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設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2023-10-08 12:23:00 一般方案 我要投稿

設(shè)計(jì)方案3篇【優(yōu)】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

設(shè)計(jì)方案3篇【優(yōu)】

設(shè)計(jì)方案 篇1

  設(shè)計(jì)者:趙樹元

  設(shè)計(jì)者單位:泥屯中學(xué)

  設(shè)計(jì)日期:20xx-7-22

  1.概述

  本課是江蘇版七年級下冊第三單元《建筑藝術(shù)》的第三課,是一篇說明文。共需14課時(shí)。 應(yīng)首先熟悉課文內(nèi)容,明確文中重點(diǎn)寫了凡爾賽宮的布局、陳設(shè)如何,建筑時(shí)間、建筑特色和藝術(shù)風(fēng)格是什么。其次學(xué)習(xí)作者運(yùn)用了哪些說明方法來抓住特征進(jìn)行說明的,再進(jìn)一步體會作者的寫作技巧。

  通過學(xué)習(xí),能了解凡爾賽宮的建筑特色、 藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。能掌握抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。能學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。特別是要掌握說明文的一些知識,激發(fā)對建筑美的藝術(shù)享受。

  2.學(xué)習(xí)目標(biāo)分析

  學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成 如下:

  通過閱讀和思考交流,能了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化 中 心、旅游勝地的地位。

  通過感悟分析交流,能掌握抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。 通過品習(xí)詞句和互相交流,能學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)分析:

  《凡爾賽宮》是一篇介紹建筑的說明文,是世界聞名的法國王宮,西方古典主義建筑代表,聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)的重點(diǎn)文物。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中,首先要抓住說明對象的主要特征,其次要明確說明順序和說明方法,以這兩點(diǎn)作為學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)被列為“世界文化遺產(chǎn)”的凡爾賽宮作為西方古典主義建筑代表,又有其不可忽視的歷史政治文化旅游價(jià)值,因此要感受凡爾賽宮的建筑特色及地位達(dá)成學(xué)習(xí)的情感目標(biāo)。 在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中,先整體感知--再閱讀賞析--后遷移訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)習(xí)慣以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、質(zhì)疑析疑、理解歸納感悟能力。

  3.學(xué)習(xí)者特征分析

  學(xué)生在此之前已經(jīng)接觸到說明文,掌握了一定的說明方法和說明順序,所以學(xué)習(xí)此文還是比較容易的。但閱讀分析感悟能力較弱,可通過誦讀,,加深課文印象;通過合作學(xué)習(xí),理解文章內(nèi)容及特色。

  學(xué)生對古代建筑較陌生,但好奇心強(qiáng),可提前引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)上查閱資料來感悟古建筑的文化。

  對于我們農(nóng)村學(xué)生來說,班上絕對沒有學(xué)生去過凡爾賽宮,所以如果按照以往的說明文的講授式,按抓住說明對象的主要特征,來走馬觀花似的來介紹腦海幾乎沒有影響的凡爾賽宮,聽著如此藝術(shù)的建筑風(fēng)格,同學(xué)們的領(lǐng)悟感幾乎是呆滯式的,同時(shí)枯燥的說明文課堂也可能變的更加沉悶。

  4.學(xué)習(xí)任務(wù)分析

  重點(diǎn)解決說明對象、方法、順序、語言等知識及作用。

  看有關(guān)視頻,模擬導(dǎo)游,從凡爾賽宮的建筑外觀、歷史軼事、地位作用;內(nèi)部裝飾;法蘭 西大花園三個(gè)內(nèi)容中選擇你最感興趣的`一項(xiàng)向游客現(xiàn)場解說。強(qiáng)化對目標(biāo)的鞏固和遷移能力。

  以“你的臥室”為說明對象,作個(gè)簡單的介紹。接近學(xué)生的生活實(shí)際,知識運(yùn)用化。

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了??我了解了??,對所學(xué)知識和方法進(jìn)行梳理、內(nèi)化。

