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未來的學(xué)校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校作文1
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來的學(xué)校也會煥然一新，宛如仙鏡一般。當你來到學(xué)校的時候，見到的是高大的學(xué)校，見到的是高科技、綠色、民主、潔美、安全、愉悅的.學(xué)校。如果你很細心，你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場��？這你就不必擔(dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在的下了。下課了，它便會自動的升降的把你送到地下操場，再那里猶如白晝一樣，樂意隨心所欲的玩耍。走進教室，你會發(fā)現(xiàn)五顏六色的墻壁，它可以隨、著環(huán)境而改變：當下課的時候，墻壁會變成綠色，讓同學(xué)們減輕疲倦；上課是，墻壁變成藍色，大家看了就不會緊張；要是教室光線不好，它又會變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在教室正中有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏是而后電腦相接，老師在電腦里打字，黑板上便會顯示出字。下課后只要關(guān)上電腦，字跡便會消失。那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”�？荚嚂r。如果有人作弊，這種課桌便會有紅燈警告。同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學(xué)校作文2
20xx年3月9日早上7:30，我乘坐太陽能折疊式小飛船去上學(xué)，不一會兒，就順利降落在駐馬店第七小學(xué)的大門口。
走進大門，來到了嶄新的校園，校園里盛開著鮮艷的花朵，芬芳的.清香撲鼻而來。不知不覺已到了教室門口，教室大門緊閉，我剛想伸手敲門，只聽見嘀嘀一聲，門自動開了，原來是指紋識別型防盜門。如果是本班學(xué)生，只要一伸手，門就會自動開;如果有陌生人想混進來，指紋識別器就發(fā)出警報;你還可以提前輸入自己的資料，比如哪天值日，哪天生日等，指紋識別器會一早提醒你。
進入教室，卻發(fā)現(xiàn)班里沒幾個人，原來他們都到下一層去了，下一層設(shè)施齊全，有籃球場、健身器等，連墻壁都是自動刷新的，春天時，墻壁上有紅色的鮮花、青青的小草;夏天有滿塘的荷花;秋天自然是金黃的落葉;冬天白雪皚皚。每個人的桌子上都有一臺電腦，我們?nèi)W(xué)生現(xiàn)在都是在這樣多功能教室里學(xué)習(xí)。我正在觀看老師的視頻微課，有一個知識點沒看明白，急忙向在線老師請教，怎么老師不回答我呢?
正在我萬分著急的時刻，只聽見兒子，起床了，原來是一場夢，不過，我真的希望我們的學(xué)校是這樣的。
未來的學(xué)校作文3
20xx年。這是新世紀的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒迹∥乙咽俏杷W(xué)的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計的21世紀50年代的舞水小學(xué)吧！
瞧，“舞小”是建在宇宙中的。
有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計的。可是，我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的`四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動人��！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的
未來的學(xué)校作文4
閃閃發(fā)光的墻壁，亮麗的建筑外形。沒錯，這就是未來的新型學(xué)校。
首先，學(xué)校大門的設(shè)計就不一般。它不但防盜，內(nèi)部還有一臺微型電腦，可以通過指紋判斷你是不是學(xué)校的主人。另一項功能更神奇，如果你按時到校，進門時就會響起 “歡迎你”的聲音；如果來晚了，它就會大喊“你遲到了，下次請注意”。自從有了它，同學(xué)們遲到的現(xiàn)象明顯減少了，誰愿意挨一扇“門”的批評呢？
走進校門，學(xué)校的操場上種滿了奇花異草。嬌艷的花兒會唱歌，碧綠的草兒會跳舞，課間十分鐘，同學(xué)們與它們一起游戲玩耍，放松心情，絕對能以最佳的狀態(tài)迎接下一堂課。操場的一角還有個規(guī)模雖小，卻生機勃勃的小農(nóng)場。閑暇之余，同學(xué)們到這里種下希望，體驗農(nóng)忙的樂趣；學(xué)校食堂的蔬菜也有了著落，無污染的綠色食品，真是既好吃又放心。
