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學期計劃

時間:2023-10-05 08:53:46 學期計劃 我要投稿

學期計劃9篇(精)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學期計劃9篇,歡迎大家分享。

學期計劃9篇(精)

學期計劃 篇1

  一、 提升教職工的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮其在教育改革中的主導作用

  1. 積極開展師德教育系列活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育,實施“愛生行動”,建立幫困助學機制,評選“愛生模范”。

  2. 在教師節(jié)活動中,采用多種形式宣傳先進教師、優(yōu)秀集體事跡發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工形象。

  3. 配合教務處、教科室開展青藍工程活動,開展教學基本功競賽、弘毅講壇、崗位練兵等多種形式教學競賽,將學陶師陶研陶落到實處,進一步提升教師的專業(yè)水平。

  4. 積極配合開展“千名黨員教師進社區(qū)(村組)”活動,繼續(xù)組織好教師回報社會活動,樹立新時期教師良好的社會形象。

  二、堅持教(職)代會制度,積極推進基層民主政治建設(shè)

  1.主動依法科學維權(quán)。堅持貼近教職工辦實事,貼近基層抓服務的宗旨,關(guān)心教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,找準工作切入點,科學謀劃,利益兼顧,切實維護好教職工的合法權(quán)益。

  2. 加強民主決策,民主管理、民主監(jiān)督。強化教代會職能建設(shè),召開八屆三次教代會。

  ①作學校工作報告

  ②作學校財務與工會財務審計工作報告

  ③報告本次教代會提案征集情況和上屆教代會提案落實情況

 、苄<夘I(lǐng)導述職、教職工民意測評

  三、積極實施送溫暖工程,努力構(gòu)建和諧校園

  1.繼續(xù)實施送溫暖工程,及時關(guān)心教職工的生活,不斷改善和提高教職工的福利和待遇。

  2.建立和完善有關(guān)慶賀、慰問、獎勵、教師休養(yǎng)等各項制度,努力探索為教職工服務的新舉措、新途徑。

  3.加強女職工工作,切實維護教職工合法權(quán)益和特殊權(quán)益。

  4.加強校園文化建設(shè),開展豐富多彩的'文化體育活動。

 、倮^續(xù)辦好工會俱樂部,不斷增加健身的活動設(shè)施和內(nèi)容,并進行針對性指導。

  ②舉辦紅燭生日晚會和和教師節(jié)慶;顒。

  ③組織教職工參加學校秋季田徑運動會;還有乒乓球、排球等單項比賽。

 、芙M隊參加靖江市教職工羽毛球比賽。

 、萁M織教職工參加校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

  四、以創(chuàng)先爭優(yōu)為平臺,加強工會自身建設(shè)

  1.進一步加強學習型組織建設(shè),積極開展工會理論研究工作,參加市教育工會組織學校民主管理推進會。

  2.積極做好“模范教工之家” 和“工人先鋒號”創(chuàng)建活動。

  3.加強工會理論研究和調(diào)研,加大工會工作的宣傳報道力度。

  4.建立健全工會委員會例會、請示匯報、財務審查、考核評估等各項正常制度。

學期計劃 篇2

  一、指導思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),提高質(zhì)量”為工作思路,深入學習和貫徹縣會議精神,牢固樹立質(zhì)量意識,重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、教師隊伍三個方面的工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,致力于建設(shè)人民滿意的學校。

  二、基本思路

  突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè),爭取盡快完成食宿樓和廁所工程建設(shè)。著力內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學品位,加強師德師風師能建設(shè),在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫,營造良好的校園文化氛圍。堅持以育人為本,德育為先,加強常規(guī)教學管理工作,不斷提高教育現(xiàn)代化水平。

  三、工作目標

  1、按照“硬件從實,軟件從嚴”的原則,對照條件,查找差距,補全督導評估材料。

  2、加強隊伍建設(shè)。一是干部隊伍建設(shè),二是黨員隊伍建設(shè),三是中青年骨干教師隊伍建設(shè),四是班主任隊伍建設(shè)。

  3、加強德育工作,落實全員德育。積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑,挖掘德育資源。努力構(gòu)建學校、家庭、社會齊抓共管的德育工作格局,形成德育的整體合力。

  4、堅持教學工作是學校的中心工作這一原則,狠抓學科教學質(zhì)量。強化畢業(yè)班教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,爭取完成各項教育教學質(zhì)量指標。

