關(guān)于秋雨作文15篇[熱門(mén)]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于秋雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于秋雨作文1

　　我喜歡潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，我喜歡涼爽及時(shí)的夏雨，我喜歡難得一見(jiàn)的冬雨，但我更喜歡綿綿不斷的秋雨。

　　今年的秋雨似乎來(lái)的比較早，自中秋節(jié)過(guò)后，雨就一直不停的下。連綿不斷的`秋雨，使鄭州的天氣變得更加涼爽、清新了。自從這場(chǎng)秋雨以后，藍(lán)藍(lán)的天上掛著白白的云，空氣的質(zhì)量也變得非常清鮮，使鄭州瞬間變回了“綠城”�！熬G城”的每個(gè)人變得更加團(tuán)結(jié)了，讓我感受到了這個(gè)秋天濃濃的人情味兒。

　　俗話說(shuō)“一陣秋雨，一陣寒”。秋雨不停的下，我感覺(jué)特別的冷。前天下午，我坐公交車(chē)去上課。這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，我趕緊給老爺爺讓了座。我透過(guò)車(chē)窗向外面看去，只見(jiàn)外邊雨中有一位爺爺，身上穿著T恤，而在這位老爺爺前面，有一位小男孩，但是這個(gè)小男生身上卻穿著爺爺?shù)耐庹郑�這位老爺爺是多么愛(ài)護(hù)這個(gè)小男孩呀！

　　透過(guò)車(chē)窗，我還看到了我們的鋼鐵戰(zhàn)士——交警叔叔們。他們穿著雨衣，在這樣的天氣里，交警叔叔們還站在路口指揮交通。他們是為了我們鄭州的交通秩序變好而不畏風(fēng)雨站在這里的，這種舍己為人的精神值得我們敬佩……

　　我還看見(jiàn)了許多叔叔阿姨，冒著大雨，在送他們的孩子去上課外班，為的是不耽誤孩子們上課的時(shí)間，讓他們能好好的聽(tīng)課學(xué)習(xí)。真是“可憐天下父母心��！”可是我們卻時(shí)常浪費(fèi)時(shí)間，不能主動(dòng)去學(xué)習(xí)，體會(huì)不到父母的良苦用心……

　　長(zhǎng)輩們都在默默無(wú)聞的為我們付出，作為一名小學(xué)生，我們一定要利用好自己的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，將來(lái)如果我們有了成就，一定要回報(bào)他們，讓曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的人，指導(dǎo)過(guò)我們的人，讓他們感受到他們的付出沒(méi)有白費(fèi)……

　　這連綿不斷的秋雨，使我感受到了濃濃的人情味兒……

關(guān)于秋雨作文2

　　“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨的到來(lái)，使大地?zé)òl(fā)出了勃勃生機(jī)；夾著雷鳴而來(lái)的夏雨過(guò)后，使人感覺(jué)心涼氣爽；伴著凜冽的寒風(fēng)的冬雨，使人不寒而栗。

　　雖然他們都各有各的特色，但是我最偏愛(ài)的還是唐代詩(shī)人白居易的《長(zhǎng)恨歌》所描寫(xiě)的“秋雨梧桐落葉時(shí)”。

　　秋雨是輕柔的，有時(shí)，在你的不經(jīng)意間，她就已經(jīng)悄悄的來(lái)到了你的身邊，撫摸你的臉頰，在你的掌心里轉(zhuǎn)著圈兒，跳著優(yōu)美的華爾茲。從嘴中吐出一連串悅耳的字符，悄悄地對(duì)你訴說(shuō)著她的故事，與蕭瑟的秋風(fēng)相比，給人以無(wú)限的愉悅。

　　秋雨是調(diào)皮的，有時(shí)，她會(huì)跟高大的梧桐開(kāi)玩笑，她輕盈地跳躍著，穿過(guò)梧桐的枝椏，與他玩起了捉迷藏，這時(shí)候，梧桐多半是惱怒的，發(fā)出“嘩啦啦”的`聲音。每當(dāng)這時(shí)，梧桐的葉子也就都掉光了。

　　不過(guò)，溫和的秋雨有時(shí)也會(huì)生氣、發(fā)怒，也不知是誰(shuí)惹惱了她，每到這時(shí)，人們會(huì)努力地去安撫她，等待她慢慢平靜，等她又變?yōu)榱藢?duì)人們悄悄地、輕輕地訴說(shuō)。

