關(guān)于童年的作文15篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于童年的作文1
三年級(jí)時(shí),我的好朋友來我家玩。一到我家，我們就和媽媽一起到田地里摘黃瓜吃，黃瓜又大又甜，我就和好朋友一起吃。媽媽說:“你們認(rèn)識(shí)田里的農(nóng)作物嗎?”我和她對(duì)視了一下，齊聲說:“不認(rèn)識(shí)。”于是，媽媽就帶著我們認(rèn)識(shí)了一些農(nóng)作物。后來，媽媽帶我們?nèi)ヅ佬∩剑鋵?shí)就是一個(gè)小土坡。小土坡上有很多雜草，很難爬上去。我們一邊爬山坡一邊聊天,你拉我一把，我扶你一下，很快就爬上了小山坡。坐在山坡上，我們一邊聊天，一邊吹著暖風(fēng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲。
坐了許久，我們站起來,逗對(duì)方玩，她笑起來真好看，甜甜的笑臉上印著一對(duì)可愛的`小酒窩，要多美就有多美!再看我，咧著嘴在那傻笑。
就這樣，愉快的一天結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大了，那樣快樂的時(shí)光再也回不去了，可我多么想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一天啊!
關(guān)于童年的作文2
我的童年朋友是一個(gè)福娃貝貝，小時(shí)候，我每天寂寞孤獨(dú)的.時(shí)候，是貝貝陪伴我的，晚上，我抱著它睡覺，小聲給他講有趣的事情，有時(shí)候一回來，就偷偷跑過去跟他玩，因?yàn)槲蚁矚g玩兒，所以我每天高高興興的，那是因?yàn)槲腋鼝弁鎯骸?/p>
而且，我愛編故事，我也會(huì)給它講我編的故事，她的眼睛笑地像月牙，我經(jīng)常不喂飯給它，我覺得貝貝喜歡水，它的飯應(yīng)該是水，我經(jīng)常給它水喝，它的笑臉十分可愛，可我經(jīng)常把它扔來扔去，它好像在喊：“別扔我！別扔我！”
我真想對(duì)它說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，”可它不會(huì)聽聲音，也不會(huì)說話。
關(guān)于童年的作文3
童年有的是美好的，有的是糟糕的，在我的童年的時(shí)光里曾發(fā)生過這樣一件事。
那一天，我在家閑得無聊，正在這時(shí)，我的好朋友冬冬來了，我趁今天沒什么事，對(duì)他說：“冬冬，我們一起去捉魚好不好�！币�?yàn)楝F(xiàn)在是假期，冬冬欣然同意了。我們便提著小桶，來到小河旁。
小河的水真清啊，清得仿佛可以看見河底的鵝卵石，我們便脫掉鞋子，卷起衣袖，走進(jìn)小河。剛走進(jìn)小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風(fēng)波動(dòng)，樹枝上的金龜子正在“吱吱”的叫著，那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然，一條小魚從我身邊游過，冬冬說：“魚��！”我回過神來，朝水里一看，呀！是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用網(wǎng)一抓，但還是被它逃走啦。冬冬說：“別灰心�！蔽冶愎臍庥職�，用網(wǎng)一抓，并很快放到桶里，這回它可沒逃出我的手心。接著我們又看到一條大魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手舉起，表示這是我第二個(gè)戰(zhàn)利品，可這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進(jìn)桶里，漸漸的，太陽落下了，我們又捕到許多魚。
我們提著我們的'戰(zhàn)利品————魚，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
關(guān)于童年的作文4
在一次偶然的事情中，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上會(huì)有靜電出現(xiàn)。
