初中優(yōu)秀作文必備(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
塑造成功的自己 世界上沒有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!——題記 蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。
人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點,即一個人只有在不斷塑造自我的過程中,才能超越自我,讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將,自強不息,于草莽之中崛起,于戰(zhàn)爭之中奮進,塑造了一個叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象;諸葛亮一代忠臣,鞠躬盡瘁,于敗軍之際受任,于危難之間奉命,塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模;司馬遷一代智者,剛直不阿,于憂愁之際發(fā)憤,于郁結(jié)之時著書,塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。 我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上,看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無畏的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上,看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者,我們從此塑造著堅韌不拔的自己;我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上,看到了一個克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡,它們感動著中國,震驚著億萬個炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵著每個人心底的良知,就是這份感動,這份激勵,促使我們塑造著更加成功的`自己。 讓我們學(xué)會從一點一滴中,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,并塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為,最美好的事物注定是為成功的人準(zhǔn)備的,而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!”
初中優(yōu)秀作文 篇2
小時候,總是問奶奶這樣那樣的問題,奶奶總是說:“你長大了就知道了!”所以小時候,對于長大一直抱有一種憧憬,夢想著長大,夢想著能懂得更多的知識。
我漸漸地長大了,曾經(jīng)的小小的憧憬被塵封在了記憶的長河中。我開始懷念童年,懷念那些幼稚的`模糊點滴。有時我會望著星空,希望能夠找回小時候曾仰望過的一顆恒星,關(guān)于我,關(guān)于那些人和事。
可惜,那已經(jīng)是很久以前的事情了。已經(jīng)變得模糊,變得久遠(yuǎn)。
原來,我們是一邊在成長,一邊遺忘的孩子。我們一直生活在遺忘中。
活著
活著,不一定要強迫自己與別人一樣,活著,也可以活出自己的精彩。
活著,不一定要接受別人的束縛,活著,也可以在雨里奔跑,和朋友們狂歡,做自己想做的事。不受任何束縛,自由自在地飛翔。
活著,不一定要追求名利,追求更高的榮譽,活著,也可以淡泊名利,而追求更深層的東西。
活著其實很簡單。
初中優(yōu)秀作文 篇3
感謝陽光,放射出光明與溫暖,讓天地不再黑暗不再寒冷;感謝鮮花,燦爛地開放,讓世界彌漫芬芳;感謝老師,在我們的心靈里撒下富有詩意的種子;感謝朋友,陪伴在我們身邊……在走過的人生旅途中,我最要感謝的是我的父母,他們生育了我,養(yǎng)育了我,教育了我,讓我感受生活的豐富多彩!
記得三年前,我正讀三年級。那天,數(shù)學(xué)老師告訴我,要讓我參加數(shù)學(xué)競賽。我又驚喜又擔(dān)憂,驚喜的是能去參加比賽;擔(dān)憂的是我數(shù)學(xué)一向不是很拔尖,怕參加比賽無法獲獎。爸爸媽媽知道了我的想法后,都鼓勵我要去參加比賽,并且提出要為我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。
爸爸媽媽都不擅長數(shù)學(xué),但為了給我輔導(dǎo),他們擠出了一部分工作、休息的時間,有時請教別人,有時拿著筆在鉆研,有時對著書本在思索著。每當(dāng)他們?yōu)槲抑v解,總是非常耐心、細(xì)心,每一道題都講得十分透徹?吹桨职謰寢屇樕蠈W⒌纳暾,我暗下決心:一定要努力,爭取獲獎。經(jīng)過我們的共同努力,我在競賽中獲獎了。當(dāng)我捧者獎狀回家時,爸爸媽媽的臉上笑開了花,我卻哭了,那像斷了線的珠子一樣的眼淚嘩嘩地落著,我一頭擁入了爸爸媽媽的懷抱……
這件事之后,我學(xué)會了感恩,并嘗試用行動去踐行。我常常為父母分憂,陪他們聊聊天,為他們捶捶背。我還學(xué)會了許多家務(wù)活,我常為家里掃地、拖地、收拾客廳、房間,在媽媽勞累是,我綜合司自覺地幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。遇到問題,我不再去纏著爸爸,而是自己解決,讓爸爸有更多的時間工作、休息。每當(dāng)看到自己的行動使爸爸媽媽的`眉頭漸漸舒展開,我心里像喝了蜜一樣美滋滋的。
心存感恩,讓童年的花朵笑得更燦爛;心存感恩,讓陽光下的種子茁壯成長;心存感恩,為我們的生命畫上一道絢麗的彩虹!
初中優(yōu)秀作文 篇4
擺脫了太多的喧囂,這世間僅是沉默;忘卻了眼前的浮華,心中孤寂千丈。
——題記
揮之不去——腦中總有嘈雜的聲音在不斷回響,像惡魔在你耳邊恐嚇,讓你心中既恐懼又厭惡。
一切的一切似乎都變得那么讓人“憤怒”,心中莫名升騰起的那種巨大的失落感讓人幾近窒息,我不知道它從何而來,也不明白它將把我領(lǐng)向何方。
心中那種灰色的氣息像雨后初晨的大霧在山林中迅速隱沒著一切,忽然,瞳孔中的一切都被抹上了一份慘淡的灰白之色,看起來就像上世紀(jì)八十年代拍的一張黑白照——死寂·慘淡·凄清,如同一個吞噬一切色彩的黑洞,扭曲著一切。
或許是杞人憂天吧——眼中的一切忽然變得那么沉重。
生活不可能像你想象的那么好,但也不會像你想象的那么糟——福樓拜是這樣對莫泊桑說的,的確生活從來沒有徹底的好與徹底的壞。
——可是,就算看透一切,我又能怎么樣呢?
我是一個悲觀主義者——這是我對自己最深刻的認(rèn)識。從很久以前,我就開始“逃避”這個五彩的世界——逃避著這個世界的'歡樂,逃避著這個世界的繁華與喧囂——可無論我怎么逃,悲傷的逆流總會在某個不經(jīng)意的瞬間將我吞噬,那種徹骨的寒冷,如同與身處地獄深處的萬具枯骨倚靠。
——時間的洪流咆哮著卷走了青春年華,卻帶不走我瞳孔中深淵般的悲傷。
就像一頭天生孤獨的獅子,時間讓它成長,但也不斷讓它了解這個世界的弱肉強食;多年以后,它依然是一個孤獨的王者,一生只為活著而廝殺——也許,時間積淀的只有孤獨吧!
渲染悲傷的最濃艷的顏料是無奈,它是嗜血的魔獸,貪婪地啃食著你心底最脆弱的血肉——將你的嘶吼當(dāng)做天籟!
有些事情,不是你了解就可以拯救,當(dāng)你看空一切,卻不能伸手時——那種巨大的無力感會將你拖進這世間最冰冷的地獄!
——這就是無奈,世間最令人回味的苦果……。
悲傷是這個世界上最濃烈的苦酒,含淚飲下,吞盡的是這世界最深沉的顏色——此刻的我依舊沉默,耳邊悲傷的吟唱從未遠(yuǎn)去——
——一曲獻給悲傷的贊歌,一個悲傷之人的悲哀
曲終人散
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