(優(yōu)秀)老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
一天早晨，老師您又開(kāi)始了每課必不可少的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。我小心地寫(xiě)著每一個(gè)字，因?yàn)槲覀儼嘤幸?guī)定，聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的同學(xué)當(dāng)天回家抄寫(xiě)作業(yè)可以免哦！
中午，批改好的聽(tīng)寫(xiě)紙隨著您的表?yè)P(yáng)聲來(lái)到了我的手上，我欣喜若狂，因?yàn)槲胰珜?duì)的次數(shù)并不多。終于到了放學(xué)時(shí)間，哈哈，今天我可以免抄寫(xiě)作業(yè)啦！可是，一直到大家開(kāi)始整理書(shū)包了，我還沒(méi)有等到您那句：“今天全對(duì)的同學(xué)可以免抄！”我眼睛里滿是失望，好不容易才全對(duì)的！
兩天后，新一課的聽(tīng)寫(xiě)又開(kāi)始了，但是結(jié)果我還是錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ)。我有氣無(wú)力地癱坐在椅子上，更讓我覺(jué)得郁悶的'是，您說(shuō)：“今天全對(duì)的免抄！”
老師，我想說(shuō)的是：我好不容易才全對(duì)一次，那次是不是您忘記說(shuō)免抄的事了？
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
親愛(ài)的朱老師，我有一些心里話想對(duì)你說(shuō)。我上一年級(jí)的.時(shí)候，在班里我是個(gè)膽小的女生，上課不敢舉手，回答問(wèn)題聲音也小�，F(xiàn)在我上二年級(jí)了，在您的鼓勵(lì)下，我上課能積極舉手，回答問(wèn)題聲音也比以前響亮，我變得越來(lái)越勇敢和自信了。朱老師，謝謝您，我會(huì)更加努力的。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
你像一位辛苦的園丁，園丁培養(yǎng)花朵一樣培養(yǎng)我們；你像一個(gè)巨大的太陽(yáng)，滋潤(rùn)著我們；你像一把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。如果沒(méi)有老師們的幫助，我們的生活就不會(huì)那么精彩。你不管是刮風(fēng)還是雨雪，都辛苦的為我們上課。我們都很感謝你，感謝你為我們的`付出，我們以后一定會(huì)報(bào)答您的。
我們都很感謝您。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹(shù)，卻蒼老了自己。
姜老師，夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶(hù)，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備課。姜老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：姜老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
姜老師，歲月匆匆，我們馬上就要畢業(yè)了，敬愛(ài)的.姜老師，我忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！
姜老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字，但是這兩字里有我多您的無(wú)限的感激！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是太陽(yáng)，我是太陽(yáng)下快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在您的'懷抱中茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是大海，我是小船，在您的引導(dǎo)下順利進(jìn)行。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是樂(lè)譜，我是音符，在您優(yōu)美的旋律中盡情地跳舞。
老師，我想對(duì)您說(shuō)您是天空我是小鳥(niǎo)，我在您的懷抱中飄來(lái)飄去。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
考試結(jié)束后……
考試結(jié)束了，我的心怦怦直跳。
這天，張老師生氣地走進(jìn)教室，一拍桌子說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的卷子只有四人考一百分！”說(shuō)著他報(bào)起了分?jǐn)?shù)，“夏志炫一百分！”我的心才平靜下來(lái)。老師叫王可把試卷發(fā)了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人說(shuō)她的同桌明明錯(cuò)了一題，但上面是勾，而且總分寫(xiě)著一百分，老師聽(tīng)了，頓時(shí)臉紅通通的，像個(gè)蘋(píng)果似的'。
我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們班難得有三個(gè)一百分，您為何還生這么大的氣呢？！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
謝謝您教給我們知識(shí)和文化，如果世界沒(méi)有老師，就沒(méi)有人教給我們知識(shí)了。那樣我們就會(huì)不識(shí)字，看不懂書(shū)，讀不了報(bào)......想想都覺(jué)得可怕。
老師，您每天上課時(shí)都要占那么久，還想盡各種辦法讓我們集中注意力，調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們好好學(xué)習(xí)。課下還要批改62份作業(yè)。在您的教導(dǎo)下，很多不優(yōu)秀的'同學(xué)變得優(yōu)秀了，大家都有不同程度的進(jìn)步，這得付出多少心血呀！
老師，謝謝您！謝謝您為我們做的一切。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師，我想對(duì)你說(shuō)："老師，對(duì)你近幾年對(duì)我的培育，使我一步步走近了知識(shí)的海洋，你對(duì)我的教育我一生都不會(huì)忘，感謝你的鼓勵(lì)，讓我大膽的'站起來(lái)回答問(wèn)題，感謝您的關(guān)懷，使我感到是媽媽在教我，感謝你對(duì)我的教導(dǎo)，使我一生受益”。
