[精]為自己點贊作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的為自己點贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為自己點贊作文1

　　每個人都有自己優(yōu)秀的品質(zhì)，我也一樣。有件事，我要為自己點贊。

　　今天是20xx年1月14日周六，我正在家里玩，媽媽忽然說：“你已經(jīng)長大了，今天，我就讓你一個人去買菜吧，你一定能行的。”我高興的合不攏嘴，因為這可是我第一次去買菜，于是，我拿著錢，高高興興的上路了。

　　我和人群一起走在大街上，我總是害怕把錢丟了，因為媽媽出門前還給我說：“要注意往來的車輛，不要把錢丟了，還要記得找零錢�！边^馬路的時候我非常擔(dān)心：“要是忽然有一輛車奔馳而來，馬上就要撞到我了，那該怎么辦？”綠燈亮了，我屏住呼吸，跟著大隊人馬走了過去。過了一會兒，終于到對面的人行道上了，我長呼了一口氣，沒有車撞上來。我繼續(xù)在人行道上一邊哼著歌，一邊走著。忽然有一個人問我：“小朋友，你一個人要去哪里呀？”我并沒有以為他是壞人而跑走，說：“我要一個人去買菜�！蹦莻�人說：“你真棒呀�！蔽矣炙闪丝跉�，他不是壞人。聽了表揚后，我就繼續(xù)高高興興的去商店買菜了。 不一會兒，我走到了商店，我挑了幾條魚和一些黃瓜，我正要說“這些東西要多少錢？”的.時候，話就又縮了回去。我又說了一遍，但是到了嘴邊就變成了竊竊私語。別人聽我一直不發(fā)聲，就都插在我前面了，過了一會兒，店里只剩下我了，我想：“這是我第一次買菜，一定要做好，讓媽媽高興�！庇谑俏掖舐暤恼f了出來那句話：“這些東西一共需要多少元？”服務(wù)員回答了我，我買了東西，高高興興的回家了。我老遠(yuǎn)就看見媽媽在朝我揮手，我心里真高興呀。

　　在這件事上，我要表揚我自己，因為我在很害怕的時候，依然用勇氣克服了恐懼。

為自己點贊作文2

　　劉翔百米跨欄獲得世界冠軍，打破記錄，我為他點贊；屠呦呦成功提取青蒿素，挽救瘧疾病人，我為她點贊；中國女排獲得五連冠，為國爭光，我為她們點贊……但是今天，我要為自己點贊。

　　柳老師宣布這個星期五進(jìn)行班干部競選，聽到這個消息，我心里既高興又猶豫，高興是因為我有機(jī)會再次競選班干部，這也有可能是我小學(xué)生涯中最后一次競選。猶豫是因為我怕自己發(fā)揮失常，競選不上，可能是我想競選班干部的勁頭戰(zhàn)勝了害怕，我最終決定去競選。

　　回到家后，我快速寫完作業(yè)，在腦子思索了好一會兒，才提筆寫我的演講稿，寫每一個詞語、每一個句子時，我都仔細(xì)斟酌，反復(fù)修改，生怕寫錯了。

　　終于，到了競選的那一天，老師宣布開始的時候，第一個同學(xué)從容地走上講臺，開始了他的演講，他講得慷慨激昂，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著他。講完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我原本緊張的心情，更加忐忑不安了，我感覺手上都滲出了細(xì)密的汗珠，別的同學(xué)在講時，我一個字都沒聽進(jìn)去，只顧著背我的演講稿。

　　突然，我聽見老師叫到了我的名字，我慢慢走上臺，在講臺旁愣了兩三秒，同學(xué)們似乎也看出了我緊張的`心情，不約而同地鼓起掌，給我鼓勵。我輕輕深吸了幾口氣，開始了演講，剛剛開始我還有點羞澀，可是講著講著開始流利，甚至還聲情并茂，我看見一雙雙眼睛注視著我，大約過了一兩分鐘，我的演講結(jié)束了，我向同學(xué)們深深鞠了一躬，從容地走下了臺。

　　老師宣布競選結(jié)果，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了自己心目中的職位。在接下來的日子里，我盡職盡責(zé)，做好自己的本職工作。

　　我為自己點個贊，不僅因為這如寶石般晶亮的勝利，更在于自己堅毅的努力，使自己得到鍛煉；我為自己點贊，不僅在于香甜的結(jié)果，更在于浸滿汗水的過程……我為自己點贊。

