感謝那個為我提燈的人作文必備[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的感謝那個為我提燈的人作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝那個為我提燈的人作文1

　　漫長而曲折的人生之路上，總有那么幾個熟悉亦或不熟悉的人為你帶來生命的啟示。就像，在那暗夜里前方人提著燈盞，為你驅(qū)逐了黑暗，使你收獲溫暖、收以啟迪。

　　黑夜籠上了天空，回家的小路陰森森的。孤身一人行走在這路上，腦海里還映著那張全是紅叉叉的卷子。悲傷、沮喪和自責(zé)交雜于我心上。

　　我抬起頭，努力想把它在頭腦中甩去，卻是看到遠(yuǎn)方，一抹亮光在暗夜里浮行。“那是什么？”好奇心驅(qū)使著我大步走去。

　　越來越近了，我看見一個穿著黑色大衣的男人提著一盞燈，彎著腰在花叢中找著些什么。那是怎樣專注的眼神啊，有一份堅(jiān)持不懈，有一份鍥而不舍。

　　我看著他在花叢中，一只手撥開那一簇簇的花，一只手提著燈照明。他的頭時而低下尋找，又時而探向前方繼續(xù)找尋。很久了，直到我站得腿都酸了，他仍是那樣，堅(jiān)持不懈地找著。

　　忽然間我有些恍惚，如果上課時，我能這般專注地聽課，又或是考試前，能如此不為外物所干擾地復(fù)習(xí)，是不是就不會有如此糟糕的結(jié)果？

　　腦海里又浮現(xiàn)起了那一個個紅叉叉，醒目而又刺眼，像是在提醒著我的失敗。沮喪、悲傷和自責(zé)更多了。

　　我回過神來，他還在找著，只不過換成了右邊的花叢，燈火搖曳在花叢間，柔化了黑暗，散發(fā)著光明，帶來了溫暖，溫暖了花叢，

　　也溫暖了我的心。那橘黃色的燈火，仿佛有種神秘的力量，使我的沮喪、自責(zé)和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)消逝。

　　“啊，找到了！”男人驚呼著，他小心翼翼地把它從花叢里拿出來，用手為它擦去污垢。那是一枚戒指。在搖曳的橘黃中，戒指重新煥發(fā)出的光澤似乎也與它融合在一起。

　　我漸漸冷靜下來，重新分析了失敗的原因，無非是粗心大意，基礎(chǔ)沒有鞏固好、知識點(diǎn)沒有理解透徹男人的`那種堅(jiān)持不懈的精神感染了我，使我重新振作起來。

　　那暗夜里的光亮，為我指引了人生的方向；那提燈的男人，使我重新振作起來。

　　感謝你提燈人。

感謝那個為我提燈的人作文2

　　如果你把生活比作一條路，總會有燈光為你照亮前方崎嶇的道路；如果你把未來當(dāng)成霧，那幫你清霧的手就是提燈人。每個人都有他的提燈人，他在路上為他提燈。

　　明亮的電燈突然好像有點(diǎn)灰黃色，于是我在電燈下和臺燈旁邊寫作業(yè)，看著窗外的白光一盞一盞的消逝；燈光無處不在，但這耀眼的燈光就像黑夜里襁褓中的嬰兒。它很脆弱，埋頭苦干，繼續(xù)努力奮斗。一連串的難題和困倦的哈欠交織成對未來的憧憬和今天的苦悶。

　　去睡覺吧，孩子。別這么做。腦海中的三角破碎了，我憤怒地回應(yīng)著干巴巴的聲音：別吵了！但是我困了。那就先睡覺吧！我的聲音充滿了不耐煩，未來仍然黑暗，但前方?jīng)]有明亮的光，只有星星的月光在訴說夢想

　　趕緊睡吧。房間里的聲音越來越焦慮。我的心突然暴跳如雷。我把數(shù)學(xué)的折磨和困倦的嘲笑拋到了腦后：我總是在爭論！你能幫我嗎？你能幫我解決我的問題嗎？媽媽走過來，看到我眼眶發(fā)紅。她幾乎是用懇求的語氣說：你能先洗個澡嗎，？我待會再談我的作業(yè)。下樓的時候，眼角瞥見十二點(diǎn)的`時針，又嘆了口氣。