我們再去教學(xué)樓看看。瞧，每間教室都有六扇大窗戶，這些窗戶不但有自我清潔功能，還能不斷地為教室制造新鮮的氧氣。黑板也比現(xiàn)在先進，不但不反光，還可以自動放大老師的板書，這樣教室后面的同學(xué)和那些近視的'同學(xué)都可以看清黑板了。椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)整高度。課桌就是一臺電腦，桌面就是屏幕，除了可以記筆記，如果有聽不懂的地方，你只需點下屏幕，老師就知道了。教室的四角還安裝了電子眼，要是哪個同學(xué)上課違反紀律，他的“光輝”形象就會被無情地拍下來。
這就是我所設(shè)想的未來學(xué)校，讓我們一起期待它落成的那天吧！
未來的學(xué)校作文5
學(xué)校門口，一個電子門開了，我便走了進去，一進門就有許多樹，那棵四棵桂花樹還在，變得更高大了，高出了其他樹。我走著走著，看見幾只小猴，我問身邊的人，到底是為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的`“自然區(qū)”，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養(yǎng)一些動物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動物�！蔽以谶@個“自然區(qū)”里走了走，發(fā)現(xiàn)還有許多動物都在這片樹林里，有：鳥、兔子、小貓……我走到“自然區(qū)”中間，發(fā)現(xiàn)了一個小池塘，池塘里有魚、青蛙等動物，美麗極了。
我再往里走，發(fā)現(xiàn)了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓，我走了進去，參觀了一下他們是怎樣學(xué)習(xí)的。我隨便進了一個教室，發(fā)現(xiàn)講臺上是個機器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標，機器人點著鼠標。同學(xué)們的書是一個小盒子，要什么書就變成什么書，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門是自動門。
走出了教學(xué)樓，來到了操場上，操場是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場就變成足球場，讓它變成籃球場就變成籃球場，不過這要有體育老師或工作人員的操作。
未來的學(xué)校作文6
現(xiàn)在的學(xué)校就是幾座普普通通的大樓，可是大家有沒有想過未來的學(xué)校是什么樣的？
未來學(xué)校的操場不是只可以踢球了，它可以跟據(jù)你的需求隨意變換場地，如“排球場地，籃球場地，羽毛球場地……”同學(xué)們想玩什么就玩什么，而且也不浪費資源，既節(jié)約，又方便，兩全其美。
雖然說現(xiàn)在有的.學(xué)校已經(jīng)有圖書館了，但是同學(xué)們進去借閱圖書很慢，很浪費時間。而未來的學(xué)校，你想閱讀什么樣的書，直接在圖書館機器人身上點擊后確定，它就會去幫你尋找，這時大家可能會想：“難道機器人不需要能量資源嗎？”我會笑著答復(fù)你：“這里的機器人全是太陽能的，有時沒太陽，儲存的能量也可以使它繼續(xù)工作，這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)時就會方便很多�！�
最主要的一點就是：同學(xué)們?nèi)耸忠慌_電腦，老師也是，然而他們的電腦是聯(lián)在一起的。老師不再用粉筆嚓嚓地寫了，而是觸摸式的值接把有關(guān)的東西發(fā)到對應(yīng)的學(xué)生電腦上；同學(xué)們不用再為老師上課寫得快記不全筆記而煩惱，每個人的電腦就是他學(xué)習(xí)的好幫手。這樣的話，同學(xué)們就會熱愛學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，大人不用再擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)問題，每個孩子都愛上了學(xué)習(xí)，就一定會學(xué)好，就可以順利畢業(yè)。畢業(yè)了就可以找到自己喜歡的工作，總而言之，他們會過得很快樂。
這就是未來的學(xué)校，塑造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個莘莘學(xué)子都能樂在其中。
未來的學(xué)校作文7
時代在發(fā)展，科學(xué)在進步。你想看看未來的學(xué)校嗎？那我們一起來看看吧！
來到我們未來的學(xué)�！f媛小學(xué)。我站在校門外，校門自動打開了。我一進校園，首先看到的是學(xué)校的操場。學(xué)校的操場是高科技的。如果下雨，它會掉到地下室，然后原來的地下室地板會自動上升。地下操場上還有幾個溫度和濕度調(diào)節(jié)器。這些控制裝置可以控制地下操場的溫度和濕度，這樣學(xué)生就可以在地下操場呼吸新鮮空氣，這樣我們就可以去地下操場上體育課了。
