(精華)關(guān)于童年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于童年的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于童年的作文1
我的童年是一生中最快樂(lè)的。那時(shí),我會(huì)想著彼得·潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的精靈。想像他一樣,永遠(yuǎn)有一口完美的乳牙,永遠(yuǎn)生活在“永無(wú)鄉(xiāng)”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,再多體會(huì)一些快樂(lè),再多得一些贊賞。因?yàn),在我的童年里,我擁有自己的寫字臺(tái)、電子琴、書櫥、床……我做完了作業(yè)就可以在書的海洋中遨游、就可以躺在柔軟的床上休息、就可以在小天地里自由飛翔……有一次,我做完作業(yè),從書櫥中隨便拿出一本書看了起來(lái)。這一看可不得了,不知不覺(jué)整整看了二小時(shí)!
我的童年是一生中最痛苦的。那時(shí),我會(huì)想著大人國(guó)里的大人們。想像大人一樣,快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大,脫離童年的煩惱,脫離童年的譏笑。又想變成一只小鳥(niǎo),飛出童年,甩掉自己的陰影。在我的童年里,最大的痛苦是彈琴。我很后悔要媽媽給我買電子琴,整天一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)地彈呀彈,真受不了!每當(dāng)我不想彈時(shí),我媽便把那個(gè)我都能倒背的“老媽錄音磁帶”放一遍:“怎么能不彈呢?… …”當(dāng)然,苦中也有甜。經(jīng)過(guò)努力,我電子琴考上了七級(jí)。
在我的.童年里,我最愛(ài)看的書是《童年,只有一次》,最喜歡的伙伴是陳宇欽,最愛(ài)上的課是笑話課(自然課)… …在我的童年里,包含“最”字的事太多了,你們說(shuō)對(duì)嗎?
關(guān)于童年的作文2
在我的記憶里,那是由月亮發(fā)出的光芒,回到從前………
在一個(gè)與世隔絕的小村莊,里面白天有太陽(yáng)的照耀,可晚上卻是漆黑一片,像一個(gè)被黑暗的怪獸吞噬的小村莊,人們?cè)诤谝估锷焓植灰?jiàn)五指。終于,我們決定畫月亮,該畫什么形狀呢?
大家七嘴八舌地說(shuō):“畫圓形的!薄安恍,應(yīng)該畫半圓的`!薄澳銈冞@樣說(shuō)都不對(duì),應(yīng)該畫彎彎的。”我說(shuō):“那就把三種形狀都畫出來(lái),明天開(kāi)始我們的計(jì)劃!”“好!”
第二天,大家很早地起床了,太陽(yáng)也剛剛升起。我問(wèn)太陽(yáng):“太陽(yáng)公公,你能借我們一點(diǎn)金色嗎?”“你們拿去干嘛啊?”“我們要讓今晚亮起來(lái),掛上月亮,不過(guò)我們現(xiàn)在需要您的顏色畫月亮。”“好,沒(méi)問(wèn)題”太陽(yáng)公公像箭一般地跑回家,馬上一大桶金色顏料拿到了,大家拿起畫筆,開(kāi)始畫月亮。
到黃昏,月亮終于畫好了,人們一起拿著月亮來(lái)到小樹(shù)林,找到了最高的樹(shù),這棵樹(shù)像巨人一樣,矗立在這兒,大家把月亮掛了上去,從此夜晚不再黑暗。
總有一只眼睛在望著他們……
關(guān)于童年的作文3
童年,像一條潺潺的小溪,流淌在每一個(gè)人的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記憶最深的要數(shù)那件有趣的.事了……
在我五、六歲的時(shí)候吧,家里的鹽用光了。此時(shí)家中只有我和外婆兩個(gè)人,我心里非常害怕外婆出去買鹽把我一個(gè)人丟在家里。因?yàn)槟菚r(shí)候天色已暗,家里到處灰蒙蒙的,可嚇人了。于是,我壯著膽子說(shuō):“外婆,我去買鹽吧!”“外面很黑,還是我自己去吧,你在家就好了!蓖馄耪f(shuō)。我急忙說(shuō)到:“外婆,外婆,我一個(gè)人都去過(guò)好多次了,讓我去吧!”其實(shí),我一次都沒(méi)有去過(guò),唉,豁出去了。外婆信以為真,給了我一塊錢。我屁顛屁顛地就往小店跑,對(duì)老板說(shuō):“我要買鹽!崩习迨樟隋X,給我一包鹽。我半是害怕,半是興奮,緊張地往回跑。不想?yún)s被絆了一跤,一包煙全都灑了出來(lái)。
我害怕極了,這些鹽都臟了,可怎么辦呢?這時(shí),我看見(jiàn)有個(gè)人在小水溝邊洗衣服,于是想,只要把鹽也洗干凈了,外婆就不會(huì)罵我了吧!我學(xué)著那人的樣子,把鹽放在手心一點(diǎn)一點(diǎn)地洗著,沒(méi)想到,過(guò)來(lái)半分鐘,我手上的鹽卻不見(jiàn)了?怎么會(huì)呢?我的手可抓得牢牢的呀!
