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老師我想對你說作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的老師我想對你說作文，希望對大家有所幫助。
老師我想對你說作文1
老師，是您，給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識(shí)的大門，是您，給了我一片蔚藍(lán)的書海，讓我在書海中遨游，是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍(lán)天中自由飛翔!
那一次的校運(yùn)會(huì)，您還記得嗎?我參加了200米短跑，一開始的時(shí)候，我奮力起跑，可還是落后了。到了后來，我沒有力氣了，逐漸減慢了速度，是您，引領(lǐng)全班一起歡呼，為我加油!我聽見了您和其他同學(xué)的歡呼，仿佛身體里有一股不明的力量，促使著我前進(jìn)。我又趕上其他運(yùn)動(dòng)員了!這讓我興奮不已!可是，我還是落后了!我垂頭喪氣地來到我們班的大本營，我傷心極了，您不但沒有責(zé)備我，還對我說：“不要緊，重在參與嘛!”這時(shí)，我的心里涌起一股暖流，久久縈繞心中!
親愛的老師，感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識(shí)的'大門，感謝您給了我一片蔚藍(lán)的書海，讓我在書海中遨游，感謝您給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍(lán)天中自由飛翔!
老師我想對你說作文2
剛上二年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向、膽小的孩子。上課老師提問時(shí)，我經(jīng)常不敢舉手回答，因?yàn)槲覜]有勇氣，怕回答錯(cuò)了。記得有一次上語文課，班上的同學(xué)都爭著舉手回答問題，就在這時(shí)，你點(diǎn)到我的名字，讓我站起來回答問題，我滿臉通紅地站起來，一副受驚的樣子，你看著我笑著肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我很快地回答了問題，，你又向我伸出大拇指，并夸我棒極了。
老師，就是你那親切的一笑和鼓勵(lì)的`眼神讓我感到了無限的溫暖，給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。
老師我想對你說作文3
黃老師，您雖然只教了我1個(gè)多月，但是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育態(tài)度，已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。
當(dāng)我第一次走進(jìn)二（6）班的時(shí)候，一看見您，就知道您是一位很好的`老師了。您什么都知道，就像一位“電腦小博士”一樣。
您有時(shí)為了完成教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常加班加點(diǎn)備課，還弄得嗓子唦啞，我代表全班同學(xué)對您說聲：“謝謝您！”
我有時(shí)字寫得不好，您耐心的輔導(dǎo)我，叫我寫字時(shí)一定要坐得端正，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我一定不會(huì)讓你失望的，黃老師。
黃老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后要做一個(gè)有用的人來報(bào)答您的教育之恩！
老師我想對你說作文4
薛老師，我有一些話一直憋在心里，很想對您說，正好借這次寫作文的機(jī)會(huì)讓我來對您說吧。您一直都是一位嚴(yán)厲的老師，但在我心中您也有很多缺點(diǎn)。您的`優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生，一位同學(xué)頭痛的時(shí)候，您很關(guān)心地一遍一遍地問：“哪里不舒服��？要不要給你媽媽打一個(gè)電話？”而且您也是一個(gè)很愛干凈的人。那天去您的辦公室看見您的辦公桌很干凈，也很整齊，一點(diǎn)也不亂，地也掃得很干凈，而且您見我身上很臟，還拿出您最心愛的手帕為我擦汗。
老師您也是有缺點(diǎn)的，我們沒有任何準(zhǔn)備的一次考試，班里考最大的才80分，那天您把我們狠狠的批了一頓，我們心里都非常不滿。這場考試如果早有準(zhǔn)備，肯定能考好。
雖然您對我們嚴(yán)厲，但您也是為了我們。我們不會(huì)讓您失望的。謝謝您老師！
老師我想對你說作文5