　　在溫水的撫摸下，我的心也平靜下來，突然后悔之前那些沖動的話；帶著歉意，我慢慢走上樓，我媽背對著大門坐在我的位置上，才發(fā)現(xiàn)他的脊梁骨那么彎；她站起來說，去睡吧。真的很晚了。我脫下外套去睡覺了。我眼角的余光瞥見了我的論文，那是我媽媽的草稿。帶著疑惑，我又看了一遍。全是淺顯的符號，字里行間流露出深深的無力感。我的腦海里突然閃現(xiàn)出我媽媽做題的畫面

　　在床上，媽媽告訴我不要把頭塞進(jìn)被子里，然后關(guān)上門走出房間。我的眼淚打濕了被子里的枕頭。我媽不再是會答題的老師，她的初中教育也不再適用，不再過時。

　　我一直把人生當(dāng)做一條路。我媽媽跟著我提燈籠。我在燈光下越跑越快，但媽媽的背漸漸彎了。我回頭一看，我媽跟不上我。

　　回去把我媽抬不起來的燈撿起來。

　　感謝為我扛燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文3

　　人的一生中會與多遇到多種多樣的人，他們有的善良，有的險惡，有的偉大，有的懦弱……但總會有那么個人在黑暗中，為你提燈——照亮前方，照亮處境。

　　那個人，或許是一位老師，或許，是我們身邊的同學(xué)，或許，只是一個與我們素不相識陌生人。但是，不管是誰，我們都應(yīng)該感謝他們，感謝他們的教導(dǎo)或陪伴，在我們?nèi)松�空白的頁面上，添上更加絢麗的一筆，讓人生的這一頁更這個美好、豐富。 剛上初中時，有許多熟悉的面孔，有少許不曾相識的面孔，每每遇到那些不認(rèn)識的人，總愛小心避開，不曾主動與他們打招呼，直到那天一位同學(xué)的告誡與幫助，讓我主動的找她聊天，并和她成為了一對好朋友。 就這樣讓我在初中的開篇中，她們記錄下了一件美好的事情。 再次便到了七年級下冊時了，做過青春期少女的人，都知道，那時，我們是對言情小說情有獨(dú)鐘的，那些人物最后成什么樣了，總是撥動著我們的心弦。 一天，我正看著同學(xué)給我的'一本《傾世萌狐》，上課鈴便打響了，因?yàn)樾闹锌傆X得過不著癮，便把書藏在課本底下，偷偷的看，自以為聰明伶俐，心中對自己暗暗的佩服著。 誰料語文書老師的火眼金睛如此之厲害，上課沒過幾分鐘，便發(fā)現(xiàn)了我在偷偷的看小說，他看了看書的封面，再看了看我，說了一句著實(shí)“風(fēng)趣”的話：敢在本王爺眼皮底下看這種書。讓同學(xué)們都忍俊不禁，我更是臉紅到耳根去了。 不用說，下課了，語文老師把我走進(jìn)辦公室細(xì)心的教育我，撥開我此條道路的盡頭意味著什么，還好我只在路口，只要我肯改，還來得及。但是，若沒有語文老師當(dāng)初的教育，我今天，會是什么樣子的呢？這就不言而喻了，因?yàn)檫@條路的盡頭一定是自我毀滅的…… 時光匆匆，鐫刻了世間萬物生活的年輪，記錄了每天每時每刻發(fā)生的事情…… 但是不管以后怎樣，我們都應(yīng)該著實(shí)感謝，那個，曾經(jīng)為我們提過燈的人！

感謝那個為我提燈的人作文4

　　人生道路上，難免會有迷茫的時候，感謝你提燈，為我照亮了前行的道路。 ————題記

　　“女兒，恭喜你呀！”在我期末考試后得到了滿意的成績時，媽媽心里像開了花一樣，高興地對我說。此時的我，也十分激動，笑得咧開了嘴�？墒�，誰又能知道，在這開心背后，有著不為人知的艱辛付出呢？

