(集合)讀書作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文1
“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)”征文成長(zhǎng)的啟迪——讀書溫家寶總理說(shuō)“:書籍是不能改變世界的,但讀書可以啟迪人,而人是可以改變世界的”。
人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得用智慧思考;從《史記》中學(xué)得持之以恒的`決心;從《正氣》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著。而我從《駱駝祥子》中學(xué)得了面對(duì)困難永不退縮的勇氣。那從是塵封在記憶中三年的事情了,但我仍是記憶猶新,仿佛剛從身邊走過(guò)似得。太陽(yáng)剛出來(lái)。地上已經(jīng)像著著了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣浮在空中,也沒有一點(diǎn)風(fēng)把這些東西趕走。而我以是忙碌之中了,我正準(zhǔn)備建一個(gè)小型的“倉(cāng)庫(kù)”。用來(lái)放我的那些寶貝---------書,我的那些書可都是珍寶!所以一定要把“倉(cāng)庫(kù)”建好。臨近中午,我已經(jīng)建的差不多了,可還有最重要的一環(huán)就是架房梁,可是我沒力氣往起來(lái)抱。≌(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然想到在祥子丟車之后他還正準(zhǔn)備買車,而后又丟車,再買車。他也沒有放棄。】晌抑粸閭(gè)房梁而放棄,真可笑!這時(shí)我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:可不可以不用又長(zhǎng)又重的木頭啊。這時(shí)一根有細(xì)有輕的細(xì)鋼管進(jìn)入了我的考慮范圍之內(nèi),于是我把它給架上了,還不錯(cuò)!在這瞬間我悟得了一個(gè)很樸素的道理“一句話,一本書,一部小說(shuō)。
不僅可以啟迪人,他還可以改變一個(gè)人”。
讀書作文2
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼之間已有十三年從我的生命長(zhǎng)河中流去,我長(zhǎng)大了,一切也都變了,可有一樣從不曾改變,那就是讀書。
小時(shí)侯,陪伴我的是一冊(cè)冊(cè)的圖畫書。書上的文字是那么的神秘,里面包含了多少奇幻的故事!我喜歡美麗的公主,討厭邪惡的皇后;我喜歡美好的結(jié)局,討厭悲慘的分離;我喜歡正直的王子,討厭狡猾的'騙子。在一幅幅美麗的圖畫中,我學(xué)會(huì)了分辨好人和壞人。
上了小學(xué),我在老師的引導(dǎo)下,開始讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,這些書教會(huì)我做學(xué)生應(yīng)做的事情。《伊索寓言》讓我在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事中,懂得一點(diǎn)點(diǎn)人生的哲理!豆。波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn);《水媽媽的美夢(mèng)》、《刀疤豺母》等書呼吁人們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,因?yàn)榧覉@只有一個(gè);《感恩系列叢書》使我學(xué)會(huì)怎樣感恩,學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心;《上下五千年》領(lǐng)我穿越時(shí)空隧道,讓我回到古代的中國(guó),古代的歷史,在這里,我參觀到奇珍異寶、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一個(gè)國(guó)家的興亡、衰敗。
而現(xiàn)在,我讀起了唐詩(shī)宋詞,在古典詩(shī)詞中品味古人的悲歡離合。我讀起了散文,向名作家們學(xué)習(xí)寫作的技巧。我讀起了科幻小說(shuō),在科學(xué)的世界里遨游。
一切都變了,唯獨(dú)讀書不變,書是我精神的支柱,書伴我成長(zhǎng)。
讀書作文3
書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師。
幼年的時(shí)候,我最喜歡看漫畫書和故事書。比如:《白雪公主》、《三毛流浪記》等。這時(shí)候的我們,看書看的是圖畫,卻很少能懂得故事的內(nèi)容。隨著年齡的增長(zhǎng),我看的'書也越來(lái)越多。從《小學(xué)作文大全》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及各類課外讀物。我以前看書總是一掃而過(guò),只看畫面不看內(nèi)容。而自從我上小學(xué)后,我讀書開始注意故事中人物的特點(diǎn)、性格,還會(huì)注意好詞好句,逐一做上標(biāo)記,并寫下心得體會(huì)。
記得剛開始寫作時(shí),我寫得一點(diǎn)也不好,語(yǔ)句不通,用詞不當(dāng),用的詞也很貧乏。而現(xiàn)在,我感覺好多了,因?yàn)榻佑|的書多了,尤其是《小學(xué)作文大全》有很好的輔導(dǎo)作用,有些文藝的課外讀物有非常強(qiáng)的知識(shí)性,接觸的好詞好句多了,對(duì)我的寫作也有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)校的老師也特別注重課外讀物的閱讀量,布置作業(yè)時(shí)也都有課外讀書的要求,讓我們?cè)谧x書的同時(shí)做好筆記,寫下讀后感。
當(dāng)今,讀書已成為我學(xué)習(xí)和生活的一部分,只要一有時(shí)間,我就會(huì)抓起一本書來(lái)閱讀。書,是你給了我知識(shí)和力量,是你伴我一路成長(zhǎng)。
讀書作文4
我愛書,更愛讀書,書中的資料使人充實(shí),使人快樂(lè)。古人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矏劭锤鞣N各樣的書。
我喜愛看童話書,喜愛聽灰姑娘與白雪公主的`故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是完美的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么完美,使人情不自禁的說(shuō):“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該有多好呀!”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認(rèn)為書中有快樂(lè)相伴。
我喜愛讀古詩(shī)文我喜愛與朋友一齊分享歡樂(lè);遍游徐州,與徐霞客一齊周游列國(guó),看奇山異石,與古代學(xué)者一齊看朝代興盛衰敗。
讀書,是一件很搞笑的事情,可是我們此刻的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書那是因?yàn)樗麄儧]有明白理解讀書的樂(lè)趣,當(dāng)他們明白理解讀書的樂(lè)趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以此刻擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。
我喜愛看各種各樣的書,因?yàn)闀械馁Y料豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂(lè)。所以我們要像冰心所說(shuō)的:“讀書好”“讀好書”“多讀書。”
讀書作文5
“。》偶倭,終于可以不用讀書了!”