  通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,敢于有、交流自己的觀點(diǎn)。求同存異。

  5.資源

  學(xué)習(xí)環(huán)境 : 多媒體教室。

  素 材: 圖片、視頻、文本、課件、學(xué)校圖書館里特定的參考資料。

  自主交流梳理完成

  6.實(shí)施過程

  7、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)評價(jià)量表

  2.本評價(jià)分為定性評價(jià)部分和定量評價(jià)部分。

  3.定量評價(jià)部分總分為100分,最后取值為教師評、同學(xué)評和自評分?jǐn)?shù)按比例取均值。

  4.定性評價(jià)部分分為“我這樣評價(jià)自己”、“伙伴眼里的我”和“老師的話”,都是 針對被評者作概括性描述和建議,以幫助被評學(xué)生的改進(jìn)與提高。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  【教材簡析】

  長城是中華民族的象征,是華夏兒女的驕傲。這篇課作為引領(lǐng)學(xué)生開始中國的“世界遺產(chǎn)”之旅的第一扇窗口,不但表現(xiàn)了長城的高大堅(jiān)固與雄偉壯觀,還贊美了我國古代勞動(dòng)人民的勤勞、智慧和力量,抒了了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識8個(gè)生字,會寫13個(gè)生字。正確讀寫“盤旋、南面百、城磚、城墻、屯兵、堡壘、打仗呼應(yīng)、肩膀、智慧、凝結(jié)、氣魄雄偉”等詞語。

 。、正確、流利、有感情地課文,通過朗讀表達(dá)出長城的雄偉氣勢。

 。场⒘私忾L城高大堅(jiān)固、氣勢雄偉等特點(diǎn)為,作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動(dòng)人民的'贊嘆之情。

  4、激起民族自豪感,產(chǎn)生了解中國的“世界遺產(chǎn)”興趣。

  【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

  1、在閱讀中理解長城的高大堅(jiān)固,感受長城的雄偉氣勢,體會作者的思想感情。

 。、體會出古代勞動(dòng)人民的勤勞、智慧,從而產(chǎn)生民族自豪感。

  【教具準(zhǔn)備】多媒體、初讀長城介紹紀(jì)錄片、國歌磁帶。

  【課時(shí)安排】

 。舱n時(shí)。

  【教學(xué)過程】

  第一課時(shí)

  一、激發(fā)導(dǎo)入,初讀課文

 。薄⒄勗拰(dǎo)入,激發(fā)興趣看看。

 。病(jù)1969年第一個(gè)登上月球的宇航員阿姆斯特朗報(bào)道:在太空和月球上只能辨識出地球上兩項(xiàng)特大工程。一項(xiàng)是中國的長城,一項(xiàng)是荷蘭的圍海大堤。今天,我們一起去看看中華民族的驕傲與象征──長城。

  二、再讀課文以讀字詞

 。、自由讀課文:

  圈出生字,認(rèn)讀生字

 。病⒂谩啊碑嫵霾焕斫獾脑~,聯(lián)系上下文或借助字典理解它們。

 。、重點(diǎn)點(diǎn)撥:

 、抛中危

  隔磚旋

  ⑵字義:

  垛口瞭望射口

  三、練習(xí)朗讀課文

  要求:

 。、準(zhǔn)確。

 。病⑼。

  第二課時(shí)

  一、播放介紹長城的紀(jì)錄影片,整體感知

  老師激導(dǎo)入課題:

  長城──中華民族的象征,華夏兒女的驕傲,它以它自身的魅力吸引著成千上萬的國內(nèi)外游客。簡短的紀(jì)錄影片把我們帶到長城腳下,使我們有身臨其境的感受。你能用書中的一句話評價(jià)一下長城嗎?

 。ㄟ@樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。)

  板書

  氣魄雄偉

  17、長城

  偉大奇跡

  二、精讀課文,剖析語言,加深認(rèn)識

 。、出示重點(diǎn)詞句、質(zhì)疑:

  這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡,針對這個(gè)評價(jià),你能提出哪些關(guān)鍵問題供大家學(xué)習(xí)討論?

  (學(xué)生提出問題)

 。、再讀課文,解決問題:

 、胖该x第1、2自然段,思考第一個(gè)問題,發(fā)表見解。

  (引導(dǎo)學(xué)生說出長城的長、高、彎、堅(jiān)固。引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致讀課文,全面考慮問題,并鼓勵(lì)學(xué)生從自備資料中選擇相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。)

 、破纷x課文,讀出理解:

  你能通過朗讀反這種氣勢表達(dá)出來嗎?