  5、扎實推進教師校本培訓,切實提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

  6、牢固樹立“安全第一”意識。采取積極的預防措施,切實加強學校的安全工作,確保師生人身安全和教育教學的正常秩序。

  7、嚴格按照教育收費標準和要求實行收費,鞏固已有成果。

  8、根據(jù)文件精神,做好績效工資的核算工作和年度考核工作。

  四、目前存在的主要問題

  1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高。

  2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。

  3、特色教育的水平有待提高。

  4、學生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強,特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。

  五、主要工作及措施

  ㈠學校管理工作

  1、以績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的`積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

  2、改革學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

  3、學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

 、鎸W校教師隊伍建設(shè)

  1、規(guī)范教職工政治學習制度。堅持每周一次教師例會,學習師德規(guī)范,大興學習之風,樹立新時期教職工形象,全面提升教職工學習能力。

  2、抓培訓,提高教職工精業(yè)水平。落實校本培訓保障機制,在人、財、物、時、空、信息諸方面予以保證。

  3、做好電子化教學的各項工作。本學期每位教師均應上一堂多媒體公開課。

  4、加強教學管理工作,進一步落實教學常規(guī),堅持月查月檢制度。

 、鐖猿忠缘掠秊槭,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系

  我們要始終確立德育為首的觀念,樹立“人人都是德育工作者”的理念,強化“管理育人、環(huán)境育人、服務育人、教書育人”的意識,加強和改進德育工作,不斷增加新內(nèi)容,開辟新途徑,創(chuàng)造新方法,使德育工作真正成為學生成長道路上的領(lǐng)航員。

  1、把社會主義價值體系融入教育教學全過程,教育學生學會感恩。

  2、進一步強化班主任隊伍建設(shè),切實促進學生德育工作。

  3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作,開展未成年人社會教育實踐活動,利用“五四”節(jié)日,開展送溫暖活動。

  4、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識講座,引導學生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來。

  5、抓好團隊建設(shè),團隊工作要有創(chuàng)新,有突破。

  6、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系。電話、家訪、開家長會等多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  ㈣加大教學工作管理力度,努力提高教學質(zhì)量

  教學是學校的中心工作,是教師的本分。我們要牢固樹立“教書第一、質(zhì)量第一”的意識,把教學質(zhì)量視為學校的生命,把提高教育教學質(zhì)量作為學校全部工作的出發(fā)點和歸宿。以教學管理創(chuàng)新為切入點,努力提高課堂教學效率,扎實推進課程改革,遵循規(guī)律提高教學質(zhì)量。

  1、明確職責,增強質(zhì)量意識

  我們每位教師都要認清形勢,明白學校的處境和自己的職責,踏踏實實地做好本職工作。我校生源質(zhì)量不高,所以我們要從實際出發(fā),以更大的熱心和愛心,創(chuàng)造性的開展工作,把質(zhì)量意識放在首位。

  2、以規(guī)范教學行為為重點,重常規(guī)教學,抓過程管理。

 、抛ソ虒W計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。

  ⑵強化過程管理,提高教學效率

  ①教導處定期開展教學檢查,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄進行反饋。

 、谡覍W生座談,掌握教師的教學現(xiàn)狀,對做得好的教師及時予以肯定,對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正。

 、鄞罅Τ珜А叭、“四必”教學法!叭奔礊閮(nèi)容精選、上課精講、練習精評;“四必”即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做,有做必改,有改必評,有評必補。

 、芙M織好期中、期末兩考試工作,并認真做好考評工作。

  ⑶建立健全各類教學管理制度,使教學管理有章可依。

 、燃訌娦1九嘤柟芾,,促進教師業(yè)務能力的提升

 、俟膭罱處熼g相互聽、評課活動,提倡教師跨學科聽課,要求每一位任課教師一學期上一節(jié)公開示范課。

  ②要求教師堅持寫教學反思,記載自己教育教學過程中的心得體會,在校內(nèi)形成良好的反思氛圍。

 、弁扑]鼓勵教師參加各級各類教學比武,培養(yǎng)壯大教師隊伍。

  3、加強畢業(yè)班教學工作管理,力求教學成績的新突破

 、琶鞔_畢業(yè)班教學質(zhì)量目標和思路,研究復習策略,促進成績的提升。

 、崎_好畢業(yè)年級月考質(zhì)量分析會,深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,明確方向。