教過我的老師有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的'是丁老師。
以前，我在上課時(shí)都不敢舉手，因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話我。丁老師知道后鼓勵(lì)我，她告訴我說：“答錯(cuò)了沒關(guān)系，你講出來老師才知道你的答案錯(cuò)在哪里，那樣老師才能幫你糾正過來。”后來她用一件事鼓勵(lì)了我。
那天，丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時(shí)候，平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法，我把小手舉的高高的，當(dāng)叫我時(shí)，我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊！她是為我感到高興，因?yàn)槲医K于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這么開心，也沒有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會(huì)像以前一樣怕舉手了。
老師我想對你說：你是樂譜，我就是音符在快樂的跳舞。你是大海，我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
老師我想對你說作文6
老師，我有一肚子話想對你說，今天就借著這個(gè)機(jī)會(huì)，和你說一說。
老師，我三年級(jí)時(shí)從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)上來，那時(shí)候，您正在休產(chǎn)假，并沒有帶我。半年過去了，您回來了，同學(xué)們一窩蜂似地奔出教室歡迎您，我也跟著跑出去，看見你的.第一眼，我想，您這么漂亮，做個(gè)演員也不錯(cuò)吧。
你有時(shí)很暴躁，在課堂上打罵同學(xué)。下課后，同學(xué)們曾經(jīng)私下說您的不好，我覺得，你打罵我們，是為了我們好，生怕我們學(xué)不會(huì)。
前不久，你讓我辦黑板報(bào)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我打算放學(xué)后留下來，遲回一會(huì)兒辦報(bào)，一下子忘了時(shí)間，等我準(zhǔn)備回家時(shí)，已經(jīng)快八點(diǎn)了，路過您的辦公室窗前，看到燈亮著，以為是您一時(shí)大意忘關(guān)燈了，走進(jìn)去一看，原來是您在燈下批改作業(yè)。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就六年級(jí)了，明年，我就上了初中，想想，可真是舍不得離開您呀。
老師，您辛苦了，等我們這幫“搗蛋鬼”畢業(yè)了，請您停下來休息休息吧。
老師我想對你說作文7
老師，我想對你說：上周，我沒學(xué)閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫作潛質(zhì)，本來我有很多話要說，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前確實(shí)自由寫，當(dāng)然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放松一下自由寫幾篇日記，但是，我還要學(xué)閱讀。
我一向很發(fā)奮，雖然我取得了好成績，由第五名進(jìn)步到了第一名，但比起以前，我當(dāng)著很多干部職務(wù)，此刻我有些失望，正因我連一個(gè)小組長的職位也沒有當(dāng)上。期望老師對我嚴(yán)格要求。
老師，您為咱們操碎了心。那天，小弟弟生病了，您讓兩個(gè)姐姐帶他去醫(yī)院，自我認(rèn)真批改著同學(xué)們的作文，沒有放下咱們不管。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。
您天天為咱們操心，而我那天沒上閱讀，還讓您掛念我沒上的'原因。我真不就應(yīng)那樣做。請?jiān)彛∥乙院髸?huì)更發(fā)奮的。
老師我想對你說作文8
新學(xué)期到了，我們班來了一位美麗的老師——?jiǎng)⒗蠋�，她有婀娜多姿的身材，淡黃淡黃的頭發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛，一開始，大家覺得劉老師很溫柔，可是，在接下來的一段時(shí)間里，我們覺得老是也很嚴(yán)格。
上三年級(jí)時(shí)，我不太大方，不喜歡和同學(xué)們說話，性格很孤僻，膽子很小，上課也不敢舉手�？墒�，后來發(fā)生了一件事情，卻改變了我的性格，那是一次選班干部，我還以為老是會(huì)選一些大方的女孩子，令我吃一驚的是，老師居然選了我當(dāng)組織委員。