　　在離期末考試不到三個星期的時候，我的奮斗計(jì)劃開始了。在這之前，我的數(shù)學(xué)成績一直都不好，這也影響了我其他科目的正常發(fā)揮。一天晚上，在我面對著不理想的模擬考成績而感到心灰意冷時，那個人點(diǎn)亮了我生命中的那盞燈。她，就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子，便走過來，輕輕拍了拍我的背，微笑著對我說：“女兒，人是堅(jiān)強(qiáng)的，是什么困難都打不到的，這區(qū)區(qū)的'學(xué)習(xí)難道就會讓你失望？”聽了這話，我好像看到了希望：是啊，我必須要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！從那之后，我每天晚上寫完作業(yè)后都會摳難題，一做就是半小時；早上，我不到六點(diǎn)邊爬起來背語文以及其他小科目方面的資料。即便如此，媽媽依然會不知疲倦地陪伴我，關(guān)心我，鼓勵我�？粗�我在一次次周測中不斷進(jìn)步，她額上的皺紋似乎也變淺了許多，頭上的白發(fā)似乎也少了，嘴角上揚(yáng)的次數(shù)也多了起來，只要稍坐一會就會腰疼的感覺不知為什么也沒了……

　　終于，期末考試的日子到了。答卷的時候，我在思考題目的同時，耳邊也會回響起媽媽臨考試前對我說的話：“女兒，考試的時候別緊張，付出是有回報的，相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的！加油！”

　　至今，那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你，媽媽，感謝你在我人生中迷茫的時刻為我提燈，為我照亮前行的路。我一定會勇敢地、無所畏懼地一直向前走！

感謝那個為我提燈的人作文5

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴，顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知識的孩子。她就像金鑰匙，開啟我們知識的大門!她就像一艘大船，將無知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長，她就是我們敬愛的教師--鄭教師。

　　上課的時候，鄭教師是一本"少兒百科全書"。她帶著我們閱讀，瀏覽，指引我們在知識的海洋里遨游，去尋找知識的真諦!同學(xué)們上課有疑問都會一股腦兒提出來，即使是一些千奇百怪的問題也能夠大聲問，誰都不會笑，因?yàn)猷嵔處熆倳�認(rèn)真傾聽和耐心解答。這就是鄭教師，一個我最感激的人。

　　記得那是我上三年級的時候，我被教師選去參加鋼筆書法比賽。鄭教師怕我在家訓(xùn)練不夠，就犧牲她的休息時間，特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)教師握住我的手教我寫字的時候，我心里特緊張，生怕出差錯。教師一筆一畫地寫著，字跡是那么清晰，筆墨是那么均衡。等教師寫完我驚奇地發(fā)現(xiàn)教師在紙上寫著"加油"兩個字。我抬頭望著教師，教師用慈愛的目光看著我，對我微微一笑。哦!教師是在給我鼓勵，當(dāng)時我心里樂開了花。我學(xué)著教師一筆一筆地寫著，而教師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫完時，只見教師拿著兩個剝好的桔子親切地說："夢婷，辛苦了!"此時無聲勝有聲，我感激萬分，教師就像是媽媽一樣，頓時，我感到一股暖流傳遍全身。我接過桔子，高高興興地吃起來。啊!真甜，這是我吃過最甜的'桔子。教師的愛就像桔子那甜甜的汁水，滋潤著我的心田。

　　"你們的提高，就是送給教師的禮物。"這是鄭教師經(jīng)常說的一句話，我將更加努力，把這的禮物送給鄭教師。感激您，教師!感激您鼓勵的目光，感激您慈母般的愛!

　　感激，那個為我提燈的人鄭教師!

感謝那個為我提燈的人作文6

　　小時候，我的數(shù)學(xué)成績一直很好，但是在小學(xué)六年級時，我的數(shù)學(xué)卻慢慢退步了。

　　我上課還是像以前那樣聽講，作業(yè)的錯誤率卻增加了許多，我真是搞不明白為什么，會不會是我變笨了，以前這樣聽講，學(xué)習(xí)成績一直還不錯呀。

　　回家后我問媽媽，為什么我的成績會突然下降？是不是我變笨了？媽媽說：“不是你變笨了，也不是你的學(xué)習(xí)成績下降，而是別人的學(xué)習(xí)成績提升了�！蔽耶�(dāng)時好像明白了，又好像沒有聽明白。

　　成績又在下降，我心里難受極了，那些成績比我差的同學(xué)都超過我了。我的數(shù)學(xué)老師——韓老師，她像往常一樣，細(xì)心教導(dǎo)我們每一個人，每次看見我的成績都會嘆氣，是啊，我退步了太多，韓老師從二年級開始就教我們數(shù)學(xué)，也一直很喜歡我，可我就在這和韓老師相處的最后一年讓她失望，我太不爭氣了！