 、閺娀笄诠芾,開創(chuàng)后勤工作新局面

  后勤人員要不斷提高自身素質(zhì),強化優(yōu)質(zhì)服務意識,為教育教學第一線保駕護航。

  1、建立健全“營造優(yōu)美和諧校園”的長效機制,切實抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。各班劃分保潔責任區(qū),堅持每天三小掃,每周一大掃制度,確保校園整潔,嚴堵臟亂差。

  2、加強公物管理。開學初總務處與各班主任對各班教室公物進行清點,盡量做到財產(chǎn)不流失,不出現(xiàn)人為的損壞。

  3、加強用水用電管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

  4、規(guī)范財務管理,做好校務公開工作,嚴格執(zhí)行義保經(jīng)費使用規(guī)定。

  總之,在新學期中,我們要以春訓班會議精神的要求,嚴明工作紀律,以認真的工作態(tài)度,創(chuàng)新求實的工作作風,履行各自的職責,以工作實績把學校的各項工作推向一個新階段,為實現(xiàn)發(fā)展目標做出新的貢獻。

學期計劃 篇3

  一、外出走訪各個高校

  走訪對象:長沙市各個有會計協(xié)會或者會計專業(yè)的高校

  走訪目的:加強本協(xié)會與各個高校的交流,為會計技能大賽做準備

  二、招新

  招新對象:全校新生

  招新時間:20xx年9月20左右(待定)

  招新地點:文化廣場

  三、開課

  下學期我們將開設(shè)點鈔、小鍵盤、實務等課程。注重于會員的實務操作訓練。

  四、點鈔擂臺賽

  在文化廣場擺臺,讓全校所有同學一起學習點鈔基本方法,也可

  以互相學習交流點鈔心得,將學生專業(yè)的學習結(jié)合靈活的活動形式,增強學習的趣味性,鞏固學生的專業(yè)學習,鍛煉學生的實務操作能力,令會員在娛樂中加強自己的點鈔技能。角逐出擂臺賽的前15名,為會計技能大賽做準備。

  五、開展會計專業(yè)講座

  講座內(nèi)容:1、如何更好的學習會計知識?

  2、有關(guān)會計考證方面;

  3、講師考證的成功與失敗經(jīng)驗

  我們將邀請經(jīng)驗豐富的.指導老師主講有關(guān)“會計”的專題講座,采用互動的方式。講座是一種新穎廣泛的學習形式,我么堅信此活動的開展一定會得到廣大師生的支持。

  過去的一切將歸零,新的學期,我們將從零開始,盡自己的一份力,齊心協(xié)力將協(xié)會辦好。

  預祝“會計協(xié)會”越辦越好。

學期計劃 篇4

  時間長為兩個月的暑假即將結(jié)束,到現(xiàn)在為止,還有半個月,其他的學校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學了,進入了學習狀態(tài),幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散,畢竟是在103的最后一年,每個教師都希望開學后看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態(tài)不錯的樣子!

  我們很快就要升入初三學習,這意味著我們即將進入初中學習的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的`新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。

  回首過去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

  這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。

  我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們?nèi)沃囟啦贿h,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。

  把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,尤其對于九年級的學生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬教師,孝順父母,團結(jié)友愛,互助互進。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

學期計劃 篇5

  一、基本情況

  x、學生情況分析

  本學期任教高一年級xxxx(xx)、xxxx(xx)的兩個班,共有學生xxx人,班主任分別為胡小軍和夏曉凡老師。這兩個班的學生全部是學校通過擇優(yōu)錄取進校的新生,他們原先在各自的學校應算是成績相對優(yōu)秀的學生,部分學生在市級數(shù)、理、化、生等學科競賽中還取得過較好的成績,有幾位學生因在學校單獨招生測試中成績相對較優(yōu)秀的家庭貧困生,還享受了學校減免學費的優(yōu)惠待遇。經(jīng)調(diào)查摸底,xxxx(xx)班xx人中有教工子弟x人,有xx人來自學校所屬益智實驗中學,其余則來自市其它中學,最遠的來自韶山實驗中學;xxxx(xx)班有教工子弟x人,有xx人來自學校所屬益智實驗中學,最遠的來自湘潭自農(nóng)村易家灣。

