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滋味作文600字3篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的滋味作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滋味作文600字 篇1
生活,有很多種滋味。開心的滋味,難過的滋味,愧疚的滋味……你比賽獲獎(jiǎng)了是什么樣的滋味?有人說是開心的滋味,可我卻有不一樣的滋味。
這一天比完賽,我走出賽場(chǎng),天空蔚藍(lán)白云朵朵,我的心情很爽朗。賽前做了那么多準(zhǔn)備,好像肩上壓著一塊石頭,可比完賽終于可以開心的去玩耍,再也不用羨慕著看著小伙伴們玩兒了。向前望去,一個(gè)女生走在前面。她叫林靜文,是一位高手中的高手。我心里原來覺得能得到名次的心情立馬沒了。唉,但愿我不會(huì)墊底。算了,管它呢,重在參與。
一個(gè)星期后,我蹦蹦跳跳地去看成績(jī)。我用手把名次表遮住。從最后一名開始看。我一看頓時(shí)松了口氣,一直揭曉到第二名,只有我和林靜文的`名字還沒有看到。我心想:“一定是她第一,我第二!蔽椅艘豢跉,閉上眼睛,手慢慢移開。慢慢地把眼睛睜開,一看嚇了一跳,我的名字列在了榜首,我覺得很不可思議。不過想了一想,說不定是我的能力已經(jīng)超過了林靜文呢,畢竟我賽前準(zhǔn)備了那么多。我心里充滿了開心的滋味,立刻打電話給爸媽報(bào)喜。一整個(gè)下課時(shí)間我都很開心,看誰都笑。
上課了,老師拿著兩幅作品走了進(jìn)來,一副是我的,一副是林靜文的。她的作品上方不知怎么的,竟有一朵花。這時(shí)老師說:“林靜文同學(xué)的作品,一開始是第一名的,但老師們有的覺得上面有一朵花影響美觀,問了靜文才知道是她不小心滴了滴墨在作品上,才臨時(shí)在那滴墨上畫了朵花!边@段話如一盆冷水澆在我心里,剛剛開心的滋味一下子就沒了。取而代之的是酸酸的滋味。原來不是我超過了她,而是她不小心。
一節(jié)課上我都悶悶不樂,心里一直在想:“原來不是我超過了她,而是她不小心!毕抡n了,媽媽來接我,見了我說:“拿了第一名怎么還不開心呢!”我只好搖了搖頭表示沒有。
回了家,我想了想決定要努力努力再努力,一定要超過林靜文,下次不要再是僥幸的勝利和酸酸的滋味了!
滋味作文600字 篇2
自從9月1日開始,功課以幾何倍數(shù)增長(zhǎng),煩悶的思緒增長(zhǎng)以幾何倍數(shù),而睡覺時(shí)間與幸福卻以同樣的比例縮小著,上晚自習(xí)時(shí)聽到樓下傳來學(xué)弟學(xué)妹興奮的叫喊聲,同學(xué)們跟我一樣有一種小小的失落和悵然,但誰都沒說,藏在了心里。畢竟,我們長(zhǎng)大了,初二了。
不知道是哪位仁兄說過:“初二是條分界線”,這話真是經(jīng)典。初二的科目好像一下子變得艱澀難懂起來,“兩極分化”顯得格外突出:聰明的就前進(jìn)了一大步,而普通的就栽了一個(gè)跟頭。我的數(shù)學(xué)一直不是很優(yōu)秀,到了初二更覺如此,會(huì)捧著一張剛進(jìn)90分大關(guān)的試卷手舞足蹈,也會(huì)為老師的幾句批評(píng)而難過許久。幾天前,我為一道數(shù)學(xué)題苦思冥想1個(gè)小時(shí)甚至急得快哭出來,結(jié)果第二天老師宣布這道題缺條件做不出來,我當(dāng)時(shí)腦袋頓時(shí)嗡的一下。朋友笑我笨,缺條件的'題還想那么長(zhǎng)時(shí)間。我說,我是笨。她驚訝的下巴都快掉下來了,對(duì)一向好強(qiáng)的我說,秋子你有病啊你。