自從老師選我當(dāng)班干部之后，我就沒有像原來那樣孤僻，喜歡和同學(xué)們說說話、散散心，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì)熱心的'來幫助他們，老師夸我進(jìn)步大，這樣我就成了一個(gè)活潑的孩子！上課我積極舉手，期末考試的成績也提高不少！還和很多同學(xué)成了好朋友！
我要對老師說：“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地，讓我重新回到活潑之地，我愛您！”
老師我想對你說作文9
敬愛的老師您好：我一直想對您說一句話，但是沒有機(jī)會(huì)告訴您，但如今我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，就不得不說了，老師您辛苦了因?yàn)橐恢币詠砟敲葱量嗟慕涛覀儗W(xué)習(xí)，但我們卻不知道您這么辛苦，還常常責(zé)怪您天天給我們布置這么多的作業(yè)，還給不給我們自由了，但我們錯(cuò)怪您了，以為我們是最辛苦的`，
您是最輕松的，天天只要教一教我們功課就行了，但我們現(xiàn)在明白了，您才是最辛苦的。對不起，老師，我們以前那樣對您，您還是對我們可親可藹，對不起，老師，以前我們太驕傲自大了，可是，現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，請您原諒我們，老師如果您肯原諒我們，原諒那些不聽話的人，原諒哪些不愛學(xué)習(xí)的人，我就在次向您說一句對不起，老師，老師，如果我們還有機(jī)會(huì)重逢，我一定會(huì)爭取機(jī)會(huì)和您見面，我也會(huì)當(dāng)面跟您說老師，對不起。
老師在這里我祝您身體健康、萬事如意。
老師我想對你說作文10
是誰？在我第一次踏入這所書香四溢的校園時(shí)給了我第一個(gè)微笑？是您徐老師！
是誰？在那天把一條鮮紅的承載著一份責(zé)任的紅領(lǐng)巾遞給了我？是您！
是誰？在我調(diào)皮搗蛋時(shí)給予了我最大的寬容？也是您！
是誰？面對我的固執(zhí)耐心地說服我？還是你！
是誰？把知識(shí)傳授給我？更是您！
是您教會(huì)我們愛國。
是您教會(huì)我們唱那氣勢震天的`國歌。
是您教會(huì)我們做人的品格。
也是您在我們受傷時(shí)關(guān)心的問候傷情。
當(dāng)我們嫌棄肉少時(shí)，您總是會(huì)端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來，還總會(huì)問肉夠不夠？
每當(dāng)節(jié)日來到您總會(huì)為我們減少作業(yè)，讓我們開開心心玩一個(gè)假期。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您悉心教導(dǎo)。
于是我們努力學(xué)習(xí)，我們努力成長，因?yàn)槲覀兯陌嗨腥硕枷肟吹侥窃诖猴L(fēng)中洋溢的笑顏。
雖然我們現(xiàn)在還沒有什么大成就，但我相信您有一天會(huì)為四班的所有同學(xué)感到驕傲。
老師我想對你說作文11
老師，您是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。如果沒有您的幫助，一定沒有我們的成長。我想對您說一聲：“謝謝!”
是您的提醒，讓我改正了自己的不足。記得有一次，我們在做練習(xí)，我為了加快速度，草草地寫好就上交了。接著，您找到我并語重心長地對我說：“寫字就像我們畫畫一樣，只有認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆，才能完成一幅精美的圖畫。所以，一定要認(rèn)真，寫好每一個(gè)字�！焙髞恚揖桶炎种匦聦懥艘槐�。您看了我的字，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“如果你一直認(rèn)真地寫字，相信你會(huì)越來越好�！睆哪且院�，我寫每個(gè)字都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的.，還受到了您的表揚(yáng)。
是您的鼓勵(lì)，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得上次模擬考試，我考的分?jǐn)?shù)比之前的都要好。您微笑著對我說：“這次有進(jìn)步，要繼續(xù)努力哦!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師對我的期望。
老師，您辛苦了!我一定會(huì)用自己的成績來報(bào)答您對我的關(guān)心和愛護(hù)。
老師，謝謝您!
