【合集】四年級作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
有一天，我上完英語課坐在204的車上準(zhǔn)備回家。在路上，發(fā)生了一件事，這件事讓我至今難忘。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我好累�。∽谲嚿蠜]幾分鐘，我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。一個急剎車將我從夢中驚醒。一位叔叔不小心踩到了我的腳，嶄新的運動鞋上立刻多了一個黑黑的腳印。我頓時發(fā)了火，瞪著眼睛，撅著嘴，生氣地對那位叔叔說：“你踩到我的腳了！好疼呀！”叔叔連忙蹲下身，幫我擦了擦運動鞋，嘴里還一直說著對不起。我的心一下子變得平靜了，立刻扶起那位叔叔輕聲地說：“沒關(guān)系，你又不是故意的，我回家讓媽媽擦一擦就行了！”叔叔笑瞇瞇親切地說：“我從來沒有看見過這么懂禮貌的'孩子！”我微笑著，不好意思地說：“叔叔！你快點把住扶手吧！別再摔倒了�！弊诠财嚿系娜硕枷蛭彝秮砹速澰S的目光，我的心里美得比吃了蜜還甜。
通過這件事情，我明白了一個道理：寬容是一種美德。
四年級作文 篇2
四季，是一首溫柔的歌，是一曲瘋狂的舞蹈，是一句豐收的悄悄話，還是一張潔白的紙。
春天，花兒姐姐展開了笑臉，小草弟弟探出了腦袋，，在風(fēng)中搖晃。這時，大樹叔叔被春風(fēng)阿姨脫去守護(hù)了他一年的舊棉衣，換上了還有大自然味道，長滿芽苞的新衣裳。潔白的雪花融化了，雪水匯成了一條條小溪，淙淙地流著。和煦的陽光把蝴蝶照的更美了。
夏天，火辣辣的太陽照著大地，人們懷著高興的心情摸小溪里游來游去的魚兒、游泳，一個個忘了回家，只有沒有脫殼的蟬只有“知了、知了”的沒完沒了。這時百花展開了笑臉。突然夏雨來了，風(fēng)吼著可怕的歌，閃電織出雪白的線，雷公公敲著響亮的`鼓，把雨給請來了。
秋天，大地?fù)Q上了黃色的毛衣，也把樹木和小草扮成黃色的小丑。農(nóng)民喜洋洋的摘下杮子、蘋果、棗等水果和糧食。有的農(nóng)民去賣，有的享受。這時，花園里的菊花開了，紅的似火，白的似雪，五顏六色真像一張張笑臉。
冬天，雪花漫天飛舞，給莊稼鋪上一層厚厚的被子，給樹木披上銀裝，給小溪一層雪白的衣裳。梅花散出迷人的芳香。蔬菜大棚里的黃瓜、西紅柿鮮嫩可口。來一塊散發(fā)著陣陣香味的白吉饃會讓你感到很溫暖喲。
四季是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。
四年級作文 篇3
假如我有環(huán)保劍我要為祖國造出一片片樹林，我要給大樹一片片樹葉。
假如我有環(huán)保劍我要趕走破壞森林的壞人，這樣我就可以保護(hù)在森林里的小動物讓它們不失去家園。
假如我有環(huán)保劍我要趕走那些破壞河水和山川的人，我就可以不讓小魚、小蝦，離開它們美麗的.家園。
環(huán)保劍的本領(lǐng)真是大，它可以趕走破壞環(huán)境的人，保護(hù)我們美麗的地球。
四年級作文 篇4
時光荏茬，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級。在這最后一段小學(xué)時光中，我會更加珍惜。
也許是步入了六年級，我責(zé)任心也變強了，從以前的做成什么樣就什么樣到現(xiàn)在做什么事情都追求完美，也許這不算什么，只是長大了一點點，距未來的路又更近了一點。