為自己點贊作文3

　　安靜的舞臺，柔和的燈光，中間有一臺古色古香的古琴，有一位小女孩穿著白色仙女般的長裙慢慢走上舞臺，開始演奏那優(yōu)美動聽的音樂……隨后，臺下掌聲雷動，小女孩笑了……這是我的夢想，我的舞臺夢，這個夢想一定會實現(xiàn)的。

　　還記得我剛開始接觸古琴的時，是一個中午。那次我準(zhǔn)備去上畫畫課，走錯了樓道，走到了一個學(xué)樂器的地方，里面有各種各樣的樂器。我聽到一種美妙的聲音，原來是幾個小朋友正在左手加右手彈奏著古琴，好聽極了。我立刻被吸引住了，我就向媽媽提出要學(xué)習(xí)，媽媽看我很誠懇真切的樣子，一下子就答應(yīng)了。正式上課前還上了一節(jié)試聽課，課上的內(nèi)容很有趣，讓我懂得了不少古琴的知識。可媽媽說：“以后學(xué)琴路上很上辛苦，要持之以恒，不能放棄�！�

　　讓我記憶最深刻的還是那一次學(xué)習(xí)泛音，我早早來到教室，等待老師的`到來，可是等了好久，老師還是沒有來，我就把之前學(xué)習(xí)的指法彈了幾遍。終于，老師來了，她說：“今天，我們來學(xué)習(xí)泛音，泛音就是左手加右手彈奏，要注意指法。”老師先給我們演示了一下，“原來這么簡單”，我想。可看起來容易，做起來難，彈了好多遍，都是竹籃打水——一場空。于是，我更加努力練習(xí)，終于，有一個音節(jié)彈出來了，我激動極了，差點高興得跳起來。

　　回到家，我就捧出了我心愛的古琴，把自己關(guān)在房間里面，認(rèn)真練。為了我那美好的夢想，雖然手彈酸了，又累又困，但頑強的毅力在我心里生根、發(fā)芽，陪伴著我度過這漫漫長長的學(xué)琴時光。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了彈奏一首完整的古琴曲子，《笑傲江湖》，媽媽還夸我彈得真好呢！堅持，努力，你就會獲得成功。我已經(jīng)為我自己點了贊，你們也快來為我點贊吧！

為自己點贊作文4

　　黑色的外衣，金色的踏板，黑白相間的琴鍵展現(xiàn)在眼前，雪白的衣裙隨著琴聲飄動，我沉浸在了音樂的海洋中……

　　六年了，成為一名偉大的鋼琴家是我一直以來的夢想，在這坑坑洼洼的尋夢路上，我開心過，我彷徨過，傷心過，成功過，他就像一顆怪味豆，讓我嘗到了酸甜苦辣。

　　上中班那年，我看到了板報上的著名鋼琴家---朗朗，就十分崇拜他，便有了成為鋼琴家的夢想，從那一刻起，我就踏上了鋼琴之路。

　　記得第一次表演，我雖然已經(jīng)把曲子背的滾瓜爛熟了，但心里卻是十五個吊桶打水，七上八下，忐忑不安，心想：要是我彈錯了怎么辦？爸爸，媽媽會說我嗎？萬一我忘記了怎么彈了怎么辦？我的心里像有一只小兔子“砰砰”跳個不停，越跳越快，手不禁冒出了汗，一個勁兒的往裙子上擦，不一會兒，表演開始了，我安慰自己道：別擔(dān)心，放松，一切非常順利……這時，主持人說：下面有請下一位表演者彈奏《賣貨朗》。我緩緩走上舞臺，左手放在琴上，對大家鞠了一躬，接著，我坐了下來，那五彩繽紛的燈光照得我心里發(fā)慌，我在心里鼓勵自己：加油，你能行，你做得到，于是，我鼓起勇氣，雙手輕輕的`放在請琴鍵上，一邊彈，一邊回憶起了曲子，我沉浸在了樂曲中，時而急速如萬馬奔騰；時而緩緩如潺潺流水；時而委婉如竊竊私語；時而高亢激昂如巍峨的高山。我沉醉了，仿佛也跟著音符在天空中自由的飛翔！不一會兒，我彈完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我走下了舞臺，不敢相信眼前的一切，我成功了！我完成了人生的第一次演出。爸爸媽媽走到我跟前笑著對我說：”寶貝你真棒！繼續(xù)努力哦！””嗯！我不會讓你們失望的！”我開心極了！媽媽還提醒我一句，”可別驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　這次表演的成功，是我用汗水換來的，我忘不了背后的努力和堅持，我會更加努力，成為著名的鋼琴家，我要為自己的毅力點贊，更要為自己的堅持不懈而點贊！