事情是這樣的`。有一次，我在做一道數(shù)學(xué)的思考題，我手里拿著尺子，我拿著尺子往頭上擦呀擦，終于想起來了，我做完了作業(yè)。剛一離開就撿地上有一些碎紙，我拾了起來，才想到手中還有尺子。誰知道尺子上竟會(huì)有碎紙。
我想了一會(huì)兒，才知道是尺子往頭發(fā)上擦了擦。我做起了實(shí)驗(yàn)，我先把一張紙撕成了碎片，然后又把尺子往頭發(fā)上擦了擦，最后我把尺子放到離碎片1厘米的地方。這時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了——碎紙片被尺子吸了上來。我很興奮，應(yīng)為我做實(shí)驗(yàn)成功了，我心里美滋滋的。
我很自豪地把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，我大膽的猜出這是頭發(fā)有靜電。
關(guān)于童年的作文5
我童年的朋友是一只非�？蓯鄣拿x，它有一個(gè)圓圓紅紅的小鼻子，像月亮一樣的嘴巴，一對(duì)大眼睛每天看著我，希望我和它玩，它和人一樣怕寂寞。最特別的是眉毛上面長著一對(duì)橙黃色的.觸角。身上有五種顏色的斑紋，有藍(lán)色、紅色、黃色、還有綠色和桔色，八只腳跟身上的顏色一樣。
我睡覺的時(shí)候?qū)χ莾芍怀赛S色的觸角，我會(huì)給它講我在學(xué)校學(xué)的知識(shí)，有時(shí)還會(huì)給他講有趣的故事，他聽得可認(rèn)真了，一雙大眼睛一直盯著我，希望我一直和它玩。我下圍棋的時(shí)候讓它坐在我旁邊，讓它也學(xué)學(xué)怎么下圍棋。
它是我童年中最要好的朋友，我愛它。我會(huì)像玩具總動(dòng)員里牛仔的主人一樣愛牛仔這個(gè)玩具。我愛我的可愛毛毛蟲。
關(guān)于童年的作文6
看著小魚的嘴一張一合，
輕輕把桿提起，
帶走了魚兒，
留下了歡樂。
我曾把雙手插入雪中，
抓起一把又一把雪，
雪人漸漸堆起，
帶走了冰塊，
留下了喜悅。
我曾把火柴接近鞭炮，
火花綻開笑臉，
鞭炮已經(jīng)放完，
帶走了鞭炮，
留下了高興。
我曾跳入水中，
把水花濺到媽媽身上，
看著媽媽抹著水，
帶走了水花，
留下了一串串歡聲笑語。
關(guān)于童年的作文7
童年是一件多么美麗，值得回憶的事啊，可以想起許多事。
有一次，我和爸爸一起去小河溝里面去捉螃蟹，我看爸爸捉螃蟹捉的這么起勁，，捉了好多好多螃蟹，我說，哼，爸爸你多我一點(diǎn)也不好，我默默的說，我就不信了我捉不到，我一定要超過爸爸一定要比爸爸捉的螃蟹多，我看了看爸爸的桶子里面那里面全是些又大紅的.大螃蟹而我的呢只有橡皮檫這么小過了十幾分鐘后我還捉了兩個(gè)小螃蟹，三個(gè)大大螃蟹，9個(gè)中螃蟹，而爸爸的呢那就更不用說了捉了二十個(gè)大螃蟹，30個(gè)大螃蟹，10個(gè)中螃蟹。我說；爸爸你原來捉了這么多螃蟹呀，而我，而我還捉了這么一點(diǎn)螃蟹，結(jié)果我從爸爸那捉了六十個(gè)螃蟹中領(lǐng)悟到了大人就是大人小孩就是小孩爸爸就是爸爸孩子就是孩子沒有甚么能改變。
童年的生活是多么美好呀！既能開心也很值得回憶。
關(guān)于童年的作文8
小時(shí)候，我生活在自己美麗的家鄉(xiāng)。那里，充滿大自然的氣息。我就是在那兒，度過了精彩的童年。
三伏盛夏，好熱的天，又悶又燥，感覺讓人透不過氣來。年幼無知的我，常趁著烈日炎炎，端一張小板凳溜到院子里的老槐樹下涼快涼快。有時(shí)還會(huì)帶上幾�；ㄉ最w瓜子，一邊舒服的靠著大樹傾聽知了的“餐歌”，一邊細(xì)嚼慢咽地享受美味。那是夏季的一天中最美好、愜意的時(shí)光。我現(xiàn)在不管吃多少，瓜子、花生都沒那么香了。
小時(shí)候最喜歡做的事，是和別家的.孩子一起去池里摸魚。那兒的小池都很淺，水才剛剛漫過腳腕，簡直是個(gè)大水坑，里面游著小魚小蝦。我常常起個(gè)大早，叫上左鄰右舍的小伙伴，帶上小水桶結(jié)隊(duì)去摸魚。我們迎著晨風(fēng)，光著小腳丫跳進(jìn)涼涼的池水中，奔跑，蹦跳，努力濺起水花。接著卷起衣袖，彎下腰來仔細(xì)的摸啊摸，摸到了就逮。雖然常常一條魚也沒逮到，但每天都盼著去摸魚。我想，大概是喜歡銀光閃閃的小身體穿梭在指間的奇妙感覺吧！
