[推薦]四年級(jí)的作文300字7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　大自然是個(gè)雕塑家，它用手中的刻刀，雕刻出一個(gè)神奇幽幻、絢麗多彩的蓬萊仙洞。

　　一進(jìn)山洞，臺(tái)階潮濕，曲折回環(huán)。整個(gè)山洞分為四個(gè)部分：天洞、中洞、地洞、地下河。不論你從哪個(gè)入口進(jìn)，都能走回。山洞里的臺(tái)階時(shí)而平整時(shí)而陡峭，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，我們像在里面走迷宮。燈光灰暗，人不是很多，我在里面學(xué)了幾聲狼叫，增加了一點(diǎn)恐怖氣氛，真是有趣極了。

　　山洞里的鐘乳石群，若人若物、惟妙惟肖，絢麗多彩。有一只小狗在抬頭望著月亮，人們叫它“天狗望月”。一只大金龜?shù)箳煸趲r壁上-----“倒掛金龜”。梅屏、八仙過(guò)海、威武將軍、玉嬋宮、瑤池、蟠桃園……，景觀奇特，內(nèi)外景致交融，讓人陶醉。白色透明的'羅紗帳、碧玉般的石花、潔白晶瑩的天絲、五彩繽紛的石柱，天馬行空、瑤池亭閣，令人心曠神怡，讓人流連忘返。

　　我用手摸到了一塊乳石，光滑柔潤(rùn)，還有一些水泥在上面。我真想知道這些奇異的石頭是怎樣形成的？

　　大自然真奇妙呀！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快到蓬萊仙洞發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)奧秘吧！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　王老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師、副班主任，也是我喜歡的老師之一，可王老師轉(zhuǎn)走了。

　　王老師的頭發(fā)稍卷，呈現(xiàn)的是偏黃偏黑的，老師說(shuō)話聲音洪亮，書寫的字鏗鏘有力，不拖拖灑灑。王老師講課生動(dòng)，不會(huì)拖堂，你看：王老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，給我們講數(shù)學(xué)課�！巴瑢W(xué)們，你們知道方向嗎？”教室里一片肯定的'回答聲：“知道！當(dāng)然知道了！”“好的，我們步入今天的課堂‘位置與方向吧！”王老師說(shuō)�！皷|、南、西、北分別表示四個(gè)方向，但怎么區(qū)分東南西北呢？現(xiàn)在，王老師教大家一個(gè)方法！大家知道逆時(shí)針和順時(shí)針吧，它和東南西北的關(guān)系可不小呢！順時(shí)針過(guò)去，分別是東、南、西、北，成一個(gè)‘十’字形，大家知道了嗎？”“知道了！”大家不約而同的回答。王老師以前還是一個(gè)班主任呢！專教語(yǔ)文！曾獲得“天臺(tái)崗小學(xué)花園校區(qū)十佳班主任”、“天臺(tái)崗花園校區(qū)骨干教師”……都是我們四·（1）班的驕傲呢！王老師，我們真為您驕傲！王老師，我好想您，您在上海城校區(qū)可好？

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　整個(gè)冬天，我一直都在盼望著北京能下一場(chǎng)酣暢淋漓的大雪。終于，在經(jīng)歷了154天無(wú)有效降水記錄，這周六，雪花像遲來(lái)的精靈一樣，在不經(jīng)意間，突然出現(xiàn)了。這場(chǎng)雪給所有的人們都帶來(lái)了歡樂(lè)，好像是老天爺送給我們一份寶貴的禮物。

　　當(dāng)我早晨起床的時(shí)候，聽到爸爸說(shuō)：“下雪了！”，我還以為這一切不是真的，但當(dāng)我來(lái)到窗前向外看時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)濕透了，天空中飄著零星的雪粒。慢慢地隨著時(shí)間的推移，雪越下越大，有時(shí)像漫天的白蝴蝶在飛舞，有時(shí)又像片片白花瓣飄然而落。

　　我和爸爸趕緊全副武裝地戴上帽子、手套來(lái)到樓下，這時(shí)已經(jīng)有許多小朋友在快樂(lè)地玩耍，我也立即加入他們中，一起玩打雪仗的游戲。我把車上的.雪揉成一團(tuán)，做成了一個(gè)雪球后，出其不意地打了他們一個(gè)措手不及，但是對(duì)手仗著人多勢(shì)眾把我堵在死角，雪打在我身上涼颼颼的，我立即展開了反擊。我們玩的高興極了！慢慢地，臨近中午，雪停了。我戀戀不舍地和小伙伴告別，回到了家里。雖然我全身都濕透了，但是打雪仗時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光一直留在我的腦海里。

　　我多么希望來(lái)年的雪能來(lái)的更早些，我愛這白雪，更愛這白雪皚皚的北京！這場(chǎng)雪真令我快樂(lè)無(wú)比！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　今天的“閱讀與欣賞”課上老師請(qǐng)來(lái)了一位特別的客人——小兔。同學(xué)們一看到它，都很激動(dòng)，發(fā)出了陣陣歡呼聲。

　　這只兔子小貓般大小，毛又順又白，摸上去很軟，黑寶石似的眼睛旁有一個(gè)黑色的眼圈，它的耳朵也是黑色 的，后背有一道黑線，就像白色的空中有一道黑色閃電，原來(lái)它是一只熊貓兔，它不管吃不吃東西，嘴都一動(dòng)一動(dòng)的.，它的尾巴特別小，不仔細(xì)看，是看不出來(lái)的，它還特別喜歡用嘴巴舔腳掌。