　　秋雨多半是對(duì)人們有功勞的，盡管，她并不知情。每當(dāng)秋雨過(guò)后，我們往往就能吃到新鮮的瓜果，那融化在嘴中的香甜，應(yīng)都是秋雨的功勞吧。秋天，不就是一個(gè)碩果累累的季節(jié)么？

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯(cuò)的，秋雨后，便是那白雪皚皚的季節(jié)了。即便如此，我仍是萬(wàn)分期待每一場(chǎng)秋雨的到來(lái)，聽(tīng)那滴滴答答的聲音；聽(tīng)那沙沙啦啦的聲音;聽(tīng)那淅淅瀝瀝的聲音。仔細(xì)地，用心地，細(xì)細(xì)地，去傾聽(tīng)。

關(guān)于秋雨作文3

　　八月初八，半晌午的時(shí)候，天空中毫無(wú)征兆地下起雨來(lái)，看樣子還不小。

　　人們忙亂地給自己的車(chē)子遮雨，有用雨衣蓋的，也有推到廊檐下的。

　　坐在辦公室里，看著這紛紛而落的秋雨，我不由自主地想起古人描繪秋的詩(shī)句來(lái)：“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下�！睉�(yīng)該是屈子的句子吧，屈子以他的浪漫情懷借此洞庭秋景，渲染、擴(kuò)散和深化了湘君與湘夫人相約，而最終未能相見(jiàn)的無(wú)限愁情。我也很感慨于杜子美的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。詩(shī)人仰望茫茫無(wú)際，蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息，滾滾而來(lái)的江水，于俯仰之中烘托了整個(gè)秋天的氣氛，深沉地抒發(fā)了自己久客孤獨(dú)的悲涼。朦朧中，那騎著瘦馬，在西風(fēng)里，夕陽(yáng)下，踽踽獨(dú)行的豈不是“斷腸人”嗎？

　　我的思緒如煙如縷，隨著雨絲飄忽不定，神游于故國(guó)之中。不由得心生疑惑：古人何以對(duì)秋如此敏感多悲？因?yàn)榍镲L(fēng)吹落了木葉嗎？還是因?yàn)榍镉甏莸蛄松�命呢�?/p>

　　倘真如此，我倒要嘲笑古人們的.“自作多情”了。春夏秋冬四季輪回，秋是年輪中的一環(huán)；春生夏長(zhǎng)秋收冬藏，這生命的軌跡又有誰(shuí)能改變得了？茫茫天宇，我們只是微塵一粒；浩浩大海，我們只是水滴一顆。做微塵，享受飄飛的感覺(jué)；做水滴，折射太陽(yáng)的光輝。誰(shuí)能說(shuō)我的生命不夠充實(shí)，不夠精彩？……心念及此，劉夢(mèng)得之《秋詞》句便飄落眼前：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�

　　不再想如何回家，我暫且享受這秋雨好了。

關(guān)于秋雨作文4

　　國(guó)慶節(jié)放假了，我迫不及待地開(kāi)啟了老家之旅，感受濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

　　已是秋天，卻還是那么炎熱，就好像秋姑娘款款而來(lái)，而夏姑娘卻久久不愿離開(kāi)。

　　都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，要是一場(chǎng)雨下來(lái)，估計(jì)天就該涼了。

　　不知何時(shí)，天陰了下來(lái)。“滴答滴答”，啊，是雨的聲音！我急忙跑出房間，看一顆顆雨滴砸在地面上，是那樣晶瑩，風(fēng)也緊了些，裹挾著雨，在空中盡情地曼舞。喘息的風(fēng)，挾著更大的雨點(diǎn)，在空中劃出一道道斜線，形成了一道透明的蟬翼般的水簾。

　　多日來(lái)的炎熱，使我禁不住這突如其來(lái)的雨，一股涼意襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。緊了緊衣服，我趴在窗前開(kāi)始賞雨。

　　“嘩嘩嘩……”它們從空中落下；“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”它們落在窗沿，斜斜地敲在玻璃上。是的，所有的擬聲詞都不夠準(zhǔn)確，而雨的聲音卻是那么婉轉(zhuǎn)，那么動(dòng)聽(tīng)，仿佛大自然彈奏的一首樂(lè)曲。一陣風(fēng)吹來(lái)，夾雜著雨絲，夾雜著農(nóng)村特有的土壤的、花草的味道，沁人心脾。

