描寫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
田野里莊稼全都熟了，有稻子，有玉米，還有大豆……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃，美極了。
果園里又紅又大的蘋果笑紅了臉，像害羞的小姑娘，柿子像黃黃的娃娃掛在樹上，葡萄一串又一串，紫瑩瑩的像個(gè)小球。
公園里的菊花開了，黃的，白的，紫的……各種各樣五顏六色，爭奇斗艷，美麗極了。
樹上的葉子變黃了一陣，秋風(fēng)吹過，葉子飄落下來，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
農(nóng)民伯伯，到果園里采摘水果，果園里還時(shí)不時(shí)傳來歡樂的笑聲。吃著香甜可口的水果，人人都說：“春天勤勞的種下一粒種子，秋天就會(huì)得到一份收獲的。”
我喜歡秋天，秋天是個(gè)美好的`季節(jié)。
老師點(diǎn)評：很精彩，習(xí)作首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，由景寫到人，寫出秋天的特征，寫出人們的喜愛，通過春種秋收的現(xiàn)象反映了一個(gè)哲理。
描寫的作文 篇2
從沒受過軍訓(xùn)的我在上了高中之后，接受了第一次軍訓(xùn)。
在假期里，我就幻想著軍訓(xùn)的生活：炎炎烈日下，同學(xué)們穿著迷彩服，在太陽的“關(guān)愛”下，汗水“嘩嘩”的流著，卻還是要一動(dòng)不動(dòng)的站著，有一個(gè)動(dòng)了全體罰站十分鐘。教官嚴(yán)肅的表情，同學(xué)們不服輸?shù)纳碛�，想想就充滿了挑戰(zhàn)！
看到這里，你是不是會(huì)覺得：咦？這孩子是受虐狂嗎？
哈哈，如果你是這么認(rèn)為的話，那你就錯(cuò)了，其實(shí)我只是第一次接受軍訓(xùn)，有點(diǎn)兒好奇嘛。
來到學(xué)校的第一天，班主任就問我們：“明天開始的'軍訓(xùn)生活，大家準(zhǔn)備好了嗎？”在我意料之中，全班齊喊：“沒有！”可是我卻很期待呢！
第二天一大早，我們就在教學(xué)樓前站軍姿迎接著教官們的到來，十五分鐘過后，一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的教官們到達(dá)了我們的學(xué)校，不一會(huì)兒，班主任帶著一個(gè)教官出來了，一番整頓后，我們的軍訓(xùn)生活就開始了。
太陽當(dāng)空照，熱汗往下淌。我們?nèi)嘣谔柕紫抡局娮�，耳邊還少不了教官的“百般威脅：“不許動(dòng)啊，有一個(gè)動(dòng)了，全體一起罰！”我的天！熱死我了。不行，我不能服輸，我不是要挑戰(zhàn)自己嗎？連這點(diǎn)苦都吃不了怎么行？加油，你一定可以的！
“好了，休息一會(huì)兒，活動(dòng)活動(dòng)，一會(huì)兒接著來！注意！只是原地休息！”教官終于大發(fā)慈悲的發(fā)話了。
趁這會(huì)兒，我趕緊去喝水，誰知沒等我喝完水就站隊(duì)了，沒辦法，我只能向教官承認(rèn)錯(cuò)誤，卻還是被罰了三十個(gè)蹲起。唉，沒辦法，自己犯的錯(cuò)就得自己承擔(dān)。
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！彪m然被罰了蹲下起立，卻也讓我明白了規(guī)矩的重要性，也收獲了毅力和耐力著兩個(gè)好朋友。
“吃得苦中苦，方為人上人。”軍訓(xùn)雖然苦，雖然乏味，但教會(huì)了我們要有耐心和毅力。著，就是我的軍訓(xùn)生活。
描寫的作文 篇3
有人喜愛艷麗的薔薇，有人喜愛像喇叭的牽牛花，有人喜愛美麗的玫瑰……而我卻喜愛五彩繽紛的菊花。
菊花的莖是圓的，墨綠的。菊花的葉子是綠色的，葉邊一齒一齒的，像一個(gè)個(gè)小齒輪，又像一個(gè)個(gè)張開的手掌。
每當(dāng)秋姑娘輕輕地來到人間，菊花就悄悄地綻開了笑臉。有紅的`、白的、黃的、紫的……非常美麗。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，菊花就低著頭，像害羞的小姑娘低頭不語。
菊花的作用可多了！可以用來沖菊花茶作飲料；可以用來治傷，如果你不小心被東西割傷，你可以撕一片花瓣，把花瓣咬碎放在割傷的位置，這樣就可以止血了……
我喜愛菊花美麗的的外表，更喜愛菊花默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
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