 、窃俅斡^察文中插圖:

  以小導(dǎo)游的身份,指圖向大家介紹長城的氣魄雄偉。

 。、烘托高潮,體會情感:

  過渡:

  長城僅僅中為它的氣魄雄偉就被稱為世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡嗎?你能用書上一句話概括出其他原因嗎?

 。ㄖ该f)

 、懦鍪荆

  多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)邁前不見頭、后不見尾的萬里長城。⑵齊讀:

  從這句話里你想到了什么,你想說什么?趕緊和身邊的同學(xué)說一說。

 。ɑハ嘟涣鳎

 、前鄡(nèi)交流:

  指名談?wù)勛约旱目捶、想法?/p>

 、茸屛覀冿柡瑢趧(dòng)人民的敬意,再讀這句話。

  四、整體把握全文,升華認(rèn)識

 。薄槭裁凑f長城是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡?

 。ㄖ笇(dǎo)學(xué)生整體認(rèn)識。)

 。病⒓ぐl(fā)自豪之情(播放國歌):

  長城,己被寫過了國歌之中,融進(jìn)了我們每一個(gè)中國人的血液之中,她像一座寶貴的歷史豐碑,閃爍著中華民族文明和智慧的光彩,她是中華民族的魂,她是我們中華民族的象征,是我們炎黃子孫的驕傲。讓我們一起來唱響國歌。

 。、拓展:

  學(xué)了這篇課文,你有什么說的?有什么想寫的?

  【板書設(shè)計(jì)】

 。保、長城

  偉大的奇跡氣魄雄偉

  血汗與智慧

設(shè)計(jì)方案 篇3

  傳統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng)中,設(shè)計(jì)周期、硬件和軟件的開發(fā)是分開進(jìn)行的,并在硬件完成后才將系統(tǒng)集成在一起,很多情況下,硬件完成后才開始進(jìn)行實(shí)時(shí)軟件和整體調(diào)試。軟硬件聯(lián)合仿真是一種在物理原型可用前,能盡早開始調(diào)試程序的技術(shù)。

  軟硬件聯(lián)合仿真有可能使軟件設(shè)計(jì)工程師在設(shè)計(jì)早期著手調(diào)試,而采用傳統(tǒng)的方法,設(shè)計(jì)工程師直到硬件設(shè)計(jì)完成才能進(jìn)行除錯(cuò)處理。有些軟件可在沒有硬件支持的情況下完成任務(wù)的編碼,如不涉及到硬件的算法。與硬件相互作用的編碼在獲得硬件之前編寫,但只有在硬件上運(yùn)行后,才能真正對編碼進(jìn)行調(diào)試。通過采用軟硬件聯(lián)合仿真技術(shù),可在設(shè)計(jì)早期開始這一設(shè)計(jì)調(diào)試過程。由于軟件的開發(fā)通常在系統(tǒng)開發(fā)的后段完成,在設(shè)計(jì)周期中較早的開始調(diào)試有可能將使這一項(xiàng)目提早完成,該技術(shù)會降低首次將硬件和軟件連接在一起時(shí)出現(xiàn)意外而致使項(xiàng)目延期完成所造成的風(fēng)險(xiǎn)。

  在取得物理原型前,采用軟硬件聯(lián)合仿真技術(shù)對硬件和軟件之間的接口進(jìn)行驗(yàn)證,將使你不會花太多的時(shí)間在后期系統(tǒng)調(diào)試上。當(dāng)你確實(shí)拿到物理原型開始在上面跑軟件的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)經(jīng)過測試的軟件部分將會正常工作,這會節(jié)省項(xiàng)目后期的大量時(shí)間及努力。

  軟硬件聯(lián)合仿真系統(tǒng)由一個(gè)硬件執(zhí)行環(huán)境和一個(gè)軟件執(zhí)行環(huán)境組成,通常軟件環(huán)境和硬件環(huán)境都有自己的除錯(cuò)和控制界面,軟件通過一系列由處理器啟動(dòng)的總線周期與硬件的交互作用。本文以一個(gè)MiniWeb卡的開發(fā)介紹一種軟硬件聯(lián)合仿真系統(tǒng)。