　　一天，韓老師叫我去她辦公室，她說：“卓爾，你的成績?yōu)槭裁磿�下降，是有原因的`，班里所有人都天天在刷題，你卻只還像低年級時只聽聽課，現(xiàn)在六年級和小學(xué)二三年級是沒有辦法比的，你是很聰明的，在班里女生中也算是數(shù)一數(shù)二的，你就是缺少了練習(xí)，加油！”我對自己快沒有信心的時候，韓老師還不斷地給予我各種的鼓勵，讓我對數(shù)學(xué)又有了信心，韓老師的話讓我明白，其實(shí)我并不笨，只是我上課聽講還不夠認(rèn)真，練習(xí)做的還太少。

　　我聽取了韓老師的建議，再次愛上了數(shù)學(xué)，那幾天每天都做一張卷子，我發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，韓老師也笑了……

　　模擬考試考完了，當(dāng)同學(xué)們在一起討論考卷難度時，我無意說了一句“今天的試卷很簡單”，有個男同學(xué)卻嘲笑我，“以她這種智商，肯定錯了很多，還簡單？”我當(dāng)時心里難受極了，同學(xué)們這么說我，我真的覺得自己很失敗。

　　試卷發(fā)下來了，班里有一個一百分，是我，我開心極了，也算是給那個男同學(xué)一個有力的回?fù)舭桑�韓老師好像比我更開心，對我說了聲“你行”！

　　感謝在數(shù)學(xué)上遇到困難時有了韓老師，感謝這個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文7

　　那年，我七歲。

　　因?yàn)橐�上晚自�?xí)，我每天吃完晚飯后與朋友結(jié)伴去學(xué)校，八點(diǎn)再和朋友結(jié)伴回家，然后與在朋友家等待的爺爺一起回家。

　　如果日子就這么平淡地過下去，我可能會對這篇作文束手無策。但是沒有如果。

　　那天，晚自習(xí)結(jié)束后，我找到朋友打算和她一起回家，她卻對我說：“我想玩會，你自己回去吧�！蔽夷驹G地看著朋友，我沒有獨(dú)自走過夜路，有點(diǎn)忐忑。但想到爺爺還在等我，我只好獨(dú)自一人踏上回家的小路。

　　出校門，我的步伐相當(dāng)輕快，四周燈火通明，星光點(diǎn)綴著天空，頗有幾分雅致。原來獨(dú)自走夜路是如此美妙的`一件事，我不由得飄飄然――班上許多同學(xué)害怕獨(dú)自走夜路，我卻不怕！

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了不對勁。四周一片漆黑，看不見美麗的星光，我的兩邊除了樹就是草，黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸，令人害怕。往前望去，望不到盡頭，小路延伸過去的地方都是樹和草。偶爾風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙聲令我心里發(fā)毛，我感覺背后涼涼的，似乎有人。是鬼嗎？我不敢轉(zhuǎn)身，我相信我一轉(zhuǎn)身就會被惡鬼吞噬。我第一次發(fā)現(xiàn)我如此怕黑。我想哭卻不敢發(fā)聲。唱歌壯壯膽吧？可萬一被身后的厲鬼發(fā)現(xiàn)就不好了。我害怕極了，心里萬般后悔，不由加快腳步。

　　曾經(jīng)走過無數(shù)遍的小路變得陌生，怎么？我記得和朋友一起聊天時總是嫌路太短，為何現(xiàn)在卻覺得路長得無盡頭？一定是被厲鬼施了法，我愈加害怕。走著走著，我突然聽到幾聲狗在吠，我呆住了。接著再也抑制不住心里的恐懼，放聲大哭起來。

　　“怎么了？”溫暖的白光照射過來。我呆住了不敢說話。對方好像明白了什么，將光照向我的前方：“你走吧，我?guī)湍阏樟�。�?/p>

　　如今，六年過去了，我再也不是那個會被黑夜束縛的小女孩，但我永遠(yuǎn)都不會忘記這件事。雖然我沒有看清他的模樣，但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎著走出，從此，人生再無黑夜，只剩白晝。

感謝那個為我提燈的人作文8

　　燈，是什么呢?我想大家都會覺得問這個問題的人肯定很幼稚。燈，無非就是給人們照亮，讓人們可以寫字、畫畫。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個為我照亮前方那黑漆漆的、漫無盡止的"路"。