我只好哭著跑回了家,跟外婆仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)出了來(lái)龍去脈。才講到一半,外婆哈哈大笑起來(lái)。說(shuō):“傻瓜!鹽在水里就會(huì)溶化的,你怎么可以去洗鹽呢?”這時(shí),我才明白了其中的緣由。
直到現(xiàn)在,每每提到這件事,還是會(huì)惹得大家笑痛了肚皮喲!
關(guān)于童年的作文4
童年是快樂(lè)的,就像一首歡樂(lè)的歌曲,童年時(shí)彩色,就像我們這個(gè)彩色的世界,童年時(shí)一副圖畫,畫出我們了我們的笑聲。但是,美好的.生活總是那么地短暫,一晃十幾年過(guò)去了,我們就這么離開(kāi)了童年。
在那幾個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一路伴著歌聲,來(lái)到了草莓采摘園。那是一個(gè)用大棚搭起來(lái)的地方,我們一跨進(jìn)去,就看到了一篇綠蔥蔥的葉子,葉子下面結(jié)了一顆顆又大又紅的草莓,看著就很誘人。大人一聲令下,我就繞著葉子的周圍迫不及待地尋找起來(lái)。一會(huì)兒撥開(kāi)葉子,一會(huì)兒又開(kāi)吃起來(lái)。就這樣,東西沒(méi)摘到,草莓倒是吃了一大片。估計(jì)主人馬上就來(lái)罵人了,你這個(gè)貪吃小鬼媽媽說(shuō)。家人都哈哈大笑起來(lái)。
貪玩的童年
小時(shí)候,我們常到田溝里去玩耍。但不是去抓泥鰍,就是去抓田雞玩。那一次,我們?nèi)ヌ锢镒ツ圉q,因?yàn)槲沂切率,不管怎么捉都捉不到。泥鰍的身子太滑了,就涂了一層潤(rùn)滑油。終于抓到了。我尖叫起來(lái),但是,泥鰍來(lái)擺動(dòng)著它的身子,濺的我一臉泥;丶业臅r(shí)候,身子上已經(jīng)是一身泥,又好氣又好笑。但那時(shí)候,我已經(jīng)溜到學(xué)校上學(xué)去了。
驚嚇的童年
起床啦!起床啦媽媽的獅子功又發(fā)威,我的耳朵都快要被震聾啦!我受不了媽媽的獅子功,連忙刷洗換好衣服,就去吃早飯,可能是因?yàn)楸粙寢尩穆曇魢樀搅耍傔^(guò)程才花了不到5分鐘,上學(xué)路上,我一直和同學(xué)傾訴著早上我的災(zāi)難。
童年,就是笑聲蕩漾。
關(guān)于童年的作文5
窗外偶爾,微風(fēng)中夾著幾絲綿綿的細(xì)雨,看著這風(fēng)景,我不知不覺(jué)回想起我的自己的童……
我的童年是充滿陽(yáng)光的。瞧,舞臺(tái)上飄飛的裙裾,跑道上飛速的'身影,球場(chǎng)上尖尖的叫聲……我的眼睛從此亮如星辰。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,做完作業(yè),我便來(lái)到媽媽工作的地方玩兒。這時(shí),來(lái)了幾位外國(guó)人,原來(lái),他們是來(lái)參觀的,這時(shí),在好奇心驅(qū)使下,我走上前去,微笑著對(duì)他們說(shuō):“HELLO!NICETOSEEYOU!”說(shuō)完便回以他們一個(gè)陽(yáng)光微笑。只見(jiàn)他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話說(shuō):“你好!見(jiàn)到你也很高興!”那時(shí),我開(kāi)心地笑了。