　　我上了二樓，眺望遠(yuǎn)處一塊塊農(nóng)田和一座座房子。在這紗霧的籠罩中，似乎更添加了幾分靈動(dòng)與神秘之感。我把手伸出窗外，那一點(diǎn)一點(diǎn)的清涼，似乎浸透了我的肌膚，澆灌著我的心田，我由衷地感受到了大自然的力量。

　　風(fēng)漸漸停了，雨漸漸小了。我跑到樓下的`花圃旁，雖已經(jīng)是秋天了，還有幾種花兒在堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放，仿佛時(shí)令不關(guān)它們的事。我深吸一口氣，嗯，是那淡淡的花的芳香，在清新的空氣里更顯純凈，讓我想起王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。不錯(cuò)的，這就是新雨的感覺(jué)。

　　秋雨趕走了炎熱，洗禮了大地，也滋潤(rùn)了我們?cè)餆嵋幌牡男�，我真心喜歡這樣的秋雨

關(guān)于秋雨作文5

　　星期天，媽媽要回鄉(xiāng)下探外婆。臨出門(mén)她叮囑我一定要在家?guī)Ш玫艿�，不�?zhǔn)出街，并說(shuō)如果知道我沒(méi)好好待在家里的話，回來(lái)后就會(huì)對(duì)我“藤條炆豬肉”。

　　雖然我很渴望出去找同學(xué)玩，但為免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家里。

　　秋姑娘已邁著輕盈的腳步來(lái)了，可天氣仍然熱得發(fā)昏，不但令人的喉嚨干澀，身體也仿佛要著火似的。

　　弟弟一邊玩著他心愛(ài)的'機(jī)器人，一邊不停地抹著脖子上的汗水：

　　“如果老天爺能下場(chǎng)雨就好了�！�

　　下雨？對(duì)了，老天爺不下雨，我給自己下場(chǎng)“秋雨”。于是我跑進(jìn)廚房，在游泳池里盛了滿滿一大碗水，對(duì)著弟弟潑過(guò)去：

　　“噢，下雨啰，下雨啰!”

　　弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

　　我象只機(jī)靈的兔子，左閃右避，還一邊拍著手掌笑弟弟：

　　“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長(zhǎng)大挑大糞�！�

　　哎呀，太大意了，弟弟對(duì)我左右開(kāi)弓，只見(jiàn)他兩手各端一碗水，左右同時(shí)開(kāi)潑，水從不同方向我“飛來(lái)”，一下子，我全身濕透了。

　　我開(kāi)始向弟弟發(fā)起攻擊，前后、左右、上串下跳，從各個(gè)方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站著，任由“雨水”從四面八方向自己射過(guò)來(lái)。

　　幾番攻擊之后，我和弟弟都成了落湯雞。

　　天氣也好象一下子涼爽了許多，這場(chǎng)在屋子里下的“秋雨”，真是舒服極了。

關(guān)于秋雨作文6

　　霜降一過(guò)，秋寒而至。秋風(fēng)瑟瑟涼意漸濃。繼而天色昏暗，暮靄沉沉，秋雨綿綿而來(lái)，瀝瀝而落，開(kāi)始了濕濕的秋夢(mèng)……

　　天，空色迷蒙；地，水濕濾濾；望著濕濾濾的世界，思緒也是濕濾濾的，望著被浸濕的樓房，打濕垂墜的樹(shù)葉，匆匆而過(guò)的人群，白天就這么隔窗望雨，似乎無(wú)思無(wú)緒，誰(shuí)知思緒以點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)隨風(fēng)而去，也許在想著昨天的.美好今日的憂傷，也許是微笑的眼睛淚水悄悄。不過(guò)我還是喜歡夜晚，夜晚寂靜無(wú)聲，聽(tīng)雨打窗，韻律清脆，有致有序，那秋雨聲聲傾訴，聽(tīng)得人心里軟軟的，濕濕的，濕透了那遙遠(yuǎn)的記憶，記憶里模糊的諾言又變得清晰。當(dāng)想起那遙遠(yuǎn)的時(shí)候，心思敏感變得凝重，這樣的風(fēng)雨飄搖幾番，凄凄色彩更是惆悵，總會(huì)落寂憂憂地入夢(mèng)，即使入夢(mèng)也是秋雨蕭瘦的身影相依伴，耳邊輕輕細(xì)語(yǔ)，濕濕的一解人意。柔聲問(wèn)秋雨：人生要經(jīng)歷多少風(fēng)雨的洗滌才能真正做到平凡的自己？做到這般瀟瀟灑灑，水一樣清澈的靈魂，你有多少故事？有多少迷離？秋雨無(wú)聲依然瀝瀝……