  因兩個班為高一年級新生,要特別注意在增進了解的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)學生學習對化學的興趣,對教師的親近,讓他們親其師,信其道。

  x、教學情況分析

  對于高一新班,科任教師的首要任務是要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并讓他們明確知曉化學教師對他們的基本要求,知道他們可以做什么,不可以做什么。如規(guī)定要課前預習,課后復習,特別是沒有預習時是不允許進實驗室進行學生實驗的,沒有理由是不能不交作業(yè)的,上課有問題只要舉手示意就可以提問的等。要求學生準備好聽課筆記,最好準備一本相關(guān)教輔書籍等。對化學特別有興趣且學有余力的學生,將會利用周六對其培訓,并鼓勵超前學習,為今后參加全國化學奧賽打好基礎(chǔ)。

  本學期的主要教學任務是高一化學的第一章至第四章的'第一節(jié),既有基本理論和基本概念的內(nèi)容,也有元素和化合物等知識,教學中既要重視知識的把握,更應重視科學方法的培養(yǎng),科學態(tài)度的形成。

  因本人正在主持遠林智能化網(wǎng)絡(luò)課程教學模式研究,教學中將會較多地運用相關(guān)研究成果,且將會全部用電子教案、多媒體課件等方式進行教學,以提高學生學習化學知識的效率與興趣。要通過網(wǎng)絡(luò)教學培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

  本學期的基本教學目標希望是:在全市組織的期終質(zhì)量跟蹤考試中兩班的及格率均為xxx%,優(yōu)秀率均不低于xx%。

  二、本期教學目標

  x、思想教育目標

  面向全體學生,堅持全面發(fā)展,進一步提高學生的思想道德、文化科學、審美情趣;通過化學緒言中化學史及第一章化學新能源的學習,培養(yǎng)學生愛國主義精神與創(chuàng)新意識及辯證唯物主義觀點;針對高一新生求知欲望強烈的特點,要逐步引導學生樹立遠大理想,立志為祖國化學化工事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻。

  x、能力培養(yǎng)目標

  通過化學反應及其能量變化、物質(zhì)的量等量論化學基本概念和基本理論的學習,培養(yǎng)學生良好辯證思維能力與邏輯推理能力;通過堿金屬、鹵素的學習,培養(yǎng)學生良好的觀察能力、思維能力、分析問題與解決問題的能力以及基本化學實驗技能。

  x、知識傳授目標

  本學期通過有關(guān)化學基本概念和元素基礎(chǔ)知識的學習,首先讓學生掌握物質(zhì)的量這一基本概念并能靈活運用;其次,通過氧化還原反應、離子反應知識的學習,要讓學生牢固掌握化學用語的使用。要通過物質(zhì)的量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質(zhì)的實驗深化對有關(guān)元素化合物及化合物性質(zhì)的理解。

  三、教材分析

  x、教學重點

  (x)基本理論的重點是氧化還反應、離子反應及物質(zhì)的量等基本概念(特別是物質(zhì)的量),要注重化學用語的應用,化學計算技能的形成和提高。

  (x)元素化合物知識的重點是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關(guān)性質(zhì),氯氣的制備,關(guān)鍵是靈活運用有關(guān)知識解決實際問題的能力。

  (x)實驗技能為一定量物質(zhì)的量濃溶液的配制

  x、教學難點

  (x)氧化還原的基本概念及應用。

  (x)物質(zhì)的量概念的建立及計算。

  x、相互聯(lián)系

  本學期是學生從初中進入高中的第一學期,學生需要一段時間的磨合才能適應新的環(huán)境,教師要協(xié)助班主任逐漸讓學生從過分關(guān)懷的初中階段改變過來,以培養(yǎng)學生自己獨立解決問題的能力。其次,要較快解決高中課時容量與難度比初中大,教師的教學節(jié)奏比初中會快,作業(yè)比初中多的現(xiàn)狀,以盡快適應高中的學習生活。

  四、教學進度安排

  x、本學期共xx周,實際授課時間約xx周,授課內(nèi)容及時間安排如下:

  初高中銜接以及緒言 x~x周

  第一章 化學反應及其能量變化 x~x周

  第二章 堿金屬 x周

  第三章 物質(zhì)的量 x~x周

  第四章 鹵素第一節(jié)、第二節(jié) x周

  期中期末復習及各章節(jié)考練 x~x周

  x、期中考試時間:xxxx年xx月中上旬

  期中考試范圍:第一、二章;備課組自行命題。

  x、期末考試時間:xxxx年x月中下旬

  期末考試范圍:第一、二、三章;全市質(zhì)量跟蹤統(tǒng)考。

  五、提高教學質(zhì)量的措施

  x、堅持按教學計劃授課,科學安排教學內(nèi)容,不隨意拓寬教學內(nèi)容。教學中注重基礎(chǔ)知識與基本技能的培養(yǎng),課堂中堅持以學生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導者的角色,要盡量通過學生自身的探究活動來尋求問題的解決。

