聲地尖叫起來。

  楊老師撈起足球,用毛巾擦了擦,然后拿貼紙貼在足球上,神秘地對我們說:“看仔細嘍!彼职炎闱蚪谒,可是過了好一會兒,一個泡泡也沒冒上來。

  “咦,足球怎么不吹泡泡了?”樂樂疑惑不解,同學們也都你看看我,我看看你,不知道為什么。

  “哦,我知道了!蔽异`光一閃。

  “高文俊,你說為什么足球會吹泡泡?”

  “因為,這個足球漏氣了,所以放在水里會吹泡泡。剛才老師用貼紙堵住了漏氣的地方,足球就不吹泡泡了!蔽易孕艥M滿地說。

  “你真會動腦筋!”楊老師朝我豎起大拇指,微笑著對大家說,“同學們,科學就在我們身邊,只要我們認真觀察、勤于實驗、善于動腦,就一定會有大發(fā)現(xiàn)哦!”

我做了一項小實驗作文4

  看到別人做好模型放在水中漂來漂去,我也想做一個。

  爸爸買來了船,卻是一只很小的船。爸爸管他叫“明輪船”。我立刻動手做了起來,材料是:六片槳葉、一根鐵棍、一個繩動發(fā)動機、兩個圓圓的東西,有孔,我猜大概是插槳葉用的。

  接下來,我擼起袖子開始干。首先,我先把槳葉使勁往里插,但口子太小了,插也插不進去。我想方設法地解決這個問題,直到我從工具盒中找到了一個碩大的錘子。漿葉插好以后,我開始做第二步:裝繩動發(fā)動機。我小心翼翼地捏著繩動發(fā)動機塞到凹陷處,凹陷處很寬,我輕輕地一按,繩動發(fā)動機便卡在了里面。

  但后來,我又遇到了新的問題:本來要把鐵棍的兩端插上那圓圓的東西,但一用力,鐵棍就會跑出來。我想:錘子可不可以幫上忙?我不愧是家中的智慧之星,想到了一個絕妙的方法:把要插的.那面朝上,鐵棍輕輕地按上去,然后再把那個圓圓的東西,插上鐵棍的另一端,再在另一端用錘子使勁敲,這樣子的話,下面的插好了,上面的也錘進去了。

  我把做好的明輪船放入水中拉動繩動發(fā)動機,槳葉便撲哧撲哧的轉了起來,我發(fā)現(xiàn)槳葉可以把水往后推,這樣子明輪船就能前進了。

  我迫不及待地把這個消息告訴了爸爸,爸爸驚喜地跳了起來,喊道:“智慧之星,智慧之星,我們家的智慧之星!”

  唉,要是每天都能這樣就好了。

我做了一項小實驗作文5

  “變變變,雞蛋會變臉!”你們一定看過會變臉的戲曲,但你們看過會變臉的雞蛋嗎?你們想知道雞蛋為什么會變臉嗎?現(xiàn)在就跟我一起來做一個小實驗吧!

  首先,準備一個生雞蛋,一個玻璃杯,一瓶白醋。接著,將白醋倒入玻璃杯中,大約倒入大半杯白醋即可。再把雞蛋放入倒?jié)M白醋的玻璃杯。這時請大家目不轉睛地仔細觀察杯中的雞蛋,你會發(fā)現(xiàn)雞蛋的表面開始冒出許多的小氣泡,這些小氣泡好像給光溜溜的雞蛋披上了一件珍珠織成的外套。這些淘氣的小氣泡有的你擠我碰,有的不斷往外冒,有的不斷往上升,真是有趣極了!

  兩個小時過去了,杯口浮著一層褐色的`雞蛋皮,就像渾身沾滿泥的雞蛋正在浴缸里洗澡呢!一天之后,我迫不及待地來看我的雞蛋寶寶,驚喜地發(fā)現(xiàn)變了!變了!雞蛋真的變臉啦!我小心翼翼地拿出雞蛋。哇,美蛋出浴啦!最后,我把雞蛋放在清水中洗一洗,這時雞蛋像位會變臉的魔術師,把自己變成了一顆晶瑩剔透的美玉,在燈光下照一照還能看見里面圓溜溜的蛋黃,拿在手上軟軟的像裝滿水的氣球似的。成功啦!成功啦!我的實驗成功啦!

