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關(guān)于堆雪人的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于堆雪人的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于堆雪人的作文1
下雪了，我和爸爸一起去堆雪人。
我們來到公園里，好美��！松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我先做了一個(gè)小雪球，慢慢地在雪地上滾，越滾越大，直到我沒力氣推了，我把爸爸叫來一起推，推到有爸爸的半個(gè)腰這么高，才停下腳步。爸爸說：“這個(gè)大雪球做雪人的身子正好�！比缓笪覀冇滞屏艘粋�(gè)小一點(diǎn)的雪球，一起把這個(gè)小雪球抬到大雪球上做他的腦袋。接著我給他做了一對(duì)尖尖的耳朵，一個(gè)長長的鼻子，用兩片小樹葉做他的眼睛，最后用一片大葉子做他的嘴巴，還用三條細(xì)樹枝做他的頭發(fā)。
終于完工了，好累�。∥彝现职纸o我和雪人拍了好幾張照片。路過的`人都夸獎(jiǎng)我們的雪人做得好，我心里可開心了。
關(guān)于堆雪人的作文2
今天，天空飄飛起了白色的雪花。不一會(huì)兒，屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。
我和伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍。忽然一個(gè)小伙伴說：“哎，你們看!那里有一大堆雪，我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應(yīng)。
開始堆了，吳迪和張華在雪地里滾雪球，只見一個(gè)拳頭大的小雪球一會(huì)兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個(gè)不大不小的'中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個(gè)直辣椒、一個(gè)彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個(gè)盆，裝滿了雪，壓得實(shí)實(shí)的，并把雪塊磕出來，再把中間挖空。
整個(gè)雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了，接下來就是“拼裝”了。用大雪球當(dāng)身子，中雪球當(dāng)頭，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當(dāng)鼻子，彎辣椒當(dāng)嘴，小掃帚當(dāng)胳膊，盆里的雪當(dāng)帽子，這樣雪人就做好了。
可大家還是覺得有點(diǎn)不妥，雪人自己在這里怪孤單的，所以又做了一個(gè)小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會(huì)再孤獨(dú)寂寞了。
我和伙伴們看著這雪人，心里有說不出的高興，因?yàn)槭俏覀兊呐κ惯@兩個(gè)雪人“活”在了這里，與我們共同玩耍、嬉戲，享受這怡人的冬景和美好的快樂時(shí)光。
關(guān)于堆雪人的作文3
今天終于下了一場雪。
早晨我很早就起床了，因?yàn)閶寢屨f下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路，還把門口街上的雪掃了，鄰居們都說我是個(gè)勤快的孩子。
來到學(xué)校，我和愛堆雪人的任其赫合伙堆了個(gè)大雪人。上完第一節(jié)課時(shí)，雪人還完好無損。下了第二節(jié)課，我收拾了一下桌上的.文具，心想："上一節(jié)課雪人還完好無損，這次應(yīng)該出不了什么事。”我在樓上玩了一會(huì)。就在玩的時(shí)候，看到一伙小朋友圍在雪人旁。
"糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里，看到一伙四年級(jí)的小孩把雪人弄壞，我恨不得像飛機(jī)的速度奔向雪人旁。
哎！四年級(jí)的小學(xué)生太殘忍了！一點(diǎn)同情心也沒有，這可是我和任其赫一來學(xué)校就開始堆，一直堆到晨讀的成果，卻被他們……
我太痛恨四年級(jí)的小學(xué)生了，可又不能和他們打架。不能因?yàn)橐粋�(gè)雪人傷了和氣!