  x、加強實驗研究,重視實驗教學,增加學生動手機會,培養(yǎng)學生實踐能力。把實驗作為探究知識、驗證知識的重要手段,聯(lián)系社會生活實際,培養(yǎng)學生的環(huán)境意識。建議學校開放實驗室,作為科任教師可協(xié)助實驗員開展對學生進行實驗輔導。

  x、積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教學,充分利用遠林智能化網(wǎng)絡(luò)教學課程資源,對家里能上網(wǎng)的學生可引導利用遠程教育資源進行輔導,以延伸課堂教學空間。每周安排一次進教室答疑,以加強對學生的個別輔導,及時解決教學中存在的問題。

  x、加強平時的復習鞏固,加強平時考查,通過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化,在能力上得到提高。不主張以多做練習的方式來提高解題技巧,而是要通過方法與技能的學習提高學生的能力本位,要通過能力培養(yǎng)來提高學生分析問題、解決問題的能力,

  x、多與學生談話,多了解學生對化學教學的意見,對學生的化學學習情況及時與班主任溝通,及時進行家訪了解學生的學習狀況。

  x、利用周六積極開展化學奧賽培訓,讓對化學有興趣并學有余力學生進行超前學習,本學期的目標是提前學完高一第一冊教材,并通過輔助練習不斷提高分析問題與解決問題的能力。

  x、主張學生至少有一本化學教輔書,以彌補教材習題的不足;主張學生訂一份《中學生化學報》這類的報刊,以擴大自己的知識面;主張前十周每周檢查一次學生課堂筆記,以養(yǎng)成良好的學習習慣。

  六、教學研究

  要始終堅持以校本研究為核心,以課堂教學為重點開展教學研究,宗旨是讓學生學得愉快,考得滿意;要把提高課堂教學效率、提高教學質(zhì)量作為教研的重點,進一步強調(diào)集體備課,相互聽課,以實現(xiàn)全備課組的共同提高。

  我主持的教育部“十五”重點課題一級子課題《構(gòu)建個性化高中化學網(wǎng)絡(luò)課程教育模式,促進學生創(chuàng)造性思維品質(zhì)與特長發(fā)展研究》還將繼續(xù)進行研究,這一階段的研究任務主要是總結(jié)、反饋與提高,為順利結(jié)題打下堅實的基礎(chǔ)。

學期計劃 篇6

  九月,我們又迎來了新的起點。本學期,我校將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,繼續(xù)以成功教育為辦學理念,圍繞一個中心(全面實施素質(zhì)教育,辦人民滿意學校),突出兩個重點(德育研究和教學研究),采取五項策略(用人文環(huán)境吸引人、用人本管理規(guī)范人、用溫暖的情感服務人 、用發(fā)展的評價塑造人 、用高雅的藝趣凈化人),以三個特色工程(環(huán)境工程 、藝術(shù)工程 、科研工程)推動“三名” 工程(名校 、名師、名生工程)、“三亮” 工程(教師職業(yè)生命質(zhì)量工程、未成年人思想道德建設(shè)工程、課堂教學質(zhì)量提升工程)、“三園” 工程(以人為本的教育園、底蘊豐厚的文化園、和諧恬靜的禮儀園)工程的實施,朝著“xx領(lǐng)先、全市一流、省內(nèi)知名”的辦學總目標扎實邁進,為將xx早日打造“三宜一中心”,建設(shè)幸福xx盡職出力,讓我們的附小成為真正和諧幸福的美好家園,讓每一名教師在工作中體驗創(chuàng)造幸福,讓每一名學生在附小校園內(nèi)快樂幸福成長。

  一、科學創(chuàng)新管理,創(chuàng)建省市名校

  (一) 建立現(xiàn)代教育的管理體系,促進學校管理民主化、科學化、規(guī)范化、人本化

  1.進一步完善校長負責制下的分層管理制度。明確和制定干部崗位職責,中層干部圍繞學校中心工作,各司其職、各盡其能,既分工,又協(xié)調(diào)、合作。要推行分層責任管理,一層管一層,人人有事做,事事有人管。