童年，是那么美妙神奇，充滿回憶。在童年，我們可以感受到最真摯的世界。
關(guān)于童年的作文9
雖然童年一去不復(fù)返，但童年的趣事一直銘刻在我心中。
五歲的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下的外婆家玩，外婆家有一只和我五歲時(shí)的我一樣高的公雞。我非常喜歡它每當(dāng)無事可做的時(shí)候，就喜歡看著它發(fā)呆。有一次，我突然想起來一個(gè)有趣的想法。讓——大公雞追我！這樣，令人難忘的事情發(fā)生了。
我先朝他扔了個(gè)石頭湯。我在離它3米的地方用吃奶的`力量把它扔了出去。原來它不理睬我。直到我扔了它，忍不住，它發(fā)出憤怒的叫聲追趕我。(威廉莎士比亞，泰姆派斯特，希望如此)我一看到它來，就拼命跑。剛開始很有趣，左右奔跑，還不住的哈哈大笑。但是跑了一會(huì)兒，太累了！腿也越來越軟了，大公雞已經(jīng)追了我?guī)讉�(gè)街區(qū)，不想停下來。我真的很無力。當(dāng)我絕望的時(shí)候，突然振作起來。雞不會(huì)游泳所以我揮舞著龍的尾巴，轉(zhuǎn)過身跳進(jìn)前面的小河里。我們跳進(jìn)河里回頭一看，看見一只大公雞在岸邊不甘心地叫著，它叫了一會(huì)兒，真的不得不離開。
看到大公雞走了，我敢從水里站起來，但我又從狼的窩里進(jìn)了老虎的嘴里，一進(jìn)門就被媽媽打了狗血，唉！只能怪我太調(diào)皮了吧！
這是我童年的趣事，你們覺得有趣嗎？我們要好好珍藏這些珍貴的回憶！
關(guān)于童年的作文10
童年哪！童年！
你是——
我一生中最美好的回憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過家家的樣子。
你笑，我笑，他也笑。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的.樣子。
動(dòng)畫人物笑，我也笑。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛聽到了小時(shí)咿呀學(xué)語的說話聲，
你學(xué)，我也學(xué)。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。
你游，我也游。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多，
正等著你去尋找呢！
關(guān)于童年的作文11
童年，總是一去不返。在童年的時(shí)候，有的人什么都不懂，有的人不懂得孝順，有的不懂得的學(xué)習(xí)，我不一樣，我不懂的是——離別。
那時(shí)候，不懂得什么叫離別？不知道離別是什么？只覺得離別這個(gè)詞很傷感，很凄涼，所以不喜歡離別這個(gè)詞，討厭離別。
在該上小學(xué)的時(shí)候，姨父去世了，在參加喪禮的時(shí)候，我淚眼汪汪，不肯相信，我覺得姨父就在我的身邊，沒有走，姨父并沒有離我遠(yuǎn)去。后來，漸漸地，我在讀詩或課文的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)讀到離別，但是不懂什么意思，只覺得他是個(gè)令人討厭的詞，很凄涼，很悲慘。所以，我漸漸的討厭起離別。后來慢慢的，姥爺也去世了，我再次為此傷心起來，我嚎啕大哭，也不相信這是現(xiàn)實(shí)，不相信家人都離我遠(yuǎn)去，后來慢慢的`，我漸漸的接受了現(xiàn)實(shí)，但是還是不知道什么是離別？離別是什么？
漸漸地，我也就忘記了離別這個(gè)令我討厭的詞，但是還是不懂到底什么是離別？
關(guān)于童年的作文12
昨日，本宮翻了翻相冊(cè)，看見了一個(gè)呆呆的“小屁孩”。牙齒都沒長出來，呆呆的腦袋，“飛流直下三千尺”的口水……那就是——本宮。