  該方案的核心是采用一個(gè)51單片機(jī)仿真引擎GoldBullISS51(以下簡稱ISS51),ISS51是51單片機(jī)開發(fā)環(huán)境KeiluVision2的一個(gè)插件,ISS51具有連接Keil和硬件仿真環(huán)境Modelsim的接口,可以實(shí)現(xiàn)軟硬件同步仿真。在該系統(tǒng)中,Keil作為軟件調(diào)試界面,Modelsim作為硬件仿真和調(diào)試界面,ISS51負(fù)責(zé)軟件執(zhí)行、監(jiān)控軟件斷點(diǎn)、單步執(zhí)行、內(nèi)存和寄存器數(shù)據(jù)返回給Keil、CPU總線時(shí)序產(chǎn)生和捕獲、內(nèi)部功能模塊(如定時(shí)器,串口)的運(yùn)行等功能。

  MiniWeb卡介紹

  MiniWeb卡是一個(gè)運(yùn)行在單片機(jī)上的Web服務(wù)器,提供網(wǎng)口連接,有大容量文件系統(tǒng),提供TFTP和HTTP服務(wù)。盡管軟件系統(tǒng)比較復(fù)雜,但優(yōu)化編譯后,執(zhí)行代碼還不足25K,為后續(xù)升級留下了足夠空間。

  51CPU采用SST89系列,這種CPU具有ISP功能,可以通過RS232串口,直接將目標(biāo)碼下載到CPU。

  DMA控制邏輯是一個(gè)可編程邏輯器件,采用的是ALTERA的CPLDEPM240,主要功能是實(shí)現(xiàn)外圍器件之間的DMA傳遞。因?yàn)?1CPU進(jìn)行IO訪問是很低效的,需要24個(gè)時(shí)鐘周期才能進(jìn)行一

  次IO訪問,在外圍設(shè)備之間轉(zhuǎn)移數(shù)據(jù)則需要更多的時(shí)鐘周期,使用DMA控制邏輯可以達(dá)到3個(gè)時(shí)鐘周期就能轉(zhuǎn)移一個(gè)字節(jié)。本系統(tǒng)中處理多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,需要大量報(bào)文收發(fā)和文件系統(tǒng)訪問,采用DMA可以極大地提高51單片機(jī)的數(shù)據(jù)處理速度。DMA通道主要有MAC芯片與RAM之間的數(shù)據(jù)塊轉(zhuǎn)移,SMARTMEDIA和RAM之間的數(shù)據(jù)塊轉(zhuǎn)移。

  網(wǎng)卡芯片采用的是AX88796,主要的優(yōu)點(diǎn)是可以和51CPU方便地接口;支持100M以太網(wǎng),速度高;有較大的接收報(bào)文緩存,能夠平滑網(wǎng)絡(luò)流量,減少因51CPU處理速度慢導(dǎo)致的報(bào)文丟棄和重發(fā)。

  SMARTMEDIA是一個(gè)移動(dòng)存儲卡,主要用于存儲文件,MiniWeb卡支持8M到256M的SMD卡。

  文件系統(tǒng)是MiniWeb卡的新開發(fā)模塊,文件系統(tǒng)的測試主要通過TFTP來進(jìn)行,為此MiniWeb卡上的TFTP服務(wù)程序進(jìn)行了特殊設(shè)計(jì),支持格式化SMARTMEDIA,獲取剩余空間,獲取文件名列表,上傳、下載和刪除文件。

  軟硬件聯(lián)合仿真的必要性:

  MiniWeb卡軟件模塊多,軟件開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)較大。軟件對硬件的依賴較強(qiáng),F(xiàn)LASH存儲器的訪問驅(qū)動(dòng)、網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)、DMA驅(qū)動(dòng),需要軟硬件協(xié)同調(diào)試。

  文件系統(tǒng)的開發(fā),在仿真環(huán)境下更容易和快捷。比如在仿真結(jié)束時(shí),可以將SMARTMEDIA仿真模型中的數(shù)據(jù)倒換到磁盤文件中,在仿真開始時(shí),將磁盤文件中的數(shù)據(jù)加載到SMARTMEDIA仿真模型中,在定位文件系統(tǒng)的問題時(shí),這一個(gè)功能很有用。

