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【精品】為自己喝彩作文14篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，希望對大家有所幫助。
為自己喝彩作文 篇1
在漫漫人生路上，我們會遇到一個又一個困難，這是沒有人可以避免的。然而面對困難，古今中外，有人成功，有人失敗，而決定成敗的一個關(guān)鍵因素就在于能否戰(zhàn)勝這樣或那樣的困難�？v觀歷史，那些勇于面對困難的人都懂得為自己加油。
當(dāng)我們陷入困境時，我們就要學(xué)會為自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號，更是一種直面困難的態(tài)度，一種自己對自己的信任與激勵。喊一聲“加油”，因為自己才是自己動力的源泉，人的潛能是巨大的，相信自己是喚醒潛能的鑰匙，為自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們才有能力走出困境。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，貝多芬、霍金等都是從困境中走出的成功者。當(dāng)然，他們的成功不僅源于遇到困難時的加油，更是源于平時的“加油”。
在平時生活中，我們要不斷“加油”，不斷充實(shí)自己，不斷積蓄能量。因為困難的到來是突然的，它不會提
前打電話去通知你，它不會給你時間去準(zhǔn)備。倉促應(yīng)對，自信也沒有底氣，到頭來必然損失慘重。所以我們平時就要為自己備足“油”，到了關(guān)鍵時刻才有油可加。這里的油就是知識與能力，我們可以通過不斷的學(xué)習(xí)來為自己加油，加油愈多，我們就愈可能戰(zhàn)勝困難。
我曾有過一段折翼的時光，那是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。自從右手骨折后，我就陷入了困境：雖然每天堅持上學(xué)，可是沒辦法做筆記，做作業(yè)，這讓我的成績怎么能不下降呢？真是屋漏又逢連夜雨，期中考試偏偏又在這個時候到來，若在平時我不會太在意，興許還會欣喜又是一次展現(xiàn)的機(jī)會，但對于折翼的我而言，這場雨太大了！
我不止一切地想放棄，可是我還是咬緊牙關(guān)走進(jìn)了考場。盡管我知道我可能考得很不好，但我跟清楚的知道，我有責(zé)任去面對，因為父母的艱辛，因為這是一次成長必經(jīng)的歷練。在進(jìn)考室的那一秒，我在心里默念：“加油！”考試過后，我平靜的等待著成績。然而當(dāng)我聽到自己的.成績時，平靜的心又激烈的跳動起來。除語文在意料之中地考砸外，其他的科目竟比以前考得更好！
那段折翼的時光不僅使我知道了健康的可貴、體會到親情的溫馨。更重要的是使我明白：為自己加油是大敗困難的源泉。
為自己加油，我們踏著困難，走向成功！
為自己喝彩作文 篇2
昨天，也許經(jīng)歷過許多事；昨天，有哭泣，也有成功。但是在我的“昨天”我相信，我會為自己喝彩。
不知這是過了好久的事了，但是總浮現(xiàn)在我的記憶里……
有一次，在玩耍時，我上衣的紐扣不小心被我扯掉了。于是，我拿著紐扣和上衣來到奶奶跟前，哭著對奶奶說：“奶奶，對不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”
奶奶聽了，摸摸我的頭，對我說：“沒事的，我等一會兒給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼！”
我向奶奶吐了吐舌頭，脫下了上衣。突然，一個鬼點(diǎn)子冒了出來——我干脆自己來縫衣服吧！說干就干，我挽起袖子，拿出針線盒，準(zhǔn)備取出針線。不料，針線盒的蓋子根本就沒蓋好。一陣“劈里啪啦”之后，我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起，就像一碗打到的面條。
“怎么了？”奶奶聞聲趕過來“沒事吧？”
“菲菲！你看你，這是怎么搞的？這是……你……你在干什么？”當(dāng)奶奶看見這一幕時，瞪大了眼睛。