“哎!奶奶,我想讀書,我想同學(xué)了!”
放假?zèng)]幾天,我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變,我也捉摸不透。我們正常上學(xué)時(shí),總惦記著什么時(shí)候過(guò)節(jié)日,可以放假;可一但放長(zhǎng)一點(diǎn)的假期,我們都會(huì)彼此想念,想要回校讀書。
好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時(shí)候真興奮!天天四處玩,吃餐館,住酒店,唯恐這么幾天玩不夠。可慢慢地,時(shí)候久了,你就會(huì)慢慢得想家了;當(dāng)家門近了,又會(huì)說(shuō):“回家真好!
人的生活都生活在這種矛盾中;人的可愛,也就在這“一動(dòng)”與“一靜”之間的矛盾:心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西,都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里,都嘗嘗。有些東西,譬如鹽,他們放進(jìn)嘴里就吐,甚至氣得哭。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,雖然那些東西娃娃不愛吃,但如果是身體需要的,他們都會(huì)忍著苦,忍著咸往嘴里送。
讀書也是一樣是人的`本能:我們可能因?yàn)榭荚囂、功課大多,壓力太大而不想上學(xué)。但是真的給了你自由,后來(lái)你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的許多小牧童、小乞丐,躲在私塾門外偷聽,沒人逼他們念書,他們應(yīng)該正高興啊!為什么反而要偷偷學(xué)呢?
這恰恰說(shuō)明,某些東西是我們是省不了的,也警示我們,應(yīng)該把握青春年華,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!
讀書作文6
讀一本書,其實(shí)就是用心靈去感悟:星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書,就是一種享受。
無(wú)聊時(shí),有空時(shí),我都會(huì)在書架上挑剔的選書。每當(dāng)我開啟書的扉頁(yè),仿佛有一股微風(fēng)撫摸著我,讓我感受到了溫暖。
夜晚,坐在窗邊,望著空中的繁星圍繞在皎潔的月當(dāng)中,我總會(huì)想起——書!因此,我便會(huì)迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地,探索其中奧秘,思考著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。直到月亮已經(jīng)升到屋后,我才發(fā)覺,自己已經(jīng)不知不覺地看了很久,我揉了揉惺松的雙眼,合上書,戀戀不舍地把書放回書架。
在讀書的過(guò)程當(dāng)中,我在和李白、杜甫、等詩(shī)人吟詩(shī)作;和魯迅、巴金一起談?wù)撐恼;和高爾基一起談天說(shuō)地;與雨果共談人間冷暖;與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧秘。
白天,坐在草地上,看著螞蟻忙碌奔波,我會(huì)想:是什么讓它們?nèi)绱饲诳?看著故事書中的人物,我不為感到驚嘆:惡毒的人,我會(huì)與書中的人一起唾罵他;善良的人,我會(huì)贊嘆他;頑強(qiáng)的'人,我會(huì)不由自主地佩服他,看著看著,又著魔了!
自從書來(lái)到我的世界,我的世界變得五彩繽紛:美麗的流星雨流過(guò)我的心胸;奇異的昆蟲王國(guó)在不斷變化;可愛的動(dòng)物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游來(lái)游去;植物們?cè)谖L(fēng)中微微點(diǎn)頭,向我們招手!