為了我不能輸在人生的起跑線上,爸爸媽媽給我報(bào)上各種興趣補(bǔ)習(xí)班,這又讓我感覺(jué)有成就,又有壓力。
誰(shuí)都知道,人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能一路阻擋著你。命運(yùn)是公平的,但卻又是毫不留情的。細(xì)雨和風(fēng),綿綿細(xì)雨,這應(yīng)該是每個(gè)人的人生道路上都接觸過(guò)的,然而,你可以暢想未來(lái),但你不可能全部忘記過(guò)去,忘記過(guò)去,就等于背叛自己;你可以觀賞風(fēng)景,但你不可以埋怨命運(yùn)或慶幸命運(yùn),太陽(yáng)不能照亮一年四季,雨露不能灑滿整個(gè)世界!縷縷陽(yáng)光,細(xì)雨和風(fēng),風(fēng)露綿綿,這就是我的童年生活!
關(guān)于童年的作文6
“春風(fēng)不解風(fēng)情,吹亂了少年的心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這歌聲心中總是漣漪片片,沒(méi)錯(cuò),我們的童年是美好的,是有趣的,是可愛(ài)的!寒暑假的夏令營(yíng),野外實(shí)地觀察寫作,各種特長(zhǎng)培訓(xùn)班……數(shù)不勝數(shù)的旅游圣地。我的童年自詡是與眾不同的。
從一年級(jí)開(kāi)始,我開(kāi)始上繪畫培訓(xùn)班,爵士舞培訓(xùn)班。周六,周日,我還會(huì)去和爸爸媽媽聽(tīng)講座。寒假我會(huì)和父母一起去旅游,去哈爾濱,去平遙,去喬家大院,去岳陽(yáng)樓(告訴你們個(gè)秘密,你要是會(huì)背岳陽(yáng)樓記,去岳陽(yáng)樓免費(fèi)的)……各種旅游勝地我?guī)缀跞ミ^(guò),今年暑假我不參加夏令營(yíng),準(zhǔn)備和父母一起去江蘇的'太湖、寒山寺、中山陵,夫子廟,虎丘等地方玩,我不算是優(yōu)等生,但各科平均分也可以達(dá)到90以上,課上我認(rèn)真聽(tīng)講,課下我、向班長(zhǎng)問(wèn)題,輔導(dǎo)一些差生的作業(yè),我年年是三好學(xué)生,年年是班級(jí)前十,個(gè)子高挑的我去做不到第一排,有些難過(guò)……不過(guò)我是人緣很好的,上課老師提問(wèn)我,我能答上來(lái)的話,他們便會(huì)鼓起熱烈的掌聲,課下,我和女生跳皮筋兒,玩跳繩。和男生打羽毛球,跑步。見(jiàn)到老師,不等我問(wèn)好,老師就會(huì)輕撫我的頭,和我交談。我是聯(lián)纏四屆六一兒童節(jié)主持人,口技很好,辯論賽我總是可以拿到名次。
回憶起哪些快樂(lè)的時(shí)光。心中早已出現(xiàn)新的生機(jī)!我前進(jìn)……”
關(guān)于童年的作文7
我在房間里翻找。為什么?因?yàn)槲以谡覗|西!突然,我翻了一張照片,看了看。嘿,一個(gè)穿粉色衣服的女孩被一只狗追了!那個(gè)女孩不是我嗎?照片就像一把鑰匙,打開(kāi)了我記憶的大門。