關(guān)于堆雪人的作文4
幾十年一遇的冰雪氣候，襲卷了整個(gè)中國，冬日極少下雪的宜昌也迎來了大半個(gè)月之久的冰雪天氣。天上飄著朵朵白雪，讓我終于知道了“鵝毛大雪”是怎樣一種奇觀。這天晚上我躺在床上翻來覆去睡不著，腦海里計(jì)劃著明天怎樣打雪仗，想象著堆雪人的樂趣。
清晨，往窗外望去，哇，大地銀裝素裹白茫茫一片，地上、房頂、樹木都穿上了厚厚的棉裝，真美啊!大家興奮地跑出門，看到院子的積雪竟有十厘米厚，我驚喜地跳起來。爸爸趕緊拿來鏟子、盆、蘿卜和其它工具，開始堆雪人了!爸爸負(fù)責(zé)成形，我負(fù)責(zé)裝飾，弟弟和姑姑補(bǔ)充細(xì)小的漏洞。雪人的身子經(jīng)過大家的努力已經(jīng)堆好了，頭由爸爸做，將滾得圓圓的.雪球往身子上一堆，雪人的輪廓就做好了。接著，我把蘿卜、煤球安在雪人的臉上，弟弟和姑姑找來掃帚插在身子上做手臂。一個(gè)漂亮的雪人就完成了。我和弟弟繞著雪人開心地拍手大笑，欣賞我們的得意之作。然后，我們還痛痛快快地打了四人雪仗。
下雪給我們帶來快樂!我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天——第一次堆雪人的難忘經(jīng)歷。
關(guān)于堆雪人的作文5
前兩天，我們九江下了一場大雪。好久沒有看到雪了，當(dāng)今年入冬以來第一場雪悄悄走來時(shí)，我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放學(xué)回到家，一放下書包我就迫不及待地沖出家門，盡管外面雪花還在飛舞，寒風(fēng)還在勁吹，但我心里卻是熱呼呼的:我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來了。
最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說好，就行動(dòng)起來了。我負(fù)責(zé)堆公主頭，他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子，不一會(huì)我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然后我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接著，我們?cè)俳o她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫上眉毛、點(diǎn)上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前，我們圍著這位漂亮可愛的`白雪公主唱呀、跳呀，開心得不得了。
這是件多么快樂的事情，我們好像生活在童話世界里。
關(guān)于堆雪人的作文6
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來鐵锨來到院子里，小朋友們也不約而同地來到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小東用撮子撮雪往上扣，小軍用水桶裝雪往上放，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實(shí)，把雪堆拍成圓形，當(dāng)做雪人的身子，小東與小軍合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴，小東用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，小軍撿來石頭當(dāng)雪人的眼睛，邊按邊說：“這真是畫龍點(diǎn)睛��！”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當(dāng)雪人的帽子，小東解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的`雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但我們還是意猶未盡。
關(guān)于堆雪人的作文7
今年的第一場大雪下的真大，看！那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹，像兩排站得整整齊齊，穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士……“好美呀！”我忍不住說道。
到了學(xué)校，我聽見廣播里說：“我們要舉行堆雪人大賽！”教室里一片歡騰，同學(xué)們也激動(dòng)地喊叫著，教室里的氣氛也變得熱鬧起來。然后，我們就高高興興的`下樓了。
到了樓下，老師給我們安排了一個(gè)位置，然后，我們就開始堆雪人。我們先運(yùn)來一堆雪，開始堆雪人的身體，我們先把這些雪堆成一個(gè)小山一樣，然后用腳使勁的踩，讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了，我可沒就開始做頭，先把雪捏成一個(gè)像拳頭那么小的雪球，把它在雪地上來回滾動(dòng)，然后就成了一個(gè)很大的雪球，我們把這個(gè)雪球放在雪人的身體上，這樣就形成了頭。最后，我們來做雪人的眼睛和嘴巴，用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了，它白白胖胖的，真可愛！
今天堆雪人真有趣！
關(guān)于堆雪人的作文8
昨天晚上雪終于停了，今天早上，我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。
我跑下了樓，看見白茫茫的一大片雪，就更加興奮了。我著兒拿點(diǎn)，那邊也拿點(diǎn)，不一會(huì)兒，我就搜集了一堆雪，一看材料有了，我就馬上開工。不一會(huì)兒，雪人的一個(gè)輪廓就做好了，可我看了又看，覺得這不是一個(gè)人，更可以說是一個(gè)企鵝。我就拿出鏟子，把他的身子和脖子分開。然后，我在那鏟子把他別的地方修改修改，多的地方去掉，少的地方再添上去。過了一段時(shí)間，我雪人樣子是出來了，就是沒有眼睛、嘴和手。我想：手就用雪做吧，可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧！這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。我先把手裝好，用一些雪捏成一個(gè)長方形，然后用鏟子修改一下，一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。最后，我從小樹上摘下幾片樹葉，再在雪人臉上挖了兩個(gè)孔，把葉子塞進(jìn)去。又摘了一個(gè)小草下來，把他當(dāng)嘴巴，然后，我覺得應(yīng)該在加些東西，于是，我把凸出來的.一株大草上的雪搬來，當(dāng)作雪人的帽子。就這樣，我的雪人完成了。
關(guān)于堆雪人的作文9
今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人!”媽媽一開始不同意，怕我會(huì)把鞋子弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的`圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過我們大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我?guī)砹诉@么多的快樂!