也許是步入了六年級，我不再像以前那樣愛玩。在下課時與同學(xué)交談或在座位上看書則是我的不二之選。有人曾說過：“小孩子的本性就是玩�！笨涩F(xiàn)在即將升入初中的我們卻認(rèn)為：我們也是小孩子，但比小孩子稍稍懂事一點，寧靜一點，文質(zhì)彬彬一點，如果說直一點夸張一點就是個小大人。對現(xiàn)在的.我們來說玩差不多就是運動，說說話，暢游書海罷了。當(dāng)我們到了這個地步，也就說明，我們離未來又近了一步。
也許是步入了六年級，我開始注意寫字，分?jǐn)?shù)。從以前這不管那不管的無所謂到現(xiàn)在的仔細(xì)，這又是一次堪稱完美的蛻變。從以前的對分?jǐn)?shù)可有可無的態(tài)度，到現(xiàn)在錯了一個不該錯的題而懊惱，這又是一次脫繭成蝶的華麗逆襲，從毛毛蟲變成蝴蝶的過程。我知道、我明白：離未來這個終點已是越來越近。
也許是步入了六年級，我膽子也是越來越大。從以前上課知道答案也不敢舉手到現(xiàn)在大大方方回答問題。從以前遇見老師、校長不敢說一聲“早上好”到現(xiàn)在不管遇到誰都禮貌地問好。從以前怕問老師問題到現(xiàn)在的不懂就問。從以前不怎么講話到現(xiàn)在敢和老師自然地說話。這一切的一切都是因為我是個步入六年級的學(xué)生。未來的終點更近了。
我是步入六年級的學(xué)生。在現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)看到了未來這個終點，只要努力努力再努力，我一定能到達(dá)終點……堅持就是勝利！
四年級作文 篇5
今天，我非常高興。因為我們今天去秋游。我和同學(xué)歡天喜地地走到了一片綠油油的草地上。那兒可美了!藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。綠色的草地把我?guī)нM(jìn)了綠色的童話中。我在草地上飛奔，就像是綠色的童話里，天空中自由飛翔的小鳥似的。
到了那兒，我們只顧著玩耍，連帶來吃的東西都忘了。樓婷猜了幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎，可真好玩啊!當(dāng)我們想到吃的東西時，就開始了今天的“美食會”對我們來說“美食會”就是很多零食合在一起，想吃什么就吃什么。等“美食會”剛結(jié)束。有人找我們玩“找朋友”的'游戲。我們先圍成圈，中間再站個人。我們唱：“找呀，找……。”中間的人閉著眼原地轉(zhuǎn)，歌一唱完，中間的人對著誰，誰就要和站在中間的人交換位置。正玩得高興，我們就要回學(xué)校了。
我想：雖然秋游的時間不長，但這么美好的時光我們一定很難忘。
四年級作文 篇6
有許多童年的伙伴，隨著時光的流逝，已經(jīng)被我遺忘了。但是，溫清原這個可愛的女孩，我一刻也沒有忘記過。
我和溫清源的接觸不長，僅僅一年，但我深深地感到，在她的身上，有著一些平凡而又高尚的'品質(zhì)。
我八歲那年，溫清源從外地來到張家口的外婆家居住，她一來到這，我們就成了好朋友，因為我們倆性格相似，說話都是直來直去，無論說什么，都很合拍。
可漸漸地，我覺得她好像有點小氣。什么破玩意兒就的東西當(dāng)個寶貝似的。衣服破了，都不向家里人要新的，而是讓外婆給她縫縫。有一次，我看見她褲子的膝蓋娜而，有個補丁，就說：“溫清源，你這褲子多難看，去換一條吧�！闭l知道她說：“就破了一點，別的還好好的，扔了多可惜！”我聽了，只好不再說什么。
后來，又發(fā)生了一件令我印象深刻的事。我有副舊手套，又薄又軟，我怎么看都不順眼。便讓媽媽給我買新的，溫清源看見了，便說：”這么好的手套扔了多可惜！”說完，她便撿起了手套。
一年以后，她回到了外地，如今雖然和她離開，但我永遠(yuǎn)也不會忘記她。
四年級作文 篇7
前幾天的早上，天陰沉沉的，烏云密布，空氣也很悶熱，蜻蜓也是飛得很低，我都可以逮住一個。