　　再看這秋雨，不大不小、不緊不慢、延延已有幾日，優(yōu)雅而緩緩地落下，多么的紳士�。‰m然都是打著傘，裹著雨衣，發(fā)絲上依然濕濾濾的閃爍著雨絲的流光，它微笑著偶爾落在身上、手背、心坎上，我絲毫沒(méi)感覺(jué)到她的冷意，相反卻是不易覺(jué)察的溫柔，秋的溫柔不是春天的那種明媚燦爛，而是冷調(diào)的，灰色的深邃，細(xì)細(xì)嗅來(lái)，淡淡的冷漠，孤傲的神情，微明幽暗時(shí)而交錯(cuò)，涳濛迷幻，云情雨意宛然其中。喜歡這樣的秋雨綿綿，喜歡這樣的夜晚聽(tīng)雨打窗……

關(guān)于秋雨作文7

　　秋，悄然來(lái)臨。窗外，細(xì)雨無(wú)聲的飄落，那雨透著絲絲的涼意，無(wú)聲的打濕了我的心田，思緒隨著那秋風(fēng)漫無(wú)目的地飄落，一任那冰涼的淚水滑過(guò)我的臉頰。

　　燕子南飛，有再回的時(shí)候；楊柳枯萎，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。那思念的親人可有再回的時(shí)候。那凄涼的柏樹(shù)林，那冰冷的`墓地中，親愛(ài)的爺爺您長(zhǎng)眠于此已很久很久。最?lèi)?ài)的親人與您近在咫尺卻又陰陽(yáng)相隔，怎不令人悲傷，痛苦，而又惆悵。

　　那灰蒙蒙的天，那無(wú)休止的雨，那冷冷的風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那慈祥的爺爺怎就再也不回來(lái)了。親愛(ài)的爺爺，您逝去的是那樣的突然，讓人無(wú)法接受。送您走的那一刻，媽媽令我跪下磕頭，懵懵懂懂中竟不知從此與您永不能相見(jiàn)。媽媽說(shuō)爺爺在睡覺(jué)，傻傻的我竟覺(jué)得您睡的是那樣的安詳。竟也還傻傻的問(wèn)著，爺爺在這里睡覺(jué)不怕嗎？不冷嗎？不擠嗎？媽媽只是摟著我入懷，輕輕的安撫我。分明的，我看到爸爸媽媽那哭紅的雙眼，一任那悲傷地淚水在臉頰流淌。

　　漸漸的長(zhǎng)大后，我終于明白，爺爺已永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，離開(kāi)了最?lèi)?ài)他的親人。在無(wú)盡的思念中，我也終于明白，燕子能再飛回，楊柳能再泛青，桃花能再盛開(kāi)，而慈祥的爺爺卻再也不會(huì)歸來(lái)。

　　秋雨，無(wú)休止的下著，莫不是那老天也讀懂了我的愁緒，替我悲傷，陪我淚流。秋的寒意陣陣的襲來(lái)，愿我的相思能化作祝福，祝福那逝去的親人在天堂一切安好，在那里也能夠被幸福團(tuán)團(tuán)的圍繞！

關(guān)于秋雨作文8

　　伴隨著秋天的到來(lái)，我也開(kāi)心地跑出了家門(mén)，我是美麗的秋天里的一員——秋雨。

　　我來(lái)到了一座偌大農(nóng)村里，這里的農(nóng)田已經(jīng)干旱了。我接著聽(tīng)見(jiàn)了幾位農(nóng)民伯伯正在“呼喚”我：“唉……這雨怎么一連兩個(gè)月都不下了呢?”我看著農(nóng)民們難過(guò)的神情，心里很是過(guò)意不去——我決定幫幫他們。

　　我化成了一顆顆晶瑩的小雨珠，淅淅瀝瀝地飄落了下來(lái)……

　　人們望著我，仿佛我是一名貴客一般，高興地叫了起來(lái)：“看哪!看哪!下雨啦!”每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的神情。

