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【精選】與書為伴作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的與書為伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與書為伴作文1
書是一把金鑰匙，可以打開知識寶庫的大門。書是一葉小舟，可以給我們送到知識海洋的彼岸。書是一縷陽光，可以照亮心中的角落。與書為伴快樂一生。
我從小就聽許多名人的故事，比如，匡衡家里很窮，為了能在夜里讀書，想盡一切辦法鑿壁引光，車胤為了能在夜里讀書，把螢火蟲拿到袋子里螢火取光。孫康利用雪的反光在夜里讀書。
古人在那么艱苦的'條件下讀書，那么生活在科技這么發(fā)達的我們呢？更應(yīng)該抓緊一切時間讀書。我小時候總是纏著外婆講故事，但是現(xiàn)在每天課間的時候，我都拿起書津津有味的看一會，晚上回到家，不論多晚我都要看20分鐘的書。書已經(jīng)成了我生活中的一部分。
讀書可以讓我們穿越時光隧道，看霸王龍怎么捕食，翼龍怎么飛。讀書可以讓我們與名人零距離接觸交流。讀書可以讓我們仿佛置身于名山大川。與書為伴快樂一生。
與書為伴作文2
書是給我?guī)順啡さ囊环N“游戲”；書，是給我?guī)韽V闊的“舞臺”；書是給我?guī)砉膭畹摹皡群啊�；書，也是帶給我知識的“文庫”。
小時候，我喜歡聽故事，那一個個有趣的小童話，常常在我的腦海里“蹦來蹦去”，有公主和王子，有惡女婆的故事……
我喜歡聽的，要數(shù)《窗邊的'小豆》了，那次爸爸給我講故事，講著講著，咦？怎么不講了呢？一看，原來老爸偷懶睡著了……老爸懶洋洋的只待講了一個。
那次我在表哥那換了一本《寶葫蘆的秘密》，媽媽出門前再三囑咐我，下雨了要在陽臺收衣服，我隨便哼了幾聲就又看起我的書來，我看的書上鬧鐘響了，就仿佛真的聽到了鬧鐘的響聲，看到外面下雨，我仿佛真的聽到了下雨的響聲，“咣當(dāng)”門開了，媽媽回來就問，：“衣服收了嗎”？我說：“沒下雨收什么衣服？”“睜著眼睛說瞎話”。沒等我說完媽媽就說到：“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看，傻了眼，外面白花花一片。
在書中我獲得了智慧，受用不盡，還有勇氣，自信自力。
以書為伴吧！以書為伴吧！以書為伴吧！書是你不朽的寶典文庫，熱愛它，就是熱愛生命。
與書為伴作文3
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是靈動的生命，書是無盡的清泉。在書中漫步，我感到的是智慧，是感動，是幸�！�
書籍，是一扇大門，帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺端拿篮�。就如高爾基所說的：每一本書都是一個黑字，印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智連接了它，它就活了起來。其實，我也很喜歡看書。
記得有一次，媽媽上街買菜，臨走前不斷地囑咐我：“xx，你看好這爐子！”我心不在焉地回答道：“好的好的！你放心去好了！”我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久，我聽到媽媽開門的聲音，才猛然想起媽媽出門前交給我的任務(wù)，嚇得我不知所措，手上的書也不知不覺地掉落了。爐子上的一壺水已經(jīng)變成了半壺水，煤爐也快滅了。媽媽沖了進來，火冒三丈地看著我：“為什么不看好？”接著便不由分說地罵了我一頓。雖然挨罵了，可是我并不覺得后悔。
我覺得：書是知識的.寶庫，使無知的人變得知識淵博；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默地給予你幫助。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。我愛看書！
與書為伴作文4
從幼兒班到現(xiàn)在，書一直陪伴在我身邊。它教會我做人，教會我解決問題的方法，對待他人的態(tài)度……。我們的關(guān)系也很復(fù)雜，一會兒是師生關(guān)系，一會兒是朋友關(guān)系，再一會兒是……。我與它相處的時間多得快要超過與親人相處的時間了。
一個周末的早晨，媽媽給我買了書送來。我一頭扎進書中，津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚，我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而變化。書中的故事情節(jié)讓我身臨其境，一小時，二小時……就連吃飯時我也抓著書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點半，媽媽催促我睡覺了，不得已我放下書鉆進了被窩。等媽媽走后我把事先準(zhǔn)備好的.手電筒打開，在被窩里偷偷地又看起來，直到手電沒電了，我一看時間，已經(jīng)凌晨三點。我只能戀戀不舍地合上書睡覺。
讀不同的書有不同的收獲，這么多年的堅持，讓我的寫作能力和閱讀能力逐漸提高，更讓我在年級的語文課外知識競賽中取得年級第三的好成績。這些都離不開我的好伙伴――書。
書如同一盞明燈，可以解開我學(xué)習(xí)中的難題；書如同春雨，滋潤我渴望知識的心田；書如同一把鑰匙，打開浩瀚知識的大門。我要和書做一輩子的好兄弟，和他共進退。