　　這只熊貓兔不但從外形上看很可愛，而且它吃東西時(shí)也非�？蓯�，常老師把青菜葉放到籠子旁邊，這只熊貓兔就馬上把頭伸到離菜葉很近的地方，頭一伸一伸的去咬住菜葉，使勁拽一點(diǎn)菜葉，快速地嚼起來(lái)，只要老師一把菜葉拿走，這只熊貓兔就東瞧瞧西看看，左看看右看看，好像非常著急，老師又把菜葉放到籠子跟前，小兔子又開心地吃起來(lái)。

　　這真是一只可愛的小兔子。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天，我上街去玩，一邊玩一邊看，街上的叫賣聲起起彼狀，可熱鬧了。

　　突然，我看到了一情景：一個(gè)老奶奶在買草莓，買好后，小販趁老奶奶沒注意，用小指頭在和秤盤上壓了壓，就說(shuō)是兩斤。我看到這情景，馬上對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您受騙了，其實(shí)壓秤，您這里不足兩斤�！崩夏棠踢�沒醒過(guò)神，那小販就急了，他看我是小孩子，以為可欺負(fù)，就氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“你小孩子懂什么？不要管閑事！”我見了，趕緊把我親眼目睹的事說(shuō)了一遍，老奶奶半信半疑走到那小販面前，讓他再稱稱。小販不肯稱，我問(wèn)他：“你剛才稱時(shí)，為什么用小指頭壓秤盤呢？”小販一時(shí)不知怎么說(shuō)才好，他找了一個(gè)可笑的理由，說(shuō)他這秤是從外地買來(lái)的，稱東西時(shí)，一定要先壓一下秤盤。我知道他強(qiáng)詞奪理，就收他和老奶奶一起到公平秤那里去，我親自掌秤，那兩斤草莓在公平秤上只稱一斤七兩。老奶奶這時(shí)才知道上當(dāng)受騙了。那掙黑錢的小販?zhǔn)聦?shí)面前不得不認(rèn)錯(cuò)。這時(shí)市場(chǎng)管理處的.叔叔也來(lái)了，叫小販給老奶奶補(bǔ)上三兩草莓，還給小販罰款。

　　老奶奶激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“要不是你，我就受騙了，謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝，這理所當(dāng)然，再見”。說(shuō)完，我就走了。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我喜歡生機(jī)勃勃，百花齊放的春天；我喜歡烈日炎炎，知了鳴叫的夏天；我也喜歡白雪皚皚，銀裝素裹的冬天，但我最喜歡秋高所爽，瓜果飄香的秋天。

　　秋天如同一個(gè)淘氣的娃娃，四外奔跑，每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，那兒就變得十分美麗。

　　秋娃娃跑到果園里，果樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)美味的果子，令人眼前一亮，真叫人饞誕欲滴，果農(nóng)個(gè)個(gè)喜上眉稍，慶祝今年有好收成。

　　秋娃娃來(lái)到公園里，鮮嫩的'綠草變黃了，樹上的落葉像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈，徐徐住下落。一切都呈現(xiàn)黃色，有一種說(shuō)不出的，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美麗，地面上也像鋪上了一 層金色的地毯。

　　秋娃娃來(lái)到了美麗的花園里，所有的花都已經(jīng)枯死了，唯有菊花在爭(zhēng)奇斗艷，這讓我想到了元稹的詩(shī)句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”，令人感覺到了秋天的色彩之美。

　　最后秋娃娃來(lái)到了稻田中，稻子成熟了，黃澄澄的，十分惹人喜愛。一眼望去，猶如金色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)稻浪滾滾，非常壯觀，農(nóng)民們揮舞成鐮刀，臉上溢著燦爛的笑容。

　　秋天是收獲的季節(jié)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　既然這次的題目是夸夸我的同學(xué)，那我也就來(lái)夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸，每次考試的成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲�列前茅，并且他作為我�?同桌，在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助，但這次我要夸他，可并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，更是另有原因。

　　王明家和我家是鄰居，因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué)，再加上在學(xué)校就是同桌，我倆便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。記得有一次上課的時(shí)候，我因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不好被老師在課上點(diǎn)名批評(píng)，自尊心強(qiáng)的我硬是強(qiáng)忍著沒有讓淚水流下來(lái)，但是我仍然十分難受。

　　下課后，我走出了教室，一個(gè)人在操場(chǎng)上溜達(dá)，突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過(guò)來(lái)，“剛才上課的時(shí)候我就看你不對(duì)勁，沒事吧？”這種關(guān)懷的語(yǔ)氣擊潰我最后一道防線，我的眼淚不自主的流了下來(lái)，王明拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“有什么大不了的，不就是一次作業(yè)沒做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫，那句話說(shuō)的好，男兒有淚不輕彈，你說(shuō)是吧�！甭犞�那輕松的語(yǔ)氣，我不禁笑了起來(lái)，“對(duì)！”那種不快樂(lè)因他的幾句話煙消云散了，我摟著他的肩膀，向教學(xué)樓走去。

　　你說(shuō)，這樣一個(gè)知心的好朋友是不是值得我去夸獎(jiǎng)點(diǎn)贊呢？

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