　　她--有著一頭烏黑發(fā)亮的'短發(fā)，兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個挺直的鼻子上，和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語老師。

　　還記得，那次，我們剛升上小學(xué)四年級。學(xué)校英語組突然傳下來在不久將舉行英語演講比賽。當(dāng)時，在英語上，我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的，并且老師知道我在外面機(jī)構(gòu)上有過演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，并且也曾獲得好名次。于是，當(dāng)時，老師毫不猶豫把我叫到外面去，進(jìn)行一番長談，并給我一份演講稿，要求我在兩個星期內(nèi)就要把它全部背熟�；氐桨嗌�，我覺得我這次的任務(wù)艱巨，頓時感到壓力山大。一個星期后，老師很不放心我，怕我自己一個人練不好，先是把我叫到辦公室，經(jīng)過一個星期，我已經(jīng)會背了，老師還算滿意。也就放著讓我自己練。隨著時間過去，比賽也快來了，在比賽的前幾天，老師只要自己有時間，就犧牲自己休息時間，為我還有一些不足的地方進(jìn)行提拔。這也點(diǎn)亮了我的"演講道路"使我越來越有自信……

　　比賽結(jié)束后，果然不負(fù)老師的期望，取得了好成績。這個成績，也是老師為我點(diǎn)亮的。

　　感謝老師，感謝那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文9

　　在我的一生中，讓我感謝的人有很多，有我的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；有我的老師，感謝他們的辛勞教導(dǎo)。而讓我最感謝的，還是那個和我沒有半點(diǎn)血緣關(guān)系的朋友。

　　我這個朋友，總是在我遇到困難時為我指點(diǎn)迷津。有一次，我和父母鬧矛盾了，怒氣沖沖地沖出家門，隨意的在街頭走動，眼淚刷刷地往下流，正巧遇到了她。她先看見了我，朝我打了聲招呼，見我沒搭理她，便跑了過來，看見了我這般模樣，很是吃驚，我看見了她，向她傾訴了事情的經(jīng)過，她拉著我到了廣場，坐在椅子上，一本正經(jīng)地對我說：“這就是你的不對了！你父母在怎么說你也是為你好，你這樣對他們，對得起他們的養(yǎng)育之恩嗎？”我沉默了，停止了抽泣，她又說：“想想你母親十月懷胎，想想他們這十幾年對你的無私付出，即使他們再不對，你也不能，也沒資格朝他們發(fā)脾氣。”我聽了，頓時懊悔極了，在她的陪同下向父母到了個歉。如果不是她，或許我會在這條黑暗的路上迷得更深。

　　她不僅教會我順從父母，還教會我堅(jiān)持不懈，再一次為我“提燈”照亮前行的路。

　　我的朋友她是一位學(xué)霸，學(xué)習(xí)成績超級棒，我成績雖算不上渣，但也很普通。那一次上課，老師講的新課，我犯困迷迷糊糊的什么也沒聽懂。老師留的課下作業(yè)，我什么都不會，當(dāng)去找我的`朋友玩時，只有他端正的坐在她的桌子上奮筆疾書，很快，便寫完了老師布置的作業(yè)。她抬頭看著我說：“你寫完老師留的作業(yè)了嗎？”我快速地答復(fù)她：“沒有�！薄澳沁�不快寫！”“我不會”“我叫你吧�！彼�拉著我來到座位上，為我一一講解，我頭痛欲裂，說：“算了吧，我沒法堅(jiān)持聽你講�！彼�說：“那你為什么能堅(jiān)持住上課犯困而沒有睡覺？”我頓時無話可說了，耐著性子聽她講題，完畢后，突然覺得好簡單只要堅(jiān)持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，讓我成長的到路有增了一盞明燈。

　　朋友，我感謝你一次又一次的為我指路，為我提燈，讓我不會再在黑暗的道路中獨(dú)自前行而感到。謝謝你。

感謝那個為我提燈的人作文10

　　在人生路上為我們照明的有陽光，有月光，有星光而那些都不及那個為我提燈，教我做人的人，我很感謝她我的母親。

　　小時候她照顧我和哥哥，一邊還要忙自己的事情，操心爸爸的工作。她很忙，也很累，可她從來不會在我們面前提起她的辛苦，她只會擦干汗水，在我們面前掛著笑臉。那時候不懂這些，只是很喜歡媽媽的笑臉，喜歡她勾起的嘴角，喜歡她爽朗的笑聲，后來啊讀懂了媽媽笑容背后隱藏的含義。所以，她就這樣用行動，教會了我付出、樂觀、熱愛生活的態(tài)度。她提燈，照亮我前行的道路，告訴我，只有這樣才是生活的樣子。