與書為伴作文5
夜闌時分，總喜歡于窗前，一杯香茗，一本好書，一人獨坐，自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。
與書為伴的日子里，可以在瀟湘館處與林妹妹葬花，可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子不平，可以與圣母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜與徐志摩同行，也可以沐清風(fēng)和泰戈爾同喜……無論悲喜，總讓我沉浸其中，不能自己。
與書為伴的日子，書是師長，他時而嚴厲，時而慈祥，諄諄教誨，總能讓你受益頗深。書又是知音，永遠知心，永遠溫情，細細道來，總能讓你感動良久。書還是戀人，或粗獷，或儒雅，性情多變，總能讓你牽腸掛肚。
與書為伴的日子，四季交替，“一切物語皆情語”。書如春日的輕風(fēng)般溫柔，無微不至地撫慰你的心靈;書如夏日的`暴雨般猛烈，酣暢淋漓地蕩滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅，燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪，無聲無息地融入靈感。
時光慢慢流逝，與書為伴的日子依舊繼續(xù)，于無聲的世界里，感受“獨上高樓，望斷天涯路”，情愿“衣帶漸寬終不悔”，期待“驀然回首”時，與書為伴在燈火闌珊處清晰依舊……
我愿于這樣的夜里，雙手合掌，祈禱著，繼續(xù)與書為伴……
與書為伴作文6
八歲的時候，我愛上了《木偶奇遇記》這本書。
一時，我對這本書入了迷，午睡時間，我卻躲在被子里看書，以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎，繼續(xù)專心致志地看著。
過了一會兒，媽媽說要陪著我睡。我在被子里動來動去，像只毛毛蟲一樣驅(qū)動著身體，媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書，她故意用一只腿壓在我的身上，讓我不能亂動。有時，我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味，既快樂又懼怕。
還有一次，寫完作業(yè)，我走進了姐姐的.房間，想拿走她的一本書。那是一本很難看到的書，姐姐都不讓我碰，更別說借著看了，那可是她的“心肝寶貝”，每次都被她藏在枕頭下面，而她呢，一直躺在上面玩手機。
我靈機一動，想出了一個好主意：“姐姐，媽媽剛買了一盒巧克力，我都吃了幾個了，你再不吃就沒有了�！苯憬懵犃�，匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前，迫不及待地看了起來，如同饑餓的人看到了食物。
一本書，如一位老師教誨著我們，如一盞燈火照亮著我們……
與書為伴作文7
小時候，我就是一個非常熱愛讀書的小女孩。在家里，幾乎到處都有書的身影。床上、書桌上、電視旁、茶幾上，甚至衛(wèi)生間也有書。
媽媽總是害怕我看書損壞了眼睛，所以把我的書藏了起來。我再看時找不到了，就跑去問媽媽：“媽媽，你知道我那本《紅樓夢》在哪嗎？”媽媽不耐煩地說：“整天就知道看書，早晚會把你的眼睛看壞了！”我還是在問：“媽媽，你究竟知道不知道我的書在哪？”媽媽不回應(yīng)我。我猜想肯定是媽媽把我的書給藏起來了，等媽媽出去，我一定要找出來。
第二天一早，媽媽就去上班了。等到媽媽出門后，我便開始了我的計劃——找書。先去媽媽臥室，經(jīng)過我一陣翻天覆地翻找之后，終于找到了我心愛的書，抱著書高高興興地暢游在其中。
媽媽下班回到家，看到臥室里像遭了劫難似的，訓(xùn)斥了我一頓后生氣地去整理臥室去了，我這才松了一口氣。雖然挨了一頓訓(xùn)斥，但我還是開心的`，因為我看完了我的書。
我愛讀書，與書為伴是我最大的快樂。
與書為伴作文8
書籍是人類進步的階梯。人類的生活離不開書，所以，我今天向大家介紹一本，它就是《三國演義》。我喜歡《三國演義》書中描寫的許多英雄故事。劉備與關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義，南征北戰(zhàn)，歷練出了一支很強的軍隊。讓我感到最神奇的是劉備的寶馬竟然越過了三丈寬的小溪。
趙云為了救劉備的孩子，沖出了曹操的十萬大軍，他的英勇讓我佩服。諸葛亮神機妙算讓我贊不絕口，他就連什么時候刮東風(fēng)都知道，可見知識有多淵博。呂布是最勇猛的`，他把曹軍殺得落花流水，可惜他有勇無謀，如果他跟隨劉備，與諸葛亮配合，再加上非常講義氣的張飛和關(guān)羽，那他們就天下無敵了，肯定會把國家統(tǒng)一起來的。這些古代英雄的忠誠、義氣難道不令我們佩服嗎?通過讀《三國演義》我懂得了很多做人的道理。書中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。書是人類智慧的金鑰匙，它不僅豐富了我們的知識，更寬闊了我們的視野，提高了寫作水平。書像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。讓我們一起采擷人類文化的粒粒珠璣，摘下童年生活朵朵美麗鮮花。同學(xué)們一定要多讀一些精典書籍，為締造一個充滿書香的世界而努力!