我記得那天,全家人都要出去玩,我賭氣坐在家里的沙發(fā)上。“我不管,我要買只小狗!”我小嘴說(shuō)。我媽有點(diǎn)生氣,說(shuō):“你這么小,不能買給大人養(yǎng)。〈┥闲映霭l(fā)。”看到媽媽生氣了,我只好穿上鞋子出發(fā)了。當(dāng)我姐姐和媽媽下樓到一樓時(shí),我突然看到一只小狗。太可愛(ài)了,我都忍不住跑過(guò)去。小狗以為我要傷害它,突然向我撲來(lái)。我大吃一驚,拔腿就跑。只是過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)很累了,但是狗還在追我。于是,我想出了第一個(gè)辦法,叫媽媽來(lái)“救”我。誰(shuí)知道我媽居然“免于破產(chǎn)”,還拿著手機(jī)給我拍照!(終于知道照片是怎么來(lái)的'了。)好像不靠譜。求人不如求己。于是,第二種方法誕生了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,撿起一根樹(shù)枝。那只狗以為是食物,跟著我跳來(lái)跳去。我一砍樹(shù)枝就把它們?nèi)恿顺鋈ァP」芬才芰顺鰜?lái)。哈哈,成功了!但是小狗也不傻。當(dāng)他看到那不是食物時(shí),他追了過(guò)來(lái)。天啊,這么可愛(ài)的小狗怎么這么嚇人?姐姐見(jiàn)我“窮”到最后還是來(lái)“行善”,兩三次就把小狗嚇跑了。這時(shí),我媽走過(guò)來(lái),笑著問(wèn)我:“你還有狗嗎?”我像撥浪鼓一樣搖著頭。
過(guò)了這一關(guān),我還是有點(diǎn)怕狗!但是現(xiàn)在想想就覺(jué)得好笑。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)有趣的童年故事。
關(guān)于童年的作文8
童年的時(shí)光是美好的,童年的時(shí)光是快樂(lè)的。
小時(shí)候,我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),有許許多多數(shù)不清的小小紙船,順著河流前進(jìn)。每當(dāng)這時(shí),老師都會(huì)說(shuō),快看,我們的小船多勇敢,雖然要經(jīng)歷重重困難,但他們總是向著大海的`方向前進(jìn),決不回頭。接著老師的話,我們大家總會(huì)齊聲努力地喊著:“加油!加油!”我們相信,小紙船一定會(huì)伴著我們響徹天空的喊聲,勝利地游到大海的。
可是,班里有一個(gè)小朋友卻很特別,她是班里個(gè)子最小,最不愛(ài)說(shuō)話的女生。她擔(dān)心自己的小船被水打濕,總是把自己折的小船放進(jìn)一個(gè)小罐子里,緊緊地封上口,才會(huì)小心翼翼地把罐子放進(jìn)河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進(jìn),我們終于想出一個(gè)幫助她的好辦法。
一天,大家又來(lái)到小河邊,把自己折的小船密密地放在一起,那小女生的船放在其他小船的上面,同時(shí)放手。只見(jiàn)小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠(yuǎn)方,直到我們看不到了。我們開(kāi)心地叫著笑著。
爸爸說(shuō)好今年夏天要帶我去看大海,我真希望能在海邊看到我們放游的小船,對(duì),一定能!