  “知其然知其所以然!彪u蛋會變臉的原因就是:蛋殼的主要成分是碳酸,碳酸鈣會和醋酸產(chǎn)生反應,然后蛋殼就被醋酸溶解,被白醋泡著的蛋殼中冒出來的泡泡就是反應所產(chǎn)生的二氧化碳的氣泡。

  現(xiàn)在你們該知道雞蛋為什么會變臉了吧!科學小實驗是不是很有趣呢?生活中還有許多奧秘等著我們用心觀察去發(fā)現(xiàn)它們呢!

我做了一項小實驗作文6

  水,能滋潤萬物;水,能滌蕩一切。但有時候,水還有些貪吃貪財呢!

  今天楊老師拿來的東西讓我完全摸不著頭腦:一杯水,滿得都快溢出來了,還帶來一大把硬幣。接著,她笑著說:“同學們,你們誰來把硬幣放進去?”我大呼:“什么?不可能!”楊老師不動聲色,看向我,:“那你就來試試吧!”

  我裝著一腦子的疑惑,走上講臺,然后小心翼翼地拿起一枚硬幣,先把一半浸入水里,試探一下這滿溢的水,發(fā)現(xiàn)這水居然“穩(wěn)如泰山”,我大驚,然后輕輕地松開了手,“咕咚”,只聽一聲輕響,水面漾起了一個小圓暈,但絲毫沒有要溢出的感覺。我心想:“再投一枚,你必會溢出!”接著,我又拿起一枚,輕輕地送了進去,只見水面泛起了漣漪,還冒起了小泡泡,好像在說:“小氣鬼喝涼水,再多放點硬幣來!”我驚訝得合不攏嘴,將硬幣接二連三地投了進去,直到全部投完了,也只冒出一點點水來,大家都驚得目瞪口呆。

  水真的貪吃貪財嗎?水滿得都快凸出來了,竟還有空間吸納這么多硬幣。再想想我們?nèi)耍灰彩且粯拥膯?大人們常說“太忙了,根本沒空……”,小孩子們也總是埋怨時間不夠,作業(yè)寫不完。其實,時間,就像是海綿里的`水,擠擠總是有的。只要我們合理利用零星的時間,就一定有時間來做事情。

我做了一項小實驗作文7

  9月19日 星期六 晴。

  今天,老師一進教室就對我們說:“今天我們來做一個有趣的實驗,叫“會游泳的牙簽。這時候,我心里想:“牙簽會游泳嗎?好奇怪呀!”接著,老師叫同學們來到講臺觀察這一個有趣的實驗。同學們一聽便紛紛來到講臺觀看實驗。

  只見老師拿出兩根牙簽放在一盆水上面,這時,我看見牙簽根本就沒有動啊?我心里很疑惑。接著老師再放幾顆方糖進去!那兩根牙簽看見方糖便紛紛游了過去,好像在跟方糖打招呼。

  后來,老師又換了一盆清水,把那兩根牙簽放進去,把肥皂也放了進去。這時我簡直不敢相信自己的眼睛,因為那兩根牙簽一見肥皂游過來,扭頭就游走了,就像肥皂是他們的敵人一樣。做完了實驗我心里覺得又疑惑又好玩。

  最后,老師向我們揭開奧秘:方糖放入水中時,它會吸收一定的水分,很小的水流就會往方糖的方向流,牙簽也就跟著動了起來。當把肥皂放進去的.時候,水盆邊的表面張力比較強,所以會把牙簽向外推動。