與書為伴作文9
書能給我?guī)硗甑臉啡ぃ瑫芨嬖V我人世間的美好，書能“醫(yī)治”那些無知的人，書能伴隨我一天天成長。
唐代詩人韓愈曾經(jīng)說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話讓我銘記在心。是的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是金錢，只有多看書、多讀書、多思考、多學(xué)習(xí)才能成為祖國的棟粱，創(chuàng)造美好未來。我喜歡讀書，書中的內(nèi)容能讓我開闊眼界，書中的故事能讓我開啟心智。善良、正義、邪惡、自私、愚蠢、狡猾……組成了一個個驚天動地的有趣的童話。
我讀過百科全書，書中有科學(xué)天地，文房四寶，家常用品，海底世界和人體奧密……讓我懂得了文房四寶是指毛筆、黑墨、萱紙、硯臺。讓我明白了科學(xué)家是怎樣面對千萬次失敗，刻苦鉆研創(chuàng)造各種奇跡的'……“讀一本好書就等于和一位高尚的人對話”德國大詩人歌德說過。
我家里還有《假如給我三天光明》，《非常搭檔》，《非常爸爸》……這些書告訴我人生并不是黑暗的，如果老天爺奪取你一個重要的東西，那么，他也會再送你一件美好的東西，美貌、善良、可愛……告訴我要經(jīng)過千辛萬苦才能達到你心中的目標(biāo)。書是我生活中不可缺少的伙伴，是他讓我的頭腦更加清新敏捷，讓我的人生散發(fā)光彩，我愛讀書。
與書為伴作文10
從小，我就好象和書結(jié)下了不解之緣，我喜歡讀書，沉迷在書的世界里。
小的時候，我還不會拼音，每天晚上睡覺前，總會吵著媽媽給我讀一個故事，《賣火柴的小姑娘》讓我感覺到了冬天的'寒冷，不禁打了個寒顫。當(dāng)讀到《丑小鴨》時，我的眼眶濕潤了，心里十分同情丑小鴨的遭遇，同時而又為他感到惋惜。
長大一點，我便試著看一本本童話書，雖然說我的拼音還不是很棒，有些字仍看不懂，但我還是似非似懂得讀著，如饑似渴的充足自己的知識。
漸漸地，我成了一名小學(xué)生，再也不癡迷于童話故事，而是將自己的知識推廣到作文．寓言．名著等之類的書，就如大作家說的讀書破萬卷，下筆如有神，果然，寫作課上，同學(xué)們寫不出的作文，我卻刷刷幾筆，便寫出了一篇優(yōu)美的文章。這都是書的功勞啊！
與書為伴作文11
聞名作家王通曾說過：“讀書之法，莫貴乎循序而致精�！痹娙硕鸥υ�(jīng)也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊怨乓詠碛泻芏嗝丝孔x書換來了成功，我這個平凡的小學(xué)生也與書結(jié)下了不解之緣。
前兩天我們學(xué)校舉行了書香校園推入會，會里提到了要做到“好讀書，讀好書，多讀書”，把我們的校園變成書香校園，把我們的大慶變成書香大慶。要做到一二年級每學(xué)期會背3——4首古詩，三年級要做到每學(xué)期會背5——6首古詩，四五年級要每學(xué)期會背古詩7——9首古詩。對了在大會上我們還入行了賽詩，以年組為單位，每個年組輪流背詩。固然我們四年組背成了“兩聲部”，但我們?nèi)允菆猿直沉讼聛怼?/p>
我見過的第一本書是《格林童話》，媽媽每天給我講里面的.故事。我最喜歡的一本書是《中國少年兒童百科全書》，當(dāng)我沒事干的時候就翻開書往讀，一會就進迷了。書不但讓我增長了知識，還帶給了我快樂。我有了書，豈非不就是像長了一雙千里眼嗎？
與書為伴作文12
寒假期間，梅老師建議我們讀下學(xué)期《快樂讀書吧》欄目推薦的四大名著。于是，我就開啟了寒假讀書之旅。
讀完了《三國演義》，書中許多人物故事給我留下了深刻的印象。關(guān)羽的`過五關(guān)斬六將，張飛的大破張郃，諸葛亮的空城計……