關(guān)于童年的作文9
書是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的海洋,我是書海中的一尾小魚(yú),在海中游動(dòng)著。
從記事起,我就對(duì)書有濃厚的興趣,時(shí)常捧著書看,有時(shí)看迷了飯都忘了吃。每逢節(jié)假日,書城是我必去的地方,自己找個(gè)安靜的角落挑一本書坐下來(lái)閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在幸福不過(guò)的事了。我喜歡聞著書香,沉浸在書的世界里,想象著書中的人物、故事,營(yíng)造自己的王國(guó)。
我是伴著書香長(zhǎng)大的。
一個(gè)人的成長(zhǎng)不能缺少書籍,,少年兒童時(shí)期是最佳閱讀時(shí)期。喬斯頓·伽德?tīng)栒f(shuō):“‘電子毒販子’利用孩子們天賦的好奇心以及玩耍的需要,剝奪了他們的想像力和自發(fā)的活躍性。通訊和娛樂(lè)巨人們正設(shè)法從我們這里偷走故事和栩栩如生的詞匯,但它們不太可能獲得多大成功,因?yàn)楣适绿珡?qiáng)大,太堅(jiān)韌了!彼f(shuō):“一旦做父母的已經(jīng)給孩子們吃飽穿暖之后,接下來(lái)最重要的'事情就是給他們讀故事!绻矣幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是在將來(lái),閱讀對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)就像我們每天要刷牙一樣不言而喻。顯而易見(jiàn),牙齒衛(wèi)生很重要,但父母?jìng)円矐?yīng)該越來(lái)越對(duì)其子女的‘經(jīng)歷衛(wèi)生’擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)。”他還認(rèn)為兒童文學(xué)書籍是兒童的“溫暖之源”。
我慶幸我的父母從來(lái)不阻攔我讀書,反而鼓勵(lì)我多讀書,有了書,我的童年才是沒(méi)有缺憾的。
關(guān)于童年的作文10
一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)里。日落時(shí)的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開(kāi)闊起來(lái)。
一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時(shí)光悄悄地流過(guò),便有一種酸楚的感覺(jué)跳了出來(lái)。不知不覺(jué)我的眼淚緩緩地流了下來(lái),我突然覺(jué)得心里很空。童年,是快樂(lè)而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過(guò),卻不知該如何珍惜……在我的眼里童年是無(wú)憂無(wú)慮的,而無(wú)憂無(wú)慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的快意。我可能地意識(shí)到我再也找不到幼時(shí)的那種純樸天真的`快樂(lè)了。
我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時(shí)的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無(wú)了?筛F(xiàn)在一對(duì)比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯(cuò)了也不會(huì)主動(dòng)道歉。那自然而然朋友就少了。
哎,人要是不長(zhǎng)大該多好。
在我的童年里有快樂(lè)的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過(guò)的童年都會(huì)深深地在我腦海里地刻下一筆。
童年像小船,裝滿了高興,裝滿委屈,也裝滿傷心!
我的童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的。我愛(ài)我的童年!
關(guān)于童年的作文11
光陰似箭,日月如梭。我記得,在上一學(xué)期的時(shí)候,我就是不懂得時(shí)間的重要性。
有一次,馬上就要期末考試了。我們都在緊張的復(fù)習(xí),可是,我就不知道要考試了,我們都要努力。因?yàn),這樣我們就能取得一個(gè)好成績(jī)了。可以開(kāi)開(kāi)心心的',回家過(guò)年。
在學(xué)校里,就連老師,也一直讓我們抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間,利用最后的這一段時(shí)間里,爭(zhēng)取能拿到自己非常滿意的成績(jī)。
我們上完了課,同學(xué)們也都下課了。我一站起來(lái),看了看班級(jí)里所有的人,都在低著頭,手里那陣一根黑筆,都在迅速的在紙上寫東西,累的手即疼,有很酸,我看出來(lái)了,他們的頭上都流出了汗水。
我想:哎!管他們呢,我實(shí)在太累了,難道休息一會(huì)兒,還不讓嗎?說(shuō)完,我立馬就出去了。散了散心,又上了一個(gè)廁所。我很奇怪,外面的人都去哪兒了?平常一下課,都人山人海的,都非常的擁擠。而外面的人,幾乎都是老師們,從門崗出來(lái),手里,卻拿著一大灘兒的紙。
過(guò)了一會(huì)兒,我有回到了教室,也正好上課了。哎!這十分鐘,又浪費(fèi)了。上了課,老師就給我們聽(tīng)寫生字,還讓我們默寫日積月累。老師一批完,就發(fā)給了我們。我一看,哎呀!我又錯(cuò)了,我正確的幾率很小。
這時(shí)候,我才知道,時(shí)間的重要性。我以后再也不做那種浪費(fèi)時(shí)間的人了。我好后悔,我浪費(fèi)了時(shí)間,我真是后悔,我以后再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
關(guān)于童年的作文12
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的畫筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課等待著放學(xué),等待游戲的童年……”星期天的午后,媽媽唱起了她最愛(ài)的一首歌。
“媽媽,你為什么這么喜歡這首歌?”我好奇地問(wèn)道。
媽媽滿眼回憶,溫柔的對(duì)我說(shuō):“因?yàn)檫@首歌唱的就是媽媽的童年呀!”