當我來到教室時，奇怪的是教室里沒有黑板。只有一臺接一臺的電腦。這些電腦取代了桌子。當我上課時，老師坐在他的`辦公室里，通過他的電腦給學(xué)生上課。學(xué)生也可以通過特殊的熒光筆在電腦上寫字。考試期間，如果有人作弊，他的電腦會自動報警，紅燈會閃爍。
教室的墻壁也是由高科技材料制成的。學(xué)生上課時，墻壁會變得青綠色，這有利于保護學(xué)生的眼睛。下課后，墻壁會變成天藍色，這會讓學(xué)生放松。
教室的玻璃也是由特殊材料制成的。每個窗戶都是關(guān)著的，但是新鮮空氣可以通過肉眼看不見的孔流入房間，過濾掉灰塵。
未來的學(xué)校是如此美麗、方便、舒適和發(fā)達，讓我們盡最大努力追求一切美好！
未來的學(xué)校作文8
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市，接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來到校門外，安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾，并會告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進校園里，只有一棟樓房，來到樓房前，會有幾個按鈕，紅色按鈕時操場，綠色按鈕時教室。按下藍色按鈕，前方會出現(xiàn)一扇門，走進去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移，來到教室，這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進教室，咦？奇怪？同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來如此，只要上什么課，電腦就會顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的機器手會幫你撿呢！如果你在上課時間講話，桌子會發(fā)出警告，老師也換成了機器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著空調(diào)，一邊控制機器人，就可以了。
來到操場上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營養(yǎng)，食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人，做出來的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場的'溫度可以調(diào)節(jié)，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來的學(xué)校是不是很神奇��！
未來的學(xué)校作文9
在科技發(fā)達的二十一世紀，我放心地大膽的幻想，想象。想象著未來的學(xué)校應(yīng)多么美麗與發(fā)達。
未來的學(xué)校沒有老師，只有機器人來當老師。學(xué)生們坐在自己的座位上，聽著機器人老師用它的'頭將知識投影到黑板上。那時沒有粉筆，只有機器人老師將手點在黑板上一筆一畫地教寫。不懂的同學(xué)只要舉手提出，機器人會將解題步驟先投影在黑板上，讓這些不懂這道題的同學(xué)進行思考，再不懂才把答案發(fā)在全班的課桌上，并把題目發(fā)上去。
未來學(xué)校的課桌，不是我們現(xiàn)在使用的課桌而是上面有科技屏，可以顯示出機器人老師的講題與解題。課桌是透明的，這樣可以避免同學(xué)們把手放進課桌做小動作。同學(xué)們坐的椅子可以幫助同學(xué)們改正駝背及坐姿不正的坐法。
未來學(xué)校的操場，不會像現(xiàn)在有紅色的跑道，占地面積不會有那么大。它是從教學(xué)樓樓頂降下來的，讓學(xué)生在跑道上跑步�；ú菘梢宰詣幼兩�。黃色的炮仗花早上是黃色，等到中午去上學(xué)時，就變成了橙色。紫丁香也不例外，它可以變成粉色，藍色……
教學(xué)樓也很奇妙。窗戶會根據(jù)個人體溫變化而開窗。走廊上，都是同學(xué)站在上面地板會自動將同學(xué)送達目的地。食堂里，同學(xué)們拿著自己的智能碗，將自己喜歡吃的夾在碗中，生生的食物會自動煮熟，配上白米飯那飯酸甜可口。
二十一世紀中，我幻想的學(xué)校多么美麗。讓我們?yōu)榇四繕硕J真學(xué)習(xí)，讓這不再是幻想而是現(xiàn)實！
未來的學(xué)校作文10
歡迎來未來學(xué)校應(yīng)聘，我是校長，歡迎你！
這就是我們的教學(xué)大樓，建成了大樹的樣子，其實它和樹一樣能夠光合作用，因為產(chǎn)生豐富的氧氣，同學(xué)們很健康。圖書館里的書籍，都在集成卡片里，孩子們只要將自己的指紋對上圖書館的基因按鈕，就可以自動閱讀，孩子們的知識體系會自動更新。