　　年少時，不懂事，不懂得媽媽承擔(dān)了多少，只是貪圖享受，好吃懶做，也不管她累不累，只管自己輕不輕松。躺在床上，拿著手機(jī)，手機(jī)里面是別人的生活，手機(jī)外面是媽媽的生活。

　　（提行）可我啊，只會看著人家的生活津津樂道，選擇性地忽視媽媽的忙碌與勞累，后來有一天媽媽累病了，她做不了家務(wù)。當(dāng)我分擔(dān)（起）媽媽的任務(wù)后，我知道，我的.輕松是因?yàn)閶寢屘嫖邑?fù)了重。那天我看著媽媽蒼白的臉龐和削瘦的身影時，忍不住酸了鼻子，濕了眼眶。那天晚上一夜無眠，我都不知道我的眼睛出了多少汗，我只知道，從那天起我決心改變，她提燈在前，我尾隨在后。她告訴我人生路上絕不能偷懶，勤奮一點(diǎn)才有意義。

　　再大一點(diǎn)兒，我竟又覺得她重男輕女，每次我和哥哥說話，她總是先聽哥哥的，我真想生氣，可每次她都會說我小氣。連媽媽也這樣說，所以我就憋在肚子里，后來有一天，我和哥哥吵架，她幫了我，罵了哥哥，因?yàn)樗�錯在先。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽沒有偏心，只是每個人看的角度不一樣，從我的角度來說，自然事實(shí)都偏向于自己。晚上，我想了很久，才發(fā)現(xiàn)她又提燈照亮了道路，旁邊寫著平等、換位思考，以及愛。

　　回首往事，才發(fā)現(xiàn)那個在人生路上提燈指引我前進(jìn)，不讓我走歪路的人，正是我的母親，我最愛的媽媽。

　　感謝那個為我提燈的人我永遠(yuǎn)不會忘記的母親。

感謝那個為我提燈的人作文11

　　在我的生活中，有許多為我提燈的人：有的人授予我經(jīng)驗(yàn)，有的人給予我深刻的哲理，有的人不斷鼓勵我最令我感謝的那個提燈人是我的母親。

　　我的母親與其說是慈母，不如說她是嚴(yán)師。

　　曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無憂無慮地玩耍，但因?yàn)槟赣H的言傳身教，使我和其他小伙伴與眾不同。

　　三年級寒假的一天，母親為我訂了一個早起讀書的計(jì)劃，當(dāng)時我勉強(qiáng)應(yīng)付了一下母親。我本以為母親只是說說而已，沒想到是真格的`。第二天的清晨6：00，母親把我從溫暖的被窩拉起，我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼，簡單洗漱后，母親讓我端坐在書桌前，映入眼簾的是三本經(jīng)典，分別是：《道德經(jīng)》、《論語》、《唐詩三百首》。我看到這些書心里十分不情愿，嘟囔著：“讀這些書有什么用？”母親耐心地對我說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。早上這段時間是記憶力最好的時候，這些書都是高含金量的經(jīng)典書籍，孩子，你每天讀一點(diǎn)點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，這樣可以增加你的底蘊(yùn)，增長你的見識，豐富你的思想。腹有詩書氣自華！孩子，我相信你會堅(jiān)持下來的！加油！”我聽后心服口服，母親的話如明亮的燈光照進(jìn)了我的心房，使我豁然開朗。

　　母親不僅對我言傳，還對我身教。

　　母親每天早晨5：50就起床，邊做家務(wù)邊聽英語或聽書。每天我起床時都能看到母親勤勞的身影。母親成為了我的榜樣，鼓舞著我。每到早上6：00我便自律地起床讀書。每當(dāng)我懶惰時，散漫時，不想起床時，母親的行動和對我的教導(dǎo)便形成了一股隱形的力量，使我拋掉懶惰與散漫，馬上起床讀書。漸漸的，每天早起讀書已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣，也使我愛上了讀書。我也因?yàn)橄矚g讀書有幸參加了一些有意義的活動，那也要?dú)w功于我的母親。正如林肯所說：“我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親！”