　　他們高興地回家取雨傘。當(dāng)他們拿著各種各樣的雨傘出來(lái)迎接我時(shí)，我是有多么快樂(lè)啊!他們高興地歡呼著，我見(jiàn)他們?nèi)绱说目鞓?lè)，我下得更起勁了，我淋漓盡致地在花花綠綠的雨傘上跳著歡快的舞蹈，此時(shí)此刻，我就猶如是這里的'主角，隨意地在人們的雨傘上蹦來(lái)跳去。村里的人們似乎也受到了我的感染，也隨著他們的歡呼聲與我‘沙啦啦，沙啦啦’的歌聲跳起舞來(lái)了。我多么高興啊!

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)有一對(duì)老夫妻，用他們慈祥的目光欣慰看著我，好像在說(shuō)：“盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了這么一場(chǎng)大雨，我們可高興啦!”

　　我看著村民們臉上的表情，哪一個(gè)不是歡天喜地的呢?

　　過(guò)了不久，我親愛(ài)的媽媽來(lái)找我了，我不得不與這群開(kāi)心的人們告別了，我是多么的不舍啊!我真想為他們付出更多的奉獻(xiàn)啊!

　　我戀戀不舍地回了家，只留下了幾顆透明的小水珠，它們沾在綠油油的嫩葉上，綠葉任由它們一顆接著一顆地滴落在泥路上的小水洼中，‘滴答——滴答——’。

關(guān)于秋雨作文9

　　自從來(lái)到老君山的那天晚上起，一連三天，這場(chǎng)雨時(shí)斷時(shí)續(xù)。

　　小溪自然而然地彈奏起優(yōu)美的歌曲，嘩啦啦嘩啦啦！這美妙的音樂(lè)，穿過(guò)竹林，越過(guò)小橋，唱響在我的耳邊。

　　要走的那一天，雨雖然小了，隨風(fēng)飄來(lái)的聲音里，卻似乎帶了些許淡淡的哀愁，淅淅瀝瀝，滴滴噠噠……難道是對(duì)我即將離去而不舍？

　　這告別的音樂(lè)，使我無(wú)法坐在秋千上肆意玩耍，我多想臨別之前，再一次坐在秋千上，享受著山村的靜謐和悠閑��！

　　起先，這秋雨帶給我的并不是蕭瑟的感受，幾天來(lái)我都一直興致勃勃，走羊腸小道，穿竹林，踏腐葉，游霧里山，觀五色林。

　　登頂伏牛山，暢意抒懷；系紅許愿牌，不忘學(xué)習(xí)。真的是意氣風(fēng)發(fā)：片片重云踩腳下，茫茫煙雨倚勁松。

　　而此刻，我即將離去時(shí)，秋雨聲仍然美妙，卻無(wú)法掩飾住那份涼意，畢竟是深秋時(shí)節(jié)，大自然的`腳步堅(jiān)定有力，是不會(huì)哄人的。

　　我深深地感謝，這雨讓炙熱離去，讓颯爽的金風(fēng)襲來(lái)，讓焦躁不安遁形。我已是五年級(jí)的學(xué)生，面對(duì)越來(lái)越沉重的功課，需要冷靜清醒的態(tài)度，需要無(wú)所畏懼的勇氣！

　　滴答滴答的雨聲一直敲打著玻璃，很有節(jié)奏，沒(méi)有喊累。就像老師殷切的督促，父母溫暖又嚴(yán)厲的呼喚，不能再容忍我的惰性，不再給我多玩一次秋千的機(jī)會(huì)。

　　我不怪你，因?yàn)槲沂切�學(xué)生，必須離開(kāi)這里，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，帶著你的祝福，帶著你的理智和鎮(zhèn)定。