敬愛(ài)的老師，您用你的溫柔，激勵(lì)我前進(jìn)，使我大膽的站起來(lái)回答你提出的問(wèn)題，如果回答錯(cuò)了，您就會(huì)用柔和的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，再好好想想�！比绻卮饘�(duì)了，老師就高興地說(shuō)：“你真棒，真聰明”。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
今天是教師節(jié)，同學(xué)們給老師送花和卡片，祝福老師節(jié)日快樂(lè)！
老師像我們的媽媽一樣，照顧我們；關(guān)心我們；教我們知識(shí)。我在老師的辛勤教導(dǎo)下，要做一個(gè)好學(xué)生！
老師您辛苦了！老師祝您天天開(kāi)心，身體健康！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的`諄諄教導(dǎo)至今銘記在我的心中。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給我指明了學(xué)習(xí)的目的，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您每天走上講臺(tái)，對(duì)我們開(kāi)始上課這一課講了巨人的花園突然您眉頭一皺，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，讓他回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師問(wèn)他怎么回事。他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”
是老師給了我們大家知識(shí)和微笑。如果這世上沒(méi)有一位老師和一位學(xué)生會(huì)是怎樣的呢？現(xiàn)在我就告訴您們沒(méi)有老師的后果是什么樣的。在沒(méi)有老師的世界里會(huì)是一團(tuán)黑的。我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)毫無(wú)作為。這是因?yàn)闆](méi)有發(fā)明的`邁進(jìn)，每一個(gè)科學(xué)家都知識(shí)淵博，沒(méi)有老師，哪里學(xué)來(lái)知識(shí)？有哪里有科學(xué)家？人類(lèi)的命運(yùn)也就會(huì)是另一種現(xiàn)象了。這就是沒(méi)有老師的世界。我們現(xiàn)在都已經(jīng)有了老師，我們要多向老師請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為我們的祖國(guó)添磚加瓦。
我再一次向老師表示崇高的敬意。老師，謝謝您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
馬老師，您是一個(gè)很好的老師，很有趣，您有時(shí)候笑，我覺(jué)得您笑的樣子很美。
張丹老師，我覺(jué)得您的.英語(yǔ)教的很好，您不會(huì)經(jīng)常對(duì)我們發(fā)脾氣，您只會(huì)對(duì)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的人發(fā)脾氣。
數(shù)學(xué)老師，您也很好，講解很仔細(xì)，我做錯(cuò)了題目，您也不生氣，反而很仔細(xì)的幫我解題，幫我把做題思路講解，還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們對(duì)我的期望。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
教師節(jié)快要到了，老師我想您說(shuō)，老師您辛苦了，您從低年級(jí)把我們帶到高年級(jí)，把所有要學(xué)習(xí)的知傳送給我們，您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和幫助，對(duì)我們的喜愛(ài)和熱愛(ài)，把我們不會(huì)的'題一遍又一遍的給我們講題，老師我只想對(duì)您說(shuō)您辛苦了您是我們心中的英雄您才是世界上的英雄誰(shuí)都比不上您。
老師您辛苦了。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
吳老師，這些話已經(jīng)存在我心里多時(shí)了，請(qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)吧！
那一次，我的生字本沒(méi)帶，我本想中午回家拿，可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了，下午一來(lái)，你就認(rèn)為我一定沒(méi)做。下午的課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老想著你早上和中午說(shuō)的那幾句話，想得我心里直發(fā)麻，既自卑，又慚愧。
我知道，您可能會(huì)說(shuō)，這點(diǎn)小事都要管，那全班77個(gè)人，每個(gè)人都委屈，那就要每個(gè)人的委曲都去聽(tīng)，然后解決，那不是要活活的'累死你嗎！
對(duì)，這個(gè)問(wèn)題我不是沒(méi)想過(guò)，而是因?yàn)檫@件事讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用，走在路上，我都覺(jué)得大家在嘲笑我。
想想也已很多天了，但它是我終生的提示――干什么事一定要細(xì)心。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
又是一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，我想對(duì)您說(shuō)：老師您辛苦啦！滿滿一節(jié)課，您那有磁性的嗓音，也變得沙啞，老師，我想對(duì)您說(shuō)，喝杯水潤(rùn)潤(rùn)您變得沙啞的`嗓子！黑板上磨短了白色的粉筆，磨白了您的黑發(fā)！老師我想對(duì)您說(shuō)，休息一下吧！一節(jié)課連著一節(jié)課，我們都坐著，您一直都站著！老師，我想對(duì)您說(shuō)，坐一會(huì)吧，讓您的腿休息一下！
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