關(guān)于堆雪人的作文10
11月11日下了立冬后的第一場雪�！捌鸫擦�，起床了�！蔽冶粙寢審乃瘔�(mèng)中叫醒了。“小勇，下雪了，快出去看吧。”“真的嗎？”我迫不及待地穿好衣服打開窗戶一看，哇！窗外變成了一個(gè)白色 的世界。屋頂，地上，草坪上像是蓋了一層白色的毛毯，光禿禿的樹上開出白色的花朵，連汽車都變成白白的大面包了……
因?yàn)檠┨螅覀兌疾挥蒙蠈W(xué)了，真是太好了。小孩子們都跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。
我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景，公園里有好幾個(gè)雪人。我也要堆雪人，說干就干，媽媽和姨媽輪流用鐵鍬鏟雪，我和姐姐用手滾雪人的身體，一會(huì)兒就滾成了一個(gè)大雪球做雪人的身 體，然后又滾了一個(gè)小雪球做雪人的`頭，用松樹枝做雪人的眼睛和嘴巴，最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè)，當(dāng)做手。
我望著雪人，心里美滋滋的，因?yàn)檫@個(gè)雪人是我親手做的。
關(guān)于堆雪人的作文11
下雪了，下雪了，好大好大的雪，小區(qū)里到處都是厚厚的雪。
雪停了，我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪，把它做成一個(gè)大大的圓球，當(dāng)雪人的身體。接著又弄了一個(gè)像是西瓜一樣的雪球，當(dāng)雪人的頭。又找來兩根細(xì)細(xì)的樹枝，插到雪人身體的兩邊 當(dāng)雪人的胳膊。我像是變魔術(shù)一樣的拿出準(zhǔn)備好的紅蘿卜，插在雪人的頭中間當(dāng)雪人的`鼻子。
我們要給小雪人化妝了，用紅色的手工紙，剪成一張圓圓的嘴巴，貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個(gè)小小的圓形，當(dāng)雪人的眼睛。一個(gè)漂亮又可愛的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧，覺得小雪人還缺點(diǎn)什么。我腦筋一轉(zhuǎn)，趕忙把自己的圍巾和帽子解下來，給可愛的小雪人戴上，這樣它就不冷了。
我高興的和路路手拉著手，圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來，唱起來，玩的開心極了。
關(guān)于堆雪人的作文12
冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。
我們幾個(gè)好朋友別提有多高興了。李xx、王xx和我，幾乎同時(shí)沖出家門，來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后小紅和小麗也來了。
開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)，雪人的上半身就堆成了。王強(qiáng)抱著一個(gè)又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的'時(shí)侯，只見小紅從兜里掏出兩個(gè)黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插
在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。
我們圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。
關(guān)于堆雪人的作文13
今年剛?cè)攵�，就下了兩場雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧！
我剛寫完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯，到了那里，飯還沒做好，妹妹說；‘姐姐，咱們出去玩吧！’‘好’我們到了外面，‘好美呀！’妹妹贊嘆道，光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著，好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪，好像穿了一層厚厚的'棉襖，難道它們也怕冷嗎？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的說；‘姐姐，咱們玩什么呢？’我想了半天，我高興的說；‘玩堆雪人吧！’‘好，好�！覀冏龊昧搜┤说亩亲樱液兔妹谜跐L雪人的頭，可是，我卻聽到媽媽在說；‘飯做好了，快來吃�！覀兛粗莾啥褕A球遺憾的進(jìn)屋了。
這次下雪雖然很美，但是我的雪人沒堆好，我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。
關(guān)于堆雪人的作文14
今天是有史以來下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡簡單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢(mèng)成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開，我二話不說抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備，我們開始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個(gè)小雪球開始做起，慢慢的`滾，感覺用了好長的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺因?yàn)槲覀兊穆こ�，一�?huì)天氣都不會(huì)下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負(fù)責(zé)所有雪的收集，則它負(fù)責(zé)的是制作，精雕細(xì)選的制作著，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來之后沒想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果，終于，我們完成了這項(xiàng)工作，雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但是感覺很高興。
我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。
關(guān)于堆雪人的作文15
剛剛經(jīng)歷了一場緊張的考試之后，今年冬天的第一場雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤�。調(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下像踩著風(fēng)一樣在潔白的雪上，撒開歡來。你看這時(shí)候的我們，沒有書包，沒有課本，沒有背不完的古詩，沒有記不完的單詞，……和老師在一起，我們就像朋友，玩著玩著竟然還打起雪仗來，大家你追我趕的，別提多開心了，好在我們還沒有忘記——堆雪人。于是我們也開始忙起來，大家你一捧雪我一捧雪，熱火朝天的干起來，整個(gè)校園都蕩漾著我們的'歡笑聲，你看，雪人在我們的忙活下，身體吃的越來越胖，個(gè)子越來越高，肚子變的越來越大……“該滾個(gè)雪球當(dāng)頭了，”這時(shí)不知誰喊了一聲，于是幾個(gè)男生一起滾了一個(gè)大大雪球，抬倒雪人的身上，老師用兩朵菊花，給雪人當(dāng)眼睛，又捏了兩只耳朵，戴上帽子和圍巾，……這么一看，哇!好神氣呀，看著我們的勞動(dòng)成果，我們的小手雖然被凍的紅紅的，但是我們依然很開心。
這個(gè)雪人是我們班師生共同完成的，所以我還給它取了個(gè)名字——團(tuán)結(jié)的雪人，你看它多神氣呀!
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