我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵，一邊大聲對奶奶說：“奶奶，好了。我只是想自己縫衣服嘛�！�
奶奶愣了一下，態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對我笑了笑，摸了摸我的頭，對我說：“好吧，菲菲既然想自己縫紐扣，那就自己來吧！”
“嘻嘻�！蔽曳畔率�，撿起針線盒，把線裝進(jìn)去，然后又拿起盒子，對著奶奶晃了晃“那我就去縫了，拜拜�！闭f完，我就蹦蹦跳跳地走開了。
開始穿線了，我先學(xué)著奶奶的.樣子，拿起一根白色的線，準(zhǔn)備穿進(jìn)針里�？墒�，對于初次穿針的我來說，這就猶如芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪，就像一株墻頭草。我瞇起眼，死死地盯著線頭，全神貫注地注視著線。終于，在我“眼神的威脅”下，線總算穿過了針頭。
為自己喝彩作文 篇3
生命是可貴的，生命是精彩的，生命是獨(dú)一無二的。每個人都有讓自己驕傲的記憶，都有屬于自己的高光時刻。每次回想起來，有些場面便開始漸漸鮮活起來。
五年級的夏天，學(xué)校一年一度的運(yùn)動會如期舉行。同學(xué)們紛紛報名各種參賽。當(dāng)然，我也不甘落后，熱情地報名參加了足球比賽。比賽當(dāng)天，球場人山人海，汗流涌動。比賽雙方是我們班對戰(zhàn)2班，每隊各8個人。
在賽前三個周的集訓(xùn)里，盡管我很努力的訓(xùn)練，也許還是不如教練的期許，我被安排在“前鋒”這個位置，而我更向往的是能夠成為球隊的“后衛(wèi)”。對于這樣的安排，我內(nèi)心多少有些波動，但我一直沒有放棄對比賽的渴望和期待。
賽場上隨著裁判一聲哨響，兩隊的爭鋒正式打響，雙方展開了在綠茵場上的較量。場上，對面的前鋒一馬當(dāng)先，用驚人的`速度繞開我方前鋒。然后，我方前鋒奮力追趕，雙方逼近我的防守領(lǐng)域。
我也不是吃素的，三下五除二，我順勢將對方前鋒的路線給攔下，并用看家本領(lǐng)把球給奪了回來。緊接著，我立馬把這一球踢了回去。我并沒有將球傳給前鋒，而是一個大腳將球往對方球門方向開去。顯然，對方后衛(wèi)也不是吃干飯的，穩(wěn)穩(wěn)接住。
然后，我立馬行動了起來，我方前鋒與我一起進(jìn)攻，眼看就要二打一，對方后衛(wèi)很快趕來解圍。漸漸地，最后上演了7人亂戰(zhàn)。就在這時，我抓住對方失誤的機(jī)會，一腳將球奪回，然后火速把球傳給我方前鋒。
他用力一腳，遺憾沒中。球撞到門柱上反射了回來。我定神一看，球就在我正前方，我果斷抓住機(jī)會，使勁渾身解數(shù)，臨門一腳，一發(fā)命中！
最后，隨著裁判哨聲響起，1：0，全場比賽結(jié)束，我們毫無懸念的獲得了本場比賽的勝利。全隊激動萬分，開始?xì)g呼，現(xiàn)場班級同學(xué)的喝彩聲也不斷。我
站在球場上，汗流浹背，喘著粗氣，也欣慰的為全隊、為自己鼓起了掌。
為自己喝彩作文 篇4
世間萬物皆有生命，有生命就代表著有思想、有情感、有愛。在我眼中有思想、有情感、有愛也就代表著有“故事”。
自8、9歲后，我就從書本中看到了許多偉人的成長足跡，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多同學(xué)身懷絕技，如作文高手某某，幽默大王某某，字寫得灑脫飄逸的某某……在她們面前，我所扮演的角色就是喝彩者，為她們喝彩，在內(nèi)心深處為她們豎起大拇指。
有一天，當(dāng)我再次為這些身懷絕技、各顯其能的同學(xué)而喝彩時，我的腦子里忽然蹦出了兩個疑問：“難道我只能為他人而喝彩嗎？我可不可以為自己喝彩呢？”
就在那一瞬間我陷入了沉思。片刻之后我清醒并且在內(nèi)心深處大聲地給了自己一個回答：為別人喝彩是一種禮貌，是對別人的一種肯定，也是讓他人自信的一種方式。但有一點(diǎn)，為別人喝彩不能把自己給忘了，更不能忘了自己也可以為自己喝彩。
我要為自己喝彩，為自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而喝彩。
在學(xué)習(xí)方面我是一個中等生。雖說是中等生，但對于學(xué)習(xí)我也有自己的'一套。