4歲時(shí)，本宮剛剛上幼兒園，學(xué)到了一些動(dòng)物的知識(shí)，便回去問媽媽，：“媽媽，你說烏龜快一些還是蝸牛快呢？”“當(dāng)然是蝸牛比烏龜慢啦！因?yàn)槲伵]腳但烏龜有腳啊。”（媽媽）“那烏龜為什么還跑那么慢呢？”“那是因?yàn)闉觚數(shù)哪_短啊，所以才跑那么慢�！保▼寢專芭�，原來是這樣，但是媽媽，為什么本宮的腳比你短可是本宮方才還跑贏你了呢？”
“……”（媽媽）
某天……“媽媽媽媽，本宮想買糖吃，若是你給我買，那不必定是極好的！那本宮就可以填飽肚子啦�。 保ū緦m）買完后……“吃完糖后一定要喝水，不然會(huì)長蛀牙哦。”（媽媽）喝完水后ing……“媽媽，本宮在吃糖的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一組人物關(guān)系，水是警察，糖是壞蛋，我的小肚子是抓壞蛋的牢房哦！~”
“……”（媽媽）
咳！~童年的時(shí)光真美好啊！一眨眼，就要畢業(yè)了，既然回不到以前，那本宮一定要好好珍惜時(shí)間，快快樂樂地過好我們同年的時(shí)光！
關(guān)于童年的作文13
“池塘邊的榕樹上，知了在深深叫著夏天……”每當(dāng)唱起這首《童年》，我的腦海里就不斷回放著童年的回憶。
春天，迎春花和小野花都開放了，在那時(shí)，我會(huì)約幾個(gè)朋友一起抓蝴蝶、采野花或掐幾朵花兒養(yǎng)一養(yǎng)。
夏天，野桃樹結(jié)果了，可是不能吃，自己只好去捉幾只知了，最后還是要放飛它們的，我可不希望知了死在我的手上。
秋天，碩果累累，大人割完稻，小孩沒事干了就去撿麥穗，傍晚就幫爺爺奶奶一起推稻。
冬天，下完大雪，孩子就帶著棍子，套上手套就出去了。干什么呢？原來是要把自己爺爺奶奶家后面屋檐上的小冰柱給敲下來，一個(gè)是好玩一個(gè)是防止冰柱砸到從屋檐下走過的`人。
童年像一本記事本它記錄了孩子的成長、心得，在這段時(shí)間里你少不老挨罵、挨打，可經(jīng)歷過后，你都有所心得，這才是完整童年的成長。
“池塘邊的榕樹上，知了在深深叫著夏天……”我愛童年，更愛《童年》這首歌。
關(guān)于童年的作文14
高爾基曾經(jīng)對(duì)兒子說過：“給，永遠(yuǎn)比拿快樂�！笨墒�，小時(shí)候不懂這句話，更沒聽過，所以小時(shí)候，我覺得欺負(fù)別人，看別人哭，霸占別人東西更為快樂。
記得在幼兒園時(shí)剛有記憶幾天，我就開始實(shí)施霸占活動(dòng)。每天，幼兒園也是有很多課的，比如上午有早操，還有4節(jié)課，不管是語文還是數(shù)學(xué)，還是英語，我都很喜歡。
我尤其喜歡那時(shí)的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟菚r(shí)的數(shù)學(xué)課有30分鐘，15分鐘是學(xué)的，其他的便是做游戲。
有一次，我們?cè)谧龇殖捎螒�，比�?0可以分成3和7，5可以分成2和3。老師發(fā)給每個(gè)小組一些球，做分成游戲。可是組長說話我都聽不進(jìn)去，組長讓我拿2個(gè)球，可是其他四個(gè)人拿的都是3個(gè)或4個(gè)，我不高興了，心想：哼！憑什么你們拿的都比我多，我就拿區(qū)區(qū)兩個(gè)！哼！不行！我得搶過來！于是，我就動(dòng)手了，我從每個(gè)人手里搶一個(gè)球，其他小朋友都哭了，有7個(gè)球球的我卻獨(dú)霸王位，哈哈哈！你們都是我的臣民！組長卻沉得住氣，告老師的.時(shí)候才哭。于是，我被“狠狠”的揍了。但是我卻知錯(cuò)不改。
想想那時(shí)候，我真是無地自容。
關(guān)于童年的作文15
在我四歲的時(shí)候，那是一個(gè)冬天，天上下著鵝毛大雪。但是我還是和徐春雨。馬文宇出來玩。我們一起玩打雪仗。我們先準(zhǔn)備雪球。準(zhǔn)備好了。開始砸了，你砸我，我砸你什也不放過誰。
后來我和徐春雨一起對(duì)付馬文宇。結(jié)果他被我們?cè)业南駛�(gè)落湯雞一樣，在加上下著雪，弄的全生都是雪。我和徐春宇笑的.前俯后仰，沒看見地下有個(gè)石頭�！鞍ミ稀币宦暯衅饋�，害的我也摔了一跤。也像個(gè)落湯雞一樣滿身都是雪。
他們又開始笑我了。我生氣的說：“別笑我了！別笑我了！”
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