  2.進一步完善教師績效工資制度。使學校的教師績效工資制度得到不斷完善和發(fā)展,真正實現(xiàn)能者多勞,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則,并充分體現(xiàn)民情民意以及時代發(fā)展的要求,大大提高教師的工作責任感、幸福感和工作效率。

  3.對學校規(guī)章制度不斷進行改革和完善。根據(jù)新的時代要求,依據(jù)適用、高效的原則,分類分塊審議原有規(guī)章制度,保留其合理有效部分,去掉過時和不合理部分,補充新的部分,通過教代會討論決定后進行實施,以適應新的形勢發(fā)展。

  4.站在新的高度,制定學校新的三年發(fā)展規(guī)劃,即xx附小XX.9—20xx.7發(fā)展規(guī)劃,讓學校管理進一步走向科學化、規(guī)范化,為學校的未來發(fā)展描繪藍圖。

  5.推進信息化校園建設(shè),學校各辦公系統(tǒng)進一步運用現(xiàn)代技術(shù)管理。對電教設(shè)備進行科學管理,合理使用,充分發(fā)揮設(shè)備的最大化和最優(yōu)化作用。對教師經(jīng)常開展信息技術(shù)培訓,讓每一位教師都能嫻熟地使用多媒體教學,利用校園服務器網(wǎng)上鄰居ftp平臺促進優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享,都能運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行辦公和管理,真正實現(xiàn)無紙化辦公。

  6.進一步改善辦學條件,繼續(xù)實施班班通工程,使班班通達到班級數(shù)的60%。

  7.以素質(zhì)教育為依托,創(chuàng)建省級基礎(chǔ)教育課程改革先進學校,創(chuàng)建省級綜合性示范學校。

 。ǘ 堅持四個結(jié)合,將校園營建為底蘊豐厚的文化園

  縣教育局的搬遷為我校的發(fā)展開辟了新空間,暑期對南教學樓教室,教師辦公室進行了裝修,修建了通往原教育局的人行天橋,校園面貌有了新的變化。為此,要對教室文化,走廊文化,辦公室文化進行新的規(guī)劃設(shè)計,美化校園環(huán)境,開展文明校園、綠色校園創(chuàng)建活動。同時加強課余文化建設(shè),豐富校園文化生活。

  1.堅持高投入與高品味相結(jié)合。在校園文化的創(chuàng)意規(guī)劃上高起點、高投入,求新意、創(chuàng)特色,充分展示我校悠久的辦學歷史和育人成就,突出附小人文校園、綠色校園、書香校園、和諧校園的特色,讓優(yōu)美的環(huán)境影響人,用高雅的文化熏陶人。

  2.堅持創(chuàng)建活動與養(yǎng)成教育相結(jié)合。美好校園環(huán)境創(chuàng)建的`障礙在于學生的不良習慣,如亂扔、亂吐、亂踢、亂畫等。為此,一要通過課堂,抓住教育機會向?qū)W生宣講,應該怎樣做;二是要教師以身示范;三是劃片分段包干創(chuàng)建維護,每個學生、每個老師都來體驗創(chuàng)建的艱辛和維護的困難,從而形成良好的行為習慣。

  3.堅持教育性與藝術(shù)性相結(jié)合。學生們正處在天真爛漫的童年,不喜歡空洞的說教。要在校園中布局富有趣味哲理的短句、生動活潑的漫畫等,把校園文化做到藝術(shù)性與教育性相統(tǒng)一,寓教于樂。

  3.藝術(shù)教育活動要在學習藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,樹立終身學習的愿望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高審美能力和身體素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進學生全面和諧發(fā)展。

學期計劃 篇7

  一個寒假結(jié)束,我的高中學習生涯也是迎來最后的階段了。高三下學期,這個學期是高中的最后一個學期,也是我進入高中考大學最為關(guān)鍵的一學期,我一定不能忽視,老師也是多次的跟我們強調(diào),學習努力的同學在這學期不要松懈,繼續(xù)努力,學習成績差的同學也可嘗試加把勁,多拿幾分。為此我給自己即將開展的高三下學期制定了學習計劃。

  一、絕對聽從老師的安排

  就老師們而言,他們帶領(lǐng)學生經(jīng)歷過多少次高考了,跟我相比起來經(jīng)驗可就太多了,所以各位任課老師制定的課程復習計劃都是要嚴格按照要求來,上課的時候一定要跟著老師走,一節(jié)課都不能脫節(jié),他們腦子里記載著的都是最為有效的復習方案,對自己的專業(yè)領(lǐng)域也是頗有研究的,老師們在課程上給我們的建議一定要往心里去,要想最大程度的復習高中的知識點,就必須得借助老師的力量,這是毋庸置疑的。