為自己點贊作文5

　　點贊，想一縷陽光，給人溫暖；點贊，像一股春風(fēng)，撫慰心靈；點贊，像一絲微笑給人鼓勵；點贊，是一種認(rèn)可，使人倍添自信。而我，要為自己點贊。

　　我在我們班可是出了名的“貝多芬”。我除了學(xué)習(xí)外，最喜歡的是彈電子琴。不久，我將又代表我們班去參加一年一度的獨奏比賽了，每次能代表班級去演奏，都讓我倍感自豪。

　　比賽那天，我邁著輕松的腳步，一蹦一跳地走進(jìn)音樂教室。我身穿一件白中帶黃的拖地紗裙，頭上帶著一個優(yōu)雅精致的美麗花環(huán)，鏡子前一照，呀！活脫一位高貴美麗的公主呀！嘻嘻，此時，心里為自己的形象點了一百個贊了。

　　我坐在位置上靜靜等待上場，終于，評委老師叫到：“下面有請18號上場�！边@一喊，倒讓我慌了，心里突然七上八下，像是身上掛了十七八只水桶，無比沉重，我緊張得不能自我。

　　這時，評委老師又提了提嗓子，喊了一聲：“有請20號上場�！边@時，我猛的回過神，從從容容地走上了舞臺。一坐到電子琴前面，立馬沒有了坐在臺下時的緊張感，此刻，我非常自如地抬起手去按琴鍵，一個個音符從我指尖跳出歡快的節(jié)奏，猶如一個個歡快的小精靈在跳躍著、奔跑著。一首《春天在哪里》將在場的'聆聽者帶入了一片草地上，花兒綻放出了笑臉，小草努力地鉆出地面，一只黃鸝鳥站在枝頭唱著動人的歌曲……

　　音符起起落落的，在我指尖結(jié)束演奏結(jié)束了，突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我彈得完全陶醉了，在這掌聲中緩過神來，這時，評委老師走到我面前，和藹地對我說：“恭喜你，你獲得了校園獨奏之星�！痹u委老師話音一落，我的心飄飄然，好似飛到了云端，無比喜悅！

　　此次獨奏比賽，我獲得了所有人的點贊，這是一種認(rèn)可，一種支持。同時，我也為自己點贊，我會越來越棒！

為自己點贊作文6

　　“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣。哪怕遍體鱗傷，也要獲得漂亮。”這句話，想必大多人都聽過。

　　我們想選擇我們的未來，努力去奮斗，但這有時是一個幻想。

　　那時的我們，每天都在為父母報的`各種各樣的輔導(dǎo)班而四處奔波，父母恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，但卻從不考慮我們的感受，只是一味地讓我們學(xué)各種東西，不讓我們輸在起跑線上。我們連為自己點贊的力量都沒有了。

　　現(xiàn)在，我們成為了一個被大人指揮的機(jī)器人，我們瘦小的身軀上只剩下了那沉重的書包，我們的周末只剩下了作業(yè)與各種輔導(dǎo)班。現(xiàn)在，我們喪失了一切：夢想、自由……

　　我們?yōu)樽约狐c贊，想擁有自己的周末，想擁有自己的權(quán)利，想擁有自己的自由，想擁有那個最真實的自己。

　　我們?yōu)樽约狐c贊，不畏艱險、不畏質(zhì)疑、不畏嘲笑……我們要持著自己的夢想，勇敢地走下去，活出一個最真實的自己，不再成為父母手中的機(jī)器人。

　　為自己點贊，就當(dāng)給自己一點掌聲，給自己一些力量與勇氣。

　　在現(xiàn)實生活中，我們不能因為他人的言語而喪失了自己的信心，覺得自己一無所有，只要你相信自己，就一定會成功。

　　這世界上最富有的人是跌到最多的人。這世界上最勇敢的人是每次跌倒后能夠站起來的人。

　　為自己點贊，不管成敗與否，邁出第一步，就為自己點個贊，不管別人如何看待;為自己點個贊，走自己的路。我為自己點個贊，至少我們努力了。

　　讓我們?yōu)樽约狐c個贊吧。

為自己點贊作文7

　　生活中，自己的優(yōu)點宛如一道彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，各種各樣，五彩繽紛。我最想為自己點贊的卻是那一件事。