  。】茖W實在是太奇妙了,我一定要多多觀察身邊的小事,做一個觀察最細心的人。

我做了一項小實驗作文8

  早晨,我像往常那樣吃著美味的煎雞蛋,看著這枚又圓又大的蛋,我心想:我記得有一個“雞蛋變彈力蛋”的小實驗,今天我就試試吧。

  于是,我從冰箱里拿出一個可愛的生雞蛋,再拿出白醋、色素和一個透明的小杯子,準備好之后,小實驗開始了。

  首先,我小心地把雞蛋放在杯子里,接著滴上兩滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。過了十分鐘左右,我看了一下我的.蛋,奇怪的是,它竟然被許多小氣泡包圍著,還在醋里跳著舞。第二天一早,我在雞蛋浮在了水面上,它軟軟的,表面還帶著藍色的幽光,既可愛又漂亮。我小心翼翼的把它撈了起來,忽然,他從我的手中“溜了出來”,重重的摔在了桌子上,但它卻一蹦三尺高,最后穩(wěn)穩(wěn)地落了下來。

  為什么會這樣呢?原來,蛋殼膜是一種半透膜,它只允許小的分子穿過,而大的分子不能穿過,這樣,蛋殼雖然溶化了,蛋殼膜卻沒有破裂,所以,雞蛋就變成了彈力蛋。

  做了這個小實驗后,我認為只要我們留心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

我做了一項小實驗作文9

  聽說雞蛋在鹽水里可以浮起來。無論蛋有多重,鹽水都能輕易地讓它浮起來。我有點兒不太相信。于是,我想做個小實驗。

  說干就干,我馬上跑去找實驗材料。我在家里“掘地三尺”,終于找到了一個水晶玻璃杯,又去廚房順了奶奶的食鹽和雞蛋,最后接了一盆水。哈哈!現(xiàn)在萬事俱備,只欠“東風”了。

  奇妙的實驗之旅開始了!首先我在水晶玻璃杯里裝滿了水,透過杯子往里瞧,水可真清澈。之后,我把雞蛋放進水晶玻璃杯中,它一下子就沉到了水底。水就好像是堅固的牢房,“無情”地把雞蛋禁錮在水底了。接著,我打開那包食鹽,在水中加了一些食鹽。最后,我慢慢地攪拌起來。我想,鹽真的`有魔力嗎?這可憐的小雞蛋真的能逃離水底嗎?

  神奇的事情發(fā)生了,雞蛋在水中豎了起來,像一位準備“越獄”的勇者。為了助它一臂之力,我又不停地在水里面加鹽,雞蛋慢慢浮起來了!我加快了攪拌的速度,鹽溶解得越來越多,雞蛋也越浮越高。不一會兒,那個小雞蛋就浮出了水面,露出了它的小腦袋,盡情地呼吸著“自由”的空氣。

  為什么雞蛋能在鹽水中上浮呢?這究竟是怎么回事呢?原來呀鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來。

我做了一項小實驗作文10

  今天,我們在作文課上做了一個實驗,叫可愛的浮水印。

  在實驗前,老師一一給我們展示了實驗用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉簽、一個盤子、半盆水和一張宣紙。

  接著,老師就開始做實驗了。首先,老師用筷子沾點墨,把沾了墨的筷子放入水中,墨形成了一個圓,然后用棉簽在頭發(fā)上擦一擦,把在頭發(fā)上擦過的棉簽放入水中,墨慢慢地擴開變成了一個圓形,最后,老師把宣紙放在了水面上,水面上的墨印在了紙上。

  老師做完實驗,就輪到我們了,我們都爭先恐后的做起來,我先用筷子沾上墨在水上點了一個點,然后其他的.同學也在水面上點了一個點,接著,我趕緊用棉簽在頭發(fā)上擦了擦,我小心翼翼的用棉簽點那個墨點,神奇的事情發(fā)生了,我點一下,那墨就擴散一點,最后,我點的墨被我畫成了一條龍,老師幫我們把宣紙放進水中,真的,那墨就真印在了宣紙上。

  我們迫不及待地問老師這是什么原理,原來是這樣的:其實水有表面張力,所以墨汁在輕輕觸水面時,在水面上迅速擴展成一個圓啦!棉簽在頭皮上擦,其實是因為頭皮上有大量的油,洗過頭后,頭上也有少量的油,這樣會影響水分子之間互相拉引的力,使墨汁形成不規(guī)則的圓圈和圖形。為什么要用宣紙呢?因為宣紙上有很多很多的毛孔,就像人的毛孔一樣,墨汁與水被吸附在宣紙上,這樣可愛的浮水印就完成了。

  今天這個小實驗真有趣,我從這個試驗中也懂得了許多知識。

我做了一項小實驗作文11

  今天,我在網(wǎng)上看到一項小實驗——水上開花,如此有趣的實驗立刻就勾起了我的興趣,我摩拳擦掌,準備親手動手來驗證一下!