  二、同學之間交流經(jīng)驗

  整個高中的學習下來,自己也是會有自己的學習方法,但是誰也不能保證自己的學習方法就是最好最有效的那種,所以就要借鑒同學們的經(jīng)驗,自己找機會好好的跟同學請教交流,比如說我現(xiàn)在就覺得自己記英語單詞的方式有問題,非常的低級,我經(jīng)常今天記住的單詞過了一周我就能忘掉幾個,這就是我的學習方法不對,高三的時間緊迫,每分每秒都很重要,所以說一個好的學習方法就十分的重要,可以讓我們既節(jié)省時間又能記更多的知識點。

  三、保證每天的學習量

  高三下半學期太關(guān)鍵了,每天都要保證自己在學習中有足夠的學習量,合理安排時間非常的重要,每一科都不能忽視,雖然說分為主科跟輔科,當時也不能完全的忽視,語數(shù)英三科固然是要放在首位,畢竟在高考中的分數(shù)占比是比其他科多不少的,每天空余時間以及自習課時間當中有一半我都分給這三課,另一半再看自己的課程學習進度進行安排。

  四、每場考試都要認真對待

  高三的.試卷是非常多的,無論是作業(yè)還是月考周考模擬測試都是試卷,而這些試卷基本上都是老師們精心找來的,要是能夠每一張都認真對待,基本上能重合60%以上的高考題目,試卷要么是往年的真題試卷,要么都是老師們按照今年的出題趨勢自己出的題目,對于我們高考都是十分的有作用的。并且我還要做到?jīng)]一張試卷在結(jié)束之后,我都要找出自己的問題所在,并且慢慢的讓自己做到每張試卷都能看到進步。

  高考在即,我對自己信心滿滿,并且對自己想要報考的大學也是目標清晰,我相信我能在這份學習計劃之下,很順利的考上自己心儀的學校。

學期計劃 篇8

  一、指導思想

  堅持黨的教育方針,堅持教育“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,全面推行素質(zhì)教育,努力把學生培養(yǎng)成德、智、體等全面發(fā)展的21世紀祖國建設(shè)的接班人。以“學習對終身發(fā)展有用的地理”為宗旨,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣為重點,深入了解學生情況,著手教學模式的探討,努力改進教學方法,提高教學質(zhì)量。樹立高中三年的目標,為高三出口打下堅實的基礎(chǔ)。

  地理學是研究人類生存和發(fā)展的地理環(huán)境,以及人類與地理環(huán)境關(guān)系的一門科學。地理課是高中學生必修和選修的課程。學習高中地理課程有助于學生觀察和理解整個世界,為學生形成正確的世界觀、價值觀以及適應未來的生存和發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)。

  二、教學目的和要求

  使學生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識和基本技能,學習對終身發(fā)展有用的'地理知識,倡導學生主動參與和參加,樂于探究。培養(yǎng)學生收集和處理地理信息的能力,主動獲取新知識的能力,以及合作交流的能力,培養(yǎng)學生正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和發(fā)展觀。教會學生閱讀和分析運用地理圖表、地理數(shù)據(jù)、地理事實材料去解決實際問題的能力,全面提高學生的綜合分析運用能力。

  三 教材內(nèi)容分析

  本學期所學內(nèi)容為必修一(人教版),內(nèi)容包括行星地球、地球上的大氣、地球上的水、地表形態(tài)的塑造和自然地理環(huán)境的整體性與差異性。本冊內(nèi)容以自然地理為主,通過本冊內(nèi)容的學習,使學生比較全面地了解地球的宇宙環(huán)境和運動規(guī)律,大氣狀況及運動規(guī)律,地形地貌的形成及河流地貌的發(fā)育,自然界的水循環(huán)、海水運動及水資源的利用,地理環(huán)境的特性等,從而使學生比較全面地了解地球的自然地理環(huán)境特點,為將來進一步學習。

  高中地理(必修)上冊主要是自然地理內(nèi)容,主要從自然科學角度研究地球。使學生認識處在宇宙中的地球,地球表層是由相互交錯、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個開放的、復雜的、巨大的系統(tǒng),它不僅與宇宙有密切聯(lián)系,還與地殼以下的地球內(nèi)部有千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。