　　記得有一次，老師讓我們回家每人準(zhǔn)備一首小詩，下一個星期朗讀給大家聽。一回到家，我和媽媽就開始找小詩了。我們找到了一首寫春夏秋冬植物的。

　　在練習(xí)時，我很文靜，金口難開，聲音小的跟蚊子似的，只有自己才能聽到�！奥曇舾咭稽c，你不會在家都害怕吧？”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點，可是媽媽聽出來了，我的聲音里有一點哭腔，她生氣地說：“哭什么哭�！蔽衣犃�，各種感情交織著，猛烈地沖擊著我，淚水再次蒙住了我的'雙眼。我轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用呢，還不如把小詩快點背好。于是我停止了哭聲，把眼淚抹去，一直把小詩背到滾瓜爛熟為止。

　　星期一，我們來到學(xué)校。朝儀歌唱完后，就開始朗誦�！罢l第一個上？”老師話音剛落，我們東看看，西瞧瞧，這時一位同學(xué)大步邁向講臺，接下來他就開始朗誦了，當(dāng)他朗讀完，講臺下響起了一片熱烈的掌聲。

　　然后大家都接二連三地走向講臺，十個人朗誦完了，我小心翼翼地站起來，不料卻被另一位同學(xué)搶先了一步，我只好坐下來等下一次機(jī)會了�！拔乙欢ㄒ獓L試，我一定要大膽！”我不住地在心里念叨著，給自己鼓勁。這時這位同學(xué)朗誦完了，我就自信地走上了講臺，老師向我點點頭，好像在說“加油！”站上講臺，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我繪聲繪色地朗誦起來，我完全沉浸在詩的意境中，還情不自禁地加了一些動作，不知不覺就朗誦完了。走下講臺前，我向大家深深地鞠了一躬，剎那間，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，掌聲是自信，是鼓勵，更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑，好像在說：“你真棒！”

　　這一件事，它給了我勇氣，讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲。我要給自己豎起大拇指，給自己點贊。

為自己點贊作文8

　　“其實我有的時候還蠻不錯的�！�

　　記得以前，我寫的作文用紙不上三頁，也懶得打電子搞，甚至不打草稿。而且還害怕、討厭寫作文，總是草草了事，應(yīng)付差事�，F(xiàn)在，已經(jīng)變了情況，作文基本上在星期日之前就寫好了，在手機(jī)上修改過后把電子稿發(fā)給潘老師，然后抄寫在作文本上�？粗�自己的文章刊登在報紙上、手機(jī)電視臺上、書刊上時，我真切地感受到成功的滋味和回報的喜悅，我感覺自己的努力沒有白費，我自豪地在手機(jī)上給自己的作文點了一個贊，心里面默默地對自己說:“其實我有的時候還蠻不錯的�！�

　　一天晚上，我在整理房間，翻到了我以前的舊作業(yè)本，我“懷舊”地翻看它們，卻一下沒了感情的波動，因為那本子上的字好像是另一個人寫的`，與我的字體不一樣，一會兒大一會兒小，一開始整整齊齊，到后面就歪歪扭扭，看著真不舒服�，F(xiàn)在的字跡，寫得好多了。上個學(xué)期練字時有點“龍飛鳳舞”，急于寫好卻歪七扭八，不堪入目，總是不知道要日積月累才能起到效果，否則都無濟(jì)于事。這學(xué)期我漸漸地悟出了寫字的奧秘，就是長期的練，熟能生巧，才能水到成渠。通過實踐，我的字有了很大的改觀。我練字的態(tài)度越來越好了，字也隨之有形有體，大為改觀。我在日記本上記了一行字:“其實我有時候還蠻不錯的�！�

　　“欲窮千里目，更上一層樓�！� “紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？”……中國的古詩詞文化博大精深，最近我也開始主動去欣賞詩詞之美。原本我特別不理解古詩，我就老在想：背這么多詩有什么用？只是因為考試要考的嗎？平時生活又用不到這些文縐縐的東西。后來背的多了，我也在想這些詩的確有獨特的魅力，細(xì)細(xì)去品味，感受其中的內(nèi)涵，值得被后人傳承和贊頌。合上唐詩宋詞，背上一首“相思”，體會其中蘊含的情感，我更加喜歡詩了，我對自己說:“其實我有時候還蠻不錯的�！�

　　為別人點贊，也為自己點贊。

為自己點贊作文9

　　“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮�！�

　　——題記

　　我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。

　　那時的我們，周末卻還在為父母報的學(xué)習(xí)班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課，那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無影無蹤。

　　現(xiàn)在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的.我們的未來，現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班，現(xiàn)在的我們成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重的書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！

　　但現(xiàn)在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量，擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已喪失的夢想。

　　我們?yōu)樽约狐c贊，擁有自己的選擇擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活得有意義，我們要活的精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣。

　　只是要為自己點個贊。

為自己點贊作文10

　　激動人心的月考開始了。監(jiān)考老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室，遞給學(xué)生。我坐直了，瞪著眼，生怕沒聽懂。試卷終于到了我手里，我充滿了信心，充滿了春風(fēng)…

　　考試開始時，教室出奇的安靜，只能聽到走在試卷上筆尖的沙沙聲，仿佛蠶寶寶在嚼桑葉，像幼苗一樣吸水。

　　剛開始回答的很流暢，因為考前我已經(jīng)把每篇課文里的單詞和句子背熟了。寫到一半的時候，一個四點理解的句子‘堵住’了我的去路，我從充滿自信變成眉毛擠在一起，好像肚子很痛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個問題，覺得很熟悉，好像在什么地方見過……可是我絞盡腦汁，一點頭緒都沒有。最可恨的是，這個問題在我?guī)缀趼槟镜拇竽X里沒有任何痕跡。

　　怎么做？怎么做？我?guī)缀踅^望了。這時，我同學(xué)的'試卷掉了下來，我才看清楚了整個過程。你到底想不想看？我很糾結(jié)于思考。就在我猶豫的時候，心里的那個跳了出來，盯著問題的答案說：“你看！反正老師也不知道你這個問題怎么來的。她只關(guān)心你的成績和考試成績！再說了，這不是明明是上帝抄的嗎？”“過了這個村，就沒有店了。錯過這個機(jī)會就沒有下次了。請把握！”我聽了，覺得挺有道理的。

　　就在我要寫的時候，對方急忙站起來反駁道：“不，你不要聽她甜言蜜語，你要老實，你不要出軌！就算不去想，你的思維測試也是滿分。那不是很好嗎？如果一個人在智力測驗中得了零分，那么如果他考得好，那也沒有什么幫助�！编�，沒錯！就算考個好成績，又有什么用呢？我的思維測試只有零分。在現(xiàn)實世界中，如果每個人都想要那一點點好處，我們的生活會是什么樣子？如果每個人都能抵擋住誘惑，那么我們的生活就會變得更好！一瞬間，我恍然大悟。于是，我如此努力，奇跡般地寫下了銘文。

　　“�！钡拟徛曧懥�，我平靜地走出教室，微風(fēng)徐徐吹過我的臉頰。我覺得很詹妮弗，因為我打自己，我夸自己！

為自己點贊作文11

　　那是一個暑假的下午，我極其不愉快的與一道數(shù)學(xué)題做著斗爭，它似乎很不給我面子，我研究了半個小時也沒算出來，于是我就氣不打一處來。“啪”地一聲把筆摔在一摞草稿紙上�？粗�密密麻麻的豎式心煩得很，于是準(zhǔn)備出去走走。

　　我原本還想好好感受陽光的洗禮，可是太陽公公也不給我面子，躲進(jìn)了云層里。我抬頭仰望，天空被烏云覆蓋著，感覺好像有一大片一大片的.云向下壓過來，是那樣的昏暗，風(fēng)從樹葉之間穿過，道上的行人快步地走著�！笆罴龠�布置這么難的題，真不知道老師是怎么想的�！彼悸房萁叩奈遥�腦袋里不斷冒出抱怨�！安蛔隽耍�不就是一道題嘛。”這么想著，我倒覺得輕松了。我不知不覺地走到樹下，看著大樹搖曳著，忽然發(fā)現(xiàn)腳底有東西，朝下望去，那是正在搬家的螞蟻，其中有一只引起了我的注意，它正在奮力地挪動一個體積大于它的米粒。我蹲下來，饒有興趣地觀看著。