  找出大白紙,拿出水彩筆和剪刀,打來一盆水,“開始實驗!”我激動而又緊張地宣布。于是,我拿起彩筆,龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅艷艷的牡丹花!拔ㄓ心档ふ鎳ㄩ_時節(jié)動京城”,我邊吟詩邊拿起剪刀小心地把花剪了下來。按照實驗步驟,我先把牡丹的花瓣向里折,然后把“花骨朵兒”輕輕放入水中,接下來就是見證奇跡的時刻了,水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了!

  “真的會開花嗎?”我屏住了呼吸,眼睛瞪得大大的,生怕錯過了什么!只見花骨朵兒在水中轉著圈兒,不一會兒,花瓣兒就徐徐地就打開了,變成了一朵富麗堂皇的牡丹花!“成功了!”我興奮地說。剛開始我還有點不相信:水不會把花打濕嗎?沒想到這一試,居然成功了。

  為什么紙花放入水中會開花呢?下面進入王老師小課堂,聽我來講講。原來,紙是纖維制造而成的,纖維之間的`縫隙很小,就形成了無數(shù)的毛細管,當水和紙接觸后,水就通過這些毛細管在很短的時間內(nèi)進入到紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,于是花瓣在水中舒展開來,紙花就盛開了!

  這次的實驗讓我大開眼界,原來科學是這么神奇有趣,以后我要好好學習科學知識,去探索更多的科學奧秘!

我做了一項小實驗作文12

  今天,媽媽去超市買東西,帶回來了一瓶可樂,說是讓我喝的,我喝完了之后,突然想起一個問題:如果我把這一個可樂瓶子改造改造,會不會把它變成一個簡易水槍呢?

  說干就干,我把可樂瓶帶到屋里,準備了一個縫衣服的針,用力扎呀扎扎呀扎,扎了半天只扎了兩個洞。

  我嫌這樣扎太慢了,便去找到媽媽尋求幫助。媽媽聽了,拉我來到煤氣灶旁邊,把縫衣服的針在火上燒一會兒,然后輕輕在瓶蓋上一扎就成了一個洞,一扎就成了一個洞,這樣反復一會兒就扎了許多個洞。于是我的簡易水槍就完成啦。

  我對媽媽的'操作佩服極了,連忙問媽媽這是為什么?媽媽說針受熱會自身的溫度很高,已經(jīng)超過瓶蓋的熔點了,讓它與瓶蓋接觸后,就造成了與它接觸部分的迅速熔化,所以不費吹灰之力就能扎出一個洞來。這真是奇妙的科學知識啊。

  媽媽說讓我去澆花,我發(fā)現(xiàn)這個簡易水槍澆花也很好用,一擠就能擠出水來,就是有一個缺陷,它只能往下噴水,往上噴水,就得接滿水啦。

  今天我做了一次小實驗,而且是一次有趣的實驗,還學習到很多知識,我非常的開心。

我做了一項小實驗作文13

  2020年初,一場突如其來的新冠肺炎疫情襲來,工廠停工、學校停課、居民在家隔離,幾乎我們每個人都受到疫情影響。但是我除了按時認真地上網(wǎng)課,還做了一些有趣的科學小實驗。比如說:一張紙的威力、筷子提米、水中開花……而讓我最癡迷的是彈跳的泡泡。你聽了是不是也躍躍欲試呢?讓我們一起行動起來吧!

  實驗的材料很簡單,我們不需要酒精燈、試管、燒杯……只需要生活中常見的幾滴洗潔精、一些水、膠水、吸管、瓶子。好了,我們開始做實驗吧!