  本冊共五個單元:

  第一單元“行星地球”主要讓學生了解地球在宇宙中的運動,以及地球運動產(chǎn)生的地理意義。讓學生懂得宇宙作為人類生存的地球的環(huán)境,和人類自然有著密切的關(guān)系。

  第二單元“地球上的大氣”主要讓學生了解大氣的物理化學性質(zhì)和變化特點。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體,大氣的性質(zhì)和氣候的形成有著密切的聯(lián)系。氣候的形成變化依賴于大氣的運動變化和地球在宇宙中的自身運動特點。讓學生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。第三單元“地球上的水”主要讓學生了解陸地環(huán)境和海洋環(huán)境的地理特點。使得學生明白陸地和海洋與人類活動息息相關(guān)。保護陸地和海洋環(huán)境是迫在眉睫的環(huán)境問題。第四單元“地表形態(tài)的塑造”第五單元“自然地理環(huán)境的整體性與差異性”

  高一新生在初中基本沒有學習地理,地理基礎(chǔ)知識和基本技能非常差,而初中地理知識又是進一步學習高中地理知識的基礎(chǔ),這也就是造成高一學生感覺地理難學和高中地理教學困難比較大的主要原因。所以,在教學中要針對以上具體問題,適當放慢教學進度,適度補充與高中地理知識相關(guān)的知識,以便于使學生更好地理解所學知充與高中地理知識相關(guān)的知識,以便于使學生更好地理解所學知

  四、具體措施

  1、認真鉆研教材和課程標準,掌握教學重點。

  2、繼續(xù)加強專業(yè)理論知識的學習,努力鉆研教育教學技能,不斷提高教育教學水平。

  3、認真?zhèn)湔n,備教學目標、備教學環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學中的意外情況、備教法和學法、備板書設(shè)計等。

  4、通過地理故事、地理趣聞、地理謎語、地理新聞以及與地理教學相關(guān)的課外知識等,增強學生地理學習興趣。

  5、針對地理教學的特點,采取各種行之有效的措施(如實驗、觀察、測量、參觀、制作教具、多媒體教學等),增強教學的直觀性。

  6、加強課堂教學管理,認真上好每一堂課,提高課堂教學質(zhì)量,及時寫好每一節(jié)課的教學反思。

  7、加強對學生作業(yè)的監(jiān)督與管理,提高作業(yè)的實效性。對課堂教學的例題、習題和學生作業(yè)題做到精選精改,注重效率。

  8、要求學生積極參與地理社會實踐活動以及研究性學習,運用所學知識和基本技能去認識、分析、解決實際中的問題。

  9、鼓勵學生積極參與教學活動,當堂檢查、反饋和鞏固所學知識。

  10、加強對學困生的關(guān)心,對學困生做到心中有底,教學時要分層次教學,利用課余時間對學困生進行個別輔導,經(jīng)常與學困生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進步,就給予肯定和鼓勵。

學期計劃 篇9

  一、指導思想:

  為了進一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術(shù)的興趣,充分挖掘孩子的個人潛能,選拔舞蹈苗子,為孩子進入大班后準備畢業(yè)匯報演出打好堅實基礎(chǔ),特開設(shè)中班舞蹈特長班。

  二、班級情況分析:

  本特長班有孩子21人,本學期有適度人員調(diào)整,已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學期的基本功訓練,及簡單的`成品舞蹈的模仿學習,已有一定的基礎(chǔ)。大部分幼兒基本功較好,但個別幼兒基本功有待加強。存在的問題有:動作不夠到位,特別是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠豐富。因此本學期將繼續(xù)訓練孩子們的基本功,加強表情訓練,并附以成品舞蹈學習,手絹花練習。根據(jù)本學期時間短及幼兒年齡特點,安排本學期活動如下:

  周次

  內(nèi)容

  復習成品舞蹈《剪》(一)

  學習成品舞蹈《剪》(二)準備手絹花

  學習手絹花基本手上動作(一)

  學習手絹花基本手上動作(二)

  學習手絹花組合(一)

  學習成品舞蹈《剪》(三)A

  學習成品舞蹈《剪》(三)B

  學習成品舞蹈《剪》(三)C

  學習手絹花組合(二)

  學習手絹花組合(三)

  學習手絹花組合(四)

  成品舞蹈《剪》的完整編排(一)

  成品舞蹈《剪》的完整編排(二)

  成品舞蹈《剪》的展示

  幼兒期末考核

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