作為未來學(xué)校的老師，您需要努力學(xué)習(xí)更為先進的技術(shù)，進行課程體系的構(gòu)建和內(nèi)容的研發(fā)，您將專門負責(zé)基因構(gòu)建的課程研究。
咱們的教學(xué)樓，有自動辨別人臉的功能。你不用擔(dān)心所謂刷卡，現(xiàn)在都是刷臉。就是說每一位同學(xué)進入教學(xué)樓大門時，它門上的多功能監(jiān)控器就會自動掃描這位同學(xué)的臉，然后向量子電腦查詢這張臉。要是查到了呢，它就亮綠燈，然后放行；要是查不到呢，它就亮紅燈，我們學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)就會自動送你回家。雙胞胎要增加指紋識別。
你可以看看腳下，就知道咱們的學(xué)校是建在云彩上的，我們是利用自動懸浮粘黏技術(shù)，將宇宙中的漂浮顆粒凝結(jié)在一起，成為一塊堅硬的大陸，只是它的'重量幾乎可以忽略不計，故而它可以自帶懸浮，看起來有點像傳說中的空島。它帶有自動變色的功能，讓我們看起來很美麗。
這邊是咱們的圖書館，圖書館就是一部超級光腦，里面保存著所有的智能，你可以常駐在此，隨心所欲來瀏覽宇宙文明文化。
我們正在和外星球一起來研究宇宙文明，歡迎你的加盟我們的團隊。
未來的學(xué)校作文11
這是22世紀的一天，我已經(jīng)長大了，成了一個醫(yī)生。再次回到我的母校去時，母校變化很大……
學(xué)校兩邊再也沒有一些小灘小販，道路兩旁是高大的法國梧桐樹，道路變得更寬闊了。同學(xué)們在歡快地玩著，笑聲在校園里回蕩著。
我向?qū)W校的教室走去，教室里傳來優(yōu)美的'音樂和清新的花草香味，可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時，同學(xué)們身上那奇怪的“多功能電子書”發(fā)起光來了。你肯定會問：那個“多功能電子書”是什么?那可是學(xué)校里的奇特的發(fā)明呀，這種電子書可以讓你減輕很多負擔(dān)，上課時，不用書，只要你說一下要學(xué)的課文，電子書馬上就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕，電腦就變了出來，老師出現(xiàn)在電腦屏幕上，聚精會神地講起課來。同學(xué)們都不會說小話或做小動作，有不懂的就靠網(wǎng)上的QQ來發(fā)群體信息，讓大家都來幫忙，答案出來后，大家都能看得到，十分方便。
我問了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說在對面的600樓，我想：“啊?那么高，我要走多久才能到呀?”但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看，我看見了一個電梯，我非常高興，走向里面，只聽一陣動聽的音樂“跑”入耳朵，一會兒，音樂停了，傳來一陣甜美的聲音：“已經(jīng)到了600樓了，請下梯!”我聽了，匆匆地走到老師辦公室，見到了教過我的曹老師和徐老師。
未來的學(xué)�？烧婷篮�，我愛未來的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文12
20年后，我坐著“快樂一號”飛船來到了我的母校。一下飛船，一個裝點的格外美麗的，氣勢雄偉的大門矗立在我的眼前。不是大門上熠熠生輝的“五三小學(xué)”四個大字，我真不敢相信，這就是我的母�！迦W(xué)。
走進校門，首先映入我眼簾的是一個大方、美觀的新型操場。操場的`北面是足球場，西面是籃球場，東面是溜冰場，東北面是游泳池，西北面是摔跤場，操場的四周都有許多健身器材。
進入教學(xué)樓，我來到了教室，教室寬敞明亮，而且桌子的平面上也是一臺電腦，做作業(yè)時，也不用本子，在電腦上做作業(yè)就行了。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。作業(yè)寫完后也不用去找老師批，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，而且還會給你講解作業(yè)上的錯題。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒有，改對了沒有。出了教室門后，我又先后參觀了舞蹈室，音樂室……
出了教學(xué)樓后門，有一道讀書長廊，長100米，寬30米。里面擺滿了各種各樣的書：科技書、童話書、作文書、漫畫書……看到這兒，我想：現(xiàn)在得學(xué)生真幸福��！出了讀書長廊，會發(fā)現(xiàn)旁邊都是花，有：月季、杜鵑、菊花、玫瑰、郁金香……有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的昂首挺胸，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的獨芳自賞，有的像英俊瀟灑的王子，有的像高傲美麗的公主。
這就是未來的學(xué)校，你認為怎么樣？
未來的學(xué)校作文13
你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧！