　　說(shuō)不定什么時(shí)候，我和爸爸還會(huì)再來(lái)的……

關(guān)于秋雨作文10

　　清晨，我正在做美夢(mèng)的時(shí)候，外面的下雨聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)著外面的聲音：滴答，滴答……原來(lái)是雨落在了樓下阿姨家的雨搭上，所有的雨點(diǎn)仿佛變成了纖細(xì)柔軟的手指，在雨搭上彈奏出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　雨不停的下著，在窗外織成了一幅透明的珠簾。走在上學(xué)的路上，雨滴不斷地落到地上，在水坑中濺起一個(gè)個(gè)小酒窩，如同頑皮的小孩在朝我扮著各種鬼臉，秋雨讓路邊的花草樹(shù)木改變了顏色。路邊的樹(shù)木，被雨水沖洗地干干凈凈，顏色翠綠翠綠，花壇里的小草，葉片上掛著晶瑩的雨滴，顯得更加?jì)擅�，更加透亮。那�?chē)來(lái)車(chē)往的`馬路上也被秋雨沖刷的干干凈凈，車(chē)子從上面開(kāi)過(guò)，水花四濺，蕩起陣陣漣漪。

　　此時(shí)，整個(gè)洛陽(yáng)城被這美麗的秋雨籠罩，飄飄灑灑，像一片幕布，無(wú)邊無(wú)際，朦朦朧朧。

　　來(lái)到學(xué)校，瞧！同學(xué)和老師們都打著五彩的雨傘進(jìn)入校園，就像一朵朵五顏六色的花在走動(dòng)，成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景�？粗�珍珠似的雨珠不停地在身邊飄過(guò)，感到非常開(kāi)心，同學(xué)們開(kāi)始不停地玩著，笑著，有的把手伸出來(lái)，感受秋雨的清涼，清洗手心手背。還有的調(diào)皮點(diǎn)的同學(xué)，把傘撐起來(lái)，一直在操場(chǎng)上跑著，鬧著，不一會(huì)兒，鞋子也被刷得煥然一新。

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)纏綿。

　　秋雨過(guò)后，是天高氣爽豐收的好季節(jié)。秋雨，給我了啟示：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才有晴空萬(wàn)里！秋雨，給我啟迪：只有度過(guò)崎嶇，才是理想的開(kāi)闊地！秋雨，給我無(wú)盡的遐想！催我努力！催我?jiàn)^進(jìn)！

關(guān)于秋雨作文11

　　沒(méi)有春雨的潤(rùn)物無(wú)聲，沒(méi)有夏雨的傾盆不歇，沒(méi)有冬雨的冰寒浸滑，秋天的雨蕭索凄涼，給人以無(wú)限的惆悵。但是，請(qǐng)你隨我捧一杯清茶，搬一把搖椅，抹去所有煩惱，安坐在落地窗邊，感覺(jué)瀟瀟秋雨別樣的美妙。

　　聽(tīng)!淅瀝的秋雨落下來(lái)了，雨很細(xì)，朦朦朧朧地籠罩世界，一切都變得模糊了，似被蒙上了一層輕紗，又似點(diǎn)彩派的大作。

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，雨珠連成了線，珠簾般細(xì)密垂掛下來(lái)，樹(shù)葉宛若跳起了舞，一片片被雨滴打中，輕輕搖曳，顯得更加油光閃亮，光彩照人。我想，此時(shí)的雨，定是仙女輕輕抖落的花瓣。

　　“呼—”幽久而綿長(zhǎng)的秋風(fēng)吹來(lái)，秋雨也跟著來(lái)了。雨點(diǎn)又大又密，透過(guò)厚重的雨簾，我看見(jiàn)—平時(shí)看似嬌嫩的.花骨朵在此時(shí)悄悄綻放，在寒風(fēng)中顯得格外頑強(qiáng)。雨似被感動(dòng)了，輕輕拂過(guò)它的臉龐，為它清洗去塵埃，使他粉得更加鮮艷明亮。

　　一只渾身濕透的鳥(niǎo)在雨中疾飛，嘴里還叼著一只蟲(chóng)子。此時(shí)雨這么大，別的鳥(niǎo)都躲在巢里，而它為了兒女，義無(wú)反顧地在雨中穿梭。此時(shí)，我真想為它撐一把傘，為母愛(ài)致敬。

　　雨中，調(diào)皮的孩子握著雨傘，一蹦一跳地踩著水洼，毫不在意褲腳已半濕;一對(duì)祖孫依偎在傘下，腳步不緊不慢，背影逐漸消失在街頭拐角處;一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，濺起一片片水花……他們是不是都在朝著那亮著橙黃燈火溫暖的家而去呢!