　　感謝那個為我提燈的人我的母親！

感謝那個為我提燈的人作文12

　　從春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長的年代，然而老師還是那個為我提燈的人。 ——題記

　　在我上小學(xué)時有一位語文老師，我對她的印象很特別。她長著一張瓜子臉，眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思，皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花，她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個階段的語文老師---劉老師。

　　劉老師字如其人，即使在黑板上寫的字也工工整整，像她的人一樣清秀干練，與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時，老師總會寫上漂亮又鼓舞人心的評語，我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語文，是因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒?dǎo)，她為了讓我們能很好的理解，可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺劇或者一場游戲，所以學(xué)語文成了一種不可割舍的樂趣。上課時即使有一兩個同學(xué)走了神，她也會用巧妙的語言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來。在在集體活動中，劉老師更是和我們打成一片，我們一起在校園里快樂的玩耍，玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞，還一起說笑話講故事，她即是我們的老師又是我們的大姐姐。

　　劉老師在生活中也是一位樂于助人的`好老師。有一次，我發(fā)高燒沒去上學(xué)，那天下午劉老師就來了我家，把當(dāng)天的知識仔細(xì)的講給我，直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請了三天假，她一連三天都來給我輔導(dǎo)，老師沒有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。

　　老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我一片藍(lán)天，你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小樹為何挺拔，因?yàn)橛心?---老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，只有我們的祝福不會改變，謝謝你，勤勞智慧的老師！

感謝那個為我提燈的人作文13

　　巨大的日輪將沉進(jìn)山脊線之下，一點(diǎn)一點(diǎn)地從大地上回收著陽光，把天空中的云燒成火焰般的顏色。夜色越來越濃郁，鋪天蓋地的黑暗席卷了整片天空。路燈在片刻后亮起，白色的燈桿在燈光下微微泛黃，貼滿各式小廣告，部分白漆剝落，內(nèi)部紅銹斑斑。他在路邊挺得筆直，昏黃的燈光照亮了陰暗的一隅，就像我的父親。

　　父親不高，卻顯得挺拔。在我眼中，他手中永遠(yuǎn)提著一盞燈，燈明：父愛。

　　深秋，晨。體育老師的發(fā)令槍一響，我滿懷信心地沖了出去，滿臉盡是堅(jiān)毅——1.5千米，對六年級的我來說是個不小的障礙。一圈，兩圈……時間飛快，七八個人在我身后不依不饒地跟著，發(fā)出粗重的.呼吸聲。我在心中默念：跑，快跑!

　　突然，腳下一絆，左腳踢到右腳上，臉朝下平拍在地。好好好好好疼!來不及多想，我掙扎著起身，顧不上流血的鼻子，拼命向前。但一切已然徒勞。后面的同學(xué)如風(fēng)般從我右側(cè)掠過。鮮血在跑道上暈出一片深色，好像汗水。

　　我回望跑道上的父親，他不像其他人那樣狂熱地大喊，只是默默地望著我，一個勁地鼓掌，目光堅(jiān)定。

　　“啪，啪，啪……”掌聲一下，兩下，三下……掌聲不大，淹沒在如潮的掌聲、吶喊聲中，幾乎聽不見，卻如一支利箭，直擊我的心靈，傳遞的是堅(jiān)強(qiáng)，是勇氣。

　　多少個早晨，父親也是這么陪我練長跑。當(dāng)我想到放棄，他總鼓起掌來。他不說話，但我知道，他想說：不能放棄!晨霧彌漫的操場上，掌聲縈回。

　　我重拾信心，雙腿如一張蓄力的弓，交錯，提速，沖刺!

　　父親在終點(diǎn)等。眼淚再也抑制不住，脫閘般涌出。父親想說什么，最后卻什么也沒說，什么也沒做，拿著濕巾的手放下了。

　　父親的手中永遠(yuǎn)提著一盞燈，一次次驅(qū)散了我心中的陰霾。

　　謝謝您，父親。

感謝那個為我提燈的人作文14

　　進(jìn)入初中，我遇到了人生中第一個拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧。青春期的黑夜讓我一度迷茫、麻木、不知所措，甚至淪陷。

