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青春為題的作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的青春為題的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春為題的作文 篇1
我站在橋上看他,他站在船上望我,別人站在岸邊瞧我們。每一雙眼晴里都有一個(gè)不同的世界,不同的角度決定不同的世界。
曾在《飄》中讀到這么一句話“畢竟,明天又是另外一天了”。這句話如同書(shū)名一般令人遐想萬(wàn)千,又不禁感慨人生。對(duì)于這種極端飄渺的思想,我不禁折服于主人公過(guò)于強(qiáng)硬的心理和超樂(lè)觀的態(tài)度,然而對(duì)于我們的人生而言是需要這種思想充實(shí)。在人生的黃金時(shí)段,我們應(yīng)當(dāng)用立體的角度來(lái)審度青春的歲月,是花季,是雨季,青春是美好還是殘酷,一念之間,其實(shí)我們踏入青春的方式都是一樣,重要的是過(guò)程和結(jié)束方式,然而角度正是這一切的關(guān)鍵。
青澀
我想初中該是我們青春期的巔峰。3個(gè)學(xué)期的生活正印證了青春由升騰到感悟的漸變。從孩童到青少年這一時(shí)期是青春萌芽,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了青澀與稚嫩,一雙雙水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的盯著這新奇的`初中世界。這是走向成熟的蛻變,我們應(yīng)用好奇,大膽的角度看待問(wèn)題,否則我們就會(huì)變得如同木偶般,不會(huì)有鮮活的感情與思想。這就如同繭里的蝴蝶,如果不勇敢向外掙扎,就會(huì)受縛于繭中,永遠(yuǎn)帶著沉重的包袱直至死去也見(jiàn)不到完整的太陽(yáng)。過(guò)分掩飾自己的情感,青澀的面孔上就會(huì)多籠上一層灰色,繼而會(huì)變成冷漠甚至走向極端。率真應(yīng)是這個(gè)時(shí)段的代名詞,而恰恰是明亮的眼睛放大了每個(gè)人心中的這份傷感。耿直,毫不掩飾的角度,湛透了每個(gè)人青春中最具活力,最真實(shí)的一面。
羞澀
隨著年齡的增長(zhǎng),不知怎么的,人也變得羞澀起來(lái)。雖少了初一時(shí)涉世未深的稚嫩,但人與人之間關(guān)系卻變得尷尬起來(lái),感覺(jué)每個(gè)人都在漸漸疏遠(yuǎn)這個(gè)熱鬧世界。這時(shí),我們看待世界的角度就如同救命稻草般,影響你性格養(yǎng)成,我們不該將世界看得這么復(fù)雜,而對(duì)任何事有所顧忌,從而使自己的言語(yǔ)日漸稀少。簡(jiǎn)單隨性的眼睛里射出的耀眼光芒,正是人人之間搭建的橋梁。交流其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一層窗戶紙,只不過(guò)是看誰(shuí)先捅破,簡(jiǎn)單打開(kāi)了我們封閉的內(nèi)心,重新注入了青春的生命力,青春的凝結(jié)是一股永不消逝的力量,但回憶往日時(shí),友情依然溫暖人心。
苦澀
初三了,學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)也多,每天都忙得不可開(kāi)交,叫苦聲更是不絕于耳。正是在這種艱難的時(shí)期,我們需要用樂(lè)觀精神充斥生活。正是快樂(lè)的眼睛發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的人生。無(wú)論在何種境地下,都能自得其樂(lè)。對(duì)于自己的神經(jīng)也是一種放松?酀,乏味,沉悶的初三生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可避免的,我們就要快樂(lè)的度過(guò)它,再苦,那也是一種經(jīng)歷,都值得我珍藏,不是說(shuō)“憶苦思甜”嗎?這對(duì)于我們樂(lè)觀的駕馭初三生活該是一種自我安慰,雖然我們受盡作業(yè),考試的折磨,為何不在心中建起一座伊甸園呢。累了,撐不下去了,回憶一些快樂(lè)的事,再苦我也能挺過(guò)來(lái)的心里暗示。這些都是伴我們走過(guò)初三的“鎮(zhèn)定劑”?酀械臉(lè)觀,路還很長(zhǎng),你累了嗎,一起走下去吧。
淡定的眼睛里透出理性的光芒,陰沉的眼睛卻露出無(wú)盡悲痛,角度決定視野,視野決定生活。
青春為題的作文 篇2
曾經(jīng),我愛(ài)過(guò)了,痛過(guò)了,哭過(guò)了,心也碎了。也曾固執(zhí)的認(rèn)為今生不會(huì)再有愛(ài)。我們之間沒(méi)有過(guò)任何的承諾,可在我們離別后,我依然帶著思念與回憶默默的等待著——是否我們還有明天?
可慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。也許,我這么久對(duì)你的思念與回憶到了最后只是簡(jiǎn)單的一種習(xí)慣;只是甘愿保存一份記憶活在舊夢(mèng)中;也或許借此來(lái)填補(bǔ)我感情的空白吧!最終,我只剩下一顆孤獨(dú)的心去漂泊,載著這種回憶與思念,裝著憂郁與寂寞,飲一杯眼淚,為漂泊歌唱,在大海里流浪,孤島小港,眼前只有迷茫!
如今,當(dāng)我明白這些時(shí)我又不得不付出另一種代價(jià)。曾經(jīng),因?yàn)槲业膱?zhí)著,我錯(cuò)過(guò)了一些人,也無(wú)意的傷害了一些人。如今,也許是上天的懲罰吧!又讓一位女孩從我身旁溜走,留給我傷痛。因?yàn)榛貞,讓我變成了感情的`無(wú)知覺(jué)者和懼怕者。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我喜歡她時(shí),卻是在我看到她和她的男朋友在一起,我居然有了那久違的心痛的感覺(jué)。你的離去讓我心如止水,但我依然欣然放你自由,因?yàn)槲覀儊?lái)自不同的世界;而她,我同樣也虔誠(chéng)的為他們祝福,因?yàn)樗湍阋粯由屏伎蓯?ài)。
也許,感情的世界永遠(yuǎn)不再屬于我。初戀的淡香,你和她給的痛,都該永遠(yuǎn)的隱去。而如今,空白。孤獨(dú)的心不想再漂泊,也不想再有傷痕,那就只好向感情簽定一下條約:我不再去尋找感情,也不愿再抱著那些回憶與思念活在舊夢(mèng)中;而是去默默的付出感情,讓自己凄苦的心得到一點(diǎn)安慰,也讓自己孤獨(dú)的靈魂有一點(diǎn)牽掛,不再顯得空白,不再迷茫的漂泊!
青春無(wú)悔,但卻多淚痕!
青春為題的作文 篇3
金橙色的黃昏在海浪的鐘聲里回旋,云層披著紅得似火、黃得似金的霞衣在西邊的天空中燃燒。那無(wú)法遮擋的火光,鑲在草地上,掛在樹(shù)枝上,散在花的嫁紗上……當(dāng)然,也打落在我樸素的衣服和小花裙上。
我在鋪著大理石的石階上,往山頂前進(jìn)。因?yàn)槭谴禾斓木壒拾?石階兩邊的花兒和樹(shù)在這黃昏的夢(mèng)里,依然勃勃生機(jī),活力四射。我想,它們?cè)谠陲L(fēng)聲中熱情地展現(xiàn)歡迎我的姿勢(shì)。不然,那花兒怎么那么香,那樹(shù)怎么那么清新!
盡管天色漸暗,林間偶爾的鳥(niǎo)聲開(kāi)始顯得有些詭異?墒,我勇敢地逃開(kāi)了保衛(wèi)的哨音,徑自邁步在通往山頂?shù)氖A上。也許,是沉淀在城市的浮華和煩躁太久,才使我對(duì)自然充滿期待和向往的心情。傾斜在兩旁的山邊,開(kāi)著嬌小可愛(ài)的喇叭花,一朵朵、小小的紫色像綠色天空的紫色星星那般閃爍。那美麗的紫,像極了小時(shí)候和朋友們一起編織的花環(huán),誰(shuí)帶上,誰(shuí)就是公主。此時(shí),花依舊可以引起我的尖叫和歡呼聲,只是沒(méi)有更熱鬧的附和聲,只有我自己。大自然,真的好美,哪怕只是一朵花,一顆草它們都是永恒盛放的;ǹv使會(huì)敗,葉會(huì)落,但它們不是消逝,而是等待下一個(gè)季節(jié),它們的生命是永恒的。不像我們的青春,只能在回憶里故地重游,可憐地觸景生情!