走進學(xué)校就看見兩排楊樹，這樣放學(xué)的時候就不會被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，這樣人們都不會用手分辨垃圾了，有很多細菌對人有傷害，學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了，可以在教室里認真讀書。
操場旁邊有一排串串紅，風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛，多美啊！操場上學(xué)生生在亂蹦亂跳，就算摔倒了也不會痛苦，因為草場上長了一種跳跳草，學(xué)生摔倒了就會把它彈起來。冬天這種草也不會枯死，學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳，也就不會感覺到冷了。這真是一舉兩得呀！教學(xué)樓后面有一片楓樹林，秋天到處都是火紅的楓葉真美麗�。�
教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時候用，而且也節(jié)約了更多能源，這種瓦片粘在墻上就不會掉，是不是又環(huán)保用好用。教室里的`黑板是語音控制的，說什么黑板就出現(xiàn)什么，但是只能識別老師的聲音。桌子是一個電腦的桌面，右上角有一個按鈕，一按桌子就像是一個電腦，上面有各科的教材，這樣以后就不用背著沉重的大書包了，上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料，這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園里成長，美麗又舒適！未來的學(xué)校，我來了！
未來的學(xué)校作文14
未來的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化！
未來的學(xué)校，我搭上了未來的超級快車，嗨！只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇，這是什么？噢！原來是一條金色的`巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個大字上，我看著學(xué)校這么發(fā)達，我非常興奮而且萬分高興，就走進了學(xué)校。
咦，老師怎么沒來，我在那站了半天，只見幾個同學(xué)在打字，而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀！我看了看其他班跟這個班一模一樣，我就走進了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況，原來老師是在辦公室給他們上課呀！
下課了，我正準備跑下樓和同學(xué)一起玩，只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓，而操場上只有同學(xué)在散步，操場成了花園，還有一個游泳池，一到夏天，同學(xué)們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當五線譜，當用你的手點到哪兒，就有那個位置上的音響一下，而且，坐著的一排凳子可以單個升降，還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺批改作業(yè)的設(shè)備，幫老師批改作業(yè)，它們會寫字，會說話，會唱歌，會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負擔(dān)，大部分時間可以輕松輕松。
啊！這就是我未來的學(xué)校，我為它感到了自豪！
未來的學(xué)校作文15
眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機器相對接，屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號，門便自動開了。我的專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝Ｔ诹嗣媲�。我坐了上去，系好安全帶。椅子嗖�?一聲，把我?guī)нM了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了，我來到操場上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動足球。10比10，自動足球真厲害！
英語課開始了，英語老師走了進來。不過，他是一個機器人老師哦！機器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的游戲。我們跟機器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個美妙的夢啊！
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