一個(gè)月前去參加市里面的古詩(shī)文大賽的復(fù)賽,和我同去還有三個(gè)同年級(jí)的女孩,其中的一個(gè)還是同班的。我自恃這個(gè)暑假都復(fù)習(xí)過了,還是挺有信心的考完,心想準(zhǔn)進(jìn)決賽?山裉煸缟侠蠋焻s說:“恭喜我們班的W同學(xué)榮獲區(qū)古詩(shī)文大賽一等獎(jiǎng)!直接晉級(jí)決賽!”她很自豪的說著,頭抬得老高,絲毫沒有提到我。當(dāng)我得知,除我之外其它三人都得了一二三等獎(jiǎng)后,心好像從懸崖墜落,跌落在玻璃碎片上,生疼生疼的。我不明白我的付出為什么得不到回報(bào)呢,四人之中,只有我背了所有古詩(shī)啊!我一節(jié)課都沒怎么聽進(jìn)去,趴在課桌上傻傻盯著綠幽幽的黑板,有幾次想流淚的沖動(dòng)但還是忍住了,我心里在自責(zé)著:秋子,明明是自己實(shí)力不夠,還要嫉妒W,多么骯臟的想法啊。我的反常舉動(dòng)引起了同桌的興趣,他詭笑著說:“蘇妍想xxx想瘋啰……”(注:xxx為某男生)我破天荒頭一次沒理他。當(dāng)天晚上,我在被窩里還是流淚了。
滋味作文600字 篇3
在我的成長(zhǎng)過程中,我體會(huì)過各種各樣的滋味:甜甜的滋味像巧克力的芳香;苦澀的滋味像苦瓜的味道 其中,讓我感受最深的是酸酸的滋味。 記得那是上學(xué)期的一天,我背著書包,兩手插在兜兜里,一邊吹著口哨,一邊悠閑地走進(jìn)學(xué)校。就在我跨進(jìn)四(4)班的門后,我忽然覺得教室里充滿了火藥味兒,感覺就像走進(jìn)了正在噴發(fā)的火山里。我發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,只有我同桌靜靜地坐在那兒看書,看來他還沒發(fā)現(xiàn)我。我悄悄地在他旁邊坐下,再把書包拿下來,可我一不小心撞到了桌角,驚動(dòng)了同桌。他一看見我,臉色立刻變了:眼睛、鼻子和嘴巴全都皺在一塊兒,他的鼻孔大
大的,大得都能看見里面的鼻屎。 “干嘛這么兇?誰惹你了?我去幫你 ” “你還有臉說!快把書還我!”還沒等我說完,同桌立刻打斷了我的話。 “什么書?我拿了嗎?”我一臉的納悶。 “你還敢裝糊涂?昨天,我新買了一本《怪物大師·沉睡的泰坦巨人之城》。十五塊一本呢!我給你看了一下,可我一回到家后,就不見了。還被我老媽臭罵了一頓,快如實(shí)交待——還我書!”他一拍桌子,沖我喊道。 “我還是聽不明白你在說什么,”我邊說邊從書包里拿出一本《怪物大師·沉睡的.泰坦巨人之城》,“喏,這是我媽剛給我買的 ” 他拿過去看了一下,發(fā)現(xiàn)和他的書一模一樣。同桌氣得面紅耳赤,喊道:“你還敢不承認(rèn),你看,這是什么?”說完,他便奪走了我的書,F(xiàn)在就算我長(zhǎng)了一億張嘴,也不能討回我的書了。因?yàn)樽蛱,他給我看了一下那本書,我覺得好看,就纏著媽媽去書店給我買了,F(xiàn)在 此時(shí)此刻,我的心里就像結(jié)了一個(gè)桔子一樣,酸酸的。 雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可我的心里仍然感覺酸溜溜的。
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