每當(dāng)上課時，我總是全神貫注地聽老師講課，積極舉手發(fā)言，并且認(rèn)真做筆記。對于老師布置的作業(yè)我一直都堅持獨(dú)立、一絲不茍地完成，對于要背誦的課文、詩句我總是反復(fù)誦讀，一直到背上為止。稍微夸張一點(diǎn)就是一直朗誦到滾瓜爛熟為止。孔子說得好“溫故而知新，可以為師矣�！蔽页λ鶎W(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，對未學(xué)過的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。我常會向一些身懷絕技的同學(xué)虛心請教，“擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
每當(dāng)有空閑時，我總是爭分奪秒地閱讀一些課外書。以便開闊眼界、增長知識、豐富情感。我的學(xué)習(xí)座右銘是：用服裝裝飾自己，不如用知識武裝自己。
在學(xué)習(xí)上我討厭“臨時抱佛腳”，面對語文這門功課臨時抱佛腳就好比死馬當(dāng)活馬醫(yī)，因為語文是靠平時一點(diǎn)一滴積累的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆，你播下了什么“種子”就會結(jié)什么“果子”。學(xué)習(xí)不能急于求成，要知道心急吃不了熱豆腐。
喝彩，我為自己喝彩，為自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而喝彩，為自己對別人的由衷喝彩而喝彩。
世間萬事萬物難有十全十美者。不要對自己過分嚴(yán)格，也不要懷疑自己，更不要對自己失去信心。試著為自己喝彩，從中認(rèn)識并肯定自己吧！
為自己喝彩作文 篇5
許多人的生命因他人的喝彩而變得精彩：殘疾人舟舟的成功，張海迪的生命奇跡，無不來源于親人和社會的喝彩。是的，生命因喝彩而精彩。今天，我要為自己喝彩。
近來，我又遇到了考驗——鋼琴考級。鋼琴練習(xí)時，每每下鍵，不知怎的，手一放在鍵上彈奏曲子時，手指就像貼了透明的輪子，老在在鍵上打滑，彈也彈不好；彈奏鳴曲時，節(jié)奏太亂。我很灰心，認(rèn)為考級沒有希望了。
這天我又來到鋼琴前，一想到所犯的錯誤，我禁不住臨陣退縮，可又想到考級的日子越來越近了，我只好鼓起勇氣，先彈了音階、琶音和弦音，還好，都沒問題。
可接下來是最有難度的奏鳴曲，這道難題像一只攔路虎，擋住我前進(jìn)的步伐。但盡管如此，我也不能半途而廢。
試彈一遍，才發(fā)現(xiàn)我有很多毛病：節(jié)奏不清晰，速度快但不均勻，下鍵太快，內(nèi)容容易忘記。我對自己說：“有錯必改，我不能因為這點(diǎn)小毛病就放棄，我要相信自己！”
于是，我向媽媽請教了手滑的原因及解決方法，我照媽媽的吩咐，先把手洗干凈，然后擦護(hù)手霜，再把琴鍵擦一擦。我先試彈了一會兒，嘿，媽媽教的辦法還真管用，立即不滑了，彈起來更流利了。
克服了一個難題，我漸漸有了信心，但還有更嚴(yán)重的問題——內(nèi)容容易忘記，我又開始退縮了，但想到老師和家人對我的期望，我便強(qiáng)逼自己把內(nèi)容記住，時刻記在心里；下鍵太快，我便從慢的'速度開始練，慢慢地，我學(xué)會控制了手關(guān)節(jié)。會控制手了，我的節(jié)奏也清晰了許多。我慢慢地走向了成功，我非常高興。
為了證明自己，我請來媽媽做我的“熱心觀眾”，媽媽的一句“我可不想聽到你那殺雞似的琴聲”，更加激發(fā)了我的斗志，我一定要證明給媽媽看！
我相信“我能行！”，頓時，我的信心好像增強(qiáng)了不少，我平靜又有些緊張地彈奏起曲子。演奏中，我時不時地看媽媽，擔(dān)心她挑出我的毛病，只見媽媽頻頻點(diǎn)頭，我心中頓時寬慰了許多。哎呀，一不小心出現(xiàn)了錯誤，我不敢再分心，專心地彈琴。
終于彈完了，媽媽欣喜地稱贊道：“你今天進(jìn)步了許多，希望你再接再厲，更上一層樓！”聽了這話，我松了一口氣。
我要為自己喝彩，因為我終于找到了成功的法寶——自信與堅持！
為自己喝彩作文 篇6
時代隨著90后的旋律在向前邁，我在當(dāng)代社會中有著自己的舞臺，我會在這個舞臺上“秀”出屬于90后的風(fēng)采。