　　瀟瀟秋雨中，每一個(gè)生命都為了愛(ài)的希翼默默奉獻(xiàn)著。無(wú)論是植物、動(dòng)物、還是人。

　　所以朋友，請(qǐng)你抱著一顆感恩的心，對(duì)安寧美好的世界道一聲“謝謝，”無(wú)論是瀟瀟秋雨還是姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)。

關(guān)于秋雨作文12

　　一天早晨，我到陽(yáng)臺(tái)上看植物。忽然襲來(lái)一陳涼風(fēng)，我的胳膊上頓時(shí)感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹(shù)干低飛。我想：一會(huì)兒就要下雨了。

　　果然不出我的所料，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹(shù)上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂(lè)曲。如果你不仔細(xì)聆聽(tīng)，是感受不到它的美的。

　　秋雨落在大地上時(shí)，它的動(dòng)作是典雅的，很少濺起水花，落在樹(shù)葉上時(shí)，它的動(dòng)作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬(wàn)物。

　　路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的小點(diǎn)兒在移動(dòng)著，美極了。

　　我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的`。我干脆拿開(kāi)雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。

　　下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶�加清新甘潤(rùn)了。可是天空還是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒(méi)哭夠。

　　秋雨過(guò)后，我們的環(huán)境也變得更美好了。我愛(ài)這可愛(ài)的秋雨，你們呢？

　　四年級(jí):王昊冉

關(guān)于秋雨作文13

　　“沙沙沙，沙沙沙……”雨不停地下，打在窗戶邊發(fā)出“啪啪啪”的聲音。

　　早上，我一腳深一腳淺地來(lái)到學(xué)校，看到了欄桿上有從天而降的斷線珠子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，雨澎到臉上、頭上、衣服上，感到?jīng)鼋z絲的，再望一望遠(yuǎn)處“沙沙”的秋雨，像細(xì)細(xì)的大珍珠簾子、像透明的細(xì)線從天上落下。

　　中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們和平時(shí)完全不一樣，大家都爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我們五年級(jí)三個(gè)班，都是一塊放學(xué)的，同學(xué)們都想先走出樓道，都是擠呀擠，互不相讓?zhuān)瑯堑览锖?jiǎn)直是人山人海。

　　一下樓，同學(xué)們都打開(kāi)一把把美麗的雨傘，都怕細(xì)大珍珠簾子滴到身上弄濕衣服。沒(méi)帶雨傘的同學(xué)擠過(guò)人群在雨中疾跑，跑到學(xué)校門(mén)口踮著腳尖，睜大眼睛看自己的家長(zhǎng)在哪，看是否給他送傘。而我?guī)в杏陚闼�以就不用看自己的家長(zhǎng)，自己回家，當(dāng)我走到大門(mén)口時(shí)，接孩子的家長(zhǎng)更多了，人山人海，把學(xué)校大門(mén)口堵得水泄不通，好多家長(zhǎng)不時(shí)著急地問(wèn)著我們是哪一班的。

　　在放學(xué)回家的路上，大人拉著小孩的手走的疾快，不管是男的、女的.、老的、少的都走的很快，行色匆匆，雨兒看到人走的快，開(kāi)起玩笑，越下越大。路面上一個(gè)水坑接一個(gè)水坑。

　　我走到半路看到了，有的小孩故意走水坑好像看著好玩才走的。路上有很多車(chē)，人們只好走在車(chē)中間車(chē)留的一小段小路，你擠我，我擠你的。

　　我好不容易走到家，一看自己，早已成了“落湯雞”再看自己的腳，濕碌碌的，像洗了腳似的。下午上學(xué)時(shí)，雨還在下，一直持續(xù)到傍晚。

　　雨呀雨，你這令人討厭又令人喜歡的秋雨什么時(shí)候停呀？

關(guān)于秋雨作文14

　　一場(chǎng)毫無(wú)征兆的秋雨，在不經(jīng)意間，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，猶如戀人的淚花，總在莫名的時(shí)候滑落，倔強(qiáng)，而無(wú)奈�？諝饫�，一片迷蒙，籠罩著荊楚大地，濕漉漉的街口，徒有疾馳的車(chē)影。寒意，隨風(fēng)揚(yáng)起，侵襲了整座武漢城，也悄然憾動(dòng)著一個(gè)平靜的世界，一顆羈絆的心。