媽媽的童年,我好奇極了,“媽媽,快給我講講吧!”
“媽媽小時(shí)候可是孩子王,你知道嗎,我像你這么大的時(shí)候,領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴,爬樹(shù)上摘果子,下河里捉螃蟹,我還敢騎在牛背上了!你不知道那些小伙伴有多佩服我呢!”哇!我想像著騎在牛背上的媽媽,肯定威風(fēng)極了。
“那媽媽你小時(shí)候最喜歡吃什么零食,玩什么玩具呢?”
“哎!我那個(gè)年代,經(jīng)常連飯都吃不飽,哪來(lái)的錢買零食和玩具!可我也有辦法,那就是山里的野果子,什么香地瓜,酸棗子,野生樹(shù)莓啊,對(duì)了還有一種酸酸的草,也挺好吃的……”
我看著媽媽,難過(guò)地問(wèn):“媽媽,你的童年怎么和我不一樣?飯都吃不飽,好可憐!眿寢尪⒅倚α耍骸吧岛⒆樱總(gè)人的童年都不一樣。不是一定要吃過(guò)什么好吃的,或是穿過(guò)多漂亮的衣服才開(kāi)心。最重要的是你能記住的所有的`事情都是美好的,所以,媽媽的童年是快樂(lè)的!”
是的,我們每個(gè)人都有童年,都有不一樣的童年,這是我們?nèi)松凶蠲篮玫囊欢螘r(shí)光,讓人無(wú)限回味。
關(guān)于童年的作文13
我的童年是瘋狂的,溫暖的,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的瘋狂是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候在幼兒園時(shí),班里的同學(xué)和老師都管我叫“假小子”。那時(shí)候我很瘋,也很淘氣,經(jīng)常跟男孩子玩成一片,不像其它女孩子一樣文文靜靜地坐在座位上畫畫,寫字。有一次,爸爸、媽媽帶我去游樂(lè)園玩,我首先就快速地跑到海盜船那玩,爸爸媽媽看出我的心思為了付了錢,我迫不及待地上了海盜船,選了我最喜歡、覺(jué)得最刺激的位置坐了下來(lái),而爸爸媽媽害怕海盜船搖擺幅度太大,只坐在中間位置,是因?yàn)樗鼈兡懽颖容^小?我才不要坐那兒呢,坐那兒搖搖太不刺激了,是真的嗎?當(dāng)海盜船開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,我大聲呼喊,哇,真是過(guò)癮了,船上竟有小朋友哭了,真是膽小如鼠。而我直到海盜船停下來(lái),還想玩!
之所以說(shuō)我的童年是溫暖的',是因?yàn)椋窔q那年,我懂事了,也不像幼兒園時(shí)那樣淘氣。那年的中秋節(jié),我們?nèi)胰恕獱敔、奶奶、外公,外婆、爸爸、媽媽、我還有表弟和表妹。全家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊吃著月餅,一邊賞月。那是多么溫暖的一個(gè)大家庭啊,家人相聚在一起,一起享受著美食,享受著快樂(lè),是多么溫暖啊!