潮流永遠(yuǎn)是時代進(jìn)步的導(dǎo)師，不過我與前輩不同的是：前輩們被潮流主宰，而我主宰著潮流。在我的身上有70年代的沉重，80年代的激昂，但讓我綻放光彩的是我自己的光芒。
90后的我愛拼。因為我知道愛拼才會贏。拼搏已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一半，不過我拼搏不是單靠自己的蠻力，更要靠自己的勇氣為自己爭取機(jī)會，機(jī)遇多了，失敗多了，成功也多了。我還知道腦子里不要光想“成”，而不想“功”，自己下的“功”多一些，“成”就大一些，“功”一定時，“成”也就來了，所謂“功到自然成”。在當(dāng)今社會我會努力去拼，多下功，讓自己的“成”更扎實(shí)一些，我不僅要愛拼，而且要會拼，拼出自己的精彩。
90后的我大度。不管是對待什么，比如失敗、缺點(diǎn)等等，我都會寬容它們。只有這樣，我才會把不應(yīng)該屬于我的煩惱棄卻，我們只是讓快樂占據(jù)煩惱的`空間。90后的我大度，并不是大人們想象朋友之間的大度，我會把大人們看的重要的東西看的很輕。失敗了，沒什么大不了，我還很年輕，我有這樣的心理所以我快樂，大人們能做到嗎？
90后的我團(tuán)結(jié)。其實(shí)90后的我們并不像大人們所說的那樣不團(tuán)結(jié)，“你走你的路，我過我的橋”這是老祖宗為我們留下的，可到了現(xiàn)在這句話應(yīng)該這樣說“你走你的路，我為你鋪路，我過我的橋，你為我建橋，”老祖宗有老祖宗的說法“老死不相往來”，現(xiàn)在我們90后有我們的想法——團(tuán)結(jié)，我知道：團(tuán)結(jié)才會使腳下的路平，路平才會更容易通向成功。當(dāng)代社會，我們明白競爭在我左右，團(tuán)結(jié)在我前后。
90后的我自立�！翱欣稀边@一個詞是網(wǎng)絡(luò)的新網(wǎng)語，它形象的反映出時代的變遷。但我堅信，這個詞出現(xiàn)在現(xiàn)在，但絕不會在我的身上演繹。因為我有信心、有決心使自己的明天更加美好！
90后的我勇于創(chuàng)新。拋棄舊思想，創(chuàng)立新思維，不懼前方風(fēng)雨，在90后的天空迎接新的挑戰(zhàn)，將五千年的中華天宇映照得更加光輝燦爛！
90后的我逐漸走向成熟，我的理想正在青春起程，我將用我的激情和力量擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任！所以，我會一路為自己喝彩！
為自己喝彩作文 篇7
“請1、3、5年級學(xué)生參加跳繩比賽！”一聲廣播傳來，我心里一沉，因為我在選項目時選的就是跳繩，可1昨天晚上沒跳多少下就跳不動了。當(dāng)然，我覺得可能是我吃的太飽了，才跳不動繩，我暗暗給自己加油，爭取拿到一個好名次。
到了比賽場地，我的心緊張的差點(diǎn)要蹦出來了，希望能取得好成績這句話又響了起來�，F(xiàn)在，我們開始準(zhǔn)備了，我試著跳了跳繩，看看現(xiàn)在是不是適合我的長度。
到我們比賽了，我用盡全力，猛地一甩繩，以“嗒嗒嗒”的速度開始了比賽，此時，我心里只想著：一定要快！再快點(diǎn)！再快……這個想法在我腦海里反反復(fù)復(fù)重復(fù)著。
“加油，加油！”一陣陣加油聲打斷了我的想法，是我的班級，他們都在高興的為我們小健將喝彩呢！這使我的自信心直線上升，我的身體的每個地方都充滿了力量，我的雙腳稍微一用力，再次加快了速度，奇怪，今天跳繩的時候沒有像往常一樣以這樣的.速度跳一會兒就會腳痛哦。
跳繩比賽結(jié)束了。
第二天，就是大家期待已久的運(yùn)動會了�？墒�，今年我并沒有像我在一、二年級時東看西看，而是專著的等著什么，這時，“下面播報三年級男子跳繩比賽最后成績，”廣播響了起來，我豎起耳朵聽了起來，“第八名：301班方顏睿祺，”廣播這樣播著，“……”“第一名：周棣琦，172下”聽到廣播這么播，我呆了兩分鐘，我就這么呆著，這時我耳邊響起一陣陣歡呼聲，我心想：這一切是不是我做的夢啊？我怎么可能拿第一名呢？
呆了兩分鐘后的我，一下子露出了微笑。
這時，我感受到了勝利的甜頭，等反應(yīng)過來后，我“哈！”的一笑，整片小臉頓時充滿了喜悅，這對于我來說，已經(jīng)很不錯了，我要感謝爸爸，因為他每天都幫我練習(xí)體育，這場跳繩比賽，我為自己喝彩。