　　只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住米粒，兩只前腳死死抱住米粒的一角，纖細(xì)的后腳用力蹬住地面，中間的兩只腳飛速地扒拉著。米粒似乎動了一下，接著就像黏在了地面上，紋絲不動。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上米粒，來到另一邊，使出渾身解數(shù)，可米粒依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向，朝著目標(biāo)再次發(fā)力……不知是它的堅韌與執(zhí)著感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風(fēng)吹來，飯團(tuán)奇跡般向前挪動了起來……

　　我看的目瞪口呆，一只小螞蟻面對一個米粒，一直堅持不懈的努力著，那么我比小螞蟻要強大的那么多，面對一道題，我可以輕言放棄么。“不�！蔽液傲顺鰜�。

　　這時，雨滴從天空中墜下，天空變得明亮些，我跑回家里，對著那道數(shù)學(xué)題發(fā)起了第二次進(jìn)攻，轉(zhuǎn)換了思路，我突然茅塞頓開，做出來了�！昂簟�—幸虧我沒放棄�！蔽疫珠_了嘴角高興地笑著。

　　我好想為自己點個贊，為自己的堅持點個贊。

為自己點贊作文12

　　“點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的，我認(rèn)為它是給自己一種行動上的鼓勵。

　　我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術(shù)。但由于長期沒有練習(xí)，舞蹈柔軟度減退了，動作不嫻熟，非常的僵硬。

　　臨近六一，我準(zhǔn)備了一支舞蹈想到時候表演。我看著視頻反復(fù)練習(xí)、琢磨，一遍一遍地跟著跳。當(dāng)我覺得這支舞蹈能跳下來，能跟準(zhǔn)節(jié)奏時，我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的和原版完全是兩個樣時，我眼前瞬間黑暗了，仿佛是天塌了下來，我非常的難過，我在床上啕大哭起來。

　　晚上，我?guī)е�悲痛吃完了飯。唉！反正我跳得又不好，又會被別人嘲笑，我已經(jīng)失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當(dāng)我這么想時，一首優(yōu)美的.曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳著六一他準(zhǔn)備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那么標(biāo)準(zhǔn)，但他有足夠的自信，他是那么活潑，天真可愛。

　　眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點挫折就要退縮，沒有汗水哪來的成功。

　　于是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。

　　我每天有空的時候就打開視頻，一步一步跟著做，哪里有不足的地方，就去糾正，一直擺著。粒粒汗水滴下來，我知道，那是努力的結(jié)果。一天、兩天……就這樣，我堅持了一周。當(dāng)我再次跳給媽媽開始，她說我有進(jìn)步跳的不錯。我開心極了，在那時我成功了！

　　唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊，我為我成功點贊，我為我自己點贊！

為自己點贊作文13

　　我是一個四年級的小學(xué)生。見過我的人都夸我陽光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現(xiàn)在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!

　　我的轉(zhuǎn)變是從三年級的那次朝儀開始的。新學(xué)期一開始，我們的老師為了訓(xùn)練我們的膽量，就布置了一個有趣的作業(yè)——朝儀主持。因為我太膽小了，所以媽媽為了鍛煉我，就幫我報了名。這可急壞了我，因為我上課幾乎都沒有發(fā)言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“人生中會有許許多多的第一次，不去嘗試，怎么可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻著手準(zhǔn)備朝儀。我突然想起上次上網(wǎng)課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終于找到一個好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”

　　于是，我在電腦前練習(xí)了一遍又一遍，讓我的.爸爸媽媽來當(dāng)我的同學(xué)們。終于，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心里高興極了：“耶!我終于把PPT都得很好了!”

　　終于到了演講的那一天了。我來到教室，同學(xué)們已經(jīng)把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細(xì)看，只見黑板上寫著五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖著，非常非常緊張。這時，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我的聲音越來越大，雙腿不再顫抖，一點兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結(jié)束了我的朝儀主持。

　　我回到座位上，體味著成功的喜悅，不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現(xiàn)不是非常好，但是這次經(jīng)歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會看到我高舉的手……