過了午后，天空下就下起了一陣陣傾盆大雨。轟隆隆的陣陣?yán)茁�，伴隨在下雨的過程中，我連忙把窗戶關(guān)上，防止雨刮進(jìn)來。
人們都打著傘，在街上行走。烏云哥哥在滋潤著大地，太陽公公正在烏云哥哥后面睡懶覺呢。陽臺的玻璃上，也有了一層層霧，我可以在上面畫了。但是我并沒有畫畫，而是搬了我的小椅子來觀雨，爸爸也搬來了他的板凳來，用玻璃擦的擦出了一塊可以觀看下雨的.地方。哈哈，不看不知道，一看真奇妙。屋頂上的雨水從屋頂?shù)耐咂狭飨聛�，路面的積水像小溪一樣流淌著。依我看，要是這樣下一晚上，足以把這給淹了。不一會，雨又下大了，我猜：這么大的雨，農(nóng)民伯伯一定三天不用給菜澆水了。不過，下這么大的雨，地里的野草，野花也一定長得很旺盛。又過了一會狂風(fēng)驟起，傾盆大雨也越來越大，就像一場氣象大作戰(zhàn)，不一會，冰雹又加入了氣象大戰(zhàn)。現(xiàn)在，公路上已經(jīng)沒車輛行駛，也沒有行人了。
仿佛過了一個世紀(jì)，這傾盆大雨總算是停了，天空又是以前那樣陽光明媚，好像什么也沒發(fā)生一樣。
四年級作文 篇8
今天上午最后一節(jié)課是體育，就在這么一節(jié)看似簡單的課程，卻發(fā)生了一件令我委屈的事。
“叮鈴鈴”，上課了。我們排著像蛇一樣的隊伍來到了操場，跑完步，都已氣喘吁吁，休息了一會兒，我們開始玩起了游戲，
“石頭剪刀布！”我和馬瑜跳了一步，“石頭剪刀布”，馬瑜贏了！我和吳欣譯繼續(xù)來，“石頭剪刀布”！哈哈，我跳一步，跳到終點了！我還沒來的及開心，吳欣譯就說我跳之前腳動了一下，不然我不會跳過去的`！我和吳欣譯吵了起來！吵了半天，我生氣了，扭頭就走。
中午回家吃飯，我自己走，一邊走一邊罵，說她們就是壞蛋！我永遠(yuǎn)也不要理她們了！慢慢的，我安靜下來，才發(fā)現(xiàn)路邊是多么的寧靜，路邊落下了一片紅葉，我才發(fā)現(xiàn)，秋天早已來到了我的身邊。
下午我來學(xué)校，馬瑜和吳欣譯就來到我的身邊，要求跟我和好，我想多一份友誼總比少一份友誼要好，我就同意了，三個人又成了無話不說的好朋友，死黨。
四年級作文 篇9
夜，靜悄悄的。月亮撒下一片柔和的亮光，降臨大地。 我坐在窗前，一滴滴冷汗順著額頭滾了下來。我心神不定，焦急地等待媽媽開家長會回來。
一陣涼風(fēng)掠過我的.臉頰，我感到一絲寒意。一想到家長會，人又感覺手腳冰涼。
說不定，家長會上，教師正在把我平時不好的情況告訴媽媽。什么有時候?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)字都寫得“飛”起來了；有時候，上課不專心聽講，考試考砸了；有時候過于沖動，鬧僵了和同學(xué)的關(guān)系；有時候…… 唉！等會兒媽媽回來了，不知道又要怎么嘮叨，不知道又要怎么教育我了！唉！
說不定，媽媽正在翻我那亂糟糟的課桌。也許，老媽取出了寫滿了我個人看法的草稿本也許，老媽抽了一張我考砸了因為害怕而未拿回家簽字的考試卷；也許…… 唉！老媽回來后，我就得遭央了。這換來的可能是坐在椅子上一個小時，并非心甘情愿地點頭著接教育�。�
月光依舊皎潔，我望著月亮心中涌出一絲安慰的念頭。
說不定老師正在表揚我哩！語、數(shù)、英、科各科成績每一次都在優(yōu)秀上；說不定，老師正在表揚我班干當(dāng)?shù)貌诲e；說不定……可能，媽媽看見了我經(jīng)常得五星的作文而沾沾自喜；可能媽媽看見了打滿了“優(yōu)＋”的家作本而高興不已；可能，媽媽聽到了老師的表揚而開心得合不攏嘴！……
月亮越來越高、遠(yuǎn)、亮了，我的心也稍感輕松�？墒俏胰噪x毫無睡意，依舊等待著……
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