為自己喝彩作文 篇8
我們每個人都有自己的個性，都有自己的閃光點(diǎn)。我們?yōu)樽约汉炔释瑫r也為他人喝彩。郭晶晶出色完成了優(yōu)美的高難度跳水動作，我們?yōu)樗炔?女排姐姐們奮力爭奪冠軍，我們?yōu)樗齻兒炔��？傊冻鼍陀谢貓�，敢拼才會贏，才會贏得鮮花和喝彩。
記得那是小學(xué)三年級，學(xué)校組織了運(yùn)動會要求全員參加，體育成績十分差的我，對于這次運(yùn)動會十分苦惱，老師叫同學(xué)們到體委那報項目，我卻遲記得那是上小學(xué)三年級時，學(xué)校組織了運(yùn)動會，要求全員參加。體育成績遲不去，好朋友丹丹把我拉到體委那兒，體委就剩一個項目：賽跑。我聽了一愣，有點(diǎn)兒“丈二和尚，摸不著頭腦”。在二年級測試時，我可是后拔尖兒的，可也沒有別的項目了，我被逼得已沒有退路了。
轉(zhuǎn)眼到了比賽的那一天，操場上人山人海，在一旁整整齊齊放著一排桌椅，那里也有我的親友團(tuán)—我的媽媽。我拉著媽媽的手，依偎在媽媽的懷里。這時臺前喇叭里喊：“三一班的XX，請進(jìn)入比賽現(xiàn)場。’’我聽了，心怦怦直跳，媽媽看到我的神情，鼓勵我不要緊張。我們十人一組，站在起跑線上。我看著旁邊的兩個女生神氣十足的樣子心里真有點(diǎn)兒膽怯，“砰”一聲槍響，別的'同學(xué)像箭一般飛出去，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。我很吃力地向前跑著，腳上像拴了一個秤砣似的，怎么也跑不快，我想放棄，可是我把目光投向老師和同學(xué)，他們喊破了喉嚨為我加油，再看看媽媽帶著鼓勵的微笑，頓感血往上涌，力量倍增。我握緊拳頭，仰著頭使勁往前跑，開始沖刺，和我前面的只差五米、二米、一米……噢，我終于把她超了，看著第一個同學(xué)已到終點(diǎn)我奮起直追，又超過一名同學(xué)。最后，我以位居第七名的成績跑完了這場比賽。事后，媽媽開導(dǎo)我說;“事情成敗是經(jīng)常的事，只要不氣餒，一鼓作氣，戰(zhàn)勝自己，相信自己是最棒的。孩子，你今天應(yīng)該為自己喝彩�！�
為自己喝彩，要敢于超越自我，把照亮自己舞臺的那盞燈點(diǎn)亮。
為自己喝彩作文 篇9
每當(dāng)看到墻上那張書法一等獎的獎狀時，總是心潮激蕩，思緒萬千，心底總想大吼一聲：為自己喝彩！
那是上小學(xué)六年級時的事了。
那一天，班主任夾著課本笑盈盈地走進(jìn)教室，溫和地說：“同學(xué)們，高新區(qū)要舉行一次書法比賽，我要從班里選出兩名同學(xué)去參加，那么這場選拔賽就在上午的最后一節(jié)課上進(jìn)行�！蔽衣犕�，心里就像揣了一只小兔子，跳個不停。我對自己說：“機(jī)會終于來了，我一定要為集體爭光。”
平常的三節(jié)課覺得挺快的，但此時卻如蝸牛爬山般慢。我聽著課，心里像火燎一樣難受極了。我等呀等盼呀盼，終于等到最后一節(jié)課。待上課鈴打響后，我的心才如釋重負(fù)。
上課后，班主任開始發(fā)紙了。發(fā)完后，同學(xué)們便屏氣凝神地寫了起來。我們在紙上寫著，只有筆和紙的竊竊私語，一點(diǎn)雜音也聽不見。大約過了半個多小時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交了上去，待最后一個人交上后，時間也過完了。同學(xué)們都一個一個地走出了教室，班里只剩下班主任在整理同學(xué)們交上來的.子……
第二天上第一節(jié)課時，老師說結(jié)果出來了，讓我和另外一個女同學(xué)去參加比賽。我心里此時就如山洪暴發(fā)，一發(fā)不可收拾。老實(shí)說下午比賽，讓我們倆準(zhǔn)備一下。到了下午，我和那位女同學(xué)在同學(xué)們的簇?fù)硐鲁隽诵ｉT前往目的地。到了那里，我們兩個拿出紙筆進(jìn)了考場。我填寫好基本信息后，便專心致志地寫了起來。半個小時可真快，鈴聲打響后，我們便離開了。
果然，在一個月后，老師在教室里宣布：“咱們班常帥帥同學(xué)在比賽中得了一等獎！”我領(lǐng)獎時，看見了老師那張堆滿笑容的臉。下課后，老師表揚(yáng)我，說我為班級取得了榮譽(yù)，那時我心里充滿了自豪與驕傲。