我最敬佩的是常山趙子龍。曹操帶領(lǐng)幾十萬大軍攻打劉備，劉備被打敗了，帶著老百姓撤退，走得很慢，很快被曹操的追兵追上了，劉備把糜夫人和阿斗托付給了趙子龍。在曹操的軍隊偷襲中，老百姓和阿斗沖散了，趙子龍一個人殺回曹操的陣地，終于找到阿斗和糜夫人。糜夫人受傷不想拖累趙子龍，跳井自殺。趙子龍抱著阿斗殺向曹軍，經(jīng)過激烈奮戰(zhàn)，終于從曹操陣地逃了出來，救出了小主人阿斗。我覺得趙子龍真是一位非常勇猛的將軍，他不怕曹操的千軍萬馬，自己一個人就敢殺回曹操陣地，救回阿斗，真不愧是五虎上將。
假期，與書為伴，真的太有意義了！
與書為伴作文13
我是一個讀書狂，也讀過許多書，平時在學(xué)校下課時，我的手中總是會拿著一本書。在我讀過的一些書里，最喜歡的就是楊紅櫻的《笑貓日記》系列，每讀一本書，我就會明白一個道理，那就是：世上沒有做不到的.事情，只有你想不到的事情；不要一味地索取，學(xué)會做一個給予的人 。從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)這一漫長的過程中，除了老師與父母，書籍既是我們最親密的朋友也是我們的另一個生活中的老師，它會教我們懂得常識、知識及各種各樣的道理。
由于我們班的同學(xué)都比較喜歡讀課外書，所以經(jīng)常在一起討論“你看的是什么書？”“這本書好看嗎？”“這本書是寫關(guān)于什么的？”因此，老師為我們設(shè)立了閱讀角，每個人都可以把自己看過的或是閑置在家的書捐給閱讀角，同學(xué)之間可以互相借書看，這樣做的好處是既不浪費錢，還可以感受到讀書的樂趣，呵呵，這就叫資源共享嘛！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯 ! ”這句話給我留下了非常深刻的印象，書是我們知識的源泉，更是我們的良師益友，讓我們這一生——與書為伴！
與書為伴作文14
我小的時候就愛讀書。記得5歲的時候，媽媽給我買了套《智慧小故事》。那時候，我才上幼兒園，認識的字很少，只好讓媽媽陪著我看。我當(dāng)時對書中的小插圖特別感興趣，常常是看書只看插圖。爸媽沒辦法，只好先給我買漫畫書看。
7歲的時候，還沒有上小學(xué)，媽媽就教了我一些漢語拼音。于是，我就開始借助拼音看那套《智慧小故事》。
由于我上幼兒園時媽媽教過我漢語拼音，所以我上小學(xué)時漢語拼音學(xué)的又好又快。這樣，漢語拼音版《安徒生童話》《三國演義》《水滸傳》等書我都能看了。在這段時間里，我感受到了書給我?guī)砹丝鞓罚虝宋液芏嗪芏嗟览�。同時，它也是我的伙伴，寂寞時它給我溫暖。書成了我生命中的陽光。
隨著年級的升高，我看書的'層次也越來越高，愛看的書也越來越多了。
我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上，平時積攢的零花錢全部用到了買書上。讀書是一件很享受的事情，我會一直與書為伴，快樂讀書，健康成長。
與書為伴作文15
以書為伴，是一種幸福.
當(dāng)生活的喧囂，渾濁侵擾我的生活，我迷茫，沮喪.而書正如黑暗中的一盞明燈，循循讓我踏上智慧的彼岸:她讓周郭姬穿越時空告訴我只要不被誘惑所惑，不隨波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清漣而不妖“;當(dāng)我被挫折失去信心，她讓海倫·凱勒來撫慰我自卑心靈，讓保爾鞭策我的.精神;黑柳扯字的<<窗邊小豆豆>>讓我嘗試用欣賞的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文軒的<<第十一根紅布條>>讓我學(xué)會了珍惜擁有;老舍的<<駱駝祥子>>讓我體會到中國落后時期好人的艱辛《愛的教育》《特別的女生薩哈拉》喚醒了我的愛心.......
書就如在時代波濤中孜孜不倦地航行的思想之船，在出發(fā)之前，我只揣著雄雄的求知欲;歸來之后我才發(fā)現(xiàn)，我已擁有愛與童真，擁有了勇氣與信心，學(xué)會了珍惜與理解......多么豐富的收獲!多么充實且睿智的幸福!
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