看著美麗的小花,我忍不住當(dāng)了一回“采花大盜”,摘了一朵嫩紫插在頭上。繼續(xù)往前走,碰上陸陸續(xù)續(xù)下山的游客,他們看著我的樣子似乎是不解,但只是四目對(duì)視瞬間,沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)。我猜想,他們興許是讀懂了一顆貪戀回憶的心;又或者是成長(zhǎng)中,消退了熱情,對(duì)人世陌生的感情不屑一顧的冷漠。
春天的黃昏,其實(shí)也很短暫。當(dāng)我走到擠滿了窄小的小路時(shí),東邊的星星開(kāi)始露出了一只水靈靈的眼睛。在這浮躁的城市,我想不起多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星了,那一刻我很專注地看著那星光,幻想在那里能找到記憶的歡笑。在幻想中我不小心滑落在旁邊的落葉堆里,腳踝深深地踩在去年冬天落下葉子里,軟綿綿的,很深很厚的一層?粗_下的葉子,內(nèi)心深處塵封已久的弦,那瞬間被一段莫名的聲音奏響了憂傷。
“那曾經(jīng)該是多么鮮綠……的葉子?是多么朝氣磅礴……的生命啊?……”這是誰(shuí)在嘆息?我不知道!
斷斷續(xù)續(xù)的聲音如幽雅的琴聲在腦海里浮現(xiàn),也在將落得夕陽(yáng)里染著暗暗的金色。腳下的'枯葉,叫淚水奪眶而出。有個(gè)微弱的聲音在喉嚨中顫抖著,卻又像被一塊堅(jiān)硬的石頭堵著,難以發(fā)音。淚水滑落在掌心,跌落在枯葉堆里,泡浸了整個(gè)雨季的回憶。
曾經(jīng)年輕,習(xí)慣遺忘和煦春風(fēng)吹過(guò)的浪漫的百花園,無(wú)視枝頭爭(zhēng)先恐后盛開(kāi)的姹紫嫣紅。忘記草地上的生命在奄奄中如何睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,那綠色的新衣如何隨風(fēng)擺動(dòng)著。還忽略過(guò)淡綠的香氣在風(fēng)中起舞的愜意……回想這些,我的心,在流浪。可是,是它——一只折翼葉蝶,輕盈一躍,占據(jù)我那段本該充滿幻想的日子,也是它,讓我還記得怎么抒寫(xiě)青春的故事。
青春的故事,像倒敘的電影。由遠(yuǎn)至近,由朦朧到清晰,再回首恍若夢(mèng)醒。它像一個(gè)古老的傳說(shuō),不經(jīng)意間叫花香和雨氣豐富我的夢(mèng)幻。它頑皮、可愛(ài)、無(wú)所不在,但它也固執(zhí)走向平行線,與我們的路越來(lái)越遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上,它就在輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)中,在我們的身后微笑著轉(zhuǎn)身;當(dāng)我們?cè)邶R聲誦讀唐詩(shī)宋詞的課室里,它就在書(shū)聲的流淌中,在我們的朝氣前靈活地邁向古代;當(dāng)我們?cè)谛φ勎磥?lái)的璀璨星光下,它就在銀月的輕柔中,在我們的憧憬里奔向黑夜。它就是時(shí)間長(zhǎng)流上,曾擱淺的青春,如今正慢慢地與我們走遠(yuǎn)。
青春如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng)…在我們的身邊悄然而去,剩下難以磨滅的回憶盤(pán)旋在腦海的深深處。有時(shí)候它逗留在容易流淚的眼中,有時(shí)候它躲在熟悉的春風(fēng)中,有時(shí)候它潛伏在黑夜的幽暗中,有時(shí)候它就在無(wú)邊無(wú)際的孤寂里!然而,再伸手,卻難再碰觸那個(gè)充滿幻想的雨季。
我低著頭,再一次審視腳下的枯葉。它們的顏色漸漸的暗淡,容顏也慢慢面目全非。唯獨(dú)不變的是,依然安靜地躺在花苗的根部。我想,正是“化作春泥更護(hù)花”罷,這樣可以讓生命永恒!而藏在我們夢(mèng)想里的那些已逝去的青春,也如此嗎?還有父母親的青春也這樣嗎?是的,它們永遠(yuǎn)都在保護(hù)著年幼的下一代啊。盡管青春老去,愛(ài)也是永恒地年輕著的,我相信會(huì)是這樣。
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