  采用軟硬件聯(lián)合仿真,便于系統(tǒng)前期設(shè)計(jì)。51單片機(jī)的外部RAM訪問效率較低,內(nèi)存拷貝、外部器件之間的數(shù)據(jù)塊轉(zhuǎn)移很浪費(fèi)時(shí)間。將大量數(shù)據(jù)的拷貝操作或數(shù)據(jù)塊校驗(yàn)、比較操作在CPLD內(nèi)實(shí)現(xiàn),可以大大改進(jìn)51單片機(jī)處理數(shù)據(jù)的能力。通過軟硬件聯(lián)合仿真,可以評估CPLD處理數(shù)據(jù)對性能的改進(jìn)。

  MiniWeb卡軟硬件聯(lián)合仿真系統(tǒng):

  軟硬件聯(lián)合仿真主要解決的`問題是系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)與驗(yàn)證,它不解決電源、濾波電容、總線電平兼容問題。

  做系統(tǒng)仿真,首先要對硬件系統(tǒng)建模。我們關(guān)注的是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的正確性和可執(zhí)行性。

  系統(tǒng)中的串口只是用來支持ISP下載軟件,軟件部分沒有對串口做任何操作,所以系統(tǒng)仿真可以不必考慮。

  網(wǎng)卡芯片AX88796,廠商沒有提供仿真模型。它與CPU的接口符合ISA接口標(biāo)準(zhǔn),軟件對AX88796的操作是根據(jù)NE20xx標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)卡芯片設(shè)計(jì)的,由此我們建立了一個(gè)網(wǎng)卡芯片的仿真模型。我們設(shè)計(jì)了一個(gè)MACBFM來仿真網(wǎng)卡芯片的ISA接口,NE20xx定義的寄存器在C模型中實(shí)現(xiàn),MACBFM與NE20xx寄存器C模型通過PLI接口交換數(shù)據(jù)。

  SRAM仿真模型是很容易獲取的,很多器件生產(chǎn)商都提供Verilog仿真模型,但器件生產(chǎn)商提供的Verilog仿真模型都包含復(fù)雜的延時(shí)控制代碼,這會影響仿真速度。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我們可以確保SRAM在單板設(shè)計(jì)中被正確應(yīng)用,不會產(chǎn)生時(shí)序問題,所以我們可以采用一個(gè)簡化的SRAM仿真模型,這是我們自己設(shè)計(jì)的,有效代碼只有十幾行。

  51CPUBFM負(fù)責(zé)單片機(jī)管腳時(shí)序的產(chǎn)生和捕獲。51CPUBFM是與ISS51緊密捆綁的,由ISS51安裝程序提供。

  SMARTMEDIA是三星公司提供的仿真模型,我們使用的也是三星公司的同類型存儲卡。該模型可以用于驗(yàn)證軟件操作SMARTMEDIA的正確性和DMAController的接口時(shí)序。

  DMAController是MiniWeb卡硬件開發(fā)的一部分,將邏輯設(shè)計(jì)代碼應(yīng)用于仿真,既能檢測邏輯設(shè)計(jì)的正確性,又能使整個(gè)仿真系統(tǒng)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  虛擬網(wǎng)卡

  做系統(tǒng)仿真,必須輸入來自真實(shí)世界的激勵(lì),并將仿真系統(tǒng)的輸出傳遞到真實(shí)世界。即便是不能連接到真實(shí)世界,也應(yīng)該提供模擬真實(shí)世界的輸入,并對仿真系統(tǒng)的輸出進(jìn)行檢測和分析。

  對于MiniWeb卡來說,它和真實(shí)環(huán)境是通過網(wǎng)口連接的。使用虛擬網(wǎng)卡技術(shù),能夠?qū)D3中的MACCModel與虛擬網(wǎng)卡進(jìn)行通訊。

  對于運(yùn)行在Windows系統(tǒng)上的應(yīng)用程序來說,它并不知道網(wǎng)卡是虛擬的還是真實(shí)的,應(yīng)用程序通過虛擬網(wǎng)卡收發(fā)數(shù)據(jù),事實(shí)上是與仿真系統(tǒng)在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信。