　　長大后我發(fā)現(xiàn)每個人都有千百種面孔，每個人都帶著面具生活，就連你最好的朋友也不過如此，前一秒還在你困難重重時伸出援手，后一刻立馬松手，使你墜入深淵。于是，我開始慢慢的學(xué)會偽裝，把最真實(shí)的自己包裹得十分結(jié)實(shí)，不讓任何人了解自己，為此我還總結(jié)了一句誓言：人不會偽裝，那么就只會受傷。

　　直到那天，“提燈人”進(jìn)入了我的世界，為我撥開迷霧，讓我頓悟……

　　我來到草地上，整理整理最近的心緒，也宣泄一下內(nèi)心的不滿。恰巧碰到一對剛剛放完風(fēng)箏回來的母子。突然，小男孩興致勃勃地對媽媽說：“媽媽，我想快點(diǎn)長大�！眿寢寷]有完全放在心上，神情平淡地說：“為什么呢？”“這樣，我就可以里天空更近一些了！”聽了兒子的話，媽媽的神情逐漸嚴(yán)肅并語重心長地說：“寶貝，可不是長高了就長大了哦。長大了意味著你要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，這責(zé)任也有不自愿的'，也會因此受到些許的懲罰；意味著你在面對挫折時，努力戰(zhàn)勝它；意味著你要用有豁達(dá)樂觀的心態(tài)去為人處世，不要太過于急……這樣，你還想長大嗎？”“想！長大是我的夢想！”小男孩的語氣愈加堅(jiān)定。

　　當(dāng)這對母子走后，我躺在草坪，不時地回想起小男孩媽媽說的話。是啊，小時候我也那么渴望著長大，想要離天空更近些�？僧�(dāng)我長大后發(fā)現(xiàn)天空不再像小時候那么藍(lán)時，我逐漸的學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會面對挫折，學(xué)會善待他人，可我為什么要學(xué)會偽裝呢？我如夢初醒，明白了是青春期地成長讓我們一步步進(jìn)入社會，又讓我們一度迷茫，原來不是社會變了，只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子。我望著湛藍(lán)的天空，發(fā)自內(nèi)心的笑了。

　　現(xiàn)在，我以一個樂觀，開朗，善良的形象出現(xiàn)在社會中，多謝那一次短暫的邂逅，我將永遠(yuǎn)把那段話刻記在心上，努力為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。謝謝你，為我提燈的人！

感謝那個為我提燈的人作文15

　　匆匆那年，歲月靜好，唯有我們一起度過的時光里，風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔，是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容；樹能開枝散葉，是因?yàn)橛行▲B的陪伴；草能更加鮮綠，是因?yàn)橛新端�的滋潤。而我們的前方總會有多少坎坷曲折或黑暗，但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路，我們也要感謝那個為我提燈的人。

　　時光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道，原本昏暗無光的街道也早已安上一個接一個的路燈，看起來都在改變……

　　曾經(jīng)還不會寫字的我，甚至是說話都聽不清楚時，是你用真誠的耐心教會了我寫出一個個的字和溫和的聲音教會了我說出標(biāo)準(zhǔn)的'話語。你教會我的，不僅是知識，還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你，那個為我提燈的人。

　　那個晚上，和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺得什么都不喜歡吃，嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著：“怎么都不好吃�！蹦愕芍�我卻一言不發(fā)，后來我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過了幾天的晚上，你給我講故事，說你的小時候吃饅頭配榨菜，只能喝白開水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時明白了你的用意：要學(xué)會知足，知足才能常樂。感謝你，那個為我提燈的人。

　　我新買的一本漫畫書在一次運(yùn)動會上弄丟了，當(dāng)時我想起在那之前有一位同學(xué)對我這本漫畫書愛不釋手，所以晚上回到家我將這件事情

　　告訴你，然后對你說：“我就覺得是她偷的，看她平常和我關(guān)系還挺好的沒想到心里這么陰暗！”說完后我內(nèi)心十分生氣�？赡銋s對我說：“信任是最基本的但也是最重要的，既然是你好朋友，對她就應(yīng)多些信任，少些懷疑�！备兄x你，那個為我提燈的人。

　　朝陽的光芒勾勒出金色的邊框，暖風(fēng)吹皺了艷陽，蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過如花般的碎落年華，我們的笑容搖搖晃晃成了時光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無盡的荒野，我們的笑容深深的刻在邊框中。

　　感謝您，親愛的母親，縱然前方的迷途再黑暗，您也會為我點(diǎn)亮一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。感謝您，為我提燈的母親！

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