書,你是如此神奇!我相信,你會(huì)一直伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
讀書作文7
《伊索寓言》是我人生中開始讀的第一本書,記得那時(shí)我只有五歲,可書中有趣而好笑的畫面,深刻而精辟的哲理至今在我腦海中一次又一次的浮現(xiàn),記憶猶新。
自從我在幼兒園認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,學(xué)了幾個(gè)拼音后,我就開始自以為是地看書,看的是……。哦!對(duì)了,說(shuō)起這本書,我為什么要看它呢?這是因?yàn),每到晚上?點(diǎn)鐘,我就要媽媽給我講故事,媽媽知道我還小,不懂得那些玄妙深?yuàn)W的人生哲理,就講《農(nóng)夫與蛇》等一些小故事,再讓我自己說(shuō)出其中的道理來(lái)。后來(lái),由于媽媽工作繁忙,很少有時(shí)間陪我,我便“狠下心來(lái)”隨手拿起一本《伊索寓言》,糊里糊涂地看了下去,有很多字都不認(rèn)識(shí),我便按著拼音,一個(gè)字一個(gè)字大聲的讀出來(lái),讀第二篇時(shí),竟然沒有一個(gè)字是我不會(huì)讀的。
《伊索寓言》的每一篇章都十分言簡(jiǎn)意賅,不僅蘊(yùn)含了豐富的哲理,同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的.想像,十分生動(dòng),自然,故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌,對(duì)假惡丑的鞭笞。總的來(lái)說(shuō),這是一本與馬克?吐溫之作有著“異曲同工”之妙的幽默諷刺的書籍,它一直滲透在我的生活和心靈中。
《伊索寓言》是我首次讀的書,也算是我的第一次文學(xué)理解,這本書告訴了我為人處事的大道理,它給予我的樂(lè)趣和好處是無(wú)價(jià)的。這印證了冰心老人說(shuō)的“讀書好,多讀書,讀好書”這句話,讓我體會(huì)到讀書的樂(lè)趣和好處。
讀書作文8
“書籍人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò),只有讀書,才能獲得成功與快樂(lè)的秘訣。
我從小就一個(gè)喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經(jīng)》,都有我的足跡,里面那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物,曲折精彩的場(chǎng)面我都十分喜歡,我時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著書籍里的知識(shí)。
在《丑小鴨》里,我好像變成了那只丑小鴨,面對(duì)雞、鴨們的諷刺、嘲笑,“我”十分自卑,但在一個(gè)溫暖的春天,“我”變成了一只純潔美麗的天鵝,這時(shí)候“我”才明白了外表并不最重要的。這個(gè)故事也讓愛美的.我懂得了,外在的美并不重要,關(guān)鍵自己的內(nèi)心,如果人的心靈純潔的,那她自然就最美的人,如果人的內(nèi)心丑陋的,即使外表再美也沒有用!
在《假如給我三天光明》里,我對(duì)海倫·凱勒多么的敬佩又感動(dòng),一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了小海倫的視力和聽力,從此她的世界便一片寂靜的了,但她振作起來(lái)了,用手指“讀”著盲文,有時(shí)候手指都磨出了血泡,她用自己驚人的意志力讀了大學(xué),我們正常人也未必都能做到,我應(yīng)該要向她好好學(xué)習(xí)!
在《愛的教育》里,我認(rèn)識(shí)到了愛的重要,只要有愛,這個(gè)世界就會(huì)和平,只要有愛,人民就會(huì)幸福,只要有愛,大家都會(huì)快樂(lè)!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x一本好書,領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,就自然會(huì)獲得成功的秘訣,享受無(wú)限的快樂(lè)!
讀書作文9
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起幼年時(shí)代的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。 幼年時(shí),不懂事的我,常常在白天睡覺,夜里玩耍,鬧的爸爸媽媽也睡不好。無(wú)奈,爸爸想辦法,開始給我講故事。
講了一個(gè)又一個(gè),我越聽越有趣?吹桨职謴囊槐颈井媰(cè)中,給我講出這么多故事,心里覺得癢癢的,書神奇地吸引了我,等爸爸睡覺后,我偷偷的拿起畫冊(cè),走到臺(tái)燈下,一頁(yè)頁(yè)地翻著,看著。圖畫上的.人常常被我想成很多有趣的故事。
長(zhǎng)大些,我把家里的書幾乎看遍了。為了找書看,我把兩個(gè)床頭柜的架子踩斷了,幾十本好看的圖畫書葉被我翻爛了。 媽媽見我喜歡讀書,就給我定了一些報(bào)刊雜志,每當(dāng)我寫完作業(yè),隨手就拿起我喜歡的書讀下去,書中的好詞,好句也被我摘抄到一個(gè)精致的收藏本上。
有時(shí)為了省事,我就把一些優(yōu)美的文章剪下來(lái),粘到我的收藏本上,媽媽看到被剪的報(bào)紙大窟窿小眼睛,免不了罵我?guī)拙洹?現(xiàn)在只要爸爸出差,就會(huì)給我捎上許多書。因?yàn),他知道這是我的最愛。 在記憶的心扉中,幼年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一闋跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章,永遠(yuǎn)印在我的腦海 中。
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