后來，每當(dāng)我看到那張獎狀時，就想起了我為班級取得的榮譽(yù)，心里也總會氣宇軒昂地大吼一聲：“為自己喝彩！”
為自己喝彩作文 篇10
人生如同一條小河，自信是涓涓流淌的河水。當(dāng)河水快要干涸的時候，我們要學(xué)會為自己喝彩，也許一聲及時的自我肯定和鼓勵，就會為自己注入源源不斷的信心，漸漸升騰為一種勇氣和力量，推動我們不斷前進(jìn)。為自己喝彩可以提高自信，為自己喝彩可以讓我們的人生更加精彩。
夏天的清早，我們?nèi)ジ浇木G洲公園，那里有一條幽靜的小路，周圍種滿了灌木花草，因為生長的茂盛，所以這里也就成了小蟲子的樂園。我們幾個孩子圍著小路跑了許久，累的滿頭大汗，于是來到小路邊的涼亭休息，我們幾個正說著話兒，突然我看見一只綠色的肉肉的蟲子正蠕動著向我們慢慢爬來，我忍不住驚叫“啊，蟲子！蟲子！”，嚇得一下子彈跳了起來，我的喊聲把大家的目光一起聚焦到了蟲子的身上。
只見晶晶身手敏捷，一步跨過去，一腳就把蟲子給踩死了。同時大家也哈哈大笑地看著我，我知道她們是笑話我怕蟲子�？墒俏揖褪翘焐孪x子啊，不知道為啥我總覺的'蟲子又丑又有毒，要是咬我多可怕！聽了我害怕的理由后，大家又取笑我天生膽小，接著我們開始聊起了關(guān)于昆蟲的話題，我也漸漸參與了進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)我也知道不少昆蟲的知識，比如：蜘蛛雖然長得丑，但是它能結(jié)網(wǎng)撲蚊蠅；蚯蚓雖說軟軟黏黏的，它可以幫助植物松土；別看蝴蝶很漂亮，但是它的前身就是吃植物莖葉的害蟲等等，說著說著我原本緊繃的腿漸漸放松了下來，沁出汗的手也自然了許多，感覺蟲子好像也沒什么那么可怕了。
說著說著大家也不累了，晶晶拉著我的手說：“走，別怕，我陪你除害蟲去！”為了不讓大家嘲笑我是膽小鬼，我硬著頭皮跟著她回到小路上，她要我見到蟲子就踩過去，開始不敢，在大家的鼓勵下，我閉著眼踩死一只，心里就想著我在為植物們除害，感覺好像也沒那么害怕了。
經(jīng)歷了這次挑戰(zhàn)不僅讓我克服了自己對蟲子的恐懼，也讓我認(rèn)識的事物的兩面性，丑陋的東西不一定就是可怕無用的，漂亮的東西也不一定就是美好無害的，用科學(xué)知識來武裝自己，不要被眼睛給欺騙而產(chǎn)生愚蠢可笑的行為。我為自己克服對蟲子的恐懼和改變對蟲子的錯誤認(rèn)識而喝彩。
為自己喝彩作文 篇11
眼看離高考就剩4個月了，但是我的成績卻總是上不去，在我的自我反思下，我意識到了其實(shí)并不是我的成績上不去，而是我沒有盡全力，我相信我是有這個水平和能力去達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)的，只是我還沒有用盡全力罷了，在一模的考試之中，我獲得了很低的分?jǐn)?shù)，自從那次之后我便開始認(rèn)識到我該好好努力了，從那以后我便開始了辛勤的學(xué)習(xí)。
以前的我總是睡到6:30再起床，然后匆匆忙忙的洗漱到教室上早自習(xí)，早自習(xí)的時間我也并沒有好好珍惜，一般都是用來發(fā)呆或者是一邊背書一邊想事情，效率非常的低下。我意識到我曾經(jīng)的錯誤之后改正了這一習(xí)慣，我6點(diǎn)就起床，爭取在15分鐘之內(nèi)洗漱好到6:20的時候，我就可以坐在教室里了，那個時候教學(xué)樓是沒有班級亮著燈的，我算是第1個的。于是我便開始拿出了政史地和英語語文的書開始記憶起來，每天都給我羅列一些我今天需要背誦的內(nèi)容，如果早自習(xí)沒有背完，那就留在課間和晚上抽出時間來背。我爭取把我的精神提高到最大，讓我不因為其他事情而走神，使效率降低。
曾經(jīng)我在上課的時候也沒有很好的認(rèn)真聽講，頂多是跟著老師的.思路走，現(xiàn)在我懂得了，我不僅要緊跟著老師的思維，好好的回答老師的問題，還要進(jìn)行自我思考，這樣才能更高效率的學(xué)習(xí)。在我強(qiáng)迫自己集中精力學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課下來我的臉都是紅的，這說明我的思維在高速運(yùn)轉(zhuǎn)那一瞬間，我會覺得自己是好樣的。