  我按照說明將水和洗潔精按照3:1的比例配制成混合溶液后,便迫不及待地用吸管蘸取溶液,使出洪荒之力一吹,“啪”的一聲,泡泡還沒成形就破滅了。哎!怎么回事啊?用力太大了嗎?和我想象的相差十萬八千里呀。正當我懊惱的時候,我突然想起來,噢,是我忘記在溶液里加膠水了。于是我小心翼翼地往溶液里加了兩滴膠水,再次用吸管蘸取溶液,用力一吹,果不其然,泡泡一個接一個地“誕生”啦!在陽光的照射下,五彩繽紛的'泡泡飛向天空,好美。∥曳路鹱兂梢粭l魚兒在藍色的泡泡海洋暢游。

  伸出手,輕輕地拍拍它,它不但沒有破,而且還能彈跳得更高,你知道這是為什么嗎?讓我這個科學小達人來告訴你吧!泡泡因水分蒸發(fā)會變得十分易爆,加入膠水會變得很黏,水分就不易蒸發(fā),泡泡膜的強度增加了,于是就能在我們的手上蹦跳了。

  這個實驗是不是很有趣?你學到其中的道理了嗎?

我做了一項小實驗作文14

  聽說多肉摘下一片葉子放在土面就會發(fā)一棵芽,我想試試這到底是不是真的。

  我從自家陽臺上的多肉植株里隨便摘了三片不同品種的多肉葉片,在衣柜上拿了一個花盆,又在大袋子里鏟了一盆土。

  首先,我把多肉葉片曬干,曬干真是太無聊了,我等的太煩啦。接著,我把土倒入花盆。然后,我又把葉片隨意的放在土面。最后,比曬干更要無聊的'事來了——等待。

  在種下去的時間里,天氣一冷一熱的。我想:它們會不會被凍死或者被熱死呢?

  過了幾天,我到陽臺里觀察多肉葉片有什么變化,只見葉片末端有幾條紅絲線抽了出來,我以前聽同桌說過,這些紅絲線是它的要。我十分開心,因為有一個成語叫生根發(fā)芽,既然都生根了,那肯定就會發(fā)芽。

  又過了幾天,我再到陽臺去看,發(fā)現(xiàn)葉片末端有一個小綠點,仔細一看,是一棵小芽。那棵小芽是嫩綠色的,它十分的小,如果不仔細看,就感覺像一只小小的蚜蟲在葉片末端。

  這一次實驗證明了多肉葉子是會發(fā)芽的,我也很高興實驗成功了,因為這一次實驗不僅讓我大開眼界,還多了三棵植物。

我做了一項小實驗作文15

  一張寫滿箭頭的紙,一個裝滿清水的水杯,還有一個滿頭大汗的小孩,讓我想起了去年暑假做的一個小實驗。

  一天早上,陽光明媚,我心血來潮想做一項小實驗,我想來想去,不知道要做什么好,突然我的爸爸在看一個小視頻——《迷失的方向》。

  我按照小視頻準備好了一張紙,一個透明玻璃杯、水和彩色筆。我先把清水倒入透明杯中。倒?jié)M后,我在紙上畫了兩個朝右的`箭頭,然后把帶有箭頭的紙放在離水杯差不多一厘米的位置。好奇怪,我發(fā)現(xiàn)箭頭圖案反了過來,原來箭頭圖案都是朝右的,現(xiàn)在竟然都朝左了。

  我問爸爸:“爸爸,這是為什么啊?”爸爸解釋道:“因為由于光在兩種不同的物質里傳播速度不同,所以在兩種介質的交界處傳播方向發(fā)生了變化,這就是光的折射。光線從空氣中進入水中時,傳播介質發(fā)生了變化,因此,光線發(fā)生了折射。另外,玻璃杯倒?jié)M水后,圓柱形的水柱相當于一個凸透鏡,在某個距離區(qū)間內(nèi),我們看到的圖形就成了左右反向的圖像。”

  噢,太奇妙了!雖然爸爸解釋的內(nèi)容我不是完全都懂,但我相信,只要我仔細觀察,不斷探索,以后能掌握更多有趣的科學奧秘。

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