　　回想著為自己喝彩、為自己點贊的經(jīng)歷，我不禁笑了，由衷地笑了。

為自己點贊作文14

　　人的一生一定會被別人贊美，但是如果在成長的道路上，只會羨慕別人、贊美別人，想必也不會成長。那么，這樣的人注定是卑微的。

　　——題記

　　期中考試快到了，同學(xué)們都在抓緊時間努力復(fù)習(xí)，爭取考個好成績。經(jīng)過沒日沒夜的復(fù)習(xí)，期中考試終于到來了�？荚嚽�，同學(xué)們在努力復(fù)習(xí);考試時，同學(xué)們在仔細(xì)做題;考完一門，同學(xué)們也沒有顧著去玩耍，還在復(fù)習(xí)下節(jié)考試的內(nèi)容。終于，考試的科目都考完了。“功夫不負(fù)有心人”，我的語文數(shù)學(xué)都考到了九十多分，我為自己的努力點贊。

　　一個星期六的下午，那天陽光明媚，我和幾個女同學(xué)去文化公園玩。我們來到一個有水、有瀑布、有假山的地方愉快地玩了起來，正開心的時候，突然聽到有人在罵我們，回頭一看，是幾個男生。他們在玩著滑板，可是不知道為什么他們竟然罵我們。我們當(dāng)中一個性子急躁的女生被這幾個男生無緣無故的謾罵給惹火了，就想沖上去干一架，她可能覺得我們?nèi)藬?shù)多一些吧，所以不害怕。看著她氣呼呼的.樣子，擔(dān)心她受到傷害，我勸她不要沖動，因為沖動是魔鬼，可是她不聽，還是和一個嘴巴不停嘮叨的男生打了起來。我和另外一個女生立馬上去勸架，在拉扯中我被他們左推右撞，一不小心摔了一跤，那群男生看見我趴在地上疼得直掉眼淚，嚇得立馬就跑了。我為自己的勇敢點贊。

　　我每天上學(xué)都要經(jīng)過一條大馬路。記得有一次，我看到一個小女孩在斑馬線上奔跑，一不小心摔倒了，當(dāng)時馬上就要綠燈了，也沒有人來扶一下。我怕那個小女孩有危險，就立馬跑上去把她扶了起來并安全送到人行道上。我為自己的善舉點贊。

　　假如生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會為自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由!

為自己點贊作文15

　　去年暑假，我和朋友參加了三公里徒步旅行活動。一大早，我們就灌滿水壺，在教官的指揮下，像飛鴿一樣沖向山頂。

　　一路上，有的人談笑風(fēng)生，有的人捶胸頓足，有的人默不作聲，只是低頭向前走。我們翻過小山，穿過了楊樹林。太陽越來越亮，越來越熱，像一個大火球燃燒著地球，清晨清涼的瞬間跑得無影無蹤。

　　我們繼續(xù)向前走，太陽和我們一起走，仿佛在為我們歡呼：加油，加油！但孫公公熱情得讓我的汗水慢慢從額頭滑落，手心微微冒汗，變得濕漉漉的，后背也被汗水打濕。感覺走了很久，但是教官說我們只走了一半。我的腳開始感覺像無數(shù)的釘子，我的腿像鐵棒一樣沉重。這時候如果旁邊有凳子或者草坪，我一定會毫不猶豫的坐下來休息。

　　我的腳步越來越小，速度越來越慢。我彎下腰，雙手抱膝，看著眼前通往山頂?shù)穆�。我覺得好像又拉長了。我停下來，突然從,倒了幾口水，我喝的水都變成了汗水，從我的額頭上直滴下來。再抬頭往前看，朋友們都是汗流浹背，衣服都被汗水打濕了，卻完全無視，繼續(xù)。

　　看到這一幕，我心想：別人都可以堅持，我為什么不行？我記得俾斯麥說過：不服輸?shù)?人是沒有失敗這回事的。我必須堅持下去。我必須戰(zhàn)勝自己，勇敢前行。

　　想到這，我喝完了水壺里的最后一滴水，挺直了身子，深深地吸了一口氣，下定決心要用盡全力爬上山頂。我往前走，腳下的臺階越來越大。雖然感覺自己的腳還是被釘子釘著，但心里還是忍不住為自己打氣：一定要堅持下去，用最后的努力沖向山頂。就這樣，我一邊給自己打氣，一邊大步向山頂走去。走路，我甚至超越了同齡人。在我爬到山頂?shù)哪且豢�，我拉著我身邊的小伙伴，開心的大喊：我成功了！我要夸夸自己！教官贊許的看著我們，為我們高興。

　　每次回想起這個爬山任務(wù)，我都忍不住贊美自己。當(dāng)我在未來遇到困難的時候，我也堅信只要我堅持，我就會成功。

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