　　壓抑了太多的苦悶，沉淀了太多的積郁，一旦打開(kāi)了這潘多拉的匣子，這天，這雨，沒(méi)日沒(méi)夜的一發(fā)不可收拾，偶爾夾帶著忽急忽緩的曲調(diào)，恰如一位多愁善感的秋閨怨婦，時(shí)而慟哭，時(shí)而啜泣。大小雨瓣，索性而發(fā)，漫無(wú)邊際，夢(mèng)里水鄉(xiāng)的人們，忽覺(jué)幾處寒煙起。眼前幾叢紅菊，點(diǎn)綴著一片菊圃，卻也躲不過(guò)凄風(fēng)苦雨的摧殘，飄搖在風(fēng)雨中。雙眸對(duì)望，這位昔日的俏麗人兒，脫去了高傲的外衣，花淚伴雨，嬌艷盡失，消瘦的身影反討得路人的.幾許憐憫。

　　慣聽(tīng)風(fēng)雨，慣看春秋，有心，便能聽(tīng)到誰(shuí)在訴說(shuō)衷情，訴到動(dòng)情處，預(yù)示著誰(shuí)又傷害了誰(shuí)。忽然耳畔響起浪漫的鋼琴曲，有誰(shuí)執(zhí)子之手，偎依在誰(shuí)身旁，傾聽(tīng)這雨中的呢喃鶯語(yǔ)，體驗(yàn)這般纏綿悱惻的溫情……

　　雨中，總有一些人，拋開(kāi)了作繭自縛，忘卻了一廂情愿，開(kāi)始了新的征途。他們步履沉穩(wěn)，意志堅(jiān)定，任憑寒風(fēng)撩起單薄的衣襟，任憑雨水浸透溫?zé)岬男靥�，依然�?zhí)著地朝著一個(gè)不知名的方向走去。尋找，帶著幾絲不經(jīng)意的無(wú)奈，又挨到了這個(gè)秋季，只為心中的避風(fēng)港，與誰(shuí)共建伊甸園。

　　今夜寒噤噤，小樓西閣，一盞燈忽又亮起，靜佇在窗口的那個(gè)的身影，凝望著這片雨腳如麻的夜，茫然，而不知所措。

關(guān)于秋雨作文15

　　下午時(shí)分，火紅的太陽(yáng)逐漸燃燒殆盡，應(yīng)是天仙狂醉，亂把白揉碎？高空緩緩地陰沉下來(lái)，秋雨伴隨著呼嘯的北風(fēng)降臨到人間，輕輕地敲打著教室里的窗戶，滴答，滴滴答答……

　　慢慢地，慢慢地，室外凜冽的秋雨清晰可見(jiàn)地?cái)U(kuò)大、膨脹，聲勢(shì)越來(lái)越浩大。在悶雷滾滾中，雨聲越來(lái)越喧鬧，樓旁的小楊樹(shù)沙啦啦地?fù)u擺起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。

　　剎那間，幾聲震天動(dòng)地的雷鳴，同學(xué)們的齊刷刷地側(cè)頭，注目著外面如詩(shī)如畫(huà)的美麗景色，讓人嘆為觀止。

　　古人詩(shī)云：“秋雨凄涼花濺淚”。在如煙如霧秋雨中，柏樹(shù)、松樹(shù)變得格外青翠欲滴。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的花兒格外嫵媚，線條模糊，直向床前的雪白滲過(guò)來(lái)，如同印象派的'畫(huà)一樣。

　　在時(shí)不時(shí)的閃電下，窗外的整個(gè)世界如同被穹廬籠罩，仿佛仙境一般。

　　放學(xué)鈴聲漸漸響起，同學(xué)們踩著坑坑洼洼的水跑下教學(xué)樓，蜂擁而出校門(mén)。秋雨也在吵鬧聲中變得微小，好似凄涼的嗚咽。

　　我輕輕地放慢了腳步，斗大的雨珠打在身上，我卻未從里面品會(huì)到一絲的甜意。雨，陪人們經(jīng)歷過(guò)太多痛苦，它身上被寄托著太多太多的愁怨，對(duì)親人的思念、對(duì)家鄉(xiāng)的思念、對(duì)他人的執(zhí)念……它會(huì)帶著這些情感，到無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有痛苦的地方去。

　　想到這里，我快馬加鞭跑回家，提起筆，記錄下了這場(chǎng)雨，一場(chǎng)飽含太多愁緒的雨。

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