以前我是一個很吝嗇于問老師問題的人，但是我知道了班里的同學(xué)不會說每一個問題都能很準(zhǔn)確的為我解答，我必須得去找老師回答一些難點(diǎn)和重點(diǎn)，于是我學(xué)會了在下課的時間經(jīng)常往辦公室里跑，特別是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的弱項，而我的數(shù)學(xué)老師每次也會很認(rèn)真的為我講解。
在努力了一個月之后，我的成績總分提高了20分，在第2次聯(lián)考中獲得了比較好的成績，在第3次聯(lián)考中我的成績又提高了10分，在高考的時候我超常發(fā)揮比我平時又高了20分，最后考到了比較好的分?jǐn)?shù)。我為自己喝彩，因為我意識到了自己的錯誤之后，好好的努力比別人更勤奮，勤能補(bǔ)拙，我用勤奮證明了，只要我努力學(xué)習(xí)還是能學(xué)好的。
為自己喝彩作文 篇12
人類之樹上，每個人都是一片與眾不同的葉子：有人性格開朗，微風(fēng)一吹，就開懷大笑，他們隨風(fēng)俯仰，是朝向陽光的樂天派；有的人善于堅持，風(fēng)雨襲來，卻默然佇立，他們守護(hù)自己的枝丫，是樹葉中的堅強(qiáng)戰(zhàn)士。我就是這樣一名戰(zhàn)士，善于堅持是我的光澤，持之以恒是我的色彩，我常常驚嘆自己的不同，暗暗為自己喝彩。
一
升入初中后，我開始在晚上跑步，爸爸說，跑步可以鍛煉自己的意志。白天熱鬧的操場，到了晚上一片靜寂，冷風(fēng)從操場邊襲來，帶走了我身上僅有的一絲熱氣。擴(kuò)幾下胸，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腳腕，我開始跑了起來。開始，還輕松，漸漸地，我的腳步開始變得沉重，腿像灌了鉛，把嘴張到最大，還是喘不過氣來。我想停下來，休息一會，但又馬上打消了這個念頭，我的任務(wù)還沒有完成，那1500米的終點(diǎn)還在前面。
我終于跑到了終點(diǎn)，汗水濕透了衣服，頭發(fā)像水洗過一樣，呼出的熱氣驅(qū)走了身邊的嚴(yán)寒，月亮也從云彩后面露出驚訝的笑臉。
就這樣，我的跑步已經(jīng)堅持了半年，由原來的800米到現(xiàn)在的2500米，我每天都在操場這個舞臺上默默地表演，一次次咬牙堅持，一次次沖到終點(diǎn)，沒有鮮花和觀眾，但我聽得見自己內(nèi)心喝彩和吶喊。
二
小時候，我的扁桃體常常發(fā)炎，醫(yī)生囑咐我不能吃冷食。每到夏天，那五顏六色的冰棍讓我心動，那些孩子滿足的表情讓我羨慕：我多么想用自己的零花錢買根冰棍來解解饞啊。
好心的朋友看到了我的渴望，就買了兩根，然后遞一根給我。我猶豫著，那根雪白的冒著涼氣的`家伙，正偷眼看著我，它如果有腳的話，一定會主動跑到我的嘴邊。但最后，我還是謝絕了朋友的好意，因為我知道自己不爭氣的扁桃體每一次和冰棍親密接觸后，都會激動得讓我發(fā)燒好幾天。
我一次次推開了朋友的手，一次次止住了邁進(jìn)冷食店的腳。幾年來，我一直在吃與不吃之間做艱難的抉擇，但最后我總能放棄吃的念頭，戰(zhàn)勝冷食的誘惑。這就是我非凡的意志力，我為它鼓掌，為自己喝彩！
這就是我，一個平凡的我，一個優(yōu)秀的我。我身上閃光的動力推動著我不斷向前，讓我闖過黑暗，戰(zhàn)勝誘惑，超越自我！
我大聲地為自己喝彩！
為自己喝彩作文 篇13
升入五年級之后，每個中隊都需要一個中隊長來協(xié)助老師管理班級。當(dāng)然，我們五（2）班也不例外。
一開學(xué)，誰當(dāng)中隊長便成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。老師給大伙兒提了個建議，中隊長最好是通過竟選的方式產(chǎn)生，同學(xué)們無一例外都同意。
于是，一場緊張又令人激動的競選拉開了序幕。 首先，老師請同學(xué)們了解中隊長的職責(zé)和基本的任職要求。
然后，老師又宣布了競選流程：一是自己舉手報名或同學(xué)們自由推薦，確定參加競選的人選和人數(shù)；二是候選人發(fā)表競選的演講稿； 三是同學(xué)們投票。最后。老師留十分鐘的'思考時間。
感覺一眨眼的功夫，十分鐘過去了。 教室里靜寂一片。就在這時，楊璇同學(xué)自告奮勇走上講臺，開始了自己的競選發(fā)言。聽著她慷慨激昂的發(fā)言，我十分羨慕。但是我沒有太大的勇氣走上臺去。