老師我想對你說作文12
有一天早上，我上學(xué)遲到了，緊張地站在門外面，鼓起勇氣輕輕地敲了門，老師先讓我進(jìn)教室。
下課了，老師讓我去她的辦公室。我忐忑不安地走進(jìn)去，站在老師地面前。
然后，老師嚴(yán)厲地問：“為什么遲到？”我就說：“今天早上，我看到一位老奶奶正好過斑馬線，我也正好路過，我就上去扶老奶奶慢慢地過斑馬線，然后把老奶奶送回家，之后我才匆忙的跑來學(xué)校，所以我就遲到了�！�
“老師，我下次再早點(diǎn)起來，老師請您原諒我，好嗎？老師說：“好，我原諒你，你真是個(gè)尊老愛幼的孩子�！蔽艺f：“謝謝老師您的.夸獎(jiǎng)，我下次再也不遲到了�！本狭司瞎�，我心情愉快地離開了。
老師我想對你說作文13
老師我想對你說……老師我想對你說……
老師您是辛勤的園丁，我們是那小苗，在您的精心呵護(hù)下，我們茁壯成長。
老師您是舍己為人的蠟燭，用自己渺小的身軀，在自己的偉大事業(yè)里做出絕不比誰差的.貢獻(xiàn)————您就是那支讓自己燃燒的堅(jiān)強(qiáng)不屈的蠟燭！
老師，有人說您培育了祖國的棟梁，可我說，您才是祖國的棟梁，沒有了您，誰敢想現(xiàn)在的中國是什么樣呢？
老師，您的講課，帶我們進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛、斑斕的世界。
還記得開學(xué)前打掃衛(wèi)生，您那么忙，可依然惦記著我們，為我們買來水解渴。一件件，一樁樁大事小事，讓我們嗅到了您身上充滿親切和關(guān)心的味道。
感謝、尊重……這些都不足以表達(dá)我們對您的愛戴，讓我們在一曲美妙的隊(duì)歌中，為您戴上最鮮艷的紅領(lǐng)巾，與您共同度過最美好的小學(xué)生活吧！
老師我想對你說作文14
老師，您是我們開啟智慧大門的金鑰匙，是您把我們培養(yǎng)長大。我想對您說：“老師，您辛苦了！”
每次上課，全班都在教室靜靜等著您來上課；每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學(xué)生；每次不管有沒有到您的課，您都會(huì)過來教室瞧一瞧，了解我們的學(xué)習(xí)情況。以前我成績不是那么好，自從我來到您的班級(jí)，成績便逐漸提高了！
記得有一次，我們班參加了年級(jí)舉行的演講比賽，您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿鼓勵(lì)、催人奮進(jìn)的聲音，給了我勇氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做，在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說，動(dòng)作要柔中帶剛，剛?cè)岵?jì)。我們按您的指導(dǎo)去做，一遍遍的模仿您教的.動(dòng)作、語音語調(diào)。在您的指導(dǎo)下，我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以優(yōu)雅嫻熟的動(dòng)作，那氣度和風(fēng)采別提有多棒！
老師，在此我想真誠地對您說：“老師，謝謝您。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，您辛苦了！”
老師我想對你說作文15
老師，你教育我這么多年了！教我們?nèi)绾巫鋈�，如何學(xué)習(xí)。我們將來一定會(huì)報(bào)答你的！
老師，我想對你說:你教會(huì)了我從一年級(jí)的無知到四年級(jí)的聽話懂事的好孩子。一些學(xué)生惹惱了老師，因?yàn)槔蠋熃o了他們太多作業(yè)。難道這些學(xué)生不知道這是老師的好意嗎？我仍然記得你曾經(jīng)生病，但還是來給我們上一課。你想在講座中咳嗽，但你忍受了。我們都看到你擔(dān)心我們的成績會(huì)下降，所以你不想請假。
在一次期中考試中，我得了91分。我一直不開心。你啟發(fā)了我，并說分?jǐn)?shù)并不代表好的或壞的結(jié)果。只要我下次認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就會(huì)在考試中取得好成績。這是一瞬間的`期末考試。我記得老師說過的話。我認(rèn)真地寫下了每個(gè)問題。
好事多磨。我從91分到98分，也就是說，我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞！這是你培養(yǎng)我們的結(jié)果。謝謝你在這里敬愛的老師。我們一定會(huì)給你帶來更好的結(jié)果！
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