我的童年就是這樣——瘋狂的、快樂(lè)的、我愛(ài)我的童年。
老師點(diǎn)評(píng):全文中心鮮明,開(kāi)頭開(kāi)門見(jiàn)山,結(jié)尾首尾呼應(yīng),中間事例典型,語(yǔ)言較形象。
關(guān)于童年的作文14
童年總是美妙的,深不可測(cè);童年總是快樂(lè)的,妙趣橫生;童年總是興奮的,驚喜連連;童年總是純潔的,玉琢冰雕;但是,回首一望,我們是否遺忘了什么,遺忘了小河旁嬉戲的笑聲,遺忘了奶奶一邊用擅自給你扇風(fēng)一邊哄你睡覺(jué)的安寧……是的,童年是短暫的,就如手中的沙子,慢慢的,慢慢的'不見(jiàn)……
童年的我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,活脫脫的野孩子。餓了,摘個(gè)野吃吃,渴了,隨手在小河里撈來(lái)喝喝。那種日子,別提多開(kāi)心了。
我也是從小被爸爸媽媽當(dāng)男孩養(yǎng),無(wú)論什么,我總和哥哥一馬當(dāng)先,記得一次游泳啊,那叫有驚無(wú)險(xiǎn)啊。
那個(gè)熱情奔放的夏日,天火辣辣的,而且又沒(méi)有空調(diào),我嬌小的身子冒著烈日,奔到田野的大樹(shù)下乘涼。剛剛摘了片大葉子扇風(fēng),呵,這行頭,怎么看都有些濟(jì)公的風(fēng)范哦。哎,那是啥呀——窺視中。哎呀!那不是我哥嘛,他正在和朋友游泳了,呵,典型的有了朋友不要妹妹的人!我沖上去,一溜煙竄進(jìn)了河里,結(jié)果,剛剛跳進(jìn)水里,我才意識(shí)到,我是不是不會(huì)游泳啊,答案是“啊——啊——”上帝啊,耶穌啊,居里夫人啊,救救你那可憐沒(méi)人愛(ài)的孩子吧,“啊——額,咋啦”這感覺(jué)是重見(jiàn)光明了么?好像是,只見(jiàn)哥一只手想小鳥(niǎo)拎小雞一樣,面帶嘲笑的審視我,我一看,原來(lái)水只到我腰間額。
想想那個(gè)時(shí)候,可愛(ài)的朝霞一輪又一輪的伴隨我們,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
看,兒時(shí)的朝霞……
關(guān)于童年的作文15
每一個(gè)人都有著自己幸福而快樂(lè)的童年,但對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式,雖然已經(jīng)過(guò)去但我認(rèn)為童年的時(shí)光是寶貴的,是不應(yīng)該丟失的。我的童年充滿著幸福與歡樂(lè),上了高中后生活變得充實(shí)而且忙碌,這使我忘記了童年的那份純樸與童真。
小時(shí)候的童真是從無(wú)知到慢慢成熟的一份真情。童年時(shí)我們?cè)谝黄鹜娴淖矫圆,在那時(shí)看來(lái)是一個(gè)無(wú)比有趣的游戲,在現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直是無(wú)聊至極。在童年時(shí)我們玩的過(guò)家家,在現(xiàn)在看也就只能用稚嫩,幼稚,無(wú)聊一類的詞語(yǔ)來(lái)形容了。童真隨著我們的成長(zhǎng)而煙消云散,只留給我們一份永恒的記憶。
小時(shí)候我們有一份唯有童年才擁有童趣。童年時(shí),我們可以蹲在地上一下午只為了觀察一只小螞蟻行蹤,而現(xiàn)在看來(lái)只是在無(wú)謂的浪費(fèi)時(shí)間。童年時(shí),我們可以把小狗想象成一匹馬兒,總想讓它帶著自己奔向遠(yuǎn)方。這份逝去的童趣,是永遠(yuǎn)也無(wú)法找回的。
小時(shí)候擁有的那份純樸是純凈的,是無(wú)法玷污的。童年時(shí)我們問(wèn)出的每一個(gè)為什么,都是我們的.尋求知識(shí)的過(guò)程。童年時(shí)我們向父母撒嬌、索要東西都是長(zhǎng)大后裝不出來(lái)的純樸,而這份純樸也許在童年還未過(guò)完時(shí)就已經(jīng)丟失了。
在童年時(shí)在我們的身邊有親情、有友情、有師生情,其實(shí)這些感情在長(zhǎng)大后的日子里未嘗沒(méi)有,只是在童年中的人擁有童真,童趣,以及那份純樸,所以在童年中的這份感情也許就是最真摯的,令人記憶最深刻的了。
童年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我們可以做得也就只有不丟失童年的寶貴回憶了。
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