  這樣就可以使用TFTP向MiniWeb卡仿真系統(tǒng)傳遞網(wǎng)頁文件,使用IE瀏覽MiniWeb卡仿真系統(tǒng)中的網(wǎng)頁,MiniWeb卡的所有功能都能夠被檢驗(yàn)。

  使用網(wǎng)絡(luò)臭探器Sniffer可以監(jiān)控虛擬網(wǎng)卡的報(bào)文流,方便協(xié)議調(diào)試。

  仿真加速技術(shù)

  軟硬件聯(lián)合仿真,影響仿真速度的瓶頸在HDL代碼部分的仿真。如果不設(shè)法提高HDL代碼部分的仿真速度,軟件調(diào)試就非常低效。

  提高硬件仿真速度的方法之一是軟件硬件仿真采用事件同步,只在CPU訪問IO時(shí)保持軟件和硬件是同步的。

  仿真加速方法之二是硬件仿真系統(tǒng)時(shí)鐘休眠。對于MiniWeb卡來說,只

  有DMAController是受時(shí)鐘控制的,軟件沒有操作DMAController的期間,DMAController的運(yùn)作是毫無意義的,所以可以在非DMA操作期間,對時(shí)鐘進(jìn)行休眠;ISS51在每次IO訪問時(shí),給出與上次IO訪問的時(shí)間差,這個(gè)時(shí)間差經(jīng)過處理可以作為時(shí)鐘休眠的時(shí)間段。如果ISS51連續(xù)進(jìn)行IO訪問,就不會產(chǎn)生時(shí)鐘休眠了。DMAController工作于查詢方式,可以采用時(shí)鐘休眠技術(shù),而不會導(dǎo)致仿真與真實(shí)結(jié)果的不一致。

  方法之三是,縮短SMARTMEDIA仿真模型中的一些長延時(shí)的時(shí)間參數(shù)。因?yàn)樵诘却齋MARTMEDIA進(jìn)入就緒狀態(tài)時(shí),CPU必須連續(xù)查詢IO,影響仿真速度。我們主要用于軟件功能驗(yàn)證,這種修改也是可以接受的。

  方法之四,在軟件設(shè)計(jì)上,謹(jǐn)慎使用外部中斷,因?yàn)橐坏┲袛鄦?dòng),ISS51需要在每個(gè)機(jī)器周期查詢是否有中斷信號,導(dǎo)致軟件仿真和硬件仿真在每個(gè)指令上都進(jìn)行同步,影響仿真速度。如果一定要使用外部中斷,建議用C模型代替Verilog模型,這樣可不影響仿真速度;或者由用戶根據(jù)外部模塊產(chǎn)生外部中斷的時(shí)機(jī),使用ISS51的控制命令,在恰當(dāng)時(shí)刻使能ISS51的中斷模塊。

  在一個(gè)普通PC(CPU為AMD速龍1000,SDRM512M133),運(yùn)行MiniWeb卡仿真系統(tǒng),使用PING命令測試MiniWeb卡仿真系統(tǒng)的響應(yīng)速度:

  Replyfrom10.10.112.76:bytes=32time=64msTTL=128

  使用IE打開MiniWeb卡仿真系統(tǒng)中的網(wǎng)頁文件,感覺和撥號上網(wǎng)的速度差不太多。創(chuàng)建多個(gè)TFTP連接,同時(shí)向仿真系統(tǒng)傳遞或下載網(wǎng)頁文件,同時(shí)使用IE進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽,都無響應(yīng)中斷現(xiàn)象出現(xiàn)。

  總結(jié)

  使用軟硬件聯(lián)合仿真,MiniWeb卡不需要硬件就能進(jìn)行全部功能的仿真,增強(qiáng)了系統(tǒng)設(shè)計(jì)成功的信心。軟硬件聯(lián)合仿真方便系統(tǒng)設(shè)計(jì)調(diào)整,可以在設(shè)計(jì)前期評估性能,方便軟件和硬件的debug,是一個(gè)值得推廣的技術(shù)。

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