臺下，我在心里不斷地為自己加油打氣：去年已經(jīng)競選班長成功了，為什么這次你連嘗試的機(jī)會都沒有了呢？ 你為什么不能相信自己的能力呢？我長呼了一口氣，終于勇敢的站了起來，然后邁著堅定而自信的步伐走上講臺做競選發(fā)言：‘‘上學(xué)期我是班長，協(xié)助老師做了一些事，首先感謝老師和同學(xué)們對我的幫助和支持，謝謝大家�！蚁蛲瑢W(xué)們深深鞠了一躬，‘‘但我覺得自己做的還不夠。如果這次競選中隊長成功，我有機(jī)會為同學(xué)們服務(wù)更多，為老師協(xié)助更多，幫老師更多。對我自己有更多的考驗。我一定要嚴(yán)格要求自己，努力奮進(jìn)、奮發(fā)有為、堅持不懈，讓自己和班干部們默契配合，支持老師勞累辛苦，孜孜不倦的工作，把班級一切事務(wù)處理好，讓同學(xué)們和老師放心滿意，讓我自己白尺竿頭，更上一層。 投票開始了，我站在臺上，手心一直流汗，大部分同學(xué)都投了我的票，我又高興又擔(dān)心。高興的是，我競選成功，同學(xué)們對我很信任；擔(dān)心的是，今后的工作，能否繼續(xù)讓同學(xué)和老師們滿意。我一路擔(dān)憂，一路歡喜，終于，老師宣布了競選結(jié)果，我和其他三位同學(xué)擔(dān)負(fù)起了中隊長和班干部的職責(zé)。 聽到競選結(jié)果后，我十分開心，在心里不斷地為自己喝彩，為自己鼓掌：李欣霖，你終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，挑戰(zhàn)了自我，今后一定要做好中隊長的工作，不辜負(fù)老師和同學(xué)對自己的博大期望。
為自己喝彩作文 篇14
以前的我，非常討厭作文，每次寫作文的時候都無話可說，因此作文水平一直很差，可是后來我變了，變得喜歡作文了。
記得幾年前的一個星期六下午，按照慣例要去學(xué)校作文興趣小組寫作文，可是我呢，卻假裝頭疼，不愿去。就這樣我逃了幾次課。沒有去學(xué)習(xí)作文�？墒嵌愕昧顺跻�，躲不過十五。又到了星期六，我又得去寫作文了。我怕老師批評，只好硬著頭皮去了，在老師的作文課上，我總不用心聽講，上課時和別人說話，寫作文的時候不愿動腦筋，有時候?qū)懽魑鸟R馬虎虎，寫出來的作品好像豆腐渣。
我常常為自己寫不好作文而著急，有一次，我想出了一個壞點(diǎn)子——偷天換日，趁老師不注意，我把同學(xué)小雨的作文上的名字改成我的名字，把我的作文上的名字改成她的名字，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，受到一頓批評。后來我覺得這樣投機(jī)取巧是行不通的，我想起梁老師說的話，要想寫好作文，要多看課外書，必須做到勤學(xué)苦練。不要總想著玩耍。而且要不怕吃苦。
你們知道嗎，著名作家魏巍寫過一部90萬字的小說，他前后共修改了4遍，現(xiàn)在想想，我寫一篇作文算得了什么呢。媽媽也教育我說：“孩子，你這樣不用功學(xué)習(xí)作文，是害了自己啊。你不是不知道，現(xiàn)在語文考試作文分就占了很多，你作文寫不好怎么能取得好成績呢？”聽了媽媽的話后，我知道了學(xué)好作文的.重要性，便盡力去改掉偷懶的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)作文。
有一次，我在家正看書，鄰居小朋友來叫我去玩，但我心里想到媽媽對我說的那些話，便推辭了。還有一次，我在家里正要練習(xí)寫作文，突然想到電視劇《還珠格格》要開始了，就不想打草稿，想早點(diǎn)寫完去看電視�？墒呛髞砦蚁氲�，寫作文要做到勤學(xué)苦練，馬虎應(yīng)付是寫不好作文的，于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地寫作文了。后來我的作文有了進(jìn)步，得到老師的表揚(yáng)，從此，我就喜歡上作文了。
后來，我把這個消息告訴一個朋友，說我的作文進(jìn)步了，得到了老師的表揚(yáng)�？伤灰詾槿�，沒有為我祝賀。我想，她不為我祝